『壹』 寫一篇關於合作的作文 題目自擬 300字左右
叮鈴,叮鈴……」下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。
看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑……
我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終於把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
「叮鈴,叮鈴……」上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
「叮零零，叮零零……」下課了，同學們像箭一樣沖出了教室，安靜的校園頓時沸騰了起來。
你看，陶染園有許多美麗的泡泡，紅的、黃的、粉紅的、天藍的、寶藍的……原來這是同學們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!
校園有一個大舞台，很多同學在上面玩」老鷹捉小雞」的游戲。
打乒乓球是男同學喜愛的活動，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球台，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過海，各顯神通。
女同學喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關，細細的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的課間十分鍾，「叮零零」，上課了，校園又安靜了下來，只聽見同學們一陣陣的讀書聲……
『貳』 寫一個人的作文題目自擬300字左右
親愛的表姐：
你好！
翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。
今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第一個轉折點，心裡就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終於知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今後走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現在傾其所能，很努力的復習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊綳，結果沒過多久，我就支持不住了，自己也開始失去信心。後來，鄰居的姐姐告訴我，她以前復習時也是包羅萬象得看書，最後在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去復習，於是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是一個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會去看你的，你一定要注意身體哦！
祝你：身體健康，學業有成！
你只要稍微改動一下就行了
『叄』 作文八篇（題目自擬，300字以內）
1中午快到了，我決定做一頓午飯。我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然後學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水裡搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鍾的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終於熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然後坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，我迫不及待地展示自己的勞動成果，「媽媽快到廚房看看，這有驚喜呢。」說著我就將媽媽拉進廚房，「看看，我還煮了米飯呢。」我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：「媽媽，嘗嘗我的手藝。」說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴裡，「喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。」我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動後還要繼續煮十分鍾才可以停火，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那麼可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
2今天爸爸媽媽不在家，我自己擦地。我真的不知道從哪裡抹起。我想了想媽媽以前做家務的樣子。我把所有的東西都抹了一遍，再把地掃干凈，就把衣服放在洗衣機里，把乾的衣服疊起。
過一會後，我聽見了他們的腳步聲。我打開門，去迎接他們。媽媽問我今天乖不乖，我說我很乖。看，我把家裡的事都包了。媽媽一看櫃子沒抹乾凈，地沒拖好，連衣服也沒疊好。我想，媽一定會罵我的。可媽媽沒有罵我，還說：「你既然這么喜歡做家務，那我就教你做。」媽媽教我許多做家務的方法，我覺得媽媽天天做這么多的事，該有多累呀。我要學會做家務，每天幫媽媽減輕負擔。我很認真地向媽媽學，當媽媽的小助手。
吃飯之前，我和媽媽把所有的家務做完了。吃飯的時候，媽媽問我有沒有學會，我說學會了。媽媽就說：「不要只顧幫我做家務，要把學習成績搞好哦。」
我對媽媽說：「我喜歡做家務，以後家務都由我來做吧。你就當檢查員吧。」媽媽說：「好啊，這么大了，該做做家務了。」媽媽還在爺爺奶奶的面前誇我，說我懂事了。爺爺奶奶高興地笑了。我一天天的長大，學習的東西多了。媽媽對我說：「你這么喜歡做家務，可以放假的時候做啊。」
3暑假的一天，我對媽媽說：「媽媽，今天的衣服我全包了！」媽媽一聽，爽快地答應了。「可以呀，但洗衣費力，你千萬不能半途而廢喲！」「媽，您就相信我一回吧，我保證完成上級的任務.」媽媽微笑的點了點頭.
