『壹』 創新異想天開的憧憬作文
我給你 。。
在漫長的人生只路上,我們年輕的心要裝載的很多,學會學習,學會休息,學會面對挫折,學會享受生活……但是,請別忘了年輕的我們的一堂必修課——學會異想天開。有一天，我在院子里專心致志地玩沙子，不一會兒工夫，一座沙城堡做成了
「真漂亮！要是能住進去就好了。」我聽到聲音，我回頭一看，原來是「蛋蛋（表弟的小名），在突發奇想---異想天開。
我說：「小笨蛋，這個城堡這城堡這么小，你怎麼住得進去呢？」 表弟毫不示弱說：「表哥你才笨呢！笨得就像一隻大笨熊！」我一聽這話，小臉氣得發紅，小手握得比石頭還硬，並憤憤得說：「只要你，你能進這城堡里，就算你聰明，行了吧？」
表弟不慌不忙地說：「望遠鏡從小頭往大頭看，能把遠處的東西放大，看得清清楚楚，相反，從大鏡片往小鏡片看，就能把近處的東西看遠，近處的東西就縮小啦。」
我剛想否定他說的話，表弟趕緊跑進屋中，匆忙拿著望遠鏡跑過來說：「表哥，你先拿著往望遠鏡做做實驗，然後按我說的去做----准沒錯！」
我用望遠鏡試了試，果真如此！我開始按著表弟指令辦了。誰知他的前腳還沒進去，城堡就被他踩塌了。
我非常生氣地說：「表弟，這回該相信我說的吧，人根本無法進去，踩塌了吧！該死心了吧！」
表弟像「豆芽」子似的，低著頭，自言自語：「為什麼這招不靈？人咋進不去呢？如果再蓋大一些兒，也許......」
我打斷他的話語，並毫不客氣的對他說：「表弟，別異想天開啦，還是先洗手吃飯吧。
『貳』 異想天開作文
我給你 。。
在漫長的人生只路上,我們年輕的心要裝載的很多,學會學習,學會休息,學會面對挫折,學會享受生活……但是,請別忘了年輕的我們的一堂必修課——學會異想天開。有一天，我在院子里專心致志地玩沙子，不一會兒工夫，一座沙城堡做成了
「真漂亮！要是能住進去就好了。」我聽到聲音，我回頭一看，原來是「蛋蛋（表弟的小名），在突發奇想---異想天開。
我說：「小笨蛋，這個城堡這城堡這么小，你怎麼住得進去呢？」 表弟毫不示弱說：「表哥你才笨呢！笨得就像一隻大笨熊！」我一聽這話，小臉氣得發紅，小手握得比石頭還硬，並憤憤得說：「只要你，你能進這城堡里，就算你聰明，行了吧？」
表弟不慌不忙地說：「望遠鏡從小頭往大頭看，能把遠處的東西放大，看得清清楚楚，相反，從大鏡片往小鏡片看，就能把近處的東西看遠，近處的東西就縮小啦。」
我剛想否定他說的話，表弟趕緊跑進屋中，匆忙拿著望遠鏡跑過來說：「表哥，你先拿著往望遠鏡做做實驗，然後按我說的去做----准沒錯！」
我用望遠鏡試了試，果真如此！我開始按著表弟指令辦了。誰知他的前腳還沒進去，城堡就被他踩塌了。
我非常生氣地說：「表弟，這回該相信我說的吧，人根本無法進去，踩塌了吧！該死心了吧！」
表弟像「豆芽」子似的，低著頭，自言自語：「為什麼這招不靈？人咋進不去呢？如果再蓋大一些兒，也許......」
我打斷他的話語，並毫不客氣的對他說：「表弟，別異想天開啦，還是先洗手吃飯吧。」
『叄』 異想天開的事實論據和道理論據 急~~~~~~
1 鳥能飛 所以人也能抄飛 就有襲了飛機以及各類飛天事物
