Ⅰ 以心靈的溫度為話題的作文開頭怎麼寫
心中有一片火，它會沸騰我們的每一滴血；心中有一汪水，它回溫柔我們的每一個細胞。 ——題記 常溫下的水能夠流入江河大海；當溫度低到一定程度，水就變成了冰，固定在一個地方不能夠流動；當溫度高達一定程度，水就變成了蒸汽，飛騰起來，成為雲朵，不僅擁有大地，還能擁有天空。 水的狀態有溫度決定，人生的狀態則由心靈決定。 常溫下的心，平淡如水，默默無聞。如此，工作只求完成，遇人只點頭微笑，然後擦肩而過，生活平淡而安逸。 冷酷的心，似冰，單調，黯淡，甚至像一把尖刀。這樣低溫的心靈，「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」是他們為人處事的原則，他們不幫助別人，也不求人幫助，對世事總是冷眼相對，一臉木然。他們的人生態度消極，說話冷淡，刻薄。他們把自己封凍的同時，也傷害了別人。 只有熾熱的心，才能讓你海闊天空。 熾熱的心，是「山丹丹花開紅艷艷」的奔放，是誇父追日的執著，是雷鋒樂於助人的熱情。心中熾熱的火，心靈沸騰泉，激情燃燒的歲月！充滿自信的微笑，滿懷熱情的工作，用明火點亮生命的每一刻，用泉水溫暖你我每一顆心。與人合作，幫助別人，學習他人，獲得他人的幫助和賞識，你會發現你的世界從此變大了。生活不再單調，不再平凡，變得豐富多彩，有滋有味。 生活著，心熾熱著。為申奧成功手舞足蹈，為女排奪冠敲鑼摔盆，為「感動中國」的任務世界熱淚盈眶。有「抽刀斷水水更流」的相思，有「大江東去，浪淘盡」的豪邁，有「數風流人物，還看今朝」的霸氣。這哪一點不是激情在燃燒，那一點不是沸騰的血？ 熾熱的心，在藍天放飛紙鳶，體會飄逸的幸福。熾熱的心，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子，品嘗深沉的滋味。熾熱的心，能在懨懨梅雨的六七月，澆開火紅的理想。熾熱的心，也能在晨曦滿載的時候，追逐人生的目標。 熾熱的心，積極的人生象徵。 合適的心靈的溫度，能使水滴石穿，能感化周圍的心。綻放一種新的笑容，會像是點燃一根爆竹的捻，能響起意想不獨到聲音，怒放出意想不到的花朵。
Ⅱ 作文《溫度》的提綱，不要作文只要提綱謝謝了！
可以這樣來寫哈（不好源莫扔鞋）
第一，開頭，描寫一個寒冷的環境
第二，寫一個平時極為平常的事故（比如車熄火了）
第三，任你發揮了，展現人性的溫暖啊等等
第四，結尾，回筆寫出對環境新的感受，或者繼續加深環境氣氛
Ⅲ 以「溫度」為主題，寫一篇作文 題材新穎
語言也是有溫度的 語言有溫度嗎？不忙回答，先聽我講一個故事：有一天，作家屠格涅夫在街上走著，一個乞丐向他伸出手，想討些錢。屠格涅夫搜索自己身上所有的口袋，既沒有錢包，也沒有懷表，甚至連一塊手帕也沒有。但乞丐在等待著，他伸出的手微微的顫抖著。屠格涅夫突然間惘然無措，惶惑不安，竟緊緊地握了握這只骯臟的、發抖的手。「請別見怪，兄弟！我什麼也沒有帶，兄弟。」乞丐那對紅腫的眼睛凝視著屠格涅夫；他發青的嘴唇微笑了一下——接著，他也照樣緊握了屠格涅夫的變得冷起來的手指：「哪兒的話，兄弟，」他吃力地說道，「這也應當謝謝啦……你是第一個管我叫兄弟的人。」