關愛暖人間作文結尾

⑴ 愛心暖人間作文潔尾

只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！我以前喜歡唱這首歌，現在更喜歡唱了，因為版人權間處處充滿著親情，處處充滿愛心！
我坐在電視機旁，看著直播的愛的奉獻，聽著感人肺腑的語言，我再也忍不住，淚水奪眶而出！四川同胞的遇難，深深震撼著我心靈！猶如在寒冷的冬天！人們的愛心象一團熊熊烈火，帶給人們光明，溫暖著每個人的心！
在生命的足跡里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在！太陽是有愛心的，她的博愛照耀四方，月亮和星星是有愛心的，許多美麗才會降臨！
這一切的一切都源於愛心！愛心是人與人之間最美好的感情！她閃著金光，布滿了宇宙，無邊無際！愛心溫暖人間，貫穿歷史，無始無終！！！
參考下！

⑵ 關於溫暖的作文結尾！結尾！結尾！重要的事說三遍。100字左右，有沒有蟹蟹

溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合；溫暖是人與人之間的關懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，願人間處處充滿溫暖。

⑶ 關於關愛的作文結尾

一個關心我的人
在生活中，有不少關心我的人，但最讓我感動的還是媽媽。她無條件地幫助我，用愛來包圍著我。有一回，我咳嗽的厲害，嗓子疼痛難忍，我的眼淚不住地往下流，媽媽看了心痛極了，可這已經是半夜了，去哪找大夫，天又黑又冷，媽媽愣是沒聽爸爸的勸告，去請大夫了，時間在一分一秒地過去，我雖嗓子疼痛難忍，但心裡也放不下媽媽。過了許久，只見媽媽拖著疲憊的身子回來了，頭發已經被風吹散了，手裡拿著一包葯。媽媽的樣子我簡直不能再看下去了，我執意要問媽媽在哪買的葯，可媽媽就是不說。媽媽喂我吃完葯，就讓我早些入睡，幫我把被蓋好，就走出我的房間。我盡管疼痛難忍，但我愣沒出聲，一夜就這樣過去了。第二天早上，我從床上起來，感覺好多了，不怎麼痛了，我興奮不已，趕緊去告訴媽媽吧，她一定會很高興的，當我走到媽媽的房間時，發現媽媽還在躺著，我連忙走過去，大聲喊著媽媽，可媽媽就是沒醒，我摸摸額頭，非常地燙，這時，我的眼淚禁不住流出來，我淚流滿面地望著媽媽，「別哭了，你媽媽，還不是為了你，吃完早飯趕緊上學吧！」爸爸說。我再沒說什麼，走出房間，上學去了。我心裡知道媽媽在那天夜裡的情形，我以後再也沒提這件事，讓它永遠保存在我的內心深處，我永遠也不會忘了媽媽對我的關心。

⑷ 關於關愛作文的結尾

「只要人人都付出一點，愛世界將會更美好……″每當唱起這首歌，我就心潮澎湃，因為，因為愛，是人世間最溫暖的字眼。

⑸ 關於溫暖作文的結尾

人的一生中有很多次感動，並在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們並不是故作版傷感，而是真權真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。所以我們需要……

我走上前，吻了一下媽媽。當我觸及媽媽的臉頰時，猛然發現媽媽臉上浸滿了濕潤的淚水。我鼻子一酸，禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽懷里。 夜更深了，望著這盞照亮我歸途的小燈，我覺得，今夜那燈光似乎比往常更亮、更溫暖。

⑹ 關愛暖人間作文870字

情暖抄人間
啟開記憶襲的塵封，往事如潮水涌來，在我的記憶中最令我記憶猶新的就是溫暖了。
在同學之間，我就感受到了著美好的暖。上四年級的一節體育課，我和同學們像小鳥一樣，在操場上玩耍，嬉戲。由於我跑的太快，在一個台階上滾了下來，頓時，我的腦子里一片空白，心裡害怕的七上八下，「嗵」的一聲，我倒在草叢邊，右腳一片發麻，手也抽筋了，左腳撞到了沙地上，流出了鮮紅的血，疼得我差點哭了出來，我慢慢的坐下來，這時，鄭劍鵬走了過來，驚訝地說：「呀！你怎麼流血了，快，我服你去醫務室！」說完，就攙扶著我來到了醫務室。從醫務室出來，我的手越來越疼了，握不成一個拳頭。鄭劍鵬說：「你的手可能抽筋了，去冷水下沖一沖，就會好一點了！」來到水池邊，他打開了水龍頭，將我的手放到冷水下沖洗，疼痛感果然減少了許多。最後，鄭劍鵬把我送回了家，他語重心長地對我說：「你今後要小心一點，好好養傷，早日康復，再見！」
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，每個人都互相幫助，世界上就只有歡樂，沒有痛苦了。

⑺ 關愛作文的結尾

開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都專需要關愛，生活上也少不了屬關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

⑻ 關於溫暖的作文的結尾怎麼寫啊

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中，每每翻閱它時，都會有滿滿的溫暖，盪滌心靈，潮濕雙眼。

記得那是很多天前，我半夜發高燒。細心的媽媽一翻身，胳膊碰到了我的腦門，她馬上坐起來，拿起溫度計給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨，可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量，她背起我這個小胖子，在泥濘中行走著，小跑著，終於把我送到了醫院。我打了兩個小時的點滴，媽媽又把我背回了家。這一夜，註定會如此漫長，媽媽為了照顧我，就在我的床邊一直坐著，坐著…

第二天早上，我一覺醒來，天已大亮。我一扭頭，才發現媽媽斜靠在床頭，她一夜都沒有離開我，她一夜都在我的身邊守護著我，此刻，她已經睡著了，她的臉色是那麼憔悴，她的頭發是那麼凌亂，她的眉頭緊鎖著，也許她在睡夢中仍在為我擔心，也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。

我掙扎著無力的身體，想坐起來，可我發現，我的小手在媽媽的大手裡緊握著，我不再動，默默地享受著這份溫暖，享受著這個感動的瞬間。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾經的過往一幕幕地浮現在我的眼前，那一次，媽媽把僅有的一把傘塞給我，自己卻沖進了雨幕里；那一次，媽媽把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖；那一次，還有許許多多的那一次……

陽光透過窗簾，投射到屋子裡的每一個角落，屋子裡滿滿的都是溫暖。

(8)關愛暖人間作文結尾擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。

三、首尾呼應凸顯主旨

首尾遙相呼應，結構完整，渾然一體，能喚起讀者心靈上的美感。

⑼ 關於關愛的作文開頭結尾

開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少回不了關愛，別人給答予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
開頭：如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
結尾：在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！

⑽ 關於愛的作文，開頭結尾和內容

開頭抄：有一樣東西，能使襲鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
結尾：愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光里！