A. 以記憶為主題的作文題目
童年的記抄憶
-----題記
童年,是朦朧的詩,是淡襲雅的畫,是經典的歌……童年的我,天真幼稚、機靈活潑；童年的我,想像豐富、樂觀開朗.
在那逝去的年華里,我是簡單而幸福的.不必說望著星空發呆的悠閑,不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意,也不必說模仿球星投籃時的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂,就能讓我回味無窮.
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫「愛」的東西.也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來乾爽和安慰的情景；也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦,都無從談起.但有一點可以確定,在「母愛」、「師愛」、「友愛」等「愛」的一望無際的海洋中,我揚起希望的風帆,努力向前駛去.
在那些逝去的年華里,時間像箭似的掠過,只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊.那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時的樣子嗎?那一隻只潔白的鷗鷺,是我幻想時的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木,是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它製成一張別致的書簽,讓它永遠在文字的世界裡散發芳香,永遠……
B. 記憶深刻的一件事作文題目
我到現在遇到了很多很多相互關愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發現忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說："小朋友，你是不是沒有帶鑰匙？要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話？"她看我不相信她的樣子，又說："我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來。"好像有這么回事，於是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲後，我就到了鄰居家。
我一進她家門，她就給我拿拖鞋，然後對我說："你去客廳做作業吧。做完了，可以看一會電視。"我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候，她卻不假思索地說："不要緊的，在我家吃飯吧，家裡就我一個人。"
等到虼了晚飯後，她跟我說了一些事情和經歷。
"叮咚、叮咚……"，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說："肯定是你爸回來了接你了，准備一下吧。"爸爸在門口向阿姨道謝了後，把我接回了家。
這件事過後，我和鄰居成了好朋友。有時候，不會的作業也向她請教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關愛氣氛中，多美好啊。
C. 關於記憶的作文題目
折疊剩餘的微笑 ,事已至此,關於我們。 有些事,需要忘記。有些事,需要丟棄.生命在繼續 仍繼續微笑 天空突然下起了大雪 葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留
D. 關於記憶作文題目
珍藏的記憶---1--- 光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經登上十二歲這個階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現，揮之不去…… 那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地「蹦」進了一個游泳館。這個游戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。 我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風聲，真是說不盡的痛快啊！當我滑了不知幾十遍，滑膩了後，我沿著「湖」邊的環形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向「湖」的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。轉眼間，我已站在那個缺口邊上了。 我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准備步入那個「湖」，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了。 我在那水中沉下水底，又浮上來，我發現我處於「湖」的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之後，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑…… 我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。 突然，一隻有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鍾就像幾年一樣漫長。 我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒什麼事，關切地對我說了一聲「你沒事吧，注意點安全」就走了。 原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我並不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什麼是愛，什麼愛最可貴。
E. 回憶作文題目
回味童年
時光如梭,一轉眼,12年就過了.從我還是一個牙牙學語的嬰兒,到現在的一名中學生,經歷了許多風風雨雨.童年的喜怒哀樂,猶如天鵝煽動著她那美麗的翅膀,從我的記憶深處翩翩飛來.
在幼兒園的那段時光,令我懷念.每天,和不知名的小夥伴在幼兒園里玩耍嬉戲.松林旁的那片游樂場,記載著我無數美好的回憶.花園里的沙坑,記錄著我無數的歡聲笑語.上幼兒園那天,我哭得死去活來.幼兒園畢業那天,我仍然哭得死去活來.捨不得同學,捨不得老師,捨不得與我童年相伴的幼兒園.
在小學的那段時光,令我懷念.步入小學的第一天,認識了許許多多的同學.幼兒園的夥伴,再度重逢,那是一種無法用語言表達的感情.每天很少很少的作業,很多很多玩耍的時間,同學們在玩耍中建立了深刻的友情,種下了一朵朵青春摧殘的年華.五年就這樣一飛而過,又是一場畢業典禮,那天,我沒有哭,全校沒有一個人掉眼淚.我明白,眼淚也無法挽回這金色年華.
一轉眼,就從小學生變成了中學生.整天埋沒在書山題海之中,整天為成績,為分數擔憂.那時,我多麼希望插上時光的翅膀,飛回那無憂無慮的純真童年.
周末,在小區里散步,不經路過幼兒園,看著一群小朋友在盡情,頓時,千種情思湧上心頭.被我們一點點遺忘掉的那個小孩的世界,等小孩們長大後也就一天天遺忘的那種感覺,其實都藏在真實世界的某些角落裡,它會一直等著你來找它……
歷史不必全記得,全記得就難以拋下昨天；但歷史更不能全忘記,全忘記就會少很多前進的勇氣.
六十年有多久?