乞丐已微笑著淚流滿面。我想，現在你的心裡已經有答案了。乞丐之所以淚流滿面，正是因為屠格涅夫的一句話給他帶來的巨大的溫暖，讓他感動不已。就像那句諺語所說的「良言一句三春暖，惡語半片九月寒」——語言也是有溫度的。語言的溫度有時是溫暖的，有時是寒冷的。溫暖的語言往往讓我們的心裡充滿了感動、欣喜、甚至感謝，有時還會給予我們勇氣和希望，讓我們很久難以忘卻。難過時，朋友的一句安慰帶給我們溫暖，替我們擦乾傷心的眼淚；受挫時，師長的一聲鼓勵帶給我們溫暖，給予我們信心和力量；生病時，家人的一句問候能帶給我們溫暖，讓我們帶著笑容勇敢的與病魔抗爭；成功時，他人的一聲贊許帶給我們溫暖，讓我們享受到成功的喜悅，也認識到自己的價值……寒冷的語言然人感到沮喪、失望、痛苦，甚至憤怒，有時候會帶給人傷害。街道里一聲咒罵，圖得一時痛快，透著刺骨的寒意，卻出賣了自己的尊嚴；成功者旁邊的流言蜚語，透著刺骨的寒意，不僅敗壞了成功者的情緒，也暴露了「流言者」灰暗的內心；失敗者耳邊的諷刺挖苦，透著刺骨的寒意，赤裸裸地顯示出「嘲笑者」人情人性的缺失。……這些寒冷的語言，帶給他人寒意、敵意，在傷害別人的同時也將齷齪的「冷水」潑向自己。語言的溫度既是恆溫不變的---文明健康的語言始終是友善溫暖的，有時又會隨著環境和語境等條件的變化或升或降的。同一句話換一個語境，換一個態度，就會傳遞給人兩種截然不同的溫度。就比如「我不餓」這句話，幾乎每次餐桌上有我特別愛吃的東西的時候，爸爸媽媽都會講這三個字，每每這時，我的心裡總是暖暖的，佳餚也似乎因為浸著家人的關愛而更加美味。而有一次，好友過生日，不料到了餐廳才發現路上把錢包丟了，於是大家便提議AA制，誰知，其中一個女生卻很不爽的說了一句：「我不餓！」朋友很尷尬，之後兩人也漸漸疏遠了。說語言有溫度，實質是說語言在社會交往中的客觀效果。語言的溫度考量的是人際關系。所以，朋友，要贏得尊重，要受人愛戴，要構建和諧、友善、融洽的人際關系和社會關系，就理所當然要先將溫暖給予別人，先讓自己的語言的溫度升起來。而徹底擯棄那些辱罵、挖苦、惡意等的冷酷的語言，這樣，人們交往中的語言就會充滿溫暖，人與人之間的關系就會保持友善，整個社會就有了更多的和諧元素。你看，語言竟能發揮這樣的作用，你說，語言有溫度嗎？
Ⅳ 溫度為話題600字作文
應屆畢業生網論壇
以溫度為話題的作文
鍾保民
發表於：2014-11-09
樓主
倒計時343秒
母愛的溫度
倒計時343秒
母愛似泉水，哺育著我們成長;母愛若明燈，照亮著我前行;母愛如海洋，包容著我。
——題記
晚風輕拂面龐，如同天紗一般，吻著人們乾燥而急需滋潤的雙頰，連日來的天氣仿若小孩般的臉頰，忽冷忽熱。而就在這多變的雨季中，有種溫暖卻以其細膩、恆久暖及全身……
愛美是每個女孩的天性，記得那天，我不聽母親的勸告固執穿上短袖。正午時，太陽火辣辣的烤著大地，我為我的先見之明感到自豪。然而，天有不測風雲，臨近傍晚，天空突然變了張臉，晴空頃刻蒙上了一層灰暗的紗，接著雨點從天空揚揚灑灑的飄落。放學了，只見媽媽疾步向我奔來，敘寒問暖，而我卻倔強地答到不冷!，一路上，雨越來越大，無情地抽打在我的身上，我感覺越來越冷，不由自主地蜷成一團。母親突然停下車子說道：騎車出了一身的汗，你幫我把外衣披上吧!，說著，就脫下外衣披在了我的身上。雨水順著母親的兩頰滑落，浸濕了她的衣服，而她只是努力蹬著車朝家趕去。
