導航:首頁 > 素材題目 > 心無雜念作文素材

心無雜念作文素材

發布時間:2021-02-27 07:53:40

『壹』 高三,怎樣才能做到心無雜念怎樣才能學好

只有經歷雜念,才能做到心無雜念 保持自信 樹立目標(把文科的哲學學起來內 效果不容錯 對我來說)。想學好不容易,我媽說不僅要盡全力,而且要竭盡全力。語文 要把基礎打扎實(字音 成語熟語 病句)文言文和閱讀注意技巧 多做些題 作文要靠平時的積累 例如 看作文 收集素材和詩句 記得把字寫好數學 把知識點用熟 多做基礎題 把多個知識點並用的技巧練熟 要懂得多個做題技巧英語 首先把單詞背熟(多看)然後把一些必要的語法知識看懂 通過做題了解 運用 多做聽力 作文就要找一些寫作文的技巧 例如怎麼開頭和分段,結尾 舉例時用什麼引導開頭 多運用語法句式等 由於不知道你是學文還是學理 沒辦法給你一些綜合科的建議 希望上面的建議對你有幫助 不行的話最好找同學和老師

『貳』 閱讀下列材料,按要求作文。英國前首相勞合·喬治有一個習慣——隨手關住身後的門。有一天,喬治和朋友在

參考例文
作別過去
讀徐志摩的詩,最喜歡那一句:「輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。」
何其灑脫,何其曠達。就那樣輕揮衣袖,作別康橋的波光瀲影,然後不再回頭,踏上新的征途,迎接新的景緻。這不是對過去的冷漠,而是給自己一片更廣闊的天空。旅途如此,人生的征程又未嘗不是如此?瀟灑地告別過去,不論是歡喜還是悲傷,無論是成功還是失敗,只有真正地放下,才有嶄新的收獲。
作別往日最榮耀的光環,馳騁於無垠的平原,方能無拘無束,暢快淋漓。當美好已逝,我們才能用更平和的心態去冷靜地審視自己。季羨林婉辭「國學大師」的美譽,那是一代大家的謙遜,更是歲月積淀於他的睿智和深邃,在他看來,自己只是一個耄耋之年依然筆耕不輟,飢渴求學的老人。他學貫中西,但那是他繼續學習的動力;他辭去「國學大師」,是將自己擺脫曾經的束縛,還原為一個更真實的學者,因為只有心無雜念的人才能無所旁騖,領會求知的真諦。
作別曾經的痛苦記憶,攀出陰暗的泥淖,方能用堅強的心驅散陰霾,找回陽光。忘卻殘酷挫敗的經歷,不是逃避,不是苟活,是用勇氣與毅力喚回生命的春天。有一種痛苦叫做生不如死,司馬遷承受了這常人無法忍受的屈辱與痛苦,他放下身心的殘破,放下了外人的鄙視,將自己屈辱的身心完全融入歷史的汪洋,「成一家之言,通古今之變。」他成功地開辟了一片歷史的天空。他放下了身後的一切,他迎接起了生命的地平線上再一次冉冉升起的朝陽!
放下過去,瀟灑地揮手作別,不做枝椏上的蝸牛,背著沉重的硬殼步履艱辛,而應學那直沖雲霄的雄鷹,義無返顧,決不回頭。成功是過去的紀念牌,失敗是過去的墓誌銘,他們都不屬於今天和未來。居里夫人毫不介意地把諾貝爾獎牌當作玩具送給孩子,那是一種與過去作別的方式;李叔同毫無眷戀地落盡青絲,遁入空門,那是一種作別過去的智慧通達。學會放下過去,學會與過去作別,我們的明天更加美好。輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

『叄』 高考作文《心無雜念》800字

記得小學課本上曾講過一個猴子摘果子的故事。小猴子看到一片碧綠的西瓜地,就興高采烈地摘了一個西瓜往回走,半路上又看到桃樹上結滿了又大又紅的桃子,於是便扔了西瓜摘了許多桃子。後來,他又路過蘋果園,結果是扔了桃子摘了許多蘋果。在回家的途中小猴子摔了一跤,蘋果全被摔壞了。

這個故事小猴子從頭到尾什麼也沒有得到。他不斷的選擇,而後又不斷的放棄,以至於喪失了自己的主觀意識,自己想要什麼,甚至也不知道了。就在這樣一次一次地選擇和放棄中,他浪費了時間和精力,結果什麼也沒有做成。這歸根到底還是他心中有太多的雜念使得他不能正確的對待所遇到的問題,也就是他的不專注。這便是他勞而不得的緣故了。

我們做成一件事也是如此。既然我們選擇了做它,那麼就應該盡力去做它,心無雜念地,專心致志地去做它。要麼不做,做,就要做到心無旁騖,做到極致。不然,這件事還有什麼意義呢?我們的人生又有什麼可圈可點之處呢?耗費了大量的時間和精力,到頭來一事無成,這樣的人是最可恨的,這樣的人生毫無意義可言!