2 從一個時空到另一個時空的轉換 網路 提供了多個虛擬時間空間 讓人可以同時暢游多個世界
3 夢想 異想天開的夢想也是虛無的 經過不懈努力夢想也是可以達成的
『肆』 圍繞 異想天開 寫一篇作文
在漫長的人生只路上,我們年輕的心要裝載的很多,學會學習,學會休息,學會面對挫折,學會享受生活……但是,請別忘了年輕的我們的一堂必修課——學會異想天開。有一天，我在院子里專心致志地玩沙子，不一會兒工夫，一座沙城堡做成了
「真漂亮！要是能住進去就好了。」我聽到聲音，我回頭一看，原來是「蛋蛋（表弟的小名），在突發奇想---異想天開。
我說：「小笨蛋，這個城堡這城堡這么小，你怎麼住得進去呢？」 表弟毫不示弱說：「表哥你才笨呢！笨得就像一隻大笨熊！」我一聽這話，小臉氣得發紅，小手握得比石頭還硬，並憤憤得說：「只要你，你能進這城堡里，就算你聰明，行了吧？」
表弟不慌不忙地說：「望遠鏡從小頭往大頭看，能把遠處的東西放大，看得清清楚楚，相反，從大鏡片往小鏡片看，就能把近處的東西看遠，近處的東西就縮小啦。」
我剛想否定他說的話，表弟趕緊跑進屋中，匆忙拿著望遠鏡跑過來說：「表哥，你先拿著往望遠鏡做做實驗，然後按我說的去做----准沒錯！」
我用望遠鏡試了試，果真如此！我開始按著表弟指令辦了。誰知他的前腳還沒進去，城堡就被他踩塌了。
我非常生氣地說：「表弟，這回該相信我說的吧，人根本無法進去，踩塌了吧！該死心了吧！」
表弟像「豆芽」子似的，低著頭，自言自語：「為什麼這招不靈？人咋進不去呢？如果再蓋大一些兒，也許......」
我打斷他的話語，並毫不客氣的對他說：「表弟，別異想天開啦，還是先洗手吃飯吧。」
『伍』 給異想天開一點 半命題作文記敘文高中只要
重拾快樂
我是個小學生,本該享受童年的樂趣,卻被如大山似的作業壓得喘不過氣來.寫作業、背文章.背得我們暈頭轉向,背完文章,又將迎來期中考試,一張張復習卷讓我們頭暈眼花……總而言之,苦不堪言啊.
雙休日回到家,我本以為可以睡大覺了,沒想到老師布置的作業真多：語文2張試卷,數學2張試卷,還有2篇作文……我以最快的速度做好作業,心想,這下我可以看一會兒電視了吧!媽媽的聲音像晴空中的霹靂一樣傳來：「貝貝,去把閱讀書准備好,晚上去上課,再把奧數書准備好,明天早上去學奧數!」「啊?」我慘叫一聲,一頭栽在沙發上.哎,我的童年,屬於我的快樂童年在哪裡?來救救我吧!
星期天,我終於可以放鬆一下了!我們一家去動物園遊玩,看到一些五六歲的小朋友個個興高采烈,我多麼羨慕他們啊!他們無憂無慮,自由自在,沒有作業,沒有考試!我被他們歡快所感染,去看獅子,猴子,小兔,孔雀,不知不覺中我也開心起來了,特別是在給孔雀餵食時,我把玉米粒放在手中,一隻開屏的孔雀抖抖五彩斑斕的羽毛,高傲地抬著頭向我走來,把我手中的玉米一粒粒吃進肚子里.幸福感一下占據了我的全身.原來,快樂沒有離開我.告別了美麗的孔雀,我試著去喂猴子.我把一顆棗子扔過去,一群猴子擁上來,你爭我搶,棗子剛被小猴子搶著,又被大猴子給奪走了.大猴子剛要把棗子放入口中,又被靈活的猴子搶去……這場面,誰見了都會開懷大笑!