雨依舊下著……
這個夜晚，媽媽那件薄薄的外套竟然是這樣的暖意十足，彷彿泌出一股力量，不斷翻湧，遍及我的全身，溫暖著我。曾幾何時，我多麼想令這一刻停留住……，頃刻，我突然覺的一股熱氣一直往上冒，一滴滴的淚水像斷了線的珠子從我的眼眶中湧出。也許有時，愛只是一件帶著母親溫暖的外套……
Ⅳ 誰有關於溫度的作文
母愛的長度
........來自心靈的震憾，，，偉大的母愛
為了進行醫學研究，研究人員飼養了一隻即將臨產的雌白鼠，關在實驗室里。不知什麼原因，這只雌白鼠得了一種怪病，腑根部長出了一個腫塊，而且越來越嚴重，使它活動起來都顯得很費力。
有一天，研究人員發現，這只雌白鼠忍著巨大的傷痛，環過頭來正在用自己的牙齒吞嚙那腫塊，渾身上下因疼痛而極度顫抖。初始，研究人員認為這只雌白鼠是在進行自我療傷，延長生命，此時，雌白鼠每咬一口,身體就發生一陣痙攣，漸漸地。。漸漸地。。。鮮血染紅了全身，痙攣得像刺蝟一樣縮成了一團。
研究人員當時真被這只雌白鼠表現出來的頑強的生命力震撼了，驚嘆它超人的頑強毅力和理性抉擇。
第二天,這只雌白鼠產下了10多隻小鼠仔，一堆粉嘟嘟的、肉紅色的小生命躺在母親的懷抱中盡情地吮吸著乳汁，那麼地滿足。這些小傢伙哪裡知道，惡性腫癌正在折磨著它們的母親。雌白鼠身上的腫塊雖已被自己咬除，但傷口處白骨外露，令人觸目心驚、慘不忍睹。但是雌白鼠的精神明顯好轉，活動逐漸多了起來，竭盡全力在承擔著一個母親的職責和義務。10多隻小鼠仔每天都在拚命地吮吸骨瘦如柴、身患絕症的母親的乳汁。盡管這只雌 白鼠在竭力延長自己的生命，但研究人員心裡明白；不管它採取什麼方式，雌白鼠每時每刻都面臨著死亡的危險，因為它早已病入膏肓。
這一天終於還是來了，雌白鼠在產下鼠仔21天後的清晨，它安然地卧在鼠盒中間，一動也不動，任由鼠仔們在它的身邊竄來竄去。一開始，研究人員感到奇怪，雌白鼠怎麼說死了就死了，一點徵兆也沒有。後來研究人員猛然驚醒；原來幼鼠的斷乳期恰好是21天。哦，雌白鼠吞嚙自己的腫塊，拚命延長自己的生命周期，原來一切全部是為了鼠仔的生存。
為此，雌白鼠忍受著極大的痛苦，一直堅持到了生命的最後一刻。
這只雌白鼠生命的最後21天，是否就是母愛的長度！！~~~？？？
Ⅵ 作文《溫度的瞬間》
「教誨如春風，師恩似海深。」——每當我讀到這句詩時，眼前就會版浮現出沈老師權那月亮般可愛的面容：白白的臉上有幾顆活潑俏皮的小雀斑，一雙會說話的眼睛，常常向我們傳遞愛的信息。
記憶的潮水向我涌來，一個個與沈老師有關的美麗瞬間在我心間綻放
Ⅶ <有溫度的話語>作文
有溫度的話語
教授的一群學生要離開教授畢業了，最後一堂課，教授把他們帶到了實驗室。皓首白發的教授說，這是我給你們上的最後一堂課了。這是一堂最簡單的試驗課，也是一堂最深奧的試驗課。我希望你們以後能永遠記住這最後一堂課，因為這對你們的一生將十分有益。
