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英語高考作文題目2017

發布時間:2021-02-28 11:27:57

① 近五年高考英語作文題目

2006高考英語作文全國卷I
假定你是李華。應英國朋友Bob的要求, 寫一封簡訊介紹你校圖書館的基本情況。內容須包括下面兩幅圖中的相關信息。
注意:
1、字數100左右
2、可以適當增減細節,以使行文連貫
3、開頭語已為你寫好
Dear Bob,
Thank you for your last letter asking about our library.______________________
_________________________________________________________________

Best wishes
Li Hua

(註:上面的小字是:借閱須知:每人每次5本,借期10天。下面的小字是:開放時間:周一至周五,早9:00至晚7:00,周末閉館。)

2006高考英語作文重慶卷

加拿大高中生David在互聯網Internet上登出啟事notice,希望結識一位中國朋友,以便學習中國的語言,文化culture。
假設你是李華,請在看到這則啟事後,用英文給David發一封電子郵件,主要內容包括:
你怎樣得知David的願望
你願意成為他的朋友
你打算如何幫助他
你盼望他的回復
注意:
1、電子郵件的格式已為你寫好
2、字數:100詞左右
3、在答題卡上作答

2006高考英語作文安徽卷

假設你是李華,作為選派的交流學生在美國某中學學習了一年,寄住在Mr. Brown家裡,剛回到國內。回國後,你發現自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請他幫助寄回詞典。信的主要內容如下:
感謝在美國期間他所提供的幫助
一本英語詞典忘記帶回
詞典是美國老師送的,非常珍貴
詞典很可能丟在卧室的書架上
郵資自己付
注意:
1、詞數100左右;信的開頭和結尾已為你寫好。
2、可適當增加細節,使行文連貫
2、參考詞彙:郵資-postage
Dear Mr. Brown,

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Yours, Li Hua

② 2017高考作文題目最新出爐,哪個最難寫

英語作文評分標准
1. 本題總分為25分,按5個檔次給分.
2. 評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然後以該檔次 的要求來衡量,確定或調整檔次,最後給分.
3. 詞數少於 80和多於 120的,從總分中減去2分.
4. 評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性及語言的得體性.
5. 拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影 響程度予以考慮.英、美拼寫漢詞彙用法均可接受. 6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次.
7. 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發揮不予扣分.
【各檔次的給分范圍和要求】
第五檔(很好);(21-25分)
1. 完全完成了試題規定的任務.
2. 覆蓋所有內容要點.
3. 應用了較多的語法結構和詞彙.
4. 語法結構或詞彙方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致;具備較強的語言運用能力.
5. 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊.
6. 完全達到了預期的寫作目的.
第四檔(好):(16-20分)
1. 完全完成了試題規定的任務.
2. 雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容.
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求.
4. 語法結構或詞彙方面應用基本准確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞彙所致.
5. 應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊.
6. 達到了預期的寫作目的.
第三檔(適當):(11-15分)
1. 基本完成了試題規定的任務.
2. 雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容.
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求.
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,但不影響理解.
5. 應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫.
6. 整體而言,基本達到了預期的寫作目的.
第二檔(較差):(6-10分)
1. 未恰當完成試題規定的任務.
2. 漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容.
3. 語法結構單調、詞彙項目有限.
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解.
5. 較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性.
6. 信息未能清楚地傳達給讀者.
第一檔(差):(1-5分)
1. 未完成試題規定的任務.
2. 明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求.
3. 語法結構單調、詞彙項目有限.
4. 較多語法結構或詞彙方面的錯誤,影響對寫作內容的理解.
5. 缺乏語句間的連接成分,內容不連貫.
6. 信息未能傳達給讀者.
不得分:(0分)
未能傳達給讀者仟何信息:內容太少,無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清.

③ 歷年的高考英語作文題目

【試題回放】假定你是李華,正在英國接受英語培訓,住在一戶英國人家裡。今天你的房東Mrs. Wilson 不在家,你准備外出,請給Mrs. Wilson 寫一留言條,內容包括:

1.外出購物

2.替房東還書

3.Tracy 來電話留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)見面取消
2)此事已告知Susan
3) 盡快回電

注意:1. 詞數100左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。

Mrs. Wilson,
I』m going out shopping, and won』t be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the City Library. At about 1 o』clock this afternoon, Tracy called, saying that she couldn』t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to. She felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. She wanted you to call her back as soon as you are home. She has already told Susan about this change.
Yours,
Li Hua

④ 英語高考作文題目

Dear Tom,
How are you doing? (問候) Youasked me in your last letter about my plan for the coming summer vacation。(寫信背景) I am sorry that I didn』t reply withoutdelay。(寫信目的)
How I wish I would read and reply youremail as soon as I received it. However, I was busy preparing for my final examat that time, which is vital for me. As a result, I had no choice but tocompletely focus on my study. I believe that if you were me, you would make thesame choice。(第二段為道歉信常見套路)
By the way, I have a busy schele for mysummer vacation。(主題句) First and foremost, I would do apart time job, so that my interpersonal skills would be improved。(拓展句1)
Additionally, I will take a short trip to Beijing to take a summer course inthe New Oriental School。(拓展句2) Last but not least, maybe I will work as avolunteer for the school as a teaching assistant。(拓展句3)
These are my plan for the summer vacation.What』s yours? I am looking forward to your earliest reply。

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