導航:首頁 > 素材題目 > 關於未來的作文的結尾

關於未來的作文的結尾

發布時間:2021-02-28 20:05:43

『壹』 未來的電腦作文結尾

未來的電腦
電腦已經成為我們生活的必需品,人們對電腦功能的要求也越來越多。比如:現在病毒越來越容易侵入電腦使電腦癱瘓;每天坐在電腦前工作、學習輻射太強,對身體不好;筆記本的屏幕太小,並且沒有3D效果。經過未來的幾十年研究,人們終於發明了多功能電腦MRT-002。
MRT-002的功能十分強大,百毒不侵,瞬間殺毒、並且具有語音指控殺毒功能。當病毒侵略電腦時,電腦會迅速發出警報並且鎖定電腦里所有帶病毒的軟體一舉殲滅,消滅完之後,電腦會再一次檢查和形成防護牆,這樣子病毒就不會再入侵電腦了。MRT-002的屏幕上還會有一層薄薄的防輻射膜,他是由天然晶石所製成的納米材料,他可以阻擋所有輻射,防治眼睛近視,並且還有恢復視力的作用。現在人們想看3D電影還必須要去電影院,但有了MRT-002之後就可以在家看3D電影了,不僅如此,電腦還會根據你的心情給你推薦適合的游戲或電影。電腦還會跟你的腦電波連接,當你現實中做什麼動作,游戲中的人物也會做同樣的動作,這樣不僅讓你體會到了3D效果的游戲,還可以讓你親身體驗游戲的娛樂,在玩游戲之前要先制定游戲時間,當時間一到電腦就會提示,如果過10分鍾之後還不停止游戲的話,電腦就會強制退出遊戲……
我相信距離這個時代已經不遠了吧。這就是MRT-002多功能新型電腦,你們一定也喜歡他吧!

『貳』 我的未來作文結尾

曾經年幼的時候,常會許諾自己某件事,後來他成真了,漸漸我相內信我的未來不容是夢;長大後,夢想伴隨著我,始終堅定不移的確信,在那廣垠的天空,總有屬於自己的一片彩虹,那是要在風雨過後,每每受挫時,總會不短短提醒,不要灰心,當我看到那勝利的曙光後,我更加堅定信心,我的未來不是夢;現在的我,已經讀大學了,但我仍不忘追逐著夢想,忘那一天能開出絢爛的花!
未來對於美一個人都是公平的,他神秘在於他的未知,他美好在於我們對他充滿了好奇,並不斷的努力想他靠近,無論在何時,都不應讓自己是去信心,因為那樣你就少了成功的幾率,也荒廢了自己的人生。

『叄』 未來的什麼作文結尾

在21世紀里,人類的科學技術有了許多突破,並一直在向上邁進。我不禁會想:未來的世界是什麼樣的呢?於是,我便乘坐UFO號時光機,開始了4008年的家鄉之旅。
當我著陸時,眼前的景象讓我目瞪口呆:「天哪,這還是當初的那個家鄉嗎?」只見眼前處處都是摩天大樓,地上綠樹成蔭,空中不時有一大堆飛行器飛來飛去,雖然機械多了,可天空卻比以前更藍了,空氣也比以前清新了,現在的家鄉,哪兒還有那曾經發展中的城市的舊模樣?
我化裝成一個成年人,走到街上,發現街上除了黃種人的老面孔外,還有白人、黑人,甚至一種從來沒見過的面孔----外星人也隨處可見。原來,家鄉在這幾千年裡,一直在嘗試外太空飛行,先後攻克了重重難關,經過了九九八十一次失敗後,終於率先抵達了有生命的A星球,與外星人聯絡上了,從此,地球上看見UFO與外星人的事就屢見不鮮。
走到市中心最繁華的地方,我忽然看到了幾個人,令我大吃一驚:竟然是愛迪生、諾貝爾、唐太宗李世民、毛主席,甚至還看到了炎黃子孫的始祖------炎帝和黃帝。他們不是木雕,不是蠟像,更不是玩偶,而是活生生的人,諾貝爾還在和遊人握手呢!我正吃驚時,一個機器導游就過來講解:「這是我們新研製出的基因重組技術,只需把死去的人的一個部位放入機器,機器就會重組細胞,要不了多大會,死去的人就會復活,並擁有原記憶。這樣一來,想了解歷史就容易多了。」「原來是這樣!」我恍然大悟。
和名人交談後,我進入展廳,展廳里的東西更是稀奇古怪:會打掃衛生的狗,可以看時間的鑽戒,能唱歌的豬……我又來到古代展區,東看看,西瞧瞧,發現了一部在展櫃里的手機。怎麼這樣眼熟,再一看文字介紹:「該文物出土於當時的神奇東路,據推算,大約是21世紀製造……」 「神奇東路!那不是我家嗎?」我一邊心裡想著,一邊又接著看下去:「經電信公司認證,這部手機的原主人是XXX,主人現已故,由他的第十代孫子贈給此展館……」「天哪,這東西竟然是我的!」
夕陽西下時,我又乘坐時光機返回21世紀。我想,我要好好努力,早日成才,讓我的家鄉更加繁榮昌盛!讓家鄉屹立於世界之林!