著名國際數學大師陳省身便是一個典型的例子。他的一生都致力於數學,他只選擇了一次,他把他的精力全部奉獻給了數學事業,因而做到了一心一意的境界,他心中只有那一個堅定的信念:既然我選擇了數學,我就一定讓我的選擇實現出價值來。只有我的心變成數學,我才能心無再念,才能制勝。這便可見「心無雜念」的境界了。一個人做事要想成功,首先要明確自己要的是什麼。從而做到心中無他事。若在做事途中遇難而退,立場不堅定,隨波逐流,等因一系列外界因素的干擾輕易動搖心智的話,結果是可想而知的。千古以來,活生生的例子啊!周幽王因為迷戀褒姒的美色而喪失了國家的領土,成為歷史上的千古罪人,國民革命中陳獨秀因為堅持實施妥協退讓的決策而使得汪精衛叛變革命,轟轟烈烈的國民革命失敗,這更應該給我們以警示!

事成十之八九多歸於專心致志,心無旁騖,因此,心無雜念,方能制勝。

『肆』 怎樣可以讓自己心無雜念地做一件事

把手機關機,不接任何人的電話,不回復任何人的消息。我的注意力不夠集中,手機震動,響了,都能讓我分散注意力,想著玩一會手機也沒有關系,然後玩了又玩,工作進度就耽誤了。

『伍』 以 拒絕平庸 為題,寫一篇700字左右的語文作文

拒絕平庸

如果可以,我們要做一隻會唱歌的麻雀。

總有人有著美麗的夢想,「飛上枝頭做鳳凰」,可那終究只是個夢想。平凡如我們,與浩茫世界甚至抵不上一粟之於滄海,不就只能是一隻小小的麻雀嗎?

我們接受平凡,但我們拒絕平庸。

拒絕平庸,首先需要我們甘於平凡,這並不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話,「不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老。」我覺得這句話改一改放在這里也是合適的,「不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸」。我說這話,並不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說,既然我們只是平凡的人,為什麼不享受平凡的快樂呢?心中充滿利慾和扭曲的「出人頭地」之願,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個心無雜念的純凈的人,縱使「飯疏食,飲水,曲肱而枕之」,又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?

我猜你要質疑,難道甘於平凡就不會平庸嗎?我當然不會同意這樣的觀點。所以我說,我們要做會唱歌的麻雀。你問我什麼叫做會唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬於我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生,生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生,但他選擇用自己的筆唱出自己的歌,唱出下層勞苦人民的歌。他本是一隻平凡的麻雀,卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。

也許我們並不能像他一樣,但卻依然可以唱出自己的歌。說到底,「平庸」便是碌碌無為無所事事,而我們的「歌聲」,給自己和他人的人生打上烙印,我們便自然不會平庸。譬如郭明義,他的「歌聲」便是他的愛心和善舉。即便是現在,他依舊只是一個平凡的工人,可他的生活,難道還是平庸的生活嗎?我們甘於平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生軌跡上,留下不平凡的印跡。

如果可以,我們要做一隻平凡的快樂的麻雀,驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量,能夠讓我們遠離平庸,唱出屬於我們自己的精彩人生。

簡評:在「拒絕平庸」的呼聲中,我們聽到了一隻平凡「麻雀」唱響的精彩之歌。文章開宗明義,「我們要做一隻會唱歌的麻雀」。「麻雀」者,芸芸眾生也。作者先化用詩人的名言,勸誡大家坦然地接受平凡,爭取做一隻只「心無雜念的純凈的」「麻雀」。但僅此遠遠不夠,還要「會唱歌」。文章取譬恰當,意蘊雋永,縝密的層進文思中顯現著作者獨到的解讀,其中也不乏深刻、精當的點題之句。(薛明德)

拒絕平庸

不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家小餐館,名為「風沙渡」。獨這三字,意境全出,那雜亂的店面也彷彿不嫌粗陋,而自有一種粗獷渺遠的豪情在胸中激盪了。

只是一個招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干「某氏餐館」、「某某小吃」中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場,也曾為了理想而奮斗,而他們現在,叫做「蟻族」;他們的住所,叫「蝸居」。當社會的風霜吹涼了熱血抹平了稜角,當學過的知識沒有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們早忘卻了身為高學歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘於平庸甘於卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。

要成為強者,必先有一顆強者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股「登臨意」。對,登臨,是辛棄疾「把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意」的登臨,是杜甫「會當凌絕頂,一覽眾山小」的登臨。

是否有一顆強者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草,最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心,終有人會從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意,即使會有「心比天高,命比紙薄」的詆毀,即使「零落成泥碾作塵」,仍會有「香如故」。

「蟻族」又如何?若心懷鴻鵠之志,俯視那有著優厚境況的燕雀,我堅信:終有一天,能「扶搖而上九萬里」,「朝游北海暮蒼梧」,攜長風,浩盪而去。

相信「風沙渡」的主人不會是一個平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個來自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩書但不得不囿於世俗的文人。否則,怎會有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

我必去「風沙渡」。酒菜已不重要。小酌後,與老闆相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?