六十年可以讓一個豆蔻女兒成為一個耄耋老人；六十年,可以將一個呀呀學語的孩童變為已過花甲的老人；六十年,可以讓兩代人先後走過「而立」……
抗日戰爭勝利了六十周年了.六十年的時間,21900天,525600小時……
會不會是太久了?對於一個人來講,也許久了些,但對於歷史來講呢?
許多戰勝國都有慶祝「二戰」的勝利紀念日：每年的5月9日,俄羅斯都要舉行規模盛大的紀念衛國戰爭勝利大閱兵.由於時差問題,英、美、法則把5月8日定為「歐洲勝利日」,舉辦慶祝活動.而中國沒有任何相關的紀念日.
也許中國需要一個紀念日,紀念抗戰的勝利.我們是勝利者,抗日戰爭的勝利者,二戰的勝利者,雖然我們也付出了許許多多的生命,以及其他的,慘痛的代價.對於抗戰,我們做的更多的卻是發掘了一個又一個慘痛的令人只想忘記的證據.
「也許更該是慶祝勝利而不是回味苦難,因為……世界是尊重強者的」,而我們做過的,應該讓人了解,才會有尊重和支持.
抗日的話題太沉重了,壓的人幾乎忘記了呼吸,成為強者,依然「路漫漫其修遠兮」需要……努力.
F. 關於回憶的作文題目
我記憶中往事匯聚成了條條星河，在我的腦海里流逝著，然而有一件美好的事，令我終身難忘。 那是我讀一年級的時候，爸爸、媽媽上班都非常緊張，家裡死氣沉沉的。我和表姐准備開一次家庭游戲表演會，星期天晚上，我早早的吃好飯，開始准備東西，媽媽問：「寶貝，你要干什麼呀?」「等你們吃完飯就知道了，我想給你們一個驚喜」，我說：吃完飯後，我宣布：「家庭游戲表演會現在正式開始」。 我的表姐把早已准備好的節目單拿來，表姐說：「第一個節目是拉丁舞—倫巴表演者——瑤瑤」，隨著音樂的響起，我一邊聽著鼓點一邊認真地跳，表演完了，第二個節目是「抽簽照做」我把已經准備好的紙條拿了出來，每張紙上都有一個要求。每人在盒子里抽一張，抽到後就按紙條上要求的去做。我把盒子放在媽媽跟前，抽了一張，是學鳥飛，媽媽把雙臂張開，飛來飛去，媽媽說：「可以了吧?」我們都同意，該爸爸了，爸爸抽的是學鴨子走路，爸爸兩肩夾緊，兩肘彎曲，腳跟向內靠攏，腳尖向外分開，成「八」字形，半蹲著，嘴裡還嘎嘎地叫著，肥胖的身軀搖搖晃晃地走動，媽媽笑出了淚花，我和表姐笑彎了腰，爸爸自己也笑了，接著我們還表演了許多節目，整個家庭充滿了歡聲笑語。 我永遠忘不了這個美好的夜晚。
G. 作文題目：記憶中的………
記憶中的溫暖
在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快為徜徉。那碗濃濃的湯，一份濃濃的情，喚起我內心對溫暖的追憶。我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終於有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鍾的沉默之後，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：「這種東西，是人吃的嗎?」爺爺的笑僵在臉上，半晌沒說話。我賭氣的走進房間。一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。於是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充飢吧。於是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。從此，爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然後略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風卷殘雲地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。現在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯啊!溫暖，把記憶烤得蓬鬆而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……記憶中的溫暖是爺爺的那碗湯!