我如一隻快樂的小鳥直奔洗衣槽.動作麻利地擰開水龍頭，清涼的水嘩嘩的瀉下.放了半槽水，我覺得水夠了，就關上了水龍頭.伸手提起洗衣粉，手往左邊傾斜，白色的粉沫就像天女散花似的從出口落了下來.我再用手在水裡來回攪動，讓水和洗衣粉融合在一起。感覺手變得油膩膩的。為了盡快完成任務，我趕緊又在洗衣槽的另一旁拿起一件件衣服，放在槽里浸泡，打濕後撈起來，放入盆里，只留一件衣服在槽里擺好.我用手拿起刷子在衣服上來回刷動。可能因為我平時我沒做多少家務活，還沒刷上幾下，就覺得手好像是灌了鉛似的沒力，便停了下來。這時，媽媽走了過來，對我說：「你刷不動了吧？洗衣服前我不是說過嗎？洗衣很費力，不能半途而廢。你可不要被我言中啦！加加油吧！」是呀！我可得堅持呀！此時，我彷彿心中又有了力量。又拿起刷子，使勁的在衣服上刷著。很快，衣服上的墨水點，像聽話的孩子，跑到水裡去了。刷過一件件衣服，我把水放掉重新接了一引起清水，把衣服放在槽里清除裡面的泡泡，這樣清了兩次。衣服總算洗好了，我再把衣服晾在撐衣桿上。
上級的任務總算完成了，此時的我已累得腰酸眼痛，四肢無力。不過，望著一件件洗外洗 好的衣服在風是飄擺，望著媽媽那贊許的目光，我興奮不已，因為我感受到了洗衣的獨有意味。也感受到了勞動的喜悅。
4今天我和同學們興高彩烈地來到菜市買菜。 菜市場的車真多呀！ 我走呀走，終於看到了又肥又胖的土豆，我選了選，就買這幾個吧。我問：「老闆，這幾個土豆買幾角？」他回答說：「5角錢」我說：「好吧！就來幾個吧！」買了土豆，接下來我該賣什麽。咦？那在叫什麽？原來是叫買番茄的，我過去看一下那裡有番茄，又紅又大。就問：「您這番茄買幾角？」他回答我說：「就賣你6角吧。」我見他的番茄太紅。我就買了半斤。走著走著,我瞧見了新鮮的豌豆尖，我就買了一把。 看了又看，走了又走,終於看到了一個花菜；我本來想買。可是又被陳思穎搶了，哎！一個花菜好不容易到了，可又被陳思穎搶了好可惜，好可惜。 該走了，我想今天做的飯一定可口。我們提著沉甸甸的菜，心裡甜滋滋的回家。
5
周六，我乘車去外婆家。一路上的所見所聞可真叫人銘記在心，車上人很多，可謂是「人擠人，人踩人,踩死人。」我站在車門處，雙手拉著扶手，抱怨著。車開了，過，了一陣，前邊路旁有群人招手停車，司機猛地一剎車，一車人都不約而同地往前傾斜著身體。車門一開，那群人上來了。這可不得了，本來就十分擁擠的空間，再多容納幾個人，可得把人擠成「肉餅」啊。當車子行駛了一段後，車上的乘客陸續都下車了，話說「有失必有得,」車上又來了一些人。那些人好像是各走各的，車子里，當售票員問到「還有誰沒買票，請把票買了！」可是無人回應，也沒有人遞錢。售票員又大聲問道「還有誰沒買票，請把票買了！」這一次又無人回應。在我旁邊那位使勁往後拱的叔叔，他沒有買票。這些我都看在眼裡，那位叔叔一個勁地往後拱，一邊還吩咐我說：「小妹妹，擋著點兒！」他在逃票。售票員在那邊自言自語道「明明剛剛上來八個人，怎麼只有七個人的票，我沒數錯啊！」聽著這聲音，我感到好無奈，到底該不該呢？售票員見無人理睬，也不再詢問。那位叔叔也就逃過了買票。車停了，那位叔叔趁著人群擁擠下車時溜了出去，以免被售票員發現。難道一個人的誠信就被幾塊錢給埋沒了嗎？不就是幾塊錢的事嗎？那位叔叔就為了這幾塊錢就將自己的誠信拋棄了。他躲過了這一次買票，那麼他躲得過一時，躲得過一世嗎？今後遇到這樣的事，就只有躲嗎？我們應當盡一位好公民的職責。
6
在我上學的路上要經過幾個垃圾堆，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經常看見上班的人們把垃圾順手扔在路邊，即使不遠處有垃圾桶，他們也不願多走那幾步路，有的人甚至走到垃圾桶邊，也不願費舉手之勞把垃圾丟進桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙，塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈；即使路邊寫有『不要亂扔垃圾』『請把垃圾丟進桶里』等提示語，人們仍然我行我素，不一會兒，路邊又有新的垃圾堆，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚；刮風時塑料袋漫天飛舞；雨天更是污水橫流，臭氣熏天。我們都希望生活在一個干凈美麗花園式的城市裡，我們都希望在上班，上學的路上有一個好心情。我提倡人們從自我做起，從小事做起，來保護環境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧！
7
有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪裡，那個老爺爺說他要去開發區，於是，張華二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的身上，並扶著那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發區，張華把那個老爺爺的背包還給了他，那個老爺爺說：「謝謝」張華連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。