『肆』 未來的 (什麼)好的作文開頭結尾,跟文

未來的汽車


未來的汽車沒有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車里有一位向導——專衛星導航系統。屬車子的玻璃能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。
未來的汽車速度非常快,一小時就能夠跑幾百公里,甚至幾千公里。你讓它開多少公里路,只要對汽車說一聲,汽車就會按你的吩咐去做。
未來的汽車有許多先進的地方:汽車里有一樣東西,能控制汽車的方向盤。你只要說一聲到哪裡,它就會自動帶你去哪裡。它會操縱方向盤,不用你操心。到了那個地方,汽車就會自動停下,然後,會自動發出「嘟嘟」的聲音,提醒你已經到站了。
未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是,你仔細一看,就會發現上面有一道道五顏六色的橫線,搭配得很均勻。
汽車里有一件東西,能使汽車有隱形的作用。怎麼樣!未來的汽車神奇吧!相信你一定非常喜歡吧!

『伍』 未來的環境作文結尾

未來的環境

我們現在的環境污染很大,亂丟垃圾的人很多,汽專車排放的有害氣體也很多,許屬多工廠還排放污水……我希望人們不要亂丟垃圾、盡量購買污染很小的汽車、工廠少排放污水。讓未來的世界更美好。

將來每個家庭都有垃圾處理裝置,只要把垃圾放入裝置內,垃圾就會變成新鮮的空氣。汽車是太陽能的,就算沒有太陽也可以藉助風力,下雨時,雨也可以幫助汽車行駛。工廠排放的污水經過機器的處理,變成了能喝的水。別的有害細菌被送入太空「處死」。樹木變多了,地球像一片綠色的海洋。紙張不用造了,辦公實現無紙化,世界是網路的世界。世界上沒有戰爭,只有和平。抬頭往上看,小鳥在輕飛,雄鷹在翱翔。走進動物園,動物們都很快樂,它們在動物園里奔跑,動物對人們很友好,許多肉食動物不會咬人。人們製造了機器人,由國家免費提供並進入千家萬戶,它們幫助我們打掃房間,洗衣做飯。如果有煙霧,它們會吸收煙霧,並轉化為能量。

未來的環境將會變得很好,沒有台風、海嘯、地震、沙塵暴、泥石流等自然災害,我相信未來會變得更美好。

『陸』 未來的筆作文結尾

這些筆雖然好,可是也有麻煩的時候:鉛筆總要削來削去,自動鉛筆筆芯要斷,水筆內費水筆芯,鋼容筆還要打墨水,擦墨水,還容易把本子弄臟……所以,我想發明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆,功能可多了!多功能筆造型美觀,可隨便變顏色,春天它是粉色。紅色。嫩綠色的,夏天它是紅色。藍色。深綠色的,秋天它是黃色。橙色的,冬天它是白色。銀色。鵝黃色的,也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個不同的按鈕,分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來很普通,其實有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆,不用換筆芯,不怕筆芯斷,橙色按鈕可以變成水筆,黃色按鈕可以變成鋼筆,即使使本子臟了,綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦,這種橡皮擦可以除污,把寫錯了的擦掉,還散發著香味,使你神清氣爽,青色按鈕能變成翻譯筆,對英語愛好者大有幫助,如果碰到了不會翻譯的單詞或句子,點這個青色按鈕,這個按鈕就回自動翻譯,靛色按鈕能變成一個小型電腦,可在上面上網,查詢等等,紫色按鈕可以發現錯誤,方便你改錯。不用的時候,這七個按鈕還會閃耀,發出彩虹般的光芒。一隻筆就可以解決所有的學習上的問題,不過,要干壞事這只筆就不會起效了。

『柒』 未來的好開頭好結尾作文

剛從外國留學歸來的我,來看我的母校了。踏進校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來,母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建築物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學們設計的,課余時間,同學們坐在樹蔭下,學習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消雲散了。沿著林蔭道一直走,來到一個分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學校新建的人工湖,右邊是學校的多用途教學大樓。我往左一直走,來到了人工湖前,好美的景色啊!湖邊種了柳樹,柳枝隨風飄盪;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學們可以乖坐人工湖裡的小船,游湖晨讀。在如此優美的環境下晨讀,效果一定不錯啦!

走著走著,我又來到了多用途教學大樓前。這座共有十六層高的多用途教學大樓全部用特製塑料建成。這種材料既輕便又堅固,它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學樓與科學樓合為一體,有效地節省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室,其中每個年級有八個班;九至十六樓相當於以前的科學樓,音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技創作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層,方便快捷。

我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦!怎麼老師還沒來呀?突然,同學們面前的電腦里出現了老師慈祥的面孔,原來這里已經全部實現了電化教學。通過電腦,同學們隨時都可以和老師通話提問題等,當然同學們的成績也是棒棒的!