H. 以記憶.收藏的光陰為主題的作文題目及題材
升上初中已經兩年了，回憶起過去，最使我不能忘記的是小學那幫同學們的身影。 一場籃球賽令我記憶猶新。在那個塵土飛揚的球場上、在立著兩座飽經滄桑的球架的球場上兩班開賽了。烈日炎炎，球場四周圍這許多學生。兩隊你爭我奪，開場球還是被對方搶走。四十分鍾的比賽，使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關鍵所在。二十分鍾的纏斗，我班比分大大輸於對方，沒有身高優勢，只能更加努力。 對方的猛擊，我隊就如鱷魚口上的羚羊，無法掙脫，也無法逃避。「該怎麼打好呢？」「沒有優勢啊！」「他們實力太強了！」「我們進攻效率太低了！」……隊員們相互抱怨，苦惱著。「只能硬拼了！」隊員身後的老師的一句話，使大家茅塞頓開。五名球員如狼牙山的五壯士，毅然踏上"征程」，在最後的時間里硬拼下去，盡管他們是那麼渺小。陽光十分毒辣，隊員們在球場上奔跑，盡管揚了一衣服的塵土，盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土裡。土裡沙多，小隊員由於太過著急，結果狠狠摔在土中，撲了撲身上的土，他么還在繼續。拉拉隊尖叫著，吶喊著。隊員們迅速跑動，多了許多投球的機會，雙方的比分差距不斷縮小。當時隊長投籃蓋帽了，對方球員抱了球，隊長猛地一撲上去，撞得被球弄破了鼻，並把球搶到了手。他只說了一句：「血沒白流」。這句話最讓我記憶深刻。 最後一球，隊長投中三分，或是巧合，或是幸運，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。 在畢業聚會上，班裡搬來DVD和電視機，又組織買了一大堆零食。沒有節目名單，同學們即興表演，有說有笑。有的唱《菊花台》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊傑的《江南》。最後，一首《朋友》響起來了：「朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……」教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會結束後，每個同學都在黑板上寫下自己的心聲。記得當時整個黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來寫，最後不成字。最後用重筆寫下「珍藏的記憶」。 回憶起這些，回憶起這幫同學，感慨良多。
I. 有關記憶的作文題目
當煙花獻身的同時，人們看不到，那一絲若有若無的「殺機」。——題記
「只感覺腦子轟的一聲，便什麼也聽不到了。」「聾聾聾，我滿腦子都是這個字。」這是我當時最真實的感受。
也許很多人都像我一樣，寫過大量關於「安全」「生命」的徵文。擔當危險真的來臨的時候，老師的教導，父母的告誡，以及自己曾有感而發的「安全第一，生命可貴」的抒情，都顯得那麼渺小。
正月十五，歡慶的日子，卻給我「心靈的地震」。
我們全家隨如潮水洶涌般的人群向前走去。這時，看見了對面馬路上正在放煙花，我們停下來駐足觀望。煙花一朵又一朵飛上天去，在現身的一瞬間炸開。雖然她生命短暫，但開放的花兒，永恆的留在了人們心間。有的如同流星一現，有的像飛瀉的金色瀑布，更美妙的是紅色金色紫色星火相擊碰撞般花兒的韻味。但當我們陶醉其中的同時，他卻不按常理出牌了。不再往天上飛去，而是無理地跳到了馬路中央，轟的炸開。砸開的煙花向四面八方飛去，遂形成了美麗的綠球，但此刻誰會去欣賞？只顧逃命。美麗的煙花瞬間搖身一變，成了讓人恐懼的「殺手」。我再沒有失去理智的情況下，任由神經系統支配我的雙腿，抱頭鼠竄，向胡同奔去。「本屬於天上的，若想要在地上顯示自我，換來的不僅不是掌聲，而是咒罵。」所幸只有這一個煙花「愛慕虛榮」，其他的都規規矩矩地飛上了天。
事情還遠遠沒有結束，我們不知道，剛才的煙花只是一個小小的警示，更大的災難還在後面，最重要的是，我們竟然沒有走，離開這個危險地帶。這是我最為之後悔的，只驚羨現時的明艷，遂不知美麗之後的「殺機」
我們漸漸放鬆了警惕，繼續欣賞。我很快為我的無知和錯誤付出了代價。只聽「砰」的一聲，煙花們卷土重來，再次飛到了馬路中央，炸開。飛出的煙花不再顧忌，而是放肆的在人們腳旁、身旁，開著生命的玩笑。最可氣可恨的是，炸開的煙花還不老實，蹦出去的一條條煙花又繼續炸。我就站在馬路對面，一朵又一朵煙花的「輪番轟炸」，使我腦子里只有一個字「逃」。可是，二隻腿哪趕得上煙花快？說時遲那時快，一個突如其來的煙花，就在離我五六米的地方炸開。「轟」的一聲，不僅是煙花炸開的聲音，更是我腦袋的聲音，於是就有了開頭的一幕：「只感覺腦子轟的一聲，便什麼也聽不到了。」堅強的我沒有哭，但腦子里總有一種巨大的恐懼以及重復著的幾個字「我聾了」……。我無法用語言形容我當時的恐懼，但有一種對聲音的渴望使我逃跑地飛快。我逃到了安全的地帶，但弟弟、妹妹、爸爸、媽媽你們在哪？還有耳朵，你怎麼了？現在想起來當時的情景，就如同一個厚道仁慈，光明正大的天才用美妙動聽的聲音講出的一個悲慘的童話。這時，我清清楚楚地看見，也清清楚楚地記得，一朵美麗的煙花飛向人群，在人群中炸開。炸開的煙花繼續往前炸。小孩的哭聲，人們的腳步聲，炸開的煙花聲，找人的喊聲摻雜在一起，咦？我聽見聲音了！我聽見了！我把緊悟著耳朵的手慢慢地移到胸口上，心臟在怦怦地跳動……
那一天，我切身體會到了「安全」「生命」；那一天，我回想著那一個個驚險時刻；那一天，我與「失聰」的羽翼擦肩而過；那一天……
J. 好聽的作文題目,關於記憶的，多一點。
青山一道同風雨，品味回憶，追尋心的靈敏，故事裡的故事等等。