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挑食的煩惱作文結尾

發布時間:2021-03-01 09:36:51

㈠ 挑食的煩惱作文700字,求快點

小兔每天的午飯是胡蘿卜,晚飯是青菜. 這天中午,小兔托著下巴,眼睛直勾勾地望著盤子里的胡蘿卜,心想:又是胡蘿卜,辣死了,一點兒也不好吃,還是不吃了吧!於是,小兔把胡蘿卜倒進了垃圾桶.從上星期起,小兔就沒有吃過午飯,今天,它又餓了一個中午. 幾天過去了,小兔變的矮矮瘦瘦的了.兔媽媽總覺得奇怪,每天都問它:"小兔,你怎麼變小了?"小兔每次都搪塞地說:"啊......沒關系!"一天,兔媽媽對它說:"小兔,午飯我讓你在大樹爺爺下吃的,你是不是沒吃啊?"小兔的頭上直冒汗,結結巴巴地說:"這個嗎,這個嗎,沒有啊!"兔媽媽因此覺得更奇怪了. 終於有一天,學校給每位同學檢查了身體,小兔的身體營養不良,缺少胡蘿卜素.兔媽媽知道了,對它說:"小兔,胡蘿卜有營養,你為什麼不吃呀?"小兔招了:"因為胡蘿卜太辣了.""今後,你一定要多吃胡蘿卜,不然你就永遠矮矮瘦瘦的了!"兔媽媽語重心長地說. 從此,小兔再也不挑食了,身子也不再矮矮瘦瘦的了. 挑食的後果 挑食的後果小白兔愛挑食,一見到胡蘿卜就用手托著下巴,做出一副愁眉苦臉的樣子,一點胃口也沒有。小白兔長的乾巴瘦,大家叫它「瘦竹竿」。小白兔家經常吃胡蘿卜。有一天小白兔從外面回來,發現桌子上有一盤胡蘿卜,就托起下巴,耷拉著長耳朵。媽媽見了就問:「怎麼了?」「我餓了!」小白兔大聲嚷道。媽媽笑著說:「這不是有胡蘿卜嗎?」小白兔說:「我不愛吃!」媽媽說:「不能挑食,你長那麼瘦,就是因為你挑食。」「哦」小白兔有點生氣地說。可是,它只吃了一口就扔下走了。有一天早晨,小白兔生病了,難受地在床上直打滾。小白兔的媽媽找來鹿醫生看病,鹿醫生說:「這都是你挑食造成的。」小白兔聽了以後再也不挑食了,身體也強壯了許多!大學路小學三年級一班 挑食的爺爺 挑食的爺爺 內蒙莫旗民族實驗小學 三年一班李錦蓉 我有個愛挑食的爺爺,他的頭發盡管有些白,臉上盡管有許多皺紋,但還是活力四射。他唯一的,也是最大的毛病就是挑食。 有一次,家裡停電了,做不了飯了。於是,我與媽媽合力做了一份水果沙拉,可是爺爺並不領情,留下一句:「我不吃。」便回了屋。爺爺讓我和媽媽十分的無奈,我們就只好自己吃了。 還有一次,爺爺釣魚回來,看見鍋里煮的面條,氣呼呼地說:「她奶奶,把面條改成米飯我再吃。」爺爺用眼睛瞟了一下桌上的菜,接著說:「我可好久沒吃土豆絲了,給我炒一盤土豆絲,謝謝!」爺爺經常讓我們家做飯的人束手無策。可又有什麼辦法呢?奶奶只好又費心費力地做了爺爺的晚飯。 這就是我的爺爺,一個愛挑食的爺爺。 指導教師蔡春艷 從挑食說起 課桌上放著一樣的菜。而坐在課桌前的人的動作卻大有不同。有的如好幾天沒有吃過飯一般地狼吞虎咽;有的如貴族紳士一般地細嚼慢咽;而還有的,則是像武俠小說中的「得道高人」一般地細目凝視。 其實我最欣賞的是那些狼吞虎咽的人,因為我總覺得這些人特純朴實在,從不在意外界對自己的眼光,做自己的,讓別人目瞪口呆去吧。而「貴族紳士」雖各方面都表現得完美,卻會無形中對周圍產生一個阻力圈,讓人可望而不可及,總有不能接近的感覺。而「得道高人」則就更讓人可望而不可即了,給人的感覺用韓寒的話說那就是「他們都是練法輪功的高等人,我們都是平名百姓,不搭嘎的。」 而那些「得道高人」,就是我今天要來說的「挑食者」。 我發現現在有一個現象,那就是學生中流行「以挑食為美」。誰挑食了,誰就是高貴,誰家就有身份有地位有錢。這似乎不用解釋,擺明了的。而誰吃大白菜,誰吃蘿卜,誰吃冬瓜了。那這個人就卑賤,值得鄙視。早餐也是如此,一般包子饅頭之類的都是學校里的禁食。有資格帶到學校里吃的,即使不是法式麵包,也得是它的同胞兄弟——中國麵包。雖然出處不同,價格不同,但長得還是挺像的。——再不濟也該是有包裝袋的餅干,你區區饅頭居然敢拿到學校里來? 所以我就曾見過一個很讓人無語的事情:A同學路過B同學的位置,無意中撇到了B同學位子里的東西。然後他大叫:喂,B,我發現了你的秘密,叫我聲大哥我就不說出去!B同學非常迷茫,不知道自己做錯了什麼。問他發現了什麼?結果答曰:發現了你抽屜里有饅頭。 好笑,饅頭何罪?讓人揉了又揉蒸了又蒸。結果反而被人家罵,還成了過街老鼠,人人喊打;還成了罪犯,誰有了它就犯了「包庇罪」。 在這個喜歡盲目跟風攀比的年代。這種「以挑食為美」、「挑食為貴,不擇食則為貧」的思想在同學們中間擴散得很厲害。在這個過程中就很自然地分成了兩類,一類是真挑食,另一類是假挑食。 真挑食我們不過多評判,個人口味不同,你不愛吃我也不能逼你。而假挑食我就覺得是病態了。這類人其實心裡並不是多在乎碗中的菜是否合胃口,只要能填飽肚子就行。然而眼見其他人都「高貴」得不屑碰這類粗食,自己吃則表示自己的卑賤,所以似乎也得表示一下,於是每逢碰到稍差的菜,就合上飯盒,靜坐「以示高貴」。其

