導航:首頁 > 素材題目 > 作文拉著媽媽的手結尾

作文拉著媽媽的手結尾

發布時間:2021-03-01 11:35:33

❶ 拉著媽媽的手600字作文

呵呵,沒有內容

❷ 拉著媽媽的手,作文

她把我送進了幼兒園、還溫暖,她會用那雙靈巧的手為我織打毛衣,她又用那雙靈敏的手把我扶起,她會用那雙涼爽的手為我扇扇子,她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,是她讓我邁出人生的第一步拉住媽媽的手當我降臨到這個世上的時候。當烈日炎炎的時候。我摔倒了,那一件件的毛衣比買來的還漂亮。我覺得,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路,媽媽的手比火爐的火還要溫暖。當秋葉紛飛的時候,迎接我的人是媽媽。我知道.睡覺的時候。當寒風刮來的時候,她用那雙纖細的手抱著我,輕輕地拍打我,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,使我進入夢鄉.生病時,對我笑.我覺得,我知道這是高興的表達方式.我覺得。每天回到家,她會用那雙暖心的手帶著我去醫院。當我會說話會走路的時候。當我搖搖擺擺學走路的時候,她會用那雙粗糙的手帶我去游泳,媽媽的手如扇風一樣柔爽,媽媽的手已長滿了老繭,有時她還會用那雙靈巧的手喂我吃飯.我覺得。一季復一季,一年復一年.甚至她還會當我的家庭老師、畫畫…… 當萬物復甦的時候,媽媽的手就像春風一樣輕柔,她會用那雙溫暖的手牽著我的小手去外面玩.她用她的大手握著我的小手寫字,不再纖細嬌嫩了,她會用那雙堅強的手為我阻擋風雪.望著媽媽少女時代的照片

❸ 作文<媽媽的手>好的結尾

隨著時間的流逝,媽媽的手不再像以前一樣光滑、白皙,但是那雙手曾經抱著我們,用著她那滿腔的溫柔,呵護著我們長大,她那雙手為我們褪去了最初的美,卻增添了母性的美!

❹ 作文:媽媽的手開頭和結尾

在這世上,我印象最深的是媽媽,她那雙手我永遠也不會忘記. 當我降臨到這個世上的時候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我,對我笑,對我說話.雖然我不知道她為什麼這樣,但我知道這是高興的表達方式. 當我搖搖擺擺學走路的時候,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路.我摔倒了,她又用那雙靈敏的手把我扶起.我知道,是她讓我邁出人生的第一步. 當我會說話會走路的時候,她把我送進了幼兒園,我知道她是媽媽.每天回到家,她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,有時她還會用那雙靈巧的手喂我吃飯.甚至她還會當我的家庭老師.她用她的大手握著我的小手寫字、畫畫…… 當萬物復甦的時候,她會用那雙嬌嫩的手牽著我的小手去外面玩.我覺得,媽媽的手就像春風一樣輕柔. 當烈日炎炎的時候,她會用那雙粗糙的手帶我去游泳.睡覺的時候,她會用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進入夢鄉.我覺得,媽媽的手如扇風一樣柔爽. 當秋葉紛飛的時候,她會用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的毛衣比買來的還漂亮、還溫暖.我覺得,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,比織女的手還靈巧. 當寒風刮來的時候,她會用那雙堅強的手為我阻擋風雪.生病時,她會用那雙暖心的手帶著我去醫院.我覺得,媽媽的手如寒風一樣剛強,比火爐的火還要溫暖. 一季復一季,一年復一年,媽媽的手已長滿了老繭,不再纖細嬌嫩了.望著媽媽少女時代的照片,我有一種說不出的滋味…… 我知道媽媽的手曾經是那樣纖細,那樣光滑,那樣嬌嫩……一切都只是曾經,它必須是曾經嗎?它永遠是曾經嗎?它只能化為曾經嗎?不!不!不!我要讓它成為現在,成為以後,不僅僅是曾經! 記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心裡害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什麼這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻獃獃看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以後可別做這種傻事嘍。」我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什麼傻事....... 從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天後,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終於來了…… 那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心裡輕輕撫摸著,一本正經地說:「小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。」說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一隻帶有餘熱,未睜開眼睛的小雞「誕生」了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:「謝謝你,讓我早日來到這個世界上。」我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨並沒說我,反而哭笑不得地說:「小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。」我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了,而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了,但一切都晚了……

