A. 誰給誰撐傘的開頭和結尾,作文
天空突然下起大雨的時候 誰來給你撐傘
聽說在海邊長大的孩子聖潔而真實，如你內
聽說在湖邊容長大的孩子深邃而寧靜，如我
海是你的游樂場，湖是我的自留地
相逢就是一場不期而遇
命運之弦將你我緊緊相連
那個幽深靜謐的秋夜，蜂擁而至的黑暗籠罩了一切
桌上的手機震動了「你什麼時候回來？我來為你撐傘，別忘了！！！」
我獃獃望著那三個感嘆號，心中旋動著一種難以名狀的感動
你也許不知道我已經熟悉了你穿著拖鞋 小跑著 又來開門的聲音
習慣了你刷牙時認真執著的樣子
習慣了在疲倦時靠著你的肩膀
習慣有你陪伴的平凡而又充滿笑聲的日子
我像在幼兒園里等爸媽來接的小孩，懷揣著焦急而喜悅的心情
等待你的出現
你從遠處走來
只是小小的一個身影 對我淺淺一笑
仰望無垠的夜空
飛機正一邊閃爍著紅色的光亮
一邊在黑暗的夜空航行
上帝的箭矢，從空中齊射下來
一滴雨碎成無數滴，風還在漆黑的吹
但是因為有你，我不害怕
你在左，我在右
雨點奏響動人的圓舞曲
也許我們並不在乎雨傘的遮蔽功能，緊緊享受著那肩並著肩相互傳遞心間熱度的感覺
有同學問我們：你們是高中同學嗎？我們相視一笑
讓我把這段時光織成華袍錦緞，偷偷剪一段掛在你的窗前
也許雨季不再來，但七彩的文字已被留下
B. 幫忙寫一篇關於傘的作文
這么點分想騙一篇作文？我給你版個開頭權吧。
Umbrella is on of the most useful thing that we use in common days.Especiall in England,because it rains everyday...
C. 雨中和同學共傘作文開頭結尾抒情
人們抄在假期里的心情都很愉快，司機也用車內音響放起了《歌唱祖國》。聽著這首歌，我們便不再感到坐車的無趣。不一會兒便來到了目的地。放眼一看，這還是以前的老家嗎？鄉親們老化的磚牆不復存在，破舊的瓦屋也早已「退休」；光榮「上崗」的是堅固的水泥牆和新建的二層樓。真是新節日，新氣象！與日常不同的是村裡插上了鮮紅的五星紅旗，商店裡也有了國慶的裝飾品，可見那裡的人們也感受到了國慶的氣息！可我無心欣賞景色，與一年未見的親人團聚才是我所要做的。我三步並兩步奔向堂哥家的房屋。「哥哥，我們回來了！」「我真想你們呀！……思念的語言說不完。還是媽媽吃午飯的催促打斷了我們。品味著地道的家鄉菜，不如城市裡的可口與豐富，但有一種獨特的淡香，包含了對親人日夜的掛念。我細細地品味著，好似吃到了世界上最豐富的美味佳餚。
D. 忘記帶傘了,媽媽給我的感動作文的結尾
令我感動的一件事
在我們的生活中，有很多很多令人感動的事，這些是好像一顆顆海底閃耀的珍珠，藏在我們的心中。現在，我就來挑一顆最閃亮的珍珠給你們瞧一瞧吧！
那是一個寒冬的晚上，北風呼嘯。大街上除了我，沒有一個人，走在回家的路上，一陣冷風吹來，我不由得打了個哆嗦。我一邊走一邊幻想著：要是有一個人來給我送回家該多好啊！這樣，我就不用走這么遠的路，就可以早點到家了。
突然，一個騎著自行車的的大哥哥從我身邊經過，正好碰到了我，因為車速太快，一下子就把我撞倒了，他一看撞到了人，馬上騎著自行車逃之夭夭。
這時，碰巧有一位阿姨騎著自行車過來了。她看見了摔在地上的我，馬上把車停下，下了車，急忙跑過來，就要把我扶起來，因為我摔倒在地上的時候，腿抽了筋兒，還因為冬天穿得多，衣服的沉重，阿姨根本扶不起來我，我只能在地上坐著，阿姨一看我起不來，馬上為我揉腿，揉了好半天，我的腿才不疼了。這時，阿姨問我：「還疼嗎？那麼晚了，你自己一個人，要去哪啊？」我猶豫了一下，回答說：「不疼了，謝謝您關心。我爸爸媽媽有事，所以我只能自己回家了。」阿姨又說：「天太冷了，不如我送你回家吧，而且騎車快。」我有些猶豫，沒動，阿姨彷彿看透了我的心思，轉過頭來對我說：「快上車吧！在回家就可以早點休息了。」阿姨真誠的話語感動了，我慢慢的從地上爬了起來，阿姨扶著一瘸一拐的我上了車。看我坐好後，問清了我家的地址，便騎著車飛快的向我家奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板，雙手扶著把，一個勁兒的向前騎去，還時不時地提醒我坐穩了。我心想：阿姨真好，待會兒到家一定要好好謝謝她。
不一會兒，就到家了。我從自行車上慢慢地下來，從口袋裡掏出十元錢來，遞給了那位阿姨，一邊給她一邊說：「阿姨，謝謝你送我回來！」沒想到阿姨卻擺擺手說：「你這是什麼意思？你以為我送你回來是為了錢啊！快回家吧！」說完，就騎上車飛快的離開了。