對了!看了這么久,怎麼不見學校操場了?經過打聽,才知道操場設在樓頂。上體育課時,同學們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……,設施十分完善。除此之外,操場周圍有一層防護網,在這里玩絕無後顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進的隔音設施,在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學。

「丁零零……"急促的鬧鍾響聲把我從夢鄉中叫醒。我心裡想,這雖然是個夢,但經過我們的努力,就一定能成為現實!

『捌』 未來的書作文結尾怎麼寫

書,種類繁多,彷彿是高明的魔術師,把只言片語巧妙地點綴成鮮活的文字,不時地觸探著我們的內心世界。書,彷彿是多才多藝的老師,一生只為了教書育人。雖然書是我們的知己,但是它也有好壞,俗話說,開卷未必有益。所以,我們要讀好的書,拒絕壞的書,這樣,才能豐富自己的知識。
我們剛開始讀書的時候,一般先從簡簡單單的一本小故事書讀起,其實,故事書也沒有那麼簡單,只要你多讀,就可以訓練自己的口才。你能看懂了故事書時,你也許就已經能看懂了更深奧的書,這樣一來,你的智力便開擴了許多,明白更多的事理,讀書時多做些筆記,你就能記得多一些,俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。你讀書讀得多了,一開始寫作時,你的腦子里就會浮現出言言語語,手像神箭似的,嗖嗖嗖地便寫完了一篇佳作。還有,書猶葯也,善讀之可以醫愚。如果你看書看得多了,你就聰明了,書就像葯一樣,把你的愚蠢給治好了。
打開生龍活虎的書,它便為你講述一段段精彩的故事,那一波三折的故事情節,總使我們迷失在從中,不能自拔。那些耳熟能詳的名言,不但沒有隨著時間的推延,而磨滅自身教育人們的價值,反而卻似陳年佳釀,愈久愈香。一個故事轉化成了一個成語,洋洋萬言凝煉成短短四個字,字含千言。充分體現了漢字的概括力,多讀成語,可以吸取前人的教訓,並學著在作文中運用,可以起到錦上添花的奇特效果。還有我國勞動人民經驗、智慧的總結——歇後語、諺語,涉及到了人類生活的方方面面,處處閃現出智慧的火花,多讀多學,便可以提高文學修養。我們可以得到書上文字的熏陶和感染,增加藝術鑒賞力和文字表達能力。
書,讓我們獲得更多的知識,開拓視野;書,把我們心靈中的每一扇窗戶打開;書,把我們帶進生機勃勃、有聲有色的世界;書,為我們打造了未來,為我們架起了成功的橋梁!
書,我們的知識源泉,我們的美好未來!

『玖』 未來的作文開頭和結尾

開頭:未來,一個充滿著神秘色彩的世界,引發了無數人們對它的幻想。未來,究竟是什麼樣子呢?人們雖然沒有辦法預知,但可以想像....

結尾:啊!充滿著無限希望的未來!雖然這只是幻想,但是我相信,真是的未來一定會更加發達,更加美好!

二十年後的我,已經成為了一位工程設計師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌,於是,我就發明了一種「神奇課桌。」我要讓孩子們坐在自己稱心如意的課桌上,享受上課的愉快。

這張課桌是圓形的,課桌下面有四根支柱,支柱上有調節器,可以調節眼部視覺。這張課桌輕便小巧,能疊成一個提箱,還能裝下所有學慣用品。

桌面上放著微型的顯示儀,只要一上課,它就會把書上的內容自動顯示出來,同學們上課不用翻書。桌子的一側有兩個按鈕,一紅一綠。紅色的是報警器,上課時如果有學生不認真聽講或考試作弊,報警器就會「滴答滴答」地響,老師就會知道;綠色的是自動調節儀,老師在朗讀課文時,燈光在閃耀,教室里頓時響起了優美的音樂,這就成了配樂朗誦,對孩子們來說真是美的享受。天熱時,自動調節儀還會放出冷氣,使人倍感舒爽。天冷時,調節儀就會放出熱氣,暖和極了。

這張課桌還有一個功能,那就是:如果你坐姿不正確,桌子上的顯示儀就會自動顯示出:「你的姿勢不正確。」這樣,就能夠使學生隨時糾正自己的姿勢。

今後,我要努力學習,把想像變為事實。

『拾』 展望新未來作文的結尾處200字

每天聽著時鍾「滴答」「滴答」的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創造!

往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在「今天」的我,正在「昨天」與「未來」之間,我要好好把握,創造美好未來!

考試後的失敗,需要我們回首,今後道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!

看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

而在今天的我們呢?該幹些什麼?回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在「今天」,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!

參考參考吧,採納

閱讀全文

與關於未來的作文的結尾相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525