1. 新穎的作文開頭和結尾，我明天中考！希望大家給點優秀素材
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《鳳頭豹尾釀佳作》
好的開頭是作文成功的一半，又稱鳳頭。中考作文的開頭尤其要充滿吸引力。這樣的開頭一般有以下幾種：
1．起興式這種形式的開頭往往充滿詩意，能引起閱讀者的興趣。如《人生因忙碌而精彩》的開頭是這樣的：
蜜蜂因忙碌於花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌於銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌於理想追求而精彩紛呈。
——主旨鮮明，能感染讀者。
2．排比式這種開頭體現了流暢的文勢，又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦與樂》這樣開頭：
現代社會的節奏加快，人們在忙中穿行，慨嘆著忙的苦與樂。在我看來，忙的苦與樂滲透在生活的每一角落，忙的苦與樂考驗著人們的品格靈性，忙的苦與樂昭示著時代的巨大變遷。
——語句節奏明快，立意新穎，文意指向清晰可見。
3．名言警句式這種形式的開頭既增加了文章觀點的可信度，也顯現了文章語言的感染力。如《張弛有度》一文的開頭這樣寫道：
南非總統曼德拉說過：「張弛有度是一種積極向上的人生態度。」我欣賞這樣有彈性的人生態度。
——簡潔明了，氣勢不同凡響。
4．直奔主題式如果作者不擅長文采，那就盡量直奔主題。如：
紛繁的社會，人們有各種各樣的「忙」法；我要歌頌的「忙」，是為他人幸福而忙，為社會進步而忙！
——不蔓不枝，主旨豁然明朗。
5．敘事引旨式這種開頭往往用於材料作文。它的特點是，運用最簡潔的語言敘述集中蘊涵主旨的故事內容，然後自然引出題旨。如：
有兩位修行僧在外雲游，看見一位姑娘在水塘邊躑躅。水塘太大了，她無法越過，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨過了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他說：「你不該抱那位姑娘，這有損佛門形象。」他平靜地回答：「哦，是那位姑娘吧？我早把她放下了，你還抱著她嗎？」
——故事的簡敘與主旨的引出銜連自然。
顯然，以上幾種開頭能鮮明集中地亮出中心，能激起閱讀者的興趣，對閱讀全文有著明顯的引導功能。要寫好這樣的開頭，必須具備兩個條件：第一，構思成熟，全文內容已瞭然於胸；第二，有較強的遣詞造句的能力，准確、簡潔、生動，富有節奏感。
優美的樂章要有好的尾聲，或餘音裊裊，或震人心魄。議論文的結尾能起到歸納全文、照應全篇、深化主旨的作用，並可以綜合運用議論抒情等手段，使文章意味深長，發人深省，回味無窮，又稱豹尾。
這樣的結尾，通常有以下幾種：
1．名言歸納式 例如一位考生以「忙宜有度」為題，表達出「忙也應『內緊外松』，切勿忙得疲於奔命，才能使合理的忙持之以恆」的主旨，頗有新意。文章的結尾這樣寫道：
古人雲：「引而不發，躍如也。」讓忙碌的人們在忙中反思，忙中積累，忙中錘煉，從而持久高效地忙，忙出一片璀璨奪目的天地！
——作者以一句頗具哲理的古訓，歸納全文，並拓展了文章的意蘊。
2．總結升華式 如《文武之道，一張一弛》的作者這樣結尾：
綜上所述，忙能讓我們感受到生活的充實，但是我們的忙應有張有弛，這樣，才能保證生活的質量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國家富強，人民幸福。
作者將張弛之道的效果，由個人而延及國家、人民，使文意豐富深化，自然升華了主旨。
3．鋪陳排比式 這樣的結尾在內容上能照應前文，但又不是簡單的重復，而是有深化主旨的作用，更兼語意親切感人，語句富有節奏韻律，能使閱卷者擊節稱嘆。如：
忙碌的身影，也已為現代化建設加瓦添磚；
忙碌的身影，也曾讓世界為你感動吶喊；
忙碌的身影，也向關懷你的人傾訴愛的呼喚！
作者有意將三個排比句獨立成行，強化了結尾的意圖，給閱卷者留下了深刻的印象。
以上三種結尾形式常常互相兼容，使結尾的形式更為豐富。顯然，要寫好結尾，作者必須有著全文脈絡的強烈的整體感，有著深化中心、升華主旨的強烈意識，遣詞造句要抒發飽滿的激情，從而使結尾蘊含震撼力。
2. 急求初中作文素材、開頭、結尾，好的有追加！
總喜歡獨自一人傾來聽源鍾擺冷漠無情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子裡盪漾，孤獨也是一種享受，但並不完全因為如此，更重要的是它能盛下很多美好的回憶。
直到現在，我仍喜歡獨自一人傾聽鍾擺。它雖然冷漠無情，但卻能帶來某些美好的回憶。偶爾還會流淚，在含有責備意味冷冷作響中。
3. 初三作文開頭結尾 快中考了,請各位大俠給些實用的素材和比較好的開頭結尾,好的話我再+分
例一：開頭：人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的版珠貝,時不時的讓你揀起權它,細細的咀嚼品味.結尾：現在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時間的流逝,那已經是過去,不可能回來了.例二開頭：如夢如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前可愛的小河流,依然輕唱老歌．如夢如煙的往事,散發著芬芳,那門前的蝴蝶花,依然一樣盛開,小河流我願意在你的身旁,聽你唱永恆的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著蝴蝶花的小女孩．使我不斷的回想起從前的時光．結尾：在這靜靜夜晚,月光那樣美麗,伴我的只有甜蜜往事,往事如隨風,一去不復返．例三開頭：歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失.唯有一件事,我至今仍記憶猶新.結尾：一年過去了,在我的腦海里,那件往事的回憶依然歷歷在目.我將一直把它留在我記憶深處,直到永遠!
