⑴ 以「紅五月。頌青春」為主題的徵文
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青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎麼過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多麼的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往雲煙。我怕，我怕以後高考後那告別青春的成人禮，害怕畢業後那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜並為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態，「神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。」即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過後：其實也沒什麼了不起。如果說人生是一條條馬路，那麼青春就是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那麼青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終於消失在了路燈後。一起奔跑過的操場，笑聲還回盪在耳邊，可如今已是空盪盪。曾經說好永遠的好朋友，現在已經各奔東西。過去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空；曾經去敲朋友家的門，然後捏著鼻子說道，我是來收水電費的；曾經發簡訊給同學騙他說我是另一個人。我們長大後，都會有了自己的生活，才發現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎？
「越長大越孤單，越長大越不安。」「長大以後，現在的我，忘記了快樂。」這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心裡最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有「長大」，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那麼遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
⑵ 以《紅五月》為題的作文怎麼寫
每樣東西都有抄它的不足襲之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。
童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
⑶ 紅五月歌詠節的作文（記敘文）
紅五月歌詠比賽本來將2點30分拉開帷幕，但由於天氣炎熱，延時到下午第三節課，在下午第二節課的時候，我們興高采烈的給自己化上妝，期待著下節課的紅五月歌詠比賽。
我們手持鮮花，端著凳子，還有一個本子和一隻筆來到操場，端端正正的坐著。今天是青年節，是五、四運動的60周年紀念日，今天又有許許多多的人參加了共青團，成為了一名優秀的團員。我們為他們鼓掌、喝彩，為他們感到高興。 紅五月歌詠比賽正式開始，第一個節目是《送別》，「長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……」的歌聲在我們耳邊響起，此時此刻我想到我們曾今學過的一篇課文《城南舊事》，讓我想起了當時的那個英子，回味無窮。 第二個節目是《七子之歌》，「你可知macau不是我真姓，我離開你太久了，母親！」的親切歌聲在我們耳邊響起，我們萬分感慨，是什麼讓我們感到親切、感慨萬千呢？因為我們在上個學期才學過這首優美的歌曲，今天我再次聽見了它，它讓我想起了曾今的澳門所發生的事情。
時間伴隨著他們唱出的優美、歡快的音符流逝了，很快就輪到了我們，我們拿著一朵朵花，整理好自己的衣服，走向主席台的右側作好准備，等到他們的節目一完，我們紛紛上場。我們隨著優美、歡快的伴奏作出一個個精彩的動作，唱出婉轉、悠揚的歌聲，當唱起《讓我們盪起雙槳》的時候，大家就回憶起美好的童年時代，我們的歌聲響遍整個操場，在台下有些打瞌睡的同學被我們悅耳的歌聲驚醒，然後聚精會神的欣賞起來，我們的節目完了，台下響起一片如雷震耳的鼓掌聲。
紅光中學給我們了一個鍛煉、提高自己的機會，讓我們從小多方面發展，培養我們多方面能力，我們應該感謝紅光中學，是你，是你給我們了一個向別人展示自己的舞台。
⑷ 豐富多彩的紅五月活動的作文
「叮鈴鈴——」，課外活動的鈴聲一響，同學們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前，幾個同學在跳遠。只見一位同學像是飢餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊的運動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢，終於吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學們，像是被抽幹了水分一樣，無精打採的低著頭。
操場中央，一場拔河比賽正在進行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拚命地喊著：「加油！加油……」這聲音像是一股強大的力量，又像是一管興奮劑，注入雙方隊員的體內，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結著隊員們的鮮血一樣，是隊員們全部的希望，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂室里，學校「小紅花」宣傳隊正在排練節目，迎接「六一」國際兒童節，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….