㈡ 我的煩惱作文開頭和結尾

開頭一:
在我們成長的道路上,煩惱總是與成長相伴,我的煩惱也不少。版
結尾一:
成長權的道路上煩惱多多,快樂也很多,我們要用心去體會每一分每一秒,每一件小事,因為那時我們成長的足跡。

開頭二:
在我們的成長過程中總是會有很多成長的煩惱,但是我也知道這是我們成長必經的過程,是成長的必需品。
結尾二:
很多時候,真是成長中的煩惱然我們成長,換個角度看待成長的煩惱,我相信你會大有收獲的。

開頭三:
回想起小時候,那天真無邪,無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了,就多了許多的煩惱了!
結尾三:
是啊,長大了,想的事情多了,什麼事情都要考慮後果了,所以我們有了煩惱了!

開頭四:
成長,註定要經歷,經歷風雨,也經歷陽光彩虹。悲喜也好,苦樂也罷,不曾幻想會有一帆風順。
結尾四:
成長也許註定煩惱,因為你我想不明白很多事,為什麼要被牽制,為什麼要經歷風雨,為什麼會有痛苦,但有一天我們會恍然大悟的,一切煩惱都是快樂的源泉,一切煩惱都會有因果。

開頭五:
成長的過程是曲折的,在這路上我們會遇到各種各樣的波折。成長的路上,我們也會遇到許多煩惱!
結尾五:
陽光總在風雨後,雖然成長有許多煩惱,但是得到的確實更多的快樂!