拒絕平庸,世界有你而精彩。

簡評:以「風沙渡」作引,一種即興的慧解與內在的積淀交相激盪,上升到思想層面的高貴,鼓舞起粗獷渺遠的豪情,使文章既有「意識流「式的自在順暢,又有哲思性的闊大視野和空靈想像。切己的感受,詩意的沉思,縈回的暢想,在一種特殊的情境中集聚為奔放的才華。(駱冬青)

拒絕平庸

在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。

先生姓姚,教的是語文,在城裡頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。

閑來無事,先生應幾個親友的請求,開了個小小作文輔導班,本來先生只打算收幾個學生的,可不知誰走了風聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:「您不累?」先生苦笑:「怎麼不累啊?這么多人。」轉而又一笑,「罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!」我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘於碌碌無為的生活,用心在准備每一份材料。我脫口而出:「先生好偉大啊!」先生也笑了:「去去去,少拍馬屁。」

先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導班也是一概不收錢的,只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。

先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:「哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題。」隨即先生又擺擺手:「罷了罷了,喝!」我轉而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:「想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!」我大笑不止。

先生突然若有所思,對我說:「昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。」我點點頭,說是引用來的。先生神秘道:「我有更好的版本!」我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來,搖頭晃腦地說:「貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅台酒。」

我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風采。

有次我給先生捶背,笑問:「舒服吧?」先生長舒一口氣,哼道:「捶得其所,快哉快哉!」我見他提到古文,便靈機一動,考他一番:「小生問,『世間欺我謗我惡我騙我賤我』,如何處治乎?」先生毫不停滯,對答如流:「老叟答曰,『只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他。』」我追問先生:「你活得如此不瀟灑,拒絕平庸有何妙法?」

先生舉起兩指,道:「兩個字,罷——了——」

先生至今仍那樣幸福地活著,他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡,一切凡塵平庸都不會進入先生心中。

行文至此,罷了……

簡評:幾個日常生活片斷,幾個耐人品味的細節,姚老先生平凡而不平庸的鮮活形象頓然躍乎紙上。作者洞悉人物,入乎其內有生氣,理解人生意義出乎其外有識見,堪稱大手筆。(潘大春)

拒絕平庸

沖鋒的號角劃破長空,9×10的小小戰場剎那間狼煙四起,硝煙彌漫。疾馳的戰車沖鋒陷陣,摧城拔寨,驍勇善戰;威猛的火炮殺機暗藏,「隔山打牛」,威風八面;賓士的駿馬跨日追月,卧槽掛角,縱橫馳騁。而我,一個平庸的小兵孤零零地蜷縮在戰場一隅。從開場到現在,我就沒有被挪動過一步,彷彿一開局就註定了我是一枚棄子,彷彿那些孤傲的英雄們連動手殺我都不屑一顧,彷彿眼前的血流成河、積骨如山、殺聲震天與我無關,彷彿我的生命註定了平庸。

不,我不甘心,我不甘心庸庸碌碌地度過平淡的一生,我不甘心生命之花還未綻放就已經凋謝,千年之前「王侯將相寧有種乎」的號角早已響徹雲霄。今天,我要拒絕平庸,我要用實際行動告訴你,認准目標,一步一個腳印向前走,小兵也能變英雄!

隨著時間的推移,戰爭漸趨熱化,曾經縱橫沙場的英雄或者含笑沙場,或者含恨而終。終於,當敵方陣線被撕開的那一瞬間,我的機會來了,渴望血染戰袍透甲紅的暢快淋漓,渴望不破樓蘭終不還的壯志豪情,渴望拒絕平庸證明自己,我義無返顧地跨過楚河漢界,而後便左沖右突,一個勁地向前。拉車、牽馬、拱炮是我的拿手好戲,破象、吃士、逼帥是我的精妙絕活。曾經不堪一擊的小兵拒絕平庸,曾經微不足道的小兵不再平庸。當孤傲的戰車面對我與我的弟兄只能無奈地自嘲「自古雙拳難敵四手」,當威風的火炮失去了炮架的支撐在我面前不堪一擊,當「春風得意馬蹄疾」的戰馬不經意間被我鎖住了去路、縛住了馬腳,當我撕開士象的堅固防線,當我揮舞著長矛刺穿敵方將帥的胸膛,我在他的眼裡讀出了失落,讀出了恐懼,而更多的卻是不解與震驚。他不知道為何一個默默無聞的小兵卻有拒絕平庸的力量,他不敢相信一個毫不起眼的角色竟能力挽狂瀾,扭轉了戰局。

