寫自己500字六年級作文開頭結尾

⑴ 怎樣寫好作文開頭結尾，並達到字數（六年級，字數要求500字）

樓上的幾歲了，應試作文這樣寫？
開頭，直接點題，統領
全篇
，即所謂的開門見山內式。
結尾，照應開頭，即
首尾容
呼應。
字數不是在開頭和結尾加的，這樣只會使文章顯得累贅！字數要寫在文中加字方法即樓上所說開頭
寫法
。還可多描述環境改變，主角內心活，或
兩者之間
的聯系。

⑵ 我真的很棒 作文 500字 好開頭和結尾

開頭風中浮動著花的氣息，馥郁流進瞳孔中，是那麼清甜，一直甜到心底。回 結尾 我忘不了那答抹花香，忘不了那次經歷。碩大的世界似乎很小，很小。我真的很棒 以景入題 以景收尾 調動一切感官

⑶ 寫自己的作文開頭與結尾

天又涼了，去掉了夏衣換秋衫，落葉落在臉上，有些寒，那預示著它將一去不復返，這種離別的專方式傷了我屬的眼，掩面轉身，心已碎成片。來年你又會在哪裡，我又會在哪裡，是不是我和你一樣，也會在土裡安眠。
時間從不懂得偽裝，不為任何人停下腳步，也不因任何人的生命終結而停止旋轉，世界還是這個世界，只是人的容顏換了又換，古人不是今人，今人也不識古人，縱然幾世相約的愛情，也頻頻擦肩，再也沒有了愛過的痕跡，都講緣分，只是緣分在有情人眼裡是最絕情的字眼。

⑷ 我的六年級作文的開頭和結尾怎麼寫

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

轉眼間來到了六下，六年級下冊的生活可真令我恐懼呀！六年級的試卷如一座大山把我們壓倒在地。

這是一節體育課，在課上的我們總是嘻嘻哈哈、滿面春風，但時光稍縱即逝、一去不復返，轉眼間就下課了。我們就回到了教室里，眼前的一幕令我們目瞪口呆，桌上放滿了一疊試卷，黑板上也寫完了密密麻麻的作業，當時我們的反應就是馬上回座位上開始寫作業。

在寫的時候，因為一下子有了那麼多的作業心中有些恐懼，原本一道非常簡單的題目，本該會寫的卻又想起了，心中一震又漸漸地恐懼起來不會寫了，又到同學那兒去問，當時心急如焚的我，真想讓同學直接告訴我答案，但這樣寫作業的效率跟沒寫一樣。

有時一些同學的解題方式與我恰恰相反，還會發生一些爭執，我說：「三角形的公式是底X高X2。」可她倒好，說了一句梯形的公式，反而把我的思路給打亂了。

漸漸地又要下課了，眼看其他同學的作業己經寫完了，可我連一張試卷都沒寫，不禁想把烏龜做個比較，看到別人寫完了，心裡很不是滋味，一直想著：別人作業都寫完了，然後就半天想不出結果。

六年級的恐懼真希望不要降臨在我身上，讓它趕快過去吧！

⑸ 小學六年級作文開頭結尾

人生在世什麼最寶貴？母愛。每一個偉人的背後，都有一位偉大的母親。感謝上蒼專，我們不是偉人，卻屬同樣擁有偉大的母愛。
母親不經意間流露的落寞和她漸殘的身影與我們豐盈的青春不成比例地不斷增加；她們匆匆的過去只能駐留在一張又一張泛黃的照片；而我們絢爛的年輕依然被母親的青春固執地滋養。
...................................
母親為我做了多少事,我至今難以忘懷.母愛無時不有，無處不在，即使在最黑暗的角落，母愛也放射出最耀眼奪目的色彩。讓我們都能把母愛變成奮斗的力量，讓我們的生活都能享受同一片陽光。

⑹ 小學六年級的寫人作文開頭結尾（優美）

我心中的歌

開頭：
時間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，無法沖內淡的是我對陳老師的感情，容我要唱出我心中的頌歌。

結尾：
多少年過去了。我仍深深地惦念著陳老師，她那熱切的期望，不倦的教海，永遠銘刻在我的心間。我要為鄉村女教師和所有的園丁唱一支深藏心中的心中的頌歌。

⑺ 我 作文500字 開頭和結尾

有，我抄經常寫作文就這樣。現在給你個典型
開頭：世上有美就有丑，有丑就有美，這是不能改變的。渴望美的女孩總是覺得自己是一隻丑小鴨，日日仰起頭，望著天，看見天空中勾勒出白天鵝的影子，可是自己卻不能變成白天鵝，所以總是垂頭喪氣，一遍又一遍的重復著：「我很醜，沒人會喜歡我。」而美麗的女孩呢？天天享受著眾人矚目的目光，聽著嘖嘖的贊嘆聲，甚至身旁還會有幾個「保鏢」，她居高臨下，對於別人羨慕的目光，報以驕傲的態度。美麗的女孩將醜女孩壓著，讓她喘不過氣來，逃脫不出醜的陰影，就像白天鵝壓著丑小鴨一樣。可是，你有沒有想過，有時，丑，亦是美麗。而我就是這樣的丑小鴨。
結尾：「丑小鴨」，說了這么多，你還不認為自己有稱美麗的本錢嗎？你還不認為自己是「白天鵝」嗎？記住，丑小鴨終有變成白天鵝的一天，但指的是心靈，所以，丑，亦是美麗。
數數看，有沒有五百字，作文呀，要因題材而異

⑻ 我的六年級作文的開頭和結尾怎麼寫

開頭：我的六年級生活真可謂是豐富多彩,有冬季運動會、大課間,還有課外興趣小組活動……繽紛多彩.可是,到了六年級,身上的擔子也重了,壓得我喘不過氣來.
結尾：上了六年級,真的是讓我歡喜讓我憂!