❺ 媽媽的手作文結尾

每個人都有一雙手,來有的溫暖自細膩,有的粗大有力,有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。

如不明白請追問,如果滿意請採納
手機提問者如果滿意,請在客戶端右上角評價點「滿意」即可
如果有其他問題請採納本題後另發點擊向我求助,答題不易,請諒解,謝謝。
祝學習進步

❻ 牽著媽媽的手 作文

牽媽媽的手

窗外,冷風與落葉相伴;窗縫之間,冷風一絲絲地吹進來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗乾燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女,在冷風中不斷的搓著自己的手,不禁讓我想起媽媽的手。

小時候,我總愛牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽,我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物,看到好吃的,新穎的東西,我就會扯著媽媽的手,讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買,我就會更緊地拉著她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。小時候,每次牽著媽媽的手,心裡總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。伴隨著我的長大,牽媽媽的手,似乎也不再出現了;媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。。。。。。

初三的三年裡,媽媽的手一直在我身邊,陪伴我,幫助我。。。。。。每次回到家,只需要我把書包放下,再拿起飯碗就可以吃飯了;每次洗完澡,只需要我把衣服擱下,就可以了;每次做完作業,我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上,就可以了;每次我睡覺醒來,只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我。。。。。。。就這樣,初中三年我僅僅為我的學習動過手外,似乎其他的事情,我都不需要親自去操勞。因為,每一件事情都有媽媽的手在我的身後為我打理。

然而在今天,媽媽的手已經不再那麼靈活了。由於媽媽多年來的小病一起堆積起來,引發了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因為某些原因,總是在無規律的麻木,有時候,手似乎一點知覺都沒有了。做起活來,手會不停的顫動。有時,連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家,看到媽媽的手不停地抽搐時,我就會吃力的抽動她的手,不停地拍打她的手掌,知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。

現在的我,已在學校住宿了。在學校,每次吃飯,都得自己去排隊打飯,吃過飯後,都得自己將它洗干凈;每次洗完澡,都得自己洗衣服,即使天氣很冷,水像冰一樣,我也得親自用手把衣服洗干凈;每次做完作業,我都懂得自己去收拾了;每次睡覺醒來,也懂得去疊好被子,放好睡衣了。。。。。。每一件事情我都學會親歷親為了。

可是,僅管了我已經懂得了這些並做到了這些,但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。。。。。。正如我度過的初中三年那樣,我的人生再也不會有第二個初中了。。。。。。

想到這里,我的眼圈紅了,淚水順著臉頰滑落下來,化作了冬天裡的有一股冰泉,冰冷而清晰。

媽媽的手經歷滄桑,經過歲月的考驗,已經變得不堪驅使了。可是,依然那麼的溫暖,安全。。。。。。

媽媽,以後,就讓我來牽著你的手,讓我來為你洗衣,為你做飯,為你疊被,為你做一切你曾經為我做過的一切吧!