「或許你死不瞑目,但這就是一個小兵的力量,一個拒絕平庸的小兵的力量!」我緩緩地抽出長矛,默默地轉身,眼中寫滿了堅毅與頑強。

這個世上本沒有高低貴賤,只要有夢想,只要堅守自己的夢想,終有一天你會感受到笑傲風雲的激昂,終有一天你能夠擁有拒絕平庸的力量。

簡評:中國象棋里有將士相、車馬炮,還有小卒小兵。本文是一個小「兵」的自敘。「兵」只能永遠前進,不能後退,而且往往是決戰沙場,贏得勝局的最後的英雄。「兵」是平凡的,但絕不平庸。多麼精彩的構思和立意啊,請再看看文章的描寫,該考生的想像力和語言功底令人贊賞。(張中原)

拒絕平庸

我是一塊平庸的石頭,生於荒山中,我有一個生於茅房的石頭老弟,人稱又臭又硬;也有生於青埂峰的石頭老兄,人家背後刻著一部什麼《石頭記》,挺有名氣的。我是既沒臭氣,也無名氣,平平庸庸,風吹雨淋,真是石頭比石頭,氣死石頭。偶爾腦袋上落只鳥,留下一坨一坨的東西飛走了……

突然有一天,荒山裡來了一位採石人,圍著我轉來轉去,像驢子拉磨,還摸著我的屁股贊嘆:「好石頭,好石頭!你是想平庸一生,還是願隨我去人間?」我想生活就該多彩一點,於是跟著採石人,滾啊滾,來到了採石人家。一天採石人把一個大鬍子領回家,採石人說:「跟他混吧,他可是雕塑家,能讓你不再平庸」。於是我又滾到了大鬍子家的後院。

「啊!石頭,你想讓我把你雕塑成什麼?」

「萬歲!我要變身成為秦皇漢武,也可以是成吉思汗」。

「不!不!不!」大鬍子搖著頭說,「我可憐的石頭,那太平庸了。」

「好吧!那我要變成飛鳥游魚。」

「不!不!不!」大鬍子更用力地搖頭,「我可憐的石頭,這個更是平庸。」

「好吧!好吧!那你把我雕刻成一塊墓碑好了。」

「不!不!不!」大鬍子幾乎把鬍子都搖了起來:「我可憐的石頭,這個比剛才的還要平庸,有辱我手藝。你就沒想過變成一個偉大的藝術家,比如我——」

什麼?大鬍子長得那麼丑,我不同意。我出山為了什麼?不就是為了不再平庸嗎?我拒絕這個平庸的方案。拒絕無效!此後大鬍子每天都拿著工具繞著我轉,像是驢子在拉磨。在他的雕刻下,我身上的石料一點點被刻掉,我變得越來越小了。慢慢地,我有了手腳,有了面孔……越來越像大鬍子,我破相啦!

一天,大鬍子用布把我蒙上,一連幾天都不見了他的影子。趁他不在,我撿起腳邊的工具,拒絕平庸,自我雕刻。當大鬍子再次出現的時候,引來了許多人。

「女士們,先生們,這就是我的作品。」說著拉下我身上的布。

「啊……石——猴!」大鬍子張大了嘴巴。

「祖宗!」人群中響起了雷鳴般的掌聲。

簡評:一塊天外飛來的「奇石」,異想天開而又巧奪天工。從「雕刻」石頭構想,以「返祖歸宗」立意,自一個獨到的角度切入題旨,神思飛躍。文筆亦時見恣縱不儻,於調侃之中寓獨特之見。(駱冬青)

拒絕平庸

「咯咯咯……」剛進家門,便被一陣嘹亮的雞鳴吸引。

高考時我可是個國寶,每周殺一隻雞是少不了的。我走進衛生間,准備看一眼這個遇難者。

他是一隻不普通的雞。

渾身烏亮,卻又透著光澤,不似那些灰黃的土雞。他的尾翅長而整齊,黑色的羽毛中點綴著些紅,像個神氣的黑將軍,配著紅纓,更顯英武。不過任他再有能耐,等待他的還是斬首。想到這里,我有些為他惋惜,這只野雞本該在森林、草原上過著自由的生活。

他看我進來,安靜了會兒,似打量著我,卻不同於其它的雞,只縮著脖子,逆來順受之樣。

他開始掙扎,盡管雙腿被綁,他還是盡力邁開步子、撲著雙翅,在衛生間里上躥下跳。奮力一躍,前行一大步,想快跑時又被繩子帶倒。躺在地上休息一會兒,又起來,做好沖刺的姿勢,准備新一次失敗。