㈢ 我的煩惱作文開頭結尾40字

你要保留一顆溫暖的心,人生何處無煩惱,只有保持一顆快樂輕松的心情你才會在不盡的煩惱中擺脫出來,享受生活的美妙

㈣ 我的煩惱作文(抒情文)

1我的煩惱
我的煩惱可多啦!在學習上、生活上都有煩惱。特別是學習上的煩惱,一想起父母親的嘮叨,就讓人頭痛、使人難以忍受。
每天早晨,我只聽見媽媽的那句話:「都九點了,你怎麼還不起床?叫你早點起床,你就是不聽。」這句話每天早晨准時在我的耳邊徘徊著。唉,疲倦的身體在暖和的被子里翻來覆去,總是不願起來。勉強睜開那像一條線似的雙眼,又開始新的一天。起床的時候,我總要想著:吃了飯以後,我一定再回來,我親愛的被窩。洗漱完畢,剛一踏進電視房的那一瞬間,媽媽像「火箭」一般走在我面前喊到:「別光顧著看電視,快去背幾篇課文,背了才吃飯。」我就像一座馬上要噴出岩漿的火山,肚子里全是悶氣,心想:你們也管得太多了吧!
我費盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文,想放鬆一下,打會電子游戲,剛拿出遊戲機,爸爸看見了走過來說:「早飯還沒有弄好,你多背兩篇課文,明天就可以少背兩篇了。」
「什麼?」我叫到,「你這句話都已經說了幾百遍了,你能不能換一點新鮮的呀,我聽了都會舒服一點。」說完,便只好收起游戲機,拿起那一本我已經看了不知多少遍的語文書了。
拿起語文書,我心不在焉地看著,爸爸又走過來對我說:「誰不好好學習,現在沒有工作;某某沒有考上大學,現在撿破爛啦!……一直說到『小壯不努力,老大徒傷悲』;『業精於勤荒於嬉』;『天下無難事,只怕有心人』……」我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成為一個書獃子了,我不想變成一個四肢不發達,頭腦超聰明的「白痴」啊!
在我輕松的時刻,看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳,一張嘴就說個沒完,死人都說成活人,就像爸媽那「鋒利而無情」的嘴一樣,使我頭疼。我正想著,媽媽又走過來:「你已經休息了這么久了,快去看書,希望、希望,我們的希望都託付在你的身上,希望你能出國留學……」
我理解他們那望子成龍的心情,可他們什麼時候能理解我的心呢? 2我的煩惱

我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。於是,我便有了煩惱。
在班上,我各科成績平平,不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由於我沒有掌握好好的學習方法的緣故。每天,同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里,惟獨我找不到好的學習策略,獨自一人孤零零的。每次老師布置的學習任務並不是太多,可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成,我就如釋重負的舒了一口氣,可成績並不見一絲好轉。或許,家裡會比較好受些吧!
新學期第一次段考,我考了全班第三,心裡美滋滋的,整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句:「好好學,別驕傲就是了。」起初,我幻想到的是:「看我們家兒子多聰明啊,要什麼,我這就給你買去。」我的幻想一下子破碎了。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說:「整天就只知道玩,不是給你說過不要驕傲的嗎!」我意識到是我太過於自負了。期末考試結束了,我一下子退到了第七名,回到家裡,少不了挨批評。回到家果然不出所料,「滿腦子就知道玩,看你長大能做什麼!」我是多麼傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚,做得不好他們只知道一味的去批評我,連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!
以前,爸爸媽媽總是問我的理想是什麼。我只是回答了簡單的一句話:「不知道。」每次都是這樣。於是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內向的孩子,我的理想不說出來並不代表我沒有。他們根本就不了解我。
我從小就有挑食的毛病,以至於現在,凡是見過我的人都會說:「你可真是骨瘦如柴啊!」我又何嘗不想像一些同學們,有著強壯的身體呢?可同學們就知道對我說三道四的。我是一個男孩,可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我赤裸裸的站在那裡,女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學們總是拿我體質上的缺陷開玩笑,我也有自尊啊,為什麼他們都要這樣傷害我?
是啊,金無赤足,人無完人,每個人都會有缺點,而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學習找不到好方法,爸媽對我的不解,同學們對我的嘲諷,好煩啊。
我也想有一片屬於自己的藍天!