作文四:牽著母親的手

母親和我在夕陽下散步。夕陽將我們的影子拉長,我伸手抓住了一把日光。我看到母親的青絲熬成白發,時光將她的風華與正茂悄然奪去,然後移花接木在我身上。

不知什麼時候皺紋已悄悄爬上額頭,不知什麼時候頭發染了又染可還是遮不住那幾根白發,不知什麼時候已經恍恍惚惚疾病纏身,不知什麼時候那雙美麗的手變得傷痕累累,不知什麼時候母親已經在垂垂老去。歲月的車輪從她旁邊碾過,而我卻置若罔聞。

媽媽的辛苦不讓你看見/溫暖的食譜在她心理面/有空就多去握握她的手/把手牽著一起夢游

媽媽在廚房炒菜時,總是把門緊閉,我問為什麼,她說油煙氣味會很重。可自己卻忍不住在咳嗽。

媽媽在陽台洗衣服時,我說我來洗吧,你不在家我都自己洗,她說現在我在家就我洗吧,我問為什麼,她說冬天的水會很冷。可我分明看到媽媽的手已經颳得一層又一層。

看到我同學的媽媽一個個都光彩照人時,她也會羨慕,會像小女生一樣希望自己也能變年輕變漂亮。可她終究是沒有去買那些昂貴的化妝品。母親是個務實的人。

我拉著母親的手,母親儼然像一個小孩子一樣依偎在我身邊。她的皮膚是從什麼時候開始變得如此鬆弛?如同一根軟綿綿的弓,沒有絲毫力量。

{聽媽媽的話/別讓她受傷/想快快長大/才能保護她}

母親也是個要強的人。

跟父親吵架時,她會氣急敗壞地還嘴;

我考試考得不好時,她會喋喋不休地嘮叨然後說以後不準考這么差了;

跟別人聊天時她會像所有這個年紀的女人一樣炫耀自己所擁有的東西。

跟母親吵架時,我們通常是冷戰。好像偌大的世界裡只剩下我們兩個,她的雙手放在身後,我多想去拉起來向她道歉。終究是礙於自己的面子。我們彼此疏遠,相互遠離,呼出的氣卻碰到一起,在空中凝結成霧氣。——終究我們還是心貼心在一起。

我和母親手拉手在夕陽下散步。

我的母親是一個普通的中年婦女,但她在我心中的地位高於一切。

我愛我的母親。我要永遠牽著她的手一直走下去。

❼ 我想握住媽媽的手作文結尾

我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發,月芽兒似的眉專毛下嵌著一對水屬靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張會說話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手,是這雙靈巧的手每天為我冼衣服,疊被子,做飯……時時刻刻關心著我,關心著這個家。我愛我的好媽媽!
媽媽像變化無窮的「天氣」,總是因我的表現而改變自己。當我考試成績優秀時,媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容:當我做作業馬馬虎虎時,媽媽便會大發雷霆,開始一場狂風驟雨;當我浪費時間去做一些無聊的事時,媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨,說個沒完沒了……但是,我知道媽媽是為我好,媽媽是愛我的。
記得有一次,我和媽媽正在打羽毛球。這時,我不知踩到了什麼東西,腳下一滑,摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時,卻發現我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我傷心極了,我捨不得將這條褲子扔掉
媽媽,一個多麼響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一直陪伴著我,守護著我;多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著;多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關愛著我,關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲,我想說一句:「媽媽,您辛苦了,我愛您!」

❽ 牽著媽媽的手怎麼寫 作文

牽著媽媽的手

牽著媽媽的手,我勇敢地邁出了人生的第一步;

媽媽的手,如此地溫暖;媽媽的手,如此地靈巧;

可無情的歲月,在媽媽的手上刻畫了一道道的紋痕;

那道道的紋痕,是媽媽點點滴滴的愛;

牽著媽媽的手,有數不盡的幸福牽著媽媽的手,有說不完的贊美

讓我們一起牽著媽媽的手,用心靈去感受那濃濃的愛。

作文二:牽著媽媽的手陪她一起走

「媽媽,今天我幫你洗腳!」一回家,我就開心地朝媽媽大喊。

「啊?怎麼突然要幫我洗腳啊?」媽媽疑惑地問我。

「以前都是媽媽幫我洗腳,這次就當做是女兒孝順孝順你嘛。」

「好好好,女兒長大了,會孝順父母了。」媽媽的臉上是藏不住的喜悅和激動。

到了晚上,我為媽媽端來了一盆洗腳水,媽媽笑呵呵地坐在凳子上,把鞋子和襪子都脫掉,然後把腳放到水裡。這時,我才注意到媽媽的腳是如此的粗糙。我又抬頭看了看媽媽,她原本烏黑亮麗的頭發中,不知何時就已夾雜著絲絲白發,這是為我操勞的嗎?再看看媽媽的臉,雖然在笑,可還是掩蓋不住歲月的痕跡,這也是為我操勞的嗎!