黑將軍啊黑將軍,認命吧!還是和其它的雞一般,接受現實,庸庸常常地享受一下生命中最後的安寧吧,何必如此費力不討好呢?我嘆息一聲,退出房間。

……

正看書的我,聽到一聲凄切的長鳴。我知道媽媽對它下手了,看來它是逃不過此劫的。卻不想傳來一句:「兒子,快幫我逮雞,它溜掉了。」好傢伙,有一手啊!從沒聽說過有雞能逃過這割喉一刀的。我跑向廚房。

黑將軍站在廚台上,威風地看著我,腿上繩子早已掙開。他發出得意的鳴叫,高亢、響亮、清脆,倒有一種虎嘯山林之勢。但這小小的廚房中,他又能逃向何處呢?我逼近他。

他挑釁地看我一眼,向著窗戶縱身一躍,跳了下去。

果然,他不是一隻平庸的雞。

我俯在窗邊,看他黑色的身影,從容、優雅地滑翔,在林立的高樓中這一抹黑顯得格外引人注目。麻雀為自己灰白的羽毛而羞愧,燕子因自己柔弱的身軀而臉紅。他好似雄鷹,華麗地飛翔、降落,悠閑地離開。

媽媽還在催促我下樓去追。而我腦海中卻浮現出他此前的身影:出眾的外貌,漂亮的黑羽。他不同於尋常野雞,臨終前,拒絕與同伴一般等待死亡。他選擇掙扎,更不同於麻木的家雞。廚房中響亮的長鳴,絕美的一躍,為他贏得了生的機會。

他以置之死地而後生的拼搏,拒絕了平庸,超越了平凡。他屬於自然。他本該離去。

對於他,我只有敬意。

簡評:有一種生機勃勃的文學感覺,跳盪在自信而稍有幽默的文字中,是「放膽作文」,也是「智巧作文」。文章情節明快,切入題意亦獨具慧心——在某種情形下,平庸等於「等死」。於是,此文亦「置之死地而後生」,在不同尋常的取材中,顯示了意匠和才思。(駱冬青)

拒絕平庸

奮筆疾書,我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實,高考是我們走出平庸的一個跳板。

一、五隻粽子

昨天是端午節。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜著惺忪的睡眼,一切都是那麼地美好。

伴著淡淡的清香,媽媽為我准備了早餐——五隻粽子。我狼吞虎咽,吃了四個,實在吃不下了。

「趕緊把最後一個吃完!」媽媽吼道。

「我吃不下了。」我打著飽嗝。

「吃不下也要把最後一個吃完!」媽媽邊說邊強迫我,「你不知道,吃五個粽子就意味著五門高中。」

原來因為「粽」與「中」諧音。

可憐的屈原啊,您大概不會想到原本為了紀念您的粽子卻成了我們的文化「吉祥物」吧?請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過高考拒絕我的平庸呢。

二、一隻鴿子

中午,沒有喧鬧,沒有汽笛,很安靜。

但是,媽媽謀殺了和平!

媽媽買了一隻鴿子,准備給我燉湯喝。媽媽說她聽別人講,高考前吃鴿子有好處。

可憐的鴿子,你是否是那個銜著橄欖枝的和平使者;你是否正浴著夕陽的余暉在廣場上悠閑散步覓食;你是否是那隻「咕咕」起飛嚮往綠色與和平的鴿子呢?

可憐的「天然之子」鴿子啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我還要通過高考拒絕我的平庸呢。

要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。

三、一棵樹

傍晚時分,金色的夕陽給校園鍍上一層金輝。

看完了考場,我正欲回家,路過一棵樹,但這並不是普通的樹,這里香火縈繞,這是一棵「神樹」。

媽媽硬是拉著我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢。

親愛的樹啊,你既不是佛祖參悟眾生的菩提,你也與佛道沒有任何關系。我贊美你的綠蔭,贊美你的清新,但你需要的只是平凡地生長、只是一塊可以紮根的尋常土地,你是否「承載」了太多?

親愛的樹啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過高考來拒絕我的平庸呢。

因為平庸,我們拒絕平庸;但如此「拒絕」,我們是否真的不平庸了?

簡評:本文獨樹一幟,構思精巧。作者從文化、生態、人生負載三個角度,選取三個片斷,既相對獨立,又一脈相連,緊扣「拒絕平庸」的主題,或敘或議,敘議結合,在看似「平庸」中「拒絕平庸」,充分體現了作者的機智與膽識。(顧桂南)

拒絕平庸

哲學家薩特的一位朋友出車禍之後卻高興異常:「我終於出事了!」一句話弄得哲學家愕然。日子平淡無奇是「讓人難以忍受」的,連車禍都當成了拒絕平庸的一種文化。

當然,這種想法太過極端,在日常生活中,「拒絕平庸」最常體現在穿著中。

紅衣服,綠褲子,黃頭發……每當在街上看到「奇裝異服」以標榜自己不平庸時,我總會不禁想到霍爾頓。

當塞林格《麥田裡的守望者》風靡美國之後,街上總能看見模仿主人公霍爾頓紅色鴨舌帽裝扮的男孩子。他們想用這種方式來表達個性,彰顯與眾不同之處。可轉念一想,這種「拒絕平庸」的方式到底還是塞林格預設好的,扎堆的紅色鴨舌帽不也是新的平庸了嗎?

拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止「雷人」,行為出位。後一點我們從諸位網路紅人的身上已經領教得夠多了。

你敢說博爾赫斯平庸嗎?你敢說熊十力平庸嗎?

不敢!

他們精神的獨特性和獨創性是其能夠拒絕平庸的根源所在。我們徘徊在博爾赫斯的「迷宮」之外,我們默念「十力要語」……

拒絕平庸還在於在獨立精神的指引下,勇於追求新的道路。哈佛大學教授喬治·桑塔亞在講授最後一課時,窗邊突然飛來一隻知更鳥。喬治凝視著美麗的鳥,過了好一會兒,面向聽眾說:「對不起!我與春天有個約定。」說罷,疾步而去。這是真性情的流露!當我們的眼力能夠窺見大美之所在時,我們當勇於突破陳規陳說,迎著我們內心某個遙遠的呼喚,走向獨一無二的道路。

拒絕平庸,實質還是建立自己獨特的精神內核並勇敢地沿著自己選擇的道路走下去。

盧梭在《愛彌兒》中寫道:上帝創造了我,然後將模子打破。我們切不可辜負造物主的一番美意啊!

簡評:文章以「車禍」故事開頭,便不同凡響,奪人眼球。作者的觀點也新穎獨到、與眾不同:「拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止『雷人』,行為出位」;「拒絕平庸,實質還是建立自己獨特的精神內核並勇敢地沿著自己選擇的道路走下去」。文章先破後立,不落俗套。文章語言也清新活潑,頗具特色。(張雨仁)

以上幾篇夠不夠?