教授說著，取出了一個玻璃容器，又往容器里注入了半容器清水。教授說：「這是常態下的水，如果把它倒進一條小溪里，它將能流入大河，然後和許多水一道奔流著涌進大海。」教授把盛水的容器放進一旁的冰櫃說：「現在我們將它製冷。」過了一會，容器端出來了，容器里的水凝結成了一塊晶瑩剔透的冰塊。教授說，0℃以下，這些水就成了冰，冰是水的另一種形態，但水成了冰，它就不能流動了。諸如南極極地的一些冰，它們呆在那裡幾千年幾萬年了，幾公里外的地方它們都不能去，更別說是流向大河，流向大海了。它們的全部世界就是它們立足之地的那丁點大地方，我們實在替這種水感到深深惋惜和悲哀啊。
「現在，我們來看水的第三種狀態。」教授邊說邊把盛冰的玻璃容器放到了酒精爐上，並點燃了熊熊的火焰。過了一會兒，冰漸漸融化了，後來被燒沸了，咕咕嘟嘟地翻騰出一縷縷乳白色的水蒸氣，在實驗室里靜靜地氤氳著、彌漫著。
過了沒多久，容器里的水蒸發幹了。教授關掉酒精爐讓同學們一個個驗看玻璃容器說：「誰能說出那些水到哪兒去了呢？」學生們盯著教授，他們不明白這最後一堂課，學識淵博的教授為什麼給他們做這個最簡單的試驗呢？這是他們在初中、甚至在小學時都已經做過的試驗。它太簡單了，簡單得簡直讓大家誰都懶得去回答。
教授看著那些不願回答這個幼稚得有些可笑的問題的學生們說：「水哪裡去了？它們蒸發進空氣里，流進藍藍的遼闊無邊的天空里去了。」教授微微頓了一頓說：「你們可能都覺得這個試驗太簡單了，但是，」教授口氣一轉嚴肅地說：「它並不是一個簡單的試驗！」
教授瞅一眼那些迷惑不解的學生說，水有三種狀態，人生也有三種狀態。水的狀態是溫度決定的，人生的狀態也是自己心靈的溫度決定的。教授說：「假若一個人對生活和人生的溫度是0℃以下，那麼這個人的生活狀態就會是冰，他的整個人生世界也就不過它的雙腳站的地方那麼大；假若一個人對生活和人生抱平常的心態，那麼他就是一掬常態下的水，他能奔流進大河、大海，但他永遠離不開大地；假若一個人對生活人生是100℃的熾熱，那麼他就會成為水蒸氣，成為雲朵。他將飛起來，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。」
教授微笑著望著他的學生們問：「明白這堂最簡單的試驗課了嗎？」
「不，這不是一堂簡單的試驗課！」他的學生們異口同聲地說。
「讓你們對人生、對生活的溫度最少保持在100℃，這樣你們的人生世界才能會最大。這就是我這堂試驗課的最終試驗結論。」教授微笑著說。
同學們嘩地鼓起了雷鳴般的掌聲。他們記住了這最後的一堂試驗課，他們知道了心靈的溫度將會決定一個人的生活和一生。有一些試驗看似是簡單的，但簡單里卻深深蘊含著豐富的人生哲理。誰能忘記這堂最後的試驗課呢？人生的課，人們會用一生去銘記。
Ⅷ 作文 有溫度的話語 急需！！！
帶有感情去寫，你會覺得自然不自然就寫出了豐潤的話語
Ⅸ 作文 《有溫度的話語》700字
坐在火爐旁，會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，能夠暖到心底的卻只有那番聽似普通的話語。
