關於暑假作文的結尾

Ⅰ 暑假趣事作文開頭和結尾

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

開頭：

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

每個人都有美好而有趣的暑假，童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經卻依然光彩照人。

暑假生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裡游來游去

結尾：難怪人們都用「金色」來形容童年。的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆而歡樂的響聲。

(1)關於暑假作文的結尾擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。

Ⅱ 關於暑假裡的一件事的作文結尾

快樂的暑假像
雨後的彩虹
一般，繽紛絢麗，許多
有趣的事情
就像一顆顆明亮的
小星星
在天空閃爍，卻也似流星很快劃過，啊！我期待明年的暑假更加精彩！

Ⅲ 關於暑假學習的一篇作文結尾

豐富愉悅的暑假隨風而逝，心該收了，作業該寫完了。我戀戀不舍地望著暑假，撲面而來的卻是時隔兩個月的學習。新的學習，新的風采。在這一年度，我要努力學習，努力奮斗，做好自我，堅強向上

Ⅳ 怎樣寫關於暑假作文的結尾

快樂的暑假像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,許多有趣的事情就像一顆顆明亮的小星星在天空閃爍,卻也似流星很快劃過,啊!我期待明年的暑假更加精彩!

Ⅳ 暑假作文開頭和結尾怎麼寫

開頭：終於等來了期待以久的暑假……
結尾：快樂總是短暫的，又要開學了，無奈啊~~~

Ⅵ 暑假作文開頭，結尾

如果你願意支付足夠的稿費，我幫你寫東西。

Ⅶ 關於暑假期間作文的結尾

暑假即將結束了，但我的童年還沒有結束，之後的生活，我依然會快快樂樂的過下去，我相信，無論我會遇到什麼事，我都會去勇敢面對。

Ⅷ 暑假作文五百字要有好開頭好的結尾

我知道要去上海熱帶風暴的消息後，我幾乎激動得睡不著覺。我把游泳完了裝備早早地准備好，游泳圈檢查了三遍，確定不漏氣後才放心。

終於等到那天了，我起了個早，洗漱完畢後就等出發了。可是，媽媽說，因為夏天熱，太陽毒，如果白天去玩，不僅要曬黑
，而且很容易曬傷，我們下午才出發，晚上去玩。

於是，我又只能等，等到下午四點，終於等到媽媽發動汽車出發去熱帶風暴了。上海的路上車一直很堵，不僅堵著來往的車輛和行人，也堵著
我的心。

一路上，我都在抱怨這該死的路況。終於，我們到了熱帶風暴水上樂園，媽媽趕緊著車位停好車，買好票，和我排隊進場。

進了水上樂園，我和媽媽去更衣室換好泳裝，我帶上我的游泳圈，跑向娛樂區。

一看到一個池子里，有很多水上滑梯，裡面有好多小朋友做玩耍，我趕緊叫幫我拿好游泳圈，跑去跳入池子中，剛下水，感覺一陣清涼傳遍我整個身子。
好舒服啊！
我爬上水淋淋的滑梯，在最頂端躺下身子，突然間，我就像一條小魚一樣在水面上滑下來，我耳邊響起颼颼的和水摩擦的聲音。我正享受著水的清涼和速度的快感，
才幾秒鍾，我就滑到了底下水池裡，像一顆石頭一樣向底下沉。我趕緊滑幾下水，游到水面，發現媽媽已經在旁邊等我了。我游到淺水去，發現媽媽的身上還乾的，我就
用雙手向媽媽身上潑水，起初，媽媽躲著我，後來見躲不過，就向我反擊，我哪裡是媽媽的對手，只好「繳械投降」。

後來我又去玩了沖浪、漂亮、高空回轉、水上木馬、水上獨木橋、高空速遞滑梯、等水上有了項目，我們玩得高興極了。
玩著玩著，我們玩累了，肚子也很餓，我們就在園里吃了一些小吃，這些小吃吃起來特別香。
等我們填飽肚子換好衣服後，我們就回家了。
這真是我暑假中難忘的一天。

Ⅸ 暑假趣事的作文結尾怎麼做

扔下沉重的書包，扔下繁重的作業。漫長的學習生活結束了，輕松的時刻又到了。 放假後，我徵求了媽媽的同意，終於可以輕松的玩幾天了，這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天，我可以毫無拘束，不用擔心老師的斥責。不用擔心遲到，這是我度過而又緊張的的學習之後最美好的幾天。 這幾天我經歷了很多有趣的事情，比如說：游泳、爬山、旅遊、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費勁，光是爬山就費了我倆半個多小時的時間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，准備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的，所以要把每個石頭翻開 ，我們一直從中游翻到中下游時也毫無收獲，我們倆只好大眼瞪著小眼，就在我們倆「痛苦欲絕」的時候，我一腳把一塊小岩石踢開，一隻小螃蟹爬了出來，「呀！」我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負有心人。正在我們得意的時候，「撲通一聲」原來是螃蟹破瓶而入水了，它已經逃入深水區了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒抓到，但是我很高興，因為我經歷了一次我知道它有多難，我回去以後要請教別人抓螃蟹的技巧，我以後抓螃蟹就不會空手而歸了。暑假中的每一件事都對我有深刻的意義，短暫的暑假結束了，我在暑假中真快樂，我希望六年級的學習也能像我的暑假那樣輕松愉快。