「找到了!找到了!」一陣歡笑之後,我忽然發現：歡樂的童年就在孔雀五彩的羽毛中；就在靈活的猴群中；在草叢中；在花朵中；在歡笑中……只要我們的心是開朗的,歡樂就在我們的心中.回家的路上,天彷彿格外晴朗!雲彷彿格外柔軟……
『陸』 創新從異想天開中走來，作文素材
如今，異想天開被人們過多地充斥了狂傲的味道，面對著「填鴨式」的教育方式，聆聽著老師們「只許這樣，不許那樣」的訓斥之言，異想天開幾乎成了我們不可觸及的禁地。當一個新奇的想法從腦袋裡蹦出，一句簡單的「異想天開」就會將它綁了塊大石頭沉入深海之底。
難道我們只能墨守成規，只能怨天尤人，只能對那些固有的說法一味盲從？不，我們不需要一群只會點頭稱是的胡塗蟲，我們的國家，我們的民簇，我們的建設事業需要這樣的一種異想天開！
誰說異想天開註定只會是異想天開？不，看看這些活生生的事例吧！亞里士多德的「地心說」被封建教會奉為不可撼動的真理，是哥白尼「異想天開」地提出「日心說」，開創了一片天文科學的新世界。中國的「貧油論」讓中國默默忍受了進口洋油的不公正待遇，是李四光「異想天開」地進行地質研究，發現了我國豐富的石油寶寶藏。一個世紀前，「嫦娥奔月」只被當作一個「異想天開」的美麗神話，而現在，人類已能站在月球向著地球微笑。看著今日愈發繁榮的香港澳門，又有誰還會去質疑鄧小平爺爺「異想天開」而得出的「一國兩制」。在建國初，又有誰不會認為祖國有今天這樣的繁榮是「異想天開」呢？然而事實上，中國已屹立於今日的世界之林，沉睡的雄獅覺醒的聲音已威震四方。
異想天開不是錯，我們人人都應該學會這樣的一種異想天開，雖然我們的異想天開很有可能成為人們不屑一顧的茶餘飯後的笑料，但難說它不會成為世界第八大奇跡
『柒』 異想天開的作文
這個要看你是寫哪方面的呀！
『捌』 有關異想天開的作文
既異想天開，來又實事自求是，從理論上看這是說得過去的，可實際上卻有點異想天開。
以前,人類登上月球被認為是異想天開的事,如今已成為了現實。
在科學技術飛速發展的今天,曾經也被當作異想天開的無土栽培技術已經付諸實踐了。
『玖』 求「異想」與「天開」作文！！！！
沒有「異想」，哪來「天開」的創舉？沒有異想，何來天開？
首先呢，我把大辭典里的意思先放在這兒，以供大家明了。異想天開：常用來形容那些不切實際的想法或行為。
【釋義】 異：奇異；天開：憑空的超越常規的活動，（思想精神等）煥發、奔放。指想法很不切實際，非常奇怪。
【出處】 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》：「刑部書吏得了他的賄賂，便異想天開的設出一個法來。」
昨日參加公司團委委員競聘，其中有一個環節是設計一個慶祝建國60周年的活動方案。其中有一位女同事在她的方案中描述到：可以請國內一線的影視明星來我們公司唱歌，另外還要請省委人員和市委人員來參加我們公司這個慶祝建國60周年的活動。當這位同事話從口出，台下聽眾即刻鬨堂大笑！隱約間，我還聽到台下不知道是誰說出口的：真是異想天開！
我就納悶了，有這么好笑嗎？這也就更加刺激了我對「異想天開」這個成語的研究慾望。
我認為，雖然這個成語常規形容那些不切實際的想法或行為，但話說回來，沒有異想，何來天開？
縱觀古今中外的發明創造，莫不如此。比喻說，如果，萊特兄弟，沒有凌空飛翔「異想」，飛機也絕不可能上天！如果，沒有通過屏幕顯示圖像的「異想」，貝爾德怎能造出第一台電視機？可以說社會的發展，人類的進步就是建立在「異想」與「天開」基礎上的。
我曾經在一本書中看到這樣的事情，老師問：「雪融化後將出現什麼。」甲同學在黑板上寫下；「水」，老師判對；乙同學寫下「春」，老師在黑板上打了個「Ⅹ」.好一個發散思維！其實，乙同學的答案要比甲同學的答案高明得多。乙同學他沒有搬用人人皆知，或許老師教過他們的「正正規規」的答案。而是，開動腦筋，刻意求新，從雪融化這一自然現象中得出了「春」這個新奇的答案。我們又有什麼理由否定一同學的答案呢？
