① 有趣的活動作文開頭
金風送爽，落葉繽紛，天氣漸漸地涼了，我們也迎來了一年一度的運動會。
運動會馬上要開始了，同學們非常興奮，常常你推我搡。突然前面一倒，後面的同學就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷，有的同學的頭撞了一下，就一個勁地叫疼。還好，我和幾個人沒摔倒，成為了少數幾個「倖存者」。最倒霉的要算朱雲飛，因為他前面是我們班時最肥的，也是全年級最胖的同學————陳天逸，朱雲飛不至一次地被他壓住，惹得我們哈哈大笑。
歌聲陣陣，彩旗飄飄，運動員們入場了。走在最前面的是國旗隊，在陽光的映襯下，國旗顯得那樣的鮮艷，接著走來了一年級的小朋友，雖然他們人那樣小，可一個個那樣神氣。一會兒，我們班的運動員入場了，他們一個比一個強，雄赳赳氣昂昂，威武極了。我們有的同學揮舞著紅旗給他們加油，有的同學吹著口哨給他們助威————
比賽開始了。先是群體廣播比賽，輪到我們了，我心裡很緊張，頭上沁出幾顆冷汗。入場了，廣播響起來，但我差點把動作做錯了，隨著廣播的停止，我的心也放鬆了。
過了一會兒，運動會正式開始了。操場的南面正在進行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他彷彿信心十足，原地蹦了幾下，活動活動筋骨。他起跑了，像一隻大鵬一樣越過了橫桿！我們不由得歡叫起來！雖然他只得了第三，但我們還是贊不絕口。
最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個。震耳欲聾的槍聲一過，運動員們就飛一般地向對面跑去。對面的是女生，跑得特別慢。該輪到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子緊緊握住飛奔而去，心想：我一定要把棒交給我的隊友，誰知我跑得太快了，接棒的隊員接不住，掉了棒————
她連忙回過頭來，撿起掉在地上的接力棒，向嚴潔侃跑去。天啊，跑步健將嚴偉棟這學期居然轉到五（5）班去了！嚴偉棟接棒後起跑了，他像閃電一樣向終點跑去，但我們班的嚴潔侃也超常發揮，一口氣就追上了嚴偉棟。誰知最後一棒的朱依男不爭氣，跑步就像跳舞一樣。五（2）班也漸漸追上來了。可他們卻在路上掉了棒，給我們創造了好機會，連徐吉沖刺了，他像箭一樣地沖過了終點線。
最後，我們班取得了第二名！我們都歡呼起來。
② 作文記一次有意義的活動
記一次有意義的秋遊
今天，我們要去參觀太空作物展。一大早，我們就來到了學校，在導游老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍出發了。
我們第一個目的地是野菜香草區。溫室裡面種滿了各種植物。有圓潤飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。展區里還有身披綠緞亭亭玉立的海芋，它們像青春的少女，又如剛出浴的美人。我好奇地想：它們的味道會怎麼樣呢？想到這兒，我不由得舔了舔嘴巴。
觀賞完這些奇異的太空植物後，我們到了下一個目的地——趣味攀岩。同學們奮力向上爬去，個個都像小松鼠一樣靈巧。
爬累了，我們便開始了能考驗團體精神的游戲—挑戰多米諾。我們分成兩個陣營，女生是小鹿隊，男生是老虎隊。兩隊的口號是：小鹿小鹿，互相幫助；老虎老虎，我最威武。玩這個游戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板，排成一排時，如果一塊木板倒了，整排木板都難逃此劫。開始比賽了，我們都小心翼翼地擺著自己負責的木板。我很快就擺好了自己負責的那幾塊木板，剛想歡呼一聲，只見有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下，我立刻扶住了那塊木板。忽然，前面響起了一陣尖叫聲，原來是一個同學的木板倒了，接著一塊又一塊的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌來。我緊張得直冒冷汗，看著木板快倒到我這邊了，我連忙扶住那幾塊木板。可是已經來不及了。看著滿地狼藉的「殘兵敗將」，我們女生遺憾地輸掉了這場比賽。奇怪，雖然輸了，但同學們還是笑得那麼開心。
記一次有意義的吹畫
駱新鑫愛華小學五（1）班；指導教師：葉大仁
語文課上我高高地舉起手，爭著說讓我來。在家裡我常常練習吹畫……我是那麼地喜歡吹畫，可要知道，以前，不但是吹畫令我最頭痛，就連畫畫也是如此。是什麼引起我吹畫的興趣呢？這源於一次吹畫比賽。
剛升上五年級的時候，班裡舉行了一次吹畫比賽活動，各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學的「好意」難卻，我只好一有空就練習吹畫。
比賽開始了，各路「豪傑」大顯身手，伴隨著悠揚的音樂中把我們帶進了吹畫比賽場景，我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪，好像一浪高過一浪；有的吹在綠油油的草地上一隻母牛帶著幾只小牛津津有味地吃著……同學們的心情也隨著吹畫過程時而輕松愉快，時而緊張起來。
我們組里的同學看到我還沒動靜，有的急得牙齒咯咯作響，有的為我送來了鼓勵的目光。該吹什麼好呢？我一開始大腦一片空白，一點靈感也沒有，突然，出現在我眼前的是一隻動物的身影。頓時就像一把鑰匙打開了我大腦里的想像細胞，腦海里出現了一隻翩翩起舞的仙鶴，我大體鎖定那優美的形態。我鼓起勇氣吹了起來，翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現在我的面前，多麼美啊！
然而，我仍然覺得美中不足，不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以，我妙筆生花，再吹上了幾枝樹枝。多麼和諧的一幅畫呀，一隻藍色的仙鶴在樹枝上跳舞，那動人的舞姿好似芭蕾舞演員，對了！我再在畫面上吹上了「起舞的仙鶴」幾個字。頓時，教室里響起熱烈的掌聲。
③ 寫一次活動的作文的開頭和結尾
開頭：歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝專唏噓。那人生道路上的屬無數個第一次就像波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中，最讓我難忘的是六年級時舉行的一次朗誦會。
結尾：這次別出心栽的朗誦會在我的記憶長河中，會永遠是一朵美麗的浪花！
④ 記一次有意義的活動的作文怎麼寫急用！
要注意審題，
只能寫一次的活動，
要把題眼「有意義」充分體現出來，
選材要新穎，語言要生動，層次要分明，才能寫好此文。
⑤ 記一次有趣的活動作文開頭和結尾怎麼寫
今天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光. 到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年 級第一名.運動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發言說：「同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在開始了!」全校同學身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口裡喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武：「1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!」結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了! 今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步. 最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地.『不好,這可怎麼辦,比賽還可以繼續嗎?』在一旁的同學都愣住了,只見這位家長並沒有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績. 汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心裡,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興.