『陸』 脫去平庸才能成功800字作文

拒絕平庸
哲學家薩特的一位朋友出車禍之後卻高興異常:「我終於出事了!」一句話弄得哲學家愕然。日子平淡無奇是「讓人難以忍受」的,連車禍都當成了拒絕平庸的一種文化。
當然,這種想法太過極端,在日常生活中,「拒絕平庸」最常體現在穿著中。
紅衣服,綠褲子,黃頭發……每當在街上看到「奇裝異服」以標榜自己不平庸時,我總會不禁想到霍爾頓。
當塞林格《麥田裡的守望者》風靡美國之後,街上總能看見模仿主人公霍爾頓紅色鴨舌帽裝扮的男孩子。他們想用這種方式來表達個性,彰顯與眾不同之處。可轉念一想,這種「拒絕平庸」的方式到底還是塞林格預設好的,扎堆的紅色鴨舌帽不也是新的平庸了嗎?
拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止「雷人」,行為出位。後一點我們從諸位網路紅人的身上已經領教得夠多了。
你敢說博爾赫斯平庸嗎?你敢說熊十力平庸嗎?
不敢!
他們精神的獨特性和獨創性是其能夠拒絕平庸的根源所在。我們徘徊在博爾赫斯的「迷宮」之外,我們默念「十力要語」……
拒絕平庸還在於在獨立精神的指引下,勇於追求新的道路。哈佛大學教授喬治·桑塔亞在講授最後一課時,窗邊突然飛來一隻知更鳥。喬治凝視著美麗的鳥,過了好一會兒,面向聽眾說:「對不起!我與春天有個約定。」說罷,疾步而去。這是真性情的流露!當我們的眼力能夠窺見大美之所在時,我們當勇於突破陳規陳說,迎著我們內心某個遙遠的呼喚,走向獨一無二的道路。
拒絕平庸,實質還是建立自己獨特的精神內核並勇敢地沿著自己選擇的道路走下去。
盧梭在《愛彌兒》中寫道:上帝創造了我,然後將模子打破。我們切不可辜負造物主的一番美意啊!
簡評:文章以「車禍」故事開頭,便不同凡響,奪人眼球。作者的觀點也新穎獨到、與眾不同:「拒絕平庸的方式不是模仿他人,更不是舉止『雷人』,行為出位」;「拒絕平庸,實質還是建立自己獨特的精神內核並勇敢地沿著自己選擇的道路走下去」。文章先破後立,不落俗套。文章語言也清新活潑,頗具特色。
2 拒絕平庸
奮筆疾書,我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實,高考是我們走出平庸的一個跳板。
一、五隻粽子
昨天是端午節。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜著惺忪的睡眼,一切都是那麼地美好。
伴著淡淡的清香,媽媽為我准備了早餐——五隻粽子。我狼吞虎咽,吃了四個,實在吃不下了。
「趕緊把最後一個吃完!」媽媽吼道。
「我吃不下了。」我打著飽嗝。
「吃不下也要把最後一個吃完!」媽媽邊說邊強迫我,「你不知道,吃五個粽子就意味著五門高中。」
原來因為「粽」與「中」諧音。
可憐的屈原啊,您大概不會想到原本為了紀念您的粽子卻成了我們的文化「吉祥物」吧?請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過高考拒絕我的平庸呢。
二、一隻鴿子
中午,沒有喧鬧,沒有汽笛,很安靜。
但是,媽媽謀殺了和平!
媽媽買了一隻鴿子,准備給我燉湯喝。媽媽說她聽別人講,高考前吃鴿子有好處。
可憐的鴿子,你是否是那個銜著橄欖枝的和平使者;你是否正浴著夕陽的余暉在廣場上悠閑散步覓食;你是否是那隻「咕咕」起飛嚮往綠色與和平的鴿子呢?
可憐的「天然之子」鴿子啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我還要通過高考拒絕我的平庸呢。
要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。
三、一棵樹
傍晚時分,金色的夕陽給校園鍍上一層金輝。
看完了考場,我正欲回家,路過一棵樹,但這並不是普通的樹,這里香火縈繞,這是一棵「神樹」。
媽媽硬是拉著我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢。
親愛的樹啊,你既不是佛祖參悟眾生的菩提,你也與佛道沒有任何關系。我贊美你的綠蔭,贊美你的清新,但你需要的只是平凡地生長、只是一塊可以紮根的尋常土地,你是否「承載」了太多?
親愛的樹啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過高考來拒絕我的平庸呢。
因為平庸,我們拒絕平庸;但如此「拒絕」,我們是否真的不平庸了?
簡評:本文獨樹一幟,構思精巧。作者從文化、生態、人生負載三個角度,選取三個片斷,既相對獨立,又一脈相連,緊扣「拒絕平庸」的主題,或敘或議,敘議結合,在看似「平庸」中「拒絕平庸」,充分體現了作者的機智與膽識。
3 拒絕平庸
如果可以,我們要做一隻會唱歌的麻雀。
總有人有著美麗的夢想,「飛上枝頭做鳳凰」,可那終究只是個夢想。平凡如我們,與浩茫世界甚至抵不上一粟之於滄海,不就只能是一隻小小的麻雀嗎?
我們接受平凡,但我們拒絕平庸。
拒絕平庸,首先需要我們甘於平凡,這並不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話,「不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老。」我覺得這句話改一改放在這里也是合適的,「不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸」。我說這話,並不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說,既然我們只是平凡的人,為什麼不享受平凡的快樂呢?心中充滿利慾和扭曲的「出人頭地」之願,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個心無雜念的純凈的人,縱使「飯疏食,飲水,曲肱而枕之」,又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?
我猜你要質疑,難道甘於平凡就不會平庸嗎?我當然不會同意這樣的觀點。所以我說,我們要做會唱歌的麻雀。你問我什麼叫做會唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬於我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生,生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生,但他選擇用自己的筆唱出自己的歌,唱出下層勞苦人民的歌。他本是一隻平凡的麻雀,卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。
也許我們並不能像他一樣,但卻依然可以唱出自己的歌。說到底,「平庸」便是碌碌無為無所事事,而我們的「歌聲」,給自己和他人的人生打上烙印,我們便自然不會平庸。譬如郭明義,他的「歌聲」便是他的愛心和善舉。即便是現在,他依舊只是一個平凡的工人,可他的生活,難道還是平庸的生活嗎?我們甘於平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生軌跡上,留下不平凡的印跡。
如果可以,我們要做一隻平凡的快樂的麻雀,驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量,能夠讓我們遠離平庸,唱出屬於我們自己的精彩人生。
簡評:在「拒絕平庸」的呼聲中,我們聽到了一隻平凡「麻雀」唱響的精彩之歌。文章開宗明義,「我們要做一隻會唱歌的麻雀」。「麻雀」者,芸芸眾生也。作者先化用詩人的名言,勸誡大家坦然地接受平凡,爭取做一隻只「心無雜念的純凈的」「麻雀」。但僅此遠遠不夠,還要「會唱歌」。文章取譬恰當,意蘊雋永,縝密的層進文思中顯現著作者獨到的解讀,其中也不乏深刻、精當的點題之句。
4 拒絕平庸
「咯咯咯……」剛進家門,便被一陣嘹亮的雞鳴吸引。
高考時我可是個國寶,每周殺一隻雞是少不了的。我走進衛生間,准備看一眼這個遇難者。
他是一隻不普通的雞。
渾身烏亮,卻又透著光澤,不似那些灰黃的土雞。他的尾翅長而整齊,黑色的羽毛中點綴著些紅,像個神氣的黑將軍,配著紅纓,更顯英武。不過任他再有能耐,等待他的還是斬首。想到這里,我有些為他惋惜,這只野雞本該在森林、草原上過著自由的生活。
他看我進來,安靜了會兒,似打量著我,卻不同於其它的雞,只縮著脖子,逆來順受之樣。
他開始掙扎,盡管雙腿被綁,他還是盡力邁開步子、撲著雙翅,在衛生間里上躥下跳。奮力一躍,前行一大步,想快跑時又被繩子帶倒。躺在地上休息一會兒,又起來,做好沖刺的姿勢,准備新一次失敗。
黑將軍啊黑將軍,認命吧!還是和其它的雞一般,接受現實,庸庸常常地享受一下生命中最後的安寧吧,何必如此費力不討好呢?我嘆息一聲,退出房間。
……
正看書的我,聽到一聲凄切的長鳴。我知道媽媽對它下手了,看來它是逃不過此劫的。卻不想傳來一句:「兒子,快幫我逮雞,它溜掉了。」好傢伙,有一手啊!從沒聽說過有雞能逃過這割喉一刀的。我跑向廚房。
黑將軍站在廚台上,威風地看著我,腿上繩子早已掙開。他發出得意的鳴叫,高亢、響亮、清脆,倒有一種虎嘯山林之勢。但這小小的廚房中,他又能逃向何處呢?我逼近他。
他挑釁地看我一眼,向著窗戶縱身一躍,跳了下去。
果然,他不是一隻平庸的雞。
我俯在窗邊,看他黑色的身影,從容、優雅地滑翔,在林立的高樓中這一抹黑顯得格外引人注目。麻雀為自己灰白的羽毛而羞愧,燕子因自己柔弱的身軀而臉紅。他好似雄鷹,華麗地飛翔、降落,悠閑地離開。
媽媽還在催促我下樓去追。而我腦海中卻浮現出他此前的身影:出眾的外貌,漂亮的黑羽。他不同於尋常野雞,臨終前,拒絕與同伴一般等待死亡。他選擇掙扎,更不同於麻木的家雞。廚房中響亮的長鳴,絕美的一躍,為他贏得了生的機會。
他以置之死地而後生的拼搏,拒絕了平庸,超越了平凡。他屬於自然。他本該離去。
對於他,我只有敬意。
簡評:有一種生機勃勃的文學感覺,跳盪在自信而稍有幽默的文字中,是「放膽作文」,也是「智巧作文」。文章情節明快,切入題意亦獨具慧心——在某種情形下,平庸等於「等死」。於是,此文亦「置之死地而後生」,在不同尋常的取材中,顯示了意匠和才思。

