Ⅰ 寫錯誤作文的開頭和節尾
開頭
人生是在不斷的犯錯中進行的。
從出生落地開始，我們就在不停的犯錯，內也正因容為有了一個個錯誤我們才能進步。
錯誤有時是一種莫大的動力，而有時卻僅僅是一個空前沉重的包袱。這不是謬論，就看你是怎麼對待錯誤的了。
結尾
錯誤是成功的大門，有些人打開了卻害怕地折了回來，有的人打開了卻因一點點挫折坐在地上不走了，有的人打開了也走了進去，這種人是最終的強者。是的，成功因他們所在。
拋棄錯誤，也就是迎來成功。
Ⅱ 作文題目：錯了，開頭怎麼寫
隨著時間一天一天地過去，本來這件事應該在我的腦海里消失得一干二凈了，可是這一件事像是刻在我的腦海中怎麼也忘不了
Ⅲ 《我錯了》作文好的開頭結尾
【我錯了】
在人生的漫漫長路上，每個人都會犯錯誤。而通過錯誤，我們將會更成熟，在我的記憶里，就有著這樣一段刻骨銘心的經歷。
這件事還要從一隻小烏龜說起。
我家的水池裡，養著一隻可愛的小烏龜，它身上的紋路十分美麗，可美中不足的是，它的腳受了傷。記得八歲那年，我和爸爸媽媽去逛街。在街上，我看見一位老爺爺在往小烏龜背上刻字，我覺得好奇也好玩。回到家後我也拿起了小刀，在烏龜背上刻字，可在刻字的時候，我一不小心把小刀拿偏了，於是，就刻傷了小烏龜的一隻腳。我連忙拿起消毒棉花在小烏龜腳上消毒、包紮，經過一段時間的調養，小烏龜的傷口還沒有好。由此，小烏龜的一隻腳就失去了爬行的功能。每當看到小烏龜像殘疾人一樣一瘸一拐的爬行，我的心就彷彿被千萬根針刺一樣，有著揪心的痛。
說起這個小烏龜，還有著一段不尋常的來歷呢？
小烏龜是我要好的朋友白冰送給我的，我們之間有一段難忘的友情。回憶那時，我和白冰為了一支鋼筆吵了起來，誰也不理誰。過了幾天，我聽院里的小朋友說：「白冰的爸媽要去廣州做生意，她也要轉學去廣州了。」聽到這句話，我急得不得了，想趕緊去送她一件禮物，但一想起我們的吵架事件，我又打起了退堂鼓。可是過了幾天，我忍不住，還是買了一隻荷蘭豬，踏上了通往白冰家的路。
在路上，我不小心撞上了一個人，我抬頭剛要說「對不起」時，猛地發現這個人就是白冰，她手裡的小玻璃瓶里裝著一隻可愛的小烏龜。經過了十幾秒鍾的沉默後，我把一直埋在心底的「對不起」三個字艱難地吐了出來，白冰也難為情地說出了「對不起」，我們之間終於冰釋前嫌了。幾天後，白冰轉學去了廣州了，但做為好朋友，我們還是通著書信，彼此珍愛著對方送自已的「禮物」。
小烏龜啊！你還痛嗎？你是否也和我一樣，有著刻骨銘心的傷痛？請你不要悲傷，我不會拋棄你，也不會再一次弄疼你，願我的自責能讓你減少一些傷痛。
小烏龜， 我錯了，你能原諒我嗎？
Ⅳ 關於寫錯別字的作文開頭怎麼寫
討論屏幕錯別字隨著社會的發展,嚴重的「病毒」已經流入該國,該病毒被稱為錯別字.在街道上,在報刊,電視上,除非這個詞隨處可見.
當你漫步在大街上,忽然幾個錯別字激起你的興趣,你怎麼樣的心情?雜貨店的小黑板閱讀：.「白灑,灑啤酒,經營各種灑」你有沒有看到通知會笑,或者某種關聯.總之,錯別字在我們的生活中,「廣泛」.
假期,看最喜歡的電視劇不是「還珠格格」吧!可在這里更可笑的事情發生了.情節燕子和蕭劍認識,把它吞了充滿喊：「小建是我自己的哥哥.」當你看的時候必須要考慮的瘋狂和有趣的燕子,你可以在這個詞仔細品味?往往家長和孩子會說：「他是我的女兒.」等等.生是指他自己的學生,但他們會說這樣的小燕子的言論,只是認識的哥哥很快成為了一個兒子,這是一個錯字會讓人懷疑,會讓人哭笑不得.在人類社會的不斷進步不斷發展,以及為什麼中國越來越富裕,錯別字越來越多呢?因此,我們應該杜絕錯別字出現.
「得其所」,這個詞的原意是應該的,值.有些演員可以播放電視,把這個字讀成了太輕.這樣的意義已經發生了很大變化.另一個例子：一本關於一個書攤,原名應該是「不要留在學校,在路上」,並錯別字,很難出現理解,「學校不逗牛的道路上,」但我不明白是怎麼牛會出現在大街上,但你必須去逗它,為什麼?這可以告訴我們這是一個錯字出現,可以為孩子,一年級嗎?它們可以讓家長拉牛的道路上,以取樂,或與其他同學去了牛,所以任何事情都有可能發生的事件.