記得，還有一件事是發生了他家的院子里，自從他家那裡搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來越重了，他回家不公作業多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經過了一年的時間，張華和那個老爺爺的感情載來載深了，現在每逢過年過節的時候，張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！
這就是我那助人為樂的好朋友張華。以後，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。
8
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似「愛護公物光榮，破壞公物可恥」、「愛護公物，人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象比比皆是：一二年級後面的花圃內草坪已經被踩得只剩硬邦邦的泥土了，走廊、樓梯的牆壁上又增添了很多黑黑的手印；多媒體教室、階梯教室課桌凳上有各式各樣的刻畫……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，影響了你的形象和學校形象，還增加了學校對公物的維修費用。
每每看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是「公德心」，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的「主人」，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。 。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
『肆』 300字的作文題目
發現了螞蟻的秘密 有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：「把核給螞蟻吃。」我聽了說：「現在是冬天，哪有螞蟻？」媽媽把我拉到屋裡，指牆角的一個小洞說：「你看，就在這里。」我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：「冬天還有螞蟻？可能是屋裡比較熱的緣故吧！」 於是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然後就往回跑，路上遇到一隻螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直 爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然後又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。冬天為什麼會有螞蟻？為什麼要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本<>.經過仔細查找，我終於得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。
『伍』 周末在家寫最有意義的一件事題目自擬作文300字左右
今天,有幾個親戚要到我家來做客.媽媽說要我做一個最拿手的來招待他們.我聽了想,這分明是讓我難堪么.但我想這也難不倒我,我對自己有信心.我想著想著,突然眼睛一亮,做一個水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康,又使心情舒暢.這不是很好嗎?好,就這樣了.
想到這里,我便開始動手了,還好家裡有現成的水果,我不用去買了.我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛,有黃的,綠的,紅的,橙的.
我想,做什麼樣的才是最好看的呢,要讓人看了直流口水才行.
做一束花?不不不,還是做一個蛋糕?嗯,也不行.哦,想到了,做一個孔雀吧.好,就這樣決定了,我眼前馬上呈現了孔雀開屏的樣子.
准備動手了,我先把一條長長的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛,在黃瓜上放上切成三角形的蘋果.接著,再在裡面點綴了一圈葡萄又在內圈加上顏色像火一樣的橘子片.最難做的部位到了——孔雀的身子和頭.我小心翼翼地做著,我把蛇果做孔雀的身子,可是這個身子很不聽話,總是東倒西歪,我用蘋果片墊在蛇果下面,終於平穩多了.我再用剩下的黃瓜對半兒切開,做成了美麗的翅膀.然後,又拿出了一個小番茄做成頭,再用石榴做眼睛,眼看快要成功了,可就在這個時候,石榴就是插不住,急得我直冒冷汗,手也哆嗦著.最後終於用牙簽插進了石榴的肉里,總算成功了.我高興地跳了起來,從遠處望去,哇,好漂亮的「孔雀開屏」!我對自己的作品很滿意,得意地笑了.「丁零零」門鈴響了,客人來了.我馬上拿出「孔雀開屏」讓大家品嘗,大家一看說：「這么漂亮,誰做的呀?」媽媽愛撫地摸著我的頭說：「呶,這個機靈鬼.」大家都非常吃驚,對我翹起了大拇指,吃了以後都稱贊我的手真巧,我臉都紅了.