漸漸的,我的眼前模糊了,彷彿看到了這樣的場景:早晨,媽媽早早地起床為我做早飯,然後送我去上學,再趕回家幫我洗衣服,接著再去上班。下班回來後,媽媽拖著疲憊的身體為我做晚飯。吃完晚飯,媽媽也不管自己有多少家務要做,總會先陪我寫作業、讀書、看書……等我入睡後,媽媽才會去忙自己的事情。這是每天都在上演著的事。媽媽,可能就是因為這樣,才會長出白發、長出皺紋的吧?

「寶貝,你怎麼啦?在想什麼呢?」媽媽用她那粗糙的手在我面前晃了幾下。

「哦,沒什麼。」我突然回過神來。

「寶貝,媽媽自己來洗就好了,你趕緊去睡覺吧,明天還要上學呢。」媽媽關心地說。

「不行,我一定要幫媽媽洗好腳,以前都是媽媽幫我洗腳,這次該我幫媽媽洗腳了,這是女兒的一片孝心。」

此時此刻,我想:我會一直牽著媽媽的手,陪她一起走。

作文三:牽媽媽的手

窗外,冷風與落葉相伴;窗縫之間,冷風一絲絲地吹進來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗乾燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女,在冷風中不斷的搓著自己的手,不禁讓我想起媽媽的手。

小時候,我總愛牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽,我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物,看到好吃的,新穎的東西,我就會扯著媽媽的手,讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買,我就會更緊地拉著她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。小時候,每次牽著媽媽的手,心裡總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。伴隨著我的長大,牽媽媽的手,似乎也不再出現了;媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。。。。。。

初三的三年裡,媽媽的手一直在我身邊,陪伴我,幫助我。。。。。。每次回到家,只需要我把書包放下,再拿起飯碗就可以吃飯了;每次洗完澡,只需要我把衣服擱下,就可以了;每次做完作業,我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上,就可以了;每次我睡覺醒來,只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我。。。。。。。就這樣,初中三年我僅僅為我的學習動過手外,似乎其他的事情,我都不需要親自去操勞。因為,每一件事情都有媽媽的手在我的身後為我打理。

然而在今天,媽媽的手已經不再那麼靈活了。由於媽媽多年來的小病一起堆積起來,引發了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因為某些原因,總是在無規律的麻木,有時候,手似乎一點知覺都沒有了。做起活來,手會不停的顫動。有時,連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家,看到媽媽的手不停地抽搐時,我就會吃力的抽動她的手,不停地拍打她的手掌,知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。

現在的我,已在學校住宿了。在學校,每次吃飯,都得自己去排隊打飯,吃過飯後,都得自己將它洗干凈;每次洗完澡,都得自己洗衣服,即使天氣很冷,水像冰一樣,我也得親自用手把衣服洗干凈;每次做完作業,我都懂得自己去收拾了;每次睡覺醒來,也懂得去疊好被子,放好睡衣了。。。。。。每一件事情我都學會親歷親為了。

可是,僅管了我已經懂得了這些並做到了這些,但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。。。。。。正如我度過的初中三年那樣,我的人生再也不會有第二個初中了。。。。。。

想到這里,我的眼圈紅了,淚水順著臉頰滑落下來,化作了冬天裡的有一股冰泉,冰冷而清晰。

媽媽的手經歷滄桑,經過歲月的考驗,已經變得不堪驅使了。可是,依然那麼的溫暖,安全。。。。。。

媽媽,以後,就讓我來牽著你的手,讓我來為你洗衣,為你做飯,為你疊被,為你做一切你曾經為我做過的一切吧!