我站在家門口，望著那位阿姨騎車離去的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進了心田。讓我的心中暖暖的。這時，一陣風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣溫暖。
E. 雨中的那把傘作文開頭和結尾
有一種感覺很美，有一份感動很真，那都是愛，就讓我們彼此珍惜，永不忘記。
——題記
我們無時不沐浴在愛的光輝中，有時候是一句叮嚀，一聲問候，一個微笑。愛，經常在一些小事中體現出來。雨中的那把傘，也在傳遞這份愛。
雨肆無忌憚地下著，我站在站台上等車，真希望雨能夠小一點，但老天似乎要和我作對，與非但沒停，反而越下越大。我焦急地等著，不知臉上流的究竟是汗水還是雨水。車終於來了，但不知為何，他並未停下，還濺了我一身水。
這時，雨似乎停了，我疑惑的抬起頭，才知道，是剛才也在等車的那位大姐姐，她把雨傘向我這邊靠了靠，我看了看她，她，一頭秀發披在肩頭，那雙水靈靈的大眼睛望著這一切，在她眼裡，這一切似乎都是那麼美好。我發現她也在看我，就不好意思地低下了頭。
過了一會，她從右邊繞到了左邊，我正在納悶，只見她甩甩左手，這才恍然大悟。原來，是她手撐累了，但又不好意思跟我講，就不嫌麻煩的繞到我左邊。外面風大雨大，但我並未覺得有絲毫涼意，因為在我的心中，有一股暖流在流淌。我多次想向她道謝，但，每次話到了嘴邊，卻又被我活生生地咽了下去。我也說不出其中的緣由。
這時，她開口說話了：「這雨景如畫，風帶來了花草合泥土的芳香，雨水沖走了所有的污穢，天更藍了，草更綠了，花更美了、也更香了。」我發現，在那一霎那間，世間的一切都變得明亮起來。積水處陣陣細小的漣漪，調皮又溫馨，淅淅瀝瀝的雨，一切都顯得虛幻而不真實。真希望車來得慢些、在慢些……
天公不作美，公交車正緩緩開來，但在我眼中，這可謂是「飛馳而來」，我轉頭望瞭望那位大姐姐，她的衣服已經濕了一些，我這才想起她一直把雨傘往我這邊靠。抬頭望天，天空已漸漸泛白，低頭看地，一切清新明亮。而在這美景中，還有一個善良、樂於助人的人。
下車後，我望著她那漸漸遠去的身影，還有她手中的那把傘，心想：這傘傳遞著愛，而那位大姐姐也用行動告訴我，每個人都應在別人需要時伸出援助之手，讓愛充滿這個世界，把這個世界裝扮得更加美麗。
F. 短文以傘的故事為題，並在開頭和結尾都有寫到傘,有什麼深意
傘即保護障，人與人的交往中，我們都為了自保而撐著自己的傘，即使看到了在路上淋雨的人，我們依然只顧自己，這樣的人生是孤寂的，這樣的世界是可悲的~(呼籲人與人的交集，世界需要我們時刻向他人遞出自己的傘）
G. 朋友為你遮傘的作文的結局怎麼寫
有人說朋友是一棵常青樹抄，為你永葆青春；有人說朋友是一件棉襖，為你帶來溫曖；而我說朋友如傘。
又是一個雨天，樹葉在雨中墜落了下來，路旁的柳樹垂頭喪氣的雨中被風吹得左右搖擺著身體。我獨自一人漫步在回家的路上，看到了手中這把精緻的傘，看著看著我不禁想到了我最好的朋友一一賈琳。
我和賈琳是班上最要好的朋友。我和她每天都在一起玩，有時候我上課時沒有聽懂老師講的知識放了學她就會幫我習。
有一天，放學時天空中下起了傾盆大雨，別的同學都一起打著傘回家了只有我還在門口的房檐下躲雨，賈琳說：＂走我和你一起回家。＂於是我和她走在回家的路上，朋友因為關心我，把傘向我這靠，卻把自己的新衣服淋濕了一大半。賈琳把我送回家之後，我留她坐了一會兒。雨漸漸停了，她走了，但是傘忘在了我家。本准備明天早晨還給她的，可我早晨到她家時賈琳的奶奶說：＂賈琳，去雲南讀書了。＂
我這才明白，傘成了朋友給我的紀念品。
H. 關於<傘》的作文
看過一個公益廣告，以Family的字母變幻表達兒女對父母的情感。記得最後字母拉長，變成了傘的樣子。其實傘代表的愛、關懷和包容，從這點出發展開想像，雖然不夠出奇，但中規中矩編排得當分數應該也不會低
I. 要一個以「愛如傘」為題目的作文的開頭、結尾
開頭：復
這是一個飄雨的日子。媽媽打制著傘，從菜市場上買了許多菜回來。我急於完成一篇題目為「愛如什麼」的作文，便問道「媽媽，你說，愛如什麼？」。
結尾：
哦，愛如傘，愛如傘。那平淡無奇、默默無聞的傘在我心中也變得高大起來。愛如傘，願每個人的心中都有一把愛的傘！