啊,沒想到,做水果拼盤也是那麼有趣,那麼有意義
『陸』 作文題目自以300字自擬作文，300字多。
我是不善於表復達的人，而且有的時候制嘴也比較硬，就算是那麼想的我也不會說的。
我真的不知道你讓我想什麼不想什麼，我只知道有些事情不是我不讓它想，就不會想的。
其實我是比較在乎別人說什麼的，但是現在已經這樣了，我也沒什麼辦法，現在對我有偏見的人太多太多了。。。。。。雖然都沒對我說，但是我也是能看出來的。
今天你對我說這些我也不太明白是什麼意思，咱倆在一起的時間真的破記錄了？但我現在還不想讓這個時間到達極限。
我想我不是太粘人吧，有時候我只是想和你在一個班級里上課，我也和你說過，我只想在班級睡覺的時候枕著你的胳膊，這樣我也許我還會好好學習呢~！呵呵~！我讓你給我買娃娃，也只不過是想留作紀念，也沒有非得想要的意思。
當面說這些我會覺得不好意思的，也說不出來，我不知道你喜不喜歡這種表達方式，如果不喜歡這也是最後一次。
『柒』 請以師生情為話題自擬題目寫一篇作文300字
我的老師
陽光透過樹林，射在校門前的小路上，這條路書寫了我五年多的童年腳步。當回稚嫩的我答們跨入校園的第一步，當我們第一次走進明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我們。您用愛把我們帶上成功的一步步階梯，您用微笑把我們領上人生的道路。
我們的朋友，把我們帶到知識的海洋，讓我們和知識游戲；把我們帶到道德的山林，讓我們與道德交友；把我們帶到快樂的田野，讓我們和快樂同行，您是多麼重要呀！
如一朵樸素的勿忘我，風雨里盛開，風雨里凋謝，您把一生的精力放在我們身上，風雨無阻，您送走了多少代天驕。可你們自己呢？當滿天的繁星在樹梢頭輝耀著，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮著燈，不停地改進自己的備課，不停地批改作業，紅紅的一筆一筆，印進了每個同學的心中。
您講課時，我們看到熬夜後的您眼中透著一根根血絲，課堂上您講得那麼生動，可很少人知道在背後您花了多少功夫啊！
是園丁教我們知識、教我們做人的道理；您也時時刻刻給予了我們慈母般的關愛！您就像一盞明燈照亮我的風雨前程，轉眼六年級，我們即將畢業，即將分開，可我們師生情如同藕絲一般牽連著牽掛著，永遠不分離。
老師，我愛你！
『捌』 一篇作文，300字，題目自擬
第一篇：
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
第二篇：
暑假裡，我上了英語補習班，在每個星期天都要到鄰居家去上英語課。其實說是上補習「班」只是為了好聽，因為那兒只有我一個人。
這一天，我又來到鄰居李伯伯家。我一個人正在那裡默默地背著英語單詞，突然，我聽見有「滴答、滴答」的滴水聲。如果不仔細聽的話，是很難聽出來的。我感到很奇怪，好奇心促使我想過去探個究竟。於是，我便放下了手中的英語課本，順著聲音找了過去。原來，是李伯伯家的水龍頭在漏水！我想，我得想辦法把水龍頭給擰緊了，做件好事。於是我便快步走了過去，想把水龍頭給擰上。可是由於水龍頭長期漏水的原因，閥門已經銹死了，我試了好幾次都擰不動。最後，我兩只手緊緊地握住了閥門，使出了渾身的解數使勁一擰，只聽「砰」的一聲，閥門竟然被我給擰下來了！於是一股強有力的水柱從裡面噴涌而出，立刻便把我澆成了一隻落湯雞。我獃獃地站在了一旁，心想，這下我又惹禍了！怎麼辦才好呢？隨後，我急忙拿起被我擰下來的那個閥門想重新擰上，可是閥門斷了，任憑我怎麼擰也擰不上。後來我又拿抹布去堵，但由於壓力太大，怎麼堵也堵不上。不一會兒，地上已經滿是積水了。
很快，大人們都聞訊趕來了，李伯伯也被吵醒了。人們都在七嘴八舌在說我，一會兒說「男孩子就是淘氣」，一會兒說「就是欠管教」之類的話。這時媽媽也來了，訓斥我說：「凈給我惹禍。」只有其中的一個叔叔不聲不響地削了一個木塞，過去把水管給堵住了。
聽了大人們的話，我難過極了。我本來是想做一件好事的，誰承想卻變成了這個樣子。現在是怎麼說也說不清了，我只有傷心地哭了。
第三篇:
太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。
虹為何總是在雨後露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的「極樂」世界。
競爭如電梯，競爭如擂台，而競爭的一個過程則是競賽。
人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……
在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我無意間在報紙上看見了「青少年文學小記者大賽」。我決定報名，於是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。於是我精心准備，起早貪黑。
日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。
「公布，公布，第一名，第二名……」我只得了第五名，我上了領獎台後，我才知道，只有前三名可以入選。於是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，「風雨交加」我輸了？是我嗎？我的努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。
那一次我哭了，因為我的不足。
那一次我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。
競爭，我哭了。