作文四:牽著母親的手

母親和我在夕陽下散步。夕陽將我們的影子拉長,我伸手抓住了一把日光。我看到母親的青絲熬成白發,時光將她的風華與正茂悄然奪去,然後移花接木在我身上。

不知什麼時候皺紋已悄悄爬上額頭,不知什麼時候頭發染了又染可還是遮不住那幾根白發,不知什麼時候已經恍恍惚惚疾病纏身,不知什麼時候那雙美麗的手變得傷痕累累,不知什麼時候母親已經在垂垂老去。歲月的車輪從她旁邊碾過,而我卻置若罔聞。

媽媽的辛苦不讓你看見/溫暖的食譜在她心理面/有空就多去握握她的手/把手牽著一起夢游

媽媽在廚房炒菜時,總是把門緊閉,我問為什麼,她說油煙氣味會很重。可自己卻忍不住在咳嗽。

媽媽在陽台洗衣服時,我說我來洗吧,你不在家我都自己洗,她說現在我在家就我洗吧,我問為什麼,她說冬天的水會很冷。可我分明看到媽媽的手已經颳得一層又一層。

看到我同學的媽媽一個個都光彩照人時,她也會羨慕,會像小女生一樣希望自己也能變年輕變漂亮。可她終究是沒有去買那些昂貴的化妝品。母親是個務實的人。

我拉著母親的手,母親儼然像一個小孩子一樣依偎在我身邊。她的皮膚是從什麼時候開始變得如此鬆弛?如同一根軟綿綿的弓,沒有絲毫力量。

{聽媽媽的話/別讓她受傷/想快快長大/才能保護她}

母親也是個要強的人。

跟父親吵架時,她會氣急敗壞地還嘴;

我考試考得不好時,她會喋喋不休地嘮叨然後說以後不準考這么差了;

跟別人聊天時她會像所有這個年紀的女人一樣炫耀自己所擁有的東西。

跟母親吵架時,我們通常是冷戰。好像偌大的世界裡只剩下我們兩個,她的雙手放在身後,我多想去拉起來向她道歉。終究是礙於自己的面子。我們彼此疏遠,相互遠離,呼出的氣卻碰到一起,在空中凝結成霧氣。——終究我們還是心貼心在一起。

我和母親手拉手在夕陽下散步。

我的母親是一個普通的中年婦女,但她在我心中的地位高於一切。

我愛我的母親。我要永遠牽著她的手一直走下去。

作文五:牽著媽媽的手

夕陽慢慢地下山了,月亮高高掛天空。我和媽媽手拉手漫步在村間小道上。月光照在我們身上將我們的影子拉長,我握緊媽媽的手,這一刻我感覺幸福無比。

我揚起頭,看著媽媽的臉,不知什麼時候皺紋已悄悄爬上她的額頭,這一刻我的心酸酸的疼。這一刻,我最想要聽媽媽的話,不讓她傷心,想快快長大才能保護她,為她分憂呀!

媽媽的辛苦不告訴我們,愛的食譜裝在她心裏面。媽媽在廚房炒菜時,總是把門關上,不讓我在裡面,我問為她什麼,她說油煙太重。可自己卻站在油煙中。

看到我同學的媽媽一個個都光彩照人時,她也會羨慕,會像我們小女生一樣希望自己更漂亮。可她始終沒有去買過那些昂貴的化妝品。都用我的兒童霜。

我的媽媽是一個普通的家庭婦女,但她在我心中的地位高於一切。

我愛我的媽媽,我要永遠牽著她的手陪伴她一起走……

閱讀全文

與作文拉著媽媽的手結尾相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525