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真相難掩的作文結尾

發布時間:2021-02-28 11:35:48

『壹』 簡短的10篇作文結尾

1、花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》)

2、我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心,因為我們需要守衛我們的精神火種——友善!(選自河南中考滿分文《守衛精神的火種》)

3、當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)

4、要笑就笑個痛痛快快,要哭就哭個歇斯底里,不要讓那陳舊的觀念束縛著,請記住我的名言:「我就是我,給我一點陽光就這么燦爛。」(選自福建省中考滿分文《給一點陽光就這么燦爛》)

5、春光似海,青春如花。青春是美麗的,美麗的青春在於奮斗,在於拼搏。願天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香!(選自吉林省中考滿分文《花樣年華》)

6、何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人,何必要熄滅風中的燭光,何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型?(選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》)

7、「野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出。」生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,為了更多的人可以讀書,我必須放棄!(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)

8、想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:「身邊的書多著呢,只要發覺,肯定會學到很多……」(選自陝西中考滿分文《閱讀身邊的人》)

9、明日歌中說:「明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……」希望大家能把握今天,創造出美好的明天。(選自四川內江中考滿分文《創造美好的明天》)

10、其實寧靜就是那麼簡單,一個淺淺的微笑,一句貼心的話語,一顆能包含一切的心靈,足以使一張緊綳的臉鬆弛開來,讓笑容在人們臉上輕輕地綻開。(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)

11、風停了,暴雨也結束了,太陽重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去,消失在一片晚霞中。(選自廣州中考滿分文《雨中品讀》)

12、此刻,一縷陽光從外面射進病房,我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵,成長的路上,雖然風雲莫測,但是陽光畢竟很好!我想。(選自湖北省仙桃市中考滿分文《在陽光下成長》)

『貳』 關於真相的作文開頭

真相只有一個。呵。
很久沒交作業且逃學數次加上其他雜亂交錯的緣故,我回被教導處找去談答心了。真是談心,那老師我熟悉,待我很好。她和班主任都希望我成才,也說了些褒獎的話。
幾年前有人誇我的反應是承認,為何有好話不聽呢?但現在我發毛了,擔驚受怕。我的外表是干練、靈氣、迷惑人的但里邊兒是沒墨的。這是真相。
別人看得起我時,我很看不起自己;而別人要是看不起我,那他是要後悔了。最好無態度。無態度不是最好但是保險的。爭端源於態度——這思想不進步,因為也許進步源於爭端。態度,則源於渴望進步。
我已經很久不看電視、讀報了。之前一直有了解新聞的習慣,但一下子就倦了。因為人性就那麼點兒,知道多就重復了。之所以重復,是因為事情只在人性的基礎上起了化學反應,新聞是多彩的本質是蒼白的。蒼白是種厚重的顏色。
為什麼我如今落魄還是有人出於習慣或目的地誇我——這其實很讓人欣慰。雖然功底淺,但因為我有愛吧。我有愛、在乎文明是真相。

『叄』 關於「受騙"作文的開頭結尾怎麼寫

現代的社會千奇百怪,連不入流的騙術也是在日新月異的更新換代,原來大街上見專面打招呼的第一屬句話:吃了嗎?也要改成:你被騙過嗎?騙子讓人深惡痛絕,提起他們的惡行還真是磬竹難書呀。。。。。。。
今天我把受騙的經歷寫出來,並綜述騙子的林林總總,希望各位看客不要一笑了之,騙子就在你們周圍,無時不刻不想無孔不入,讓我們擦亮眼睛識清騙子的種種伎倆,將騙子拒之千里之外,讓騙子大行其市的日子不再來。

『肆』 諒解的作文的結尾

開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰版層;諒解像一隻寒梅,預權示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓久不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富。

『伍』 追悔莫及的作文結尾急!

追悔莫及的作文,我覺得結尾可以寫一寫這件事讓我後悔莫及,人生中不再會有這種遺憾發生。

『陸』 作文的結尾怎麼寫啊

一、自然收束水到渠成
所謂自然結束式,是指把文章內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落,不枝不蔓。
如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:「怎麼搞的,這節課時間這么短!」

二、卒章顯志畫龍點睛
這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。
如一同學在寫《承諾》時這樣結尾:無論在人生中會遇到什麼樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。

三、首尾呼應凸顯主旨
首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。
請看某同學寫《戰勝自己》的開頭和結尾:
開頭:善於戰勝自己,這是我的長處。這個「自己」,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己。

結尾:善於戰勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰勝之:成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。

四、引用佳句多姿多彩
用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,洋溢著詩意,揭示著真諦,呈現出含意深刻的耐人尋味的內容,使之深深地印在讀者的心中,意味深長。

如一同學如此寫《美好的明天》的結尾:明日歌中說:「明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……」希望大家能把握今天,創造出美好的明天。

五、巧妙發問引人深思
結尾以發問的形式提出問題,啟發讀者思考,具有感染、強調的作用,可謂言有盡而意無窮。
如有同學這樣寫《我的語文老師》結尾:難道我的語文老師不是一個稱職的好老師嗎?你見過這樣的老師嗎?

六、聯想引申多姿多彩
結尾展開聯想,由此及彼,由表及裡,使主題得到升華。
如某同學寫《花》的結尾:多姿多彩的花朵在校園里盡情綻放,也在我的心裡播下了種子……

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