那一次我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背後，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份「淚珠兒」。
請採納答案，支持我一下。
『玖』 一次關於場面的作文題目自擬不少於300字
有趣的游園活動
六一這天，我們學校舉行了慶「六一」游園活動。
游園活動有貼鼻子、運乒乓球（障礙賽）、夾彈子、運籃球、你投我接、猜謎語。
貼鼻子很有趣，老師先把一個小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩，就用一條紅領巾將眼睛蒙起來，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯後仰。但是老師還是給了獎品，因為老師說只要貼到臉上就行了。
運籃球也很有趣，這個游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協調，籃球就會掉下來，以失敗告終。
我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長的隊伍，從講台一直到後面的牆壁。我站到隊伍最後。
沒輪到我時，我就「觀戰」。有一場是我們班李天昊和一年級小朋友「對陣」。我想：和這么小的同學對壘，李天昊肯定會贏。誰知那個小同學太厲害了，只見他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙
，一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下，李天昊倒顯得有點手忙腳亂，反而輸了
。我想：李天昊啊李天昊，你被這么小的同學打敗，多麼丟臉呀！
還有一場「戰斗」更好玩。是兩個大哥哥在比，一個哥哥夾起一個彈子放進對方的盆里，再夾起一個又放到了對方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。
終於輪到我上場了，我和本班同學周加豪比。周加豪比我大兩歲，能力比我強得多。因此我非常緊張，比李天昊好不了多少，手有點發抖，心中像揣了只小兔，「怦怦」亂跳，有時已經夾起的彈子因手的抖動，又落進水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個果凍條。
這次游園活動真有趣，我們玩得好開心！（原創作文）
『拾』 關於寒假的作文300字,題目自擬
轉眼間，一個充實而快樂的寒假即將過去，在這個寒假裡，發生了許許多多有趣的事情，他們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人回味無窮。
在寒假裡，我總是喜歡在早上到室外去鍛煉，因為早上的空氣是最新鮮的，這早上的空氣可以讓人心情舒適。我愛冬天的早上，更愛冬天的日出，冬天的日出像一位害羞的小姑娘，既可愛又迷人。
在寒假裡，我還喜歡午後是坐在自家的後院里，讀上幾篇富有情趣的文章，沏上一杯好茶，細細的讀著文章，細細的品著好茶，這種感受真是好極了！
在寒假裡，我最喜歡的是晚上偷偷躲在被窩里拿著手電筒看上幾本有趣的的小說，這個寒假，我已經堅持看完幾本了。但是看完了還想看，就這樣慢慢地把小說之中的人物都讀懂了，我也漸漸的融入到小說中去了。知道我為什麼這么喜歡嗎？因為自己躲在被窩里偷偷地看小說，既有趣又神秘。
我喜歡寒假，喜歡寒假中的快樂，真想讓時間停留，讓寒假永遠不會結束。
我的寒假生活作文300字
在這個小學階段最後的寒假裡，除了出門旅遊之外，我幾乎是整日泡在輸的海洋里暢游。
寒假裡，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小說到名著……其中，我印象最深刻的就是《我可以抱你么，寶貝》，講述的是一段媽媽和孩子的愛。回想著精彩環節，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益匪淺。有他們的相伴，當然不會寂寞。
讀書讀累了，我也會出門去玩。雖然，我去不了祖國的名勝古跡。但是，我可以和小朋友一起打羽毛球，乒乓球，跳繩……這不也很有意思嗎？
輕松之餘，當然不能把學習落下。除了完成老師布置的作業，我還會寫寫作文，學學英語。全面鍛煉自己的腦力。你可別說作文是件頭疼的事，只要投入其中，你會發現作文其實很有趣。
這個寒假，我過的既充實又有意義。真是一個難忘的寒假啊！
我的寒假生活作文300字
盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如痴如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌琅琅上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到「讀好書，三日不知肉味」的境界。
寒假裡，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：「十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年裡，十二個月都紅紅火火」。媽媽呢，忙著准備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著「年年有餘」，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市裡買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假裡，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裡。