這一次的課外活動真是豐富多彩呀! 簡評：圍繞中心選材，場面描寫有詳有略，精彩紛呈！
⑸ 以《紅五月》為題的作文怎麼寫
好吧，紅五月，明顯是戰爭與和平的題材。聯系現在世界局勢寫吧，比如今天奧回巴馬不是說殺了本答拉登了么。對了你多大啊？寫這種題材的東西，夠難得。 我覺得你們老師是想你圍繞新民主主義革命那段歷史來寫，參照歷史來寫吧，不過話說，能出這種題目，你們老師腦子怕是短路了。
⑹ 關於紅色五月的徵文
是在年的五月，我清清楚楚記得那個日子。那一次學校舉辦「紅五月」徵文比賽。 我投了稿，作文題目叫《補考》，是篇很長的作文。我的語文老師同時也是班主任，他總是給我的作文打高分。 一天上午在操場勞動，有人跑過來告訴我：「徵文在報欄里貼出來了，有你的，上面打滿了雙圈。」我很興奮，即刻就想去看看，卻又矜持，不願在同學面前顯出我的迫不及待。挨到中午，校園里寂靜無人時，我像做賊一樣地溜過去，獨自站在報欄前，欣賞我的打滿雙圈的作文。我帶著心跳，從頭到尾一個個數下來，一共是九十八個紅雙圈。這是我的語文老師給我的評價。 帶著雙圈的作文在報欄里貼了很久。一天，縣文化館的同志路過這里，偶爾看見了，就揭下來帶走了。不久，我的作文發表在縣辦刊物上。縣辦刊物送到揚州地區，被地區刊物選中，第二次發表。幾經周轉，次年，《補考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上。 其時，我已經下鄉插隊。父親鼓勵我說：既有一，何不能有二？我想想也是，就接著往下「折騰」，後來發表了很多小說，成了作家。 沒有當年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？人生的路上有無數條軌道可走，之所以選擇了其中的一條，是偶然，更是必然。 永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的雙紅圈
說明我興奮的 挨到中午，校園里寂靜無人時，我像做賊一樣地溜過去，獨自站在報欄前，欣賞我的打滿雙圈的作文。我帶著心跳，從頭到尾一個個數下來，一共是九十八個紅雙圈。這是我的語文老師給我的評價。
採納一下吧，謝謝……
⑺ 走進紅五月 作文
[編輯本段]"紅五月"的來歷
為什麼稱五月為"紅五月"呢？請你看這月中回的一些重要紀念日：
五月一日，國際勞動答節。
五月三日，一九二八年五月三日，日本帝國主義侵佔濟南，屠殺我國軍民五千餘人，史稱"濟南慘案"，也叫"五三慘案"。
五月四日，"五四"運動紀念日，中國青年節。
五月五日，一九二一年五月五日，廣州成立革命政府，孫中山就任非常大總統，准備北伐。
五月二十日，一九四七年五月二十日，南京各校學生與滬、杭等地學生，為反內戰，在南京舉行聯合遊行，慘遭國民黨反動政府軍警的鎮壓，這就是"五·二
⑻ 紅五月的作文400字高中
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個內不足才容使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。
童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
⑼ 紅五月開幕式作文結尾
我的家鄉,雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣死活的楓葉,但他四季回風光如畫,誰見了都會答贊嘆不已.
當春燕鳴叫時,這山裡的景色最迷人了.不信你瞧!那紅、白、藍、黃,還有叫不出是什麼顏色的野花,會使你眼花繚亂,應接不暇了.成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采蜜,花蝴蝶們扇動著翅膀翩翩起舞,伶俐的小鳥在枝頭上唧唧地唱個不停,給這寂靜的山村帶來了無限生機.還有那些不被人注意的小草,密密地擠在一塊兒,你擁我擠,推來搡去,像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上,踩在上去軟綿綿的,躺在上面舒服極了,再大大咧咧地做個好夢,好美!
當夏蟬高唱時,遍地長滿了冬瓜.你瞧,那茂密竹子里,掛滿了一個個綠透了皮膚,它們形狀不同.這時,我看在忙於剪冬瓜的農民伯伯、阿姨們,彎著腰,用手弄開冬瓜葉.哇!好大的冬瓜啊!農民們見了用手一抓,用剪子把它剪下來.真漂亮,又大又綠,收獲肯定很多.他們剪了一個又一個,把剪刀都剪「斷」了.
當秋風一吹,這田野的景色更