⑥ 記一次有意義的活動作文寫什麼好
今天,外面下起了鵝毛般的大雪.第二節課下了,老師說：「不能出去玩了,要不然就會把教室踩的全是腳印.」同學們的臉都像苦瓜一樣.老師出去上了個廁所,回來跟我們說：「咱們玩貼鼻子的游戲吧!」老師把張博文叫上講台,目的是為了讓他畫貓頭.張博文把貓頭畫好了,彎彎的眉毛,真好看!只是大家議論紛紛,怎麼沒有鼻子?老師說：「安靜下來,游戲規則就是：黑板上有一個貓頭,在貓頭上畫一個鼻子,不過要把眼睛蒙住,誰要上來?」同學們紛紛把守舉起來,像一片小樹林.老師突然說了一聲：「汪海蓉.」我帶著激動、高興的心情上去貼鼻子了,我在課桌前和貓頭對齊,老師把我的眼睛蒙上了,眼前一片漆黑,我慢慢地******,「咚」的一聲,腳踢到講台了,我抬腳走上講台,又走了兩步,手一伸摸到黑板了,我左點右點,堅定地在黑板上畫了一個圓圈,下面傳來一陣笑聲,我知道肯定畫錯了,就把它擦掉.第二次又畫了一個圈,同學們哈哈大笑,肯定又畫錯了,我又把它擦掉了.第三次畫完了,下面鴉雀無聲,我想：這回我肯定畫對了.我正要摘紅領巾,同學們一下子又笑了起來,等我把紅領巾摘下來一看,我也忍不住笑了,原來同學們知道笑聲會露出破綻,所以最後一次我出錯時就沒笑.第一次我把耳朵擦掉了,第二次我把嘴巴擦掉了,第三次把眼睛擦掉了,黑板上有三個鼻子,實在是太可笑了!
老師又把丁璇叫了上來,老師把她眼睛蒙住,她像剛剛學走路的小孩一樣上了講台,在貓頭上左點點,右點點.我們都很著急,你畫呀,還在這兒亂點!突然她停下來了,很堅定地畫了一個圓圈,我們驚嘆不已,竟然畫對了!她摘下紅領巾,臉上露出甜甜的微笑,這時,不知誰帶頭鼓起了掌,我們也跟著使勁鼓掌,正好上課鈴響了,可是掌聲還在堅持著……
從這個游戲當中我明白了一個道理：做什麼事只要有決心,夢想就會成為現實!
⑦ 作文 記一次有意義的活動開頭怎麼寫
5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了「防災疏散演練」回活動。三條巷小學的答3至6年級的全體師生共同經歷了一場模擬火災疏散演練。
「各位老師，各位同學們請注意，北樓發生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！」
我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現場了，只見五老村街道的志願者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進了火災現場，不一會兒，就將「被困學生」搶救了出來，並進行了包紮，全場響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發生的情況，假如有一天，我們三條巷小學發生了火災，不提前模擬一下的話，就會發生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
⑧ 一次有意義的活動作文怎麼寫
今天，我班舉行了抄繞口令比賽。老師叫我們數語組長給參賽選手打分，先是由每組派一個人來講繞口令，繞口令的規則是：要說的快、說的准確又通順。我們第一組派了吳佳琪上台，吳佳琪講的是「四是四，十是十……」我給吳佳琪打了一個漂亮的一百分。
下一個是第二小組的黃銘傑，黃銘傑講的是《顛倒歌》，可是他在中間的時候吃了好幾次「螺釘」，我給他打了一個85分；下一個是付梓陽，付梓陽可是背繞口令的高手，他一會兒就背了好幾個繞口令，但是，他老是會停頓，所以分數不理想。
前三個小組的比賽結束了，吳佳琪勇拿第一，黃銘傑和付梓陽並列第二。
後面有2個小組沒有一個人敢來參加，所以取消了他們的比賽資格。只剩下最後三個小組了，第五小組選出的是何威，何威背繞口令並不好，結結巴巴的，我給他一個71分；第六小組選出的代表是黎路洪，他的《蠶和蟬》，說得可結巴了，我給了一個72分。
輪到最後一個小組了，也就是第八小組，第八小組選的代表是楊駿，他的《采蘑菇》，說得很流暢，也很快又准確，我也給他一個100分。
比賽結束了，吳佳琪和楊駿並列第一，付梓陽和黃銘傑並列第二，黎路洪第三，何威最後。
這就是我們班的繞口令比賽，好玩吧！