由此，我想到了異想天開這個成語。異想天開本指想法非常離奇，含有貶義，但在某種意義上來說，異想確實是科學進化的源泉。即發明是創造的源泉。我們說的異想，指的是敢疑他人不疑之處，有著不落窠臼的開拓創新的精神。康德爾說過「單獨創作性必然是天才的基本特徵。」布萊特也說過，「把破常規的道路，通向智慧之宮。」可見，敢於「異想」倒是值得肯定的， 沒有「異想」，哪來「天開」的創舉？縱觀古今中外的發明創造，莫不如此。比喻說，如果，萊特兄弟，沒有凌空飛翔「異想」，飛機也絕不可能上天！如果，沒有通過屏幕顯示圖像的「異想」，貝爾德怎能造出第一台電視機？可以說社會的發展，人類的進步就是建立在「異想」與「天開」基礎上的。列寧說，「異想和天開是一種極其可貴的品質。」但願把老師當成敵手————即不迷信老師，在學習上敢於與老師「過不去」的學生更多的涌現；但願勇於異想天開，能夠銳意進取的科學工作者將越來越多！
縱觀古今，有多少偉大的人物，不都是靠「異想」最後才得以「天開」？偉大的物理學家牛頓先生，有一夜坐在鄉間的一棵蘋果樹下沉思，忽然一個蘋果掉落到地上，後來他發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下。於是他就想，是不是地球存在引力呢？繼而他通過復雜的數學計算，發現任何兩物體之間都存在著吸引力，而這引力更與距離的平方成反比，總結出萬有引力定律。在蒸汽機之父瓦特的故鄉--格林諾克的小鎮於上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事，有誰留過心呢？可瓦特就留了心。他在廚房裡看祖母做飯，壺里的開水在沸騰，壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什麼緣故，就問祖母說?什麼玩藝使壺蓋跳動呢？祖母回答說："水開了就這樣。瓦特沒有滿足，又追問："為什麼水開了壺蓋就跳動？是什麼東西推動它嗎？祖母太忙了，沒有功夫答對他，便不耐煩地說：「不知道，小孩子刨根問底地問這些有什麼意思呢。」瓦特在他祖母那裡不但沒有找到答案，反而受到了冤枉的批評，心裡很不舒服，可他並不灰心。後來經過長久的思考和實驗，他終於弄清了裡面的原因。
中國古代有嫦娥奔月的傳說，現在中國人已經實現了太空行走，也很快就要擁有自己的嫦娥一號，那麼我們還敢說這是異想天開嗎？
記得曾經看過一篇小說，講的是如何成功的把梳子賣給和尚，起初很多人都以為這是異想天開，可最後有位商人卻成功的打開了這個市場，而且銷量很好。他的做法是，製作精美的梳子作為紀念品銷售給和尚，然後和尚再賣給遊客。那麼我們還可以認為這是異想天開嗎？
在中國目前的大形勢下，國家領導人多次提出，創新是一個民族發展的靈魂，是一個國家興旺發達的動力。那麼我們靠什麼創新？
沒有做不到，只有想不到。敢想、敢做，才能有所成就，倘若你連一點想法都沒有，那麼註定你碌碌人生，一事無成。
說到此，你還恥笑這位女同事的請影視明星和省委、市委委員來參加公司活動嗎？或者說，你是不是還有資格去恥笑呢？畢竟，實現了也好，未實現也罷，人家敢想了。
我們排斥那些絲毫不聯系實際的空想、幻想，因為那些是沒有任何意義的，只是在浪費自己的生命與才華；但我們尊重這些「異想」。請做一個敢於「異想」的人，說不定，真理就掌握在你的手裡。
所以，我覺得「異想天開」這個成語，不能說它是褒義詞，但更不能說是貶義詞。它是對我們思想的一種激勵，對我們美好生活的一種鞭策。
我找啦，沒有古文言的。
把分給我吧。。。