㈤ 作文(我的煩惱-挑食300字)怎麼寫

每天吃飯的時候,媽媽總是嘮嘮叨叨。吃這個菜有營養,吃那個菜補什麼,不停地往我碗里夾菜。我呢,對她不理不睬,只吃自己喜歡的菜,還把夾給我的菜還給她。她有時用眼瞪瞪我,有時說教一番,可這次實在是太生氣了,居然打我了。我不服氣,飯也不吃了,坐在自己的屋裡不出來。過了一會兒,媽媽走過來,挨著我坐下,對我說;「媽媽打了你,是我不對,我道歉。不過你吃飯挑食對不對呀?」我搖搖頭,用袖子擦掉眼淚。然後媽媽單手摟著我,講了很多挑食不好的道理。如果挑食,就會營養不均衡,就容易生病,生病了就不能好好學習。我長得這么瘦,就是因為我愛挑食。我依偎著媽媽,聽了她的話,覺得很有道理,就主動要求去吃飯,而且每樣菜我都吃了,媽媽看著我吃飯,欣慰地笑了。 小朋友們,挑食是不好的習慣,大家不要像我一樣喲!

㈥ 我的煩惱 作文 結尾

我的煩惱如天上星星一般多,自然有許多是微小的。我希望我的生活充滿歡樂!
望採納

㈦ 我的煩惱 作文結尾

大人們都說,我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織著快樂與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪裡能夠懂得我們的煩惱啊?!
盼啊盼啊,考試結束了,我們迎來了令人嚮往的寒假,本以為放假了,終於可以美美的玩上幾天放鬆放鬆。可老爸老媽偏偏要給我們「開小灶」,早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班,唉!美好的計劃泡湯了!那是一段什麼日子啊?一共一個月的假期,其中15天用來上奧數,另外7天上公共英語准備二級考試,剩下那春節7天休息,我還得完成公共英語、奧數、學校留的寒假作業和背英語單詞。Oh,my god!你說這幸福嗎?
再和你聊聊學公共英語的事吧!你可知道我目前所學習的公共英語二級其實是相當於高中學生的課程?我一個五年級小學生,按常理是4年後才學那玩意兒的,你說難不難?這個寒假要背一千多個英語單詞,我背得快,忘得更快,一天平均要記熟40個單詞,哪抵擋得住呀!不光這,還要完成10篇閱讀,寫2篇英語作文,背誦N篇課文……,用一個字來形容:苦!用兩個字來形容:太苦!尤其是用英語寫作文,不知道要比用中文寫作難多少倍,得考慮語法、時態、句式,真搞不懂上帝幹嘛把英語造得那麼復雜!
你說有多煩惱!
家長們都是望子成龍、望女成鳳,這點大家心裡都明白,可……唉!雖然我挺苦的,但是,放眼看四周,同學們誰不苦啊?每當晚上我挑燈背英語單詞時,向窗外望去,星星點點,別的孩子可能在熬夜做奧數習題,寫作文……既然有那麼多的人都和我一樣,哪我還有什麼可抱怨的呢?
家長們老說「少壯不努力,老大徒傷悲」,可拔苗助長,給我們帶來的不僅是學業負擔沉重,還有創新精神和動手實踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認現實,面對挑戰,苦中求樂吧。
盡管由於學習了公共英語,我不會為學習學校英語犯愁,學起來小菜一碟;盡管由於在課外學了奧數,學起學校數學來不會感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂的代價啊!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來!可還是期盼,何時能夠真正實行素質教育啊?何時我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年?
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
在成長過程中,一定會有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我沖來了。

那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了:「還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!」這時的我,只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到,「劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:「看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裡面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說:「你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎?」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:「我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途著想,都不是為了你好嗎?」我的 「火」騰地上來反駁到:「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裡做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裡卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢 ?

㈧ 我挑食的煩惱300字作文

你好, 每天吃飯的時候,媽媽總是嘮嘮叨叨。吃這個菜有營養,吃那個菜補什麼,不停地往我碗里夾菜。我呢,對她不理不睬,只吃自己喜歡的菜,還把夾給我的菜還給她。她有時用眼瞪瞪我,有時說教一番,可這次實在是太生氣了,居然打我了。我不服氣,飯也不吃了,坐在自己的屋裡不出來。過了一會兒,媽媽走過來,挨著我坐下,對我說;「媽媽打了你,是我不對,我道歉。不過你吃飯挑食對不對呀?」我搖搖頭,用袖子擦掉眼淚。然後媽媽單手摟著我,講了很多挑食不好的道理。如果挑食,就會營養不均衡,就容易生病,生病了就不能好好學習。我長得這么瘦,就是因為我愛挑食。我依偎著媽媽,聽了她的話,覺得很有道理,就主動要求去吃飯,而且每樣菜我都吃了,媽媽看著我吃飯,欣慰地笑了。 小朋友們,挑食是不好的習慣,大家不要像我一樣喲!

㈨ 挑食的作文

我五年級了,長得結結實實的,既沒有弱不禁風的體質,也沒有大腹便便的身姿。你也許會問,身體怎麼會這么好?告訴你,這是《青少年文明養成手冊》的功勞。 不瞞你說,再我還沒接觸到這本書前,真得差不多能用「骨瘦如柴」來形容我。一頭稀少的黃發,沒有力氣的四肢,這就是原來的我。可能,你們還不相信吧。不過,這的確是我小時侯的樣子。 我上一、二年級時,嚴重挑食。蔬菜什麼都不吃,讓家長老師都為我心焦。其實,我也想多吃一點呀,可不管怎樣我都不能咽下去。幸虧,我遇上了「良師益友」——《青少年文明養成手冊》。 《手冊》每星期都要填一次,媽媽總是「不厭其煩」地補充上「多吃蔬菜,不挑食」這條。我是多麼想得到那顆「☆」啊!從此每當我看到那花花綠綠的蔬菜,心裡就會替自己暗暗打氣:陸珂凡,一定要吃下去啊。否則,「☆」又要「飛」走了。 所以,我就是硬稱也要把這些蔬菜吃下去。怪了,漸漸地,我不在討厭蔬菜,把吃蔬菜看作是「大難臨頭」了,竟饒有興趣地品嘗起它們來。 一個學期下來,我健康多了,再也不是曾經那個面黃肌瘦的小女孩了。此時,爸爸媽媽都露出了寬心的笑容。 現在,每當我看著《青少年文明養成手冊》上那顆象徵著優秀的「☆」,都會默默地說:「謝謝你,《手冊》,是你讓我成功地挑戰了自我,改掉了壞習慣。」

㈩ 關於煩惱作文的結尾

我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:作業做完了嗎?趕快做作業!每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是沉默是金,而在我心裡沉默不等於默認。

煩惱作文結尾(二)

自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恆的話題。我的.成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:不要驕傲,要不然下次肯定考不好。成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:下次再考不好,就有你的好看。成績到底是什麼?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

煩惱作文結尾(三)

有時我自己常想,成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

煩惱作文結尾(四)

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

煩惱作文結尾(五)

雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水,去品味成長的煩惱,煩著煩著,時光也走著走著,經歷也多著多著,再一次去品味那茶,那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了

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