4. 求作文開頭結尾的素材
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發
展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想像一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持
5. 作文素材 開頭結尾 需要五篇
1.我做成功的一件事：
開頭：我曾經做過許多事情，比如……%￥#@#￥%……&*（*&……%￥，但幾乎都只是做個半吊子，不曾想過好好地做好，只是當個隨便完成應付應付的任務而已。這次我決定完整地、拼盡全力地、成功地去做好一件事情。在短暫地思考後，我決定去@#￥%……%￥#￥%。但是能成功嗎？我心裡不禁起了些疑問，畢竟我幾乎沒有認真地對待過什麼事情。不過既然下定了決心，那就去做吧，不管結果如何，至少要盡力去做。
結尾：居然成功了！我心中泛起一陣驕傲和喜悅。果然盡力去做還是可以做的很好的，而且也並沒有想像中的那麼累人。而且看著自己用心做出的成果，心情也和以往大不相同。而且從過程中我還明白了一些知識（道理、常識、%#￥%￥#%的方法），真是#@#￥#￥#￥%……&&%￥啊！
2.我幫助別人的一件事：
開頭：我在電視，報紙和書籍上看過不少助人為樂的例子，也曾想像他們一樣去幫助老弱病殘，但是當我想到真正要面對的場景時，我又不禁有些擔心是否真的可以辦好，說不定還會越幫越幫。可是這種場面總會發生，我也就碰巧趕上了。
結尾：雖然有些￥%￥#%￥（驚險，尷尬，意外等，如果上文沒寫到就略去這句和下半句和），但還是很好地解決掉了一個「事件」。當那位@#*&**（幫助對象，爺爺奶奶叔叔阿姨小弟弟小妹妹之類的）對我說@#￥#@#￥%（感謝的話）時，我有一種說不上來的舒暢感，同時感到有一點害羞。直到事情結束回到#@￥%……￥（家中、學校、教室等等或者直接寫 直到事情結束 也行）後我的四肢還是微微有些顫抖，第一次幫助別人感覺有些緊張。當我告訴家人這件事時，他們都表揚了我，我感覺到一股自豪從腳底流遍全身。第一次助人為樂就這樣落下了帷幕。（最後一句可要可不要 因為感覺有些悲壯啊……）
3.我父母關愛我的一件事
開頭：從小到大我的家人就很照顧我，尤其是爸爸媽媽，他們對我的關懷無微不至。要說他們都怎麼關愛過我，都在哪方面，還真是數都數不過來，太多了，也不知道寫那件比較好。苦思冥想了一個多小時，我終於從我記憶的深處，挖出了這樣一件事。
結尾：最愛自己的人莫過於父母，這么多年來我一直在惹他們生氣，給他們找麻煩，但是他們還是很愛我，每年都給我買新衣服，無論什麼要求，只要不過分就會盡力辦到，出了什麼事都第一個想到我。總有一天我要補償他們，從現在開始我就要關心一下他們的健康狀況和事業起伏，讓他們知道他們%￥%￥年來沒白養這個￥%￥%（兒子，女兒）。
4.朋友關愛我的一件事或者老師，陌生人關愛我的一件事
……這個范圍太大真心無力，不過把2和3的開頭融合再稍稍改一下可以吧……應該……
5.一件讓我得到啟迪的事
開頭：我已經來到這個世界@#￥%…年了，經歷了可能有我的年齡10多倍還不止的事情，這些事情有些很平淡，隨口說說一帶而過；有些卻意義重大，甚至有可能影響我一輩子。
我記得那時#￥%#￥%￥#%……
結尾：也不知道這件事會不會影響我一輩子，也許再過幾年我就會忘記這件事。但是這件事給我的啟迪（忠告）我會記住它很久。沒錯，……%￥#￥%……&……%￥#（那個啟迪），的確是這樣，在這之前我也聽其他人講過很多次了，但都沒有放在心上。這次親身經歷後，至少不會再次犯錯了。（這個結尾我已經沒靈感了orz）
我大腦都快榨幹了OTZ還好初中不用寫周記啊
6. 作文的萬能開頭和結尾和經典素材
我經常用一段話來開頭寫作文，屢試不爽！不管是寫人或寫事的都可以用到！內
在我童容年的記憶里，發生過許許多多的事情，像天上的繁星似的，數也數不清；其中有一件事(人）我永遠也忘不了，那是發生在....
開頭這段可以在加進去一些形容詞等等！
然後就可以開始編故事！
7. 作文開頭結尾及素材
（一）親情
1.「慈母手中線，遊子身上衣」說的是親情；
「人生得一知己足，斯世當以同懷視之」說的是友情， 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」說的是愛情； 「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」說的是愛國情。
2母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽.
母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄盪,眼前立即一片青翠. 母親是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心裡得到恬適,不會孤單.
母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒. 母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野.
3.在人生短暫而漫長的路途中， 給你快樂的也許是你的朋友， 讓你美麗的也許是你的追求， 令你充實的也許是你的事業，
但是，使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜， 更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱， 用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘； 母親永遠是你的燦爛陽光。
4.母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的質量與價值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良葯； 母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恆久的動力； 母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
5.一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀！
6愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤； 愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇； 愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索； 愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜； 愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽 愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼； 愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