還記得，那是一個炎熱的夏日，太陽照的大地火辣辣的，知了在樹上不停地歌唱，給這個城市增添了一份嘈雜與燥熱，呆在家裡的我卻很清凈，我因病呆在家裡看電視休息，不知道為什麼腦海里冒出一種食物——糖炒栗子。我沒有經過思考，就叫媽幫我去買糖炒栗子。可是當我說完這句話，卻發現外面已經大雨傾盆，我以為媽媽會因為下雨而拒絕。可是並沒有，媽媽卻說：「我這就去買，身體最重要。你好好休息。」剛說完這話，媽媽就帶著一把小傘冒雨去了。媽媽的話雖然聽似普通，但是卻包含了她對我的愛。這難道不是有溫度的話么？
還記得那時一個陽光明媚的早晨，我上電腦課時，無聊的電腦課彷彿使我的肚子都開始抗議，痛起來。我趴在桌子上，臉上變得蒼白。這時，我的一位同學看見我看在桌子上，立刻緊張起來，彷彿我就是她的親人，關切的問我：「怎麼這么不小心，是不是你早上吃了什麼不好的東西，是不是著涼了……」聽到這些溫暖的話，雖然我的肚子還疼，但是卻彷彿給了我隱形的力量，好像都沒有這回事似的。這些話雖然可能只是人生中的一個微不足道的小插曲，但是卻入一股暖流，流入了我的心裡。
在人與人的溝通中，話語有很多，但是有「溫度」的話語卻少之又少，可正是這些有溫度的話語，讓我們原本乏味枯燥的生活變得絢麗多彩，正是這些話語，讓世界充滿了愛和溫暖。只要我們多留意身邊的每一件事情，善於觀察生活，你會發現有溫度的語言就在我們身邊。
Ⅹ 母愛的溫度作文優美首尾段
小時候，母親的懷抱是我的避風港，每當依偎在她懷抱，總會感到無限溫暖。一眨眼工夫，我已經是一名中學生，每天房裡的燈都要亮到十點多。學習的艱辛，就好似一杯濃濃的咖啡，嘗起來有一種說不出的滋味。
入冬後，天氣顯得很冷。那天晚上，我頂著蕭瑟透骨的寒風，疲憊地騎著車回到家。爸爸一人在廚房裡收拾東西，媽媽還沒有下班。我沒多問什麼就鑽進自己的書房，打開燈，驚奇地發現，床邊不知什麼時候放了一雙毛絨狗造型的棉鞋，狗的樣子很可愛，胖胖的，憨憨的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。有了這小傢伙，冷寂的房間頓時多出幾分生機，心頭也頓感溫暖。我急忙去問爸爸。爸爸說：「你媽下午買的，說怕你晚上寫作業冷。」聽了這話，我的腳步緩慢起來，腦海想起昨晚一幕。
夜深了，窗外的風吹著搖搖欲墜的枯葉。我房間的燈還亮著，父母房間也透著一絲亮光，這些亮光很容易被人忽略。面對那煩人的數學題，我沮喪到了極點，終於寫完。我耗盡最後一點力站起來，可剛要起身，雙腳已凍得麻木。可能是聽到我的聲音，媽媽從房裡走出來，對我噓寒問暖。「媽，我好冷。」媽媽摸了摸我的腳說：「呀，你看你，凍成這樣也不說一聲。」隨後她趕緊打來一盆熱水，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，輕輕放入熱氣騰騰的水盆中，一股暖流頓時從腳湧上心頭。我沒有說什麼，只是獃獃望著媽媽皺紋漸多的額頭。
這就是母愛的溫度，一盆熱水的溫度，這個看似不起眼的溫度，卻伴我度過暖暖的一晚。我忽然想起電視上的一則廣告：一個男孩看見媽媽給奶奶洗腳，於是也為媽媽洗腳。對，我應該將這份溫暖傳遞下去。下次，我也要為她洗一次腳，讓這股暖流變成「涌動的暖流」！