錯別字已經波及到全國,形勢更加嚴峻,這是只有少數情況下可以忽略不計,但都沒有找到更多的錯別字.讓錯別字,現在消失了!否則,越來越多的麻煩和影響將困擾著我們的生活.為了我們的生活,它會消失錯別字!讓火被撲滅了!!!
Ⅳ 我的錯誤作文開頭80字
在我記憶中的五味瓶里，我翻過了許許多多，大大小小的錯誤。然而，唯獨這一個錯誤讓我得到了一個沉痛的教訓，明白了一個深刻的道理。
上課啦，當英語老師發下測驗卷的時候，我心中的兔子跳上跳下的，弄得我渾身不舒服。試卷發到我手上了，我一看：「喔耶！我得了一百分！」正當我拿著試卷到處炫耀時，我意外地發現老師改錯了一道題，這怎麼辦才好呢？無疑是對我的晴天霹靂呀！忐忑不安的我焦急萬分。這時，心中的天使與魔鬼開展起了大辯論。魔鬼說：「主人，快點趁沒人時改了答案，這樣，主人您才會得滿分！」天使又爭著說：「主人，您千萬不能改呀，要對得住自己的良心！「主人你管他說個狗屁不通的，您還是快點改了呀，不然沒時間啦！「主人，誠信是金呀，如果您真的改了，那也是個假一百分，那樣，您就對不住家人，老師同學，更對不住自己呀！」聽到這里，我後悔不已，我既想拿一百分，又想講誠信。正當我急得頭昏腦脹時，我突然想起關老師曾經說過：「做人要講信用，所謂『一言既出，駟馬難追，』這樣才會得到別人的尊重。」這時，我站了起來，大步流星地走向講台告訴老師我的真正得分。盡管我從一百分變成九十八分，可是，我心中總有一種說不出的高興，可能這就是面對錯誤的雙重效果吧。
從這次錯誤中，我明白了：做人一定要腳踏實地，不做愧對良心的事，不能做的太過分，這樣才是從錯誤的道路上把腳收回的好孩子！
Ⅵ 寫作文改錯的開頭
think over for several months
第二句whether...這是主語從句,缺少謂語和賓語,建議把can提前,去掉回whether,或者加上謂語賓答語,如Whether the good name can predict the good future is what the most people pay attention to.
Ⅶ 小學作文《錯誤》的開頭和結尾
記得那是八歲的時候。媽媽有一個花瓶。從買回來後，媽媽就非常喜歡它，時不時的在花瓶前面欣賞。因為媽媽很喜歡它，所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會說：「不要碰它，萬一摔碎了怎麼辦。」有一次，媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問：「你去嗎？」我說：「我不去。」其實我並不是不想去，只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區門口我才放下心來。我回到家拿起花瓶。因為剛剛洗的手，拿花瓶時很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個完好無缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。「這可是媽媽最喜歡的花瓶啊！怎麼辦，怎麼辦！」我自言自語道。我把碎片收拾起來後，坐在沙發上想：如果我承認了錯誤，媽媽會不會打我，會不會罵我。如果我不承認錯誤，媽媽遲早要知道，到那時我怎麼說。我真不知道該怎麼辦。最後我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤。「叮呤，叮呤。」門鈴響了，我的心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進門後，支支吾吾地說：「媽媽對不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。」媽媽剛聽到很生氣。不過，過了一會兒媽媽就不生氣了，並說：「沒關系的，花瓶沒了可以再買，可誠實沒了，我們是買不到的。」
誠實是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘，通過這件事我明白了：可怕的不是錯誤，可
Ⅷ 關於錯誤的作文開頭，怎麼寫好
無論對錯都是不定的，這簡單吧，有時候錯不一定就是不好的，因為你在這錯回了，可能在另一答方面是對的。這么說可以么？
我的意思是錯誤的美事用來幫助成功的、不是說的事情的兩面性、
那我幫不到你了，你怎麼想到要這的？
Ⅸ 關於錯誤的作文的開頭結尾,急！！！！！！！！！
開頭
在我成長的抄道路上，有時平坦無比，會讓我們輕輕鬆鬆就能達到另一個站點；有時卻曲曲折折，讓我們難以穿過。當然，每條路都不可能是一帆風順的，每個人也都不是十全十美的，都會犯錯 。
錯誤，應該正確地面對它。「人若要有所追求，就不能不犯錯誤。」是啊!人生中的錯誤，往往是成功的先導，是探索過程中必須付出的代價。只要改正錯誤，就一定能成功。
結尾
在人生的旅途中,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,是成就人生的必然因素。只有經歷風雨，才能領略生活中風采和快樂。
只要勇敢地去承認所犯的錯誤，做一個誠實的孩子，就是對的；只要你以誠待人，做個誠實的孩子，勇敢承認自己的錯誤，就能得到所有人的諒解和愛護。
Ⅹ 關於錯誤的議論文開頭
錯誤同真理的關系，就象睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以新的力量走向版真理權。
——歌德
倚在桌邊，窗外的陽光很刺眼。仔細回想一下，穿過馬路，走進教室，有沒有在乘公交時擠下了一位送孩子上學的大嬸；有沒有因為疏忽忘記了英語作業，對著老師撒謊忘帶了；有沒有掛科的卷子隱藏在牆腳的瓦縫中，怕父母抽查？有過的，哪怕只有一件。忽略的存在的錯誤數不勝數，在去犯得同時，心存慚愧的向自己道歉，真理佔了上風，是不是銘記在心，告誡自己不會再犯了。
錯誤，其實並不可怕