5 拒絕平庸
我是一塊平庸的石頭,生於荒山中,我有一個生於茅房的石頭老弟,人稱又臭又硬;也有生於青埂峰的石頭老兄,人家背後刻著一部什麼《石頭記》,挺有名氣的。我是既沒臭氣,也無名氣,平平庸庸,風吹雨淋,真是石頭比石頭,氣死石頭。偶爾腦袋上落只鳥,留下一坨一坨的東西飛走了……
突然有一天,荒山裡來了一位採石人,圍著我轉來轉去,像驢子拉磨,還摸著我的屁股贊嘆:「好石頭,好石頭!你是想平庸一生,還是願隨我去人間?」我想生活就該多彩一點,於是跟著採石人,滾啊滾,來到了採石人家。一天採石人把一個大鬍子領回家,採石人說:「跟他混吧,他可是雕塑家,能讓你不再平庸」。於是我又滾到了大鬍子家的後院。
「啊!石頭,你想讓我把你雕塑成什麼?」
「萬歲!我要變身成為秦皇漢武,也可以是成吉思汗」。
「不!不!不!」大鬍子搖著頭說,「我可憐的石頭,那太平庸了。」
「好吧!那我要變成飛鳥游魚。」
「不!不!不!」大鬍子更用力地搖頭,「我可憐的石頭,這個更是平庸。」
「好吧!好吧!那你把我雕刻成一塊墓碑好了。」
「不!不!不!」大鬍子幾乎把鬍子都搖了起來:「我可憐的石頭,這個比剛才的還要平庸,有辱我手藝。你就沒想過變成一個偉大的藝術家,比如我——」
什麼?大鬍子長得那麼丑,我不同意。我出山為了什麼?不就是為了不再平庸嗎?我拒絕這個平庸的方案。拒絕無效!此後大鬍子每天都拿著工具繞著我轉,像是驢子在拉磨。在他的雕刻下,我身上的石料一點點被刻掉,我變得越來越小了。慢慢地,我有了手腳,有了面孔……越來越像大鬍子,我破相啦!
一天,大鬍子用布把我蒙上,一連幾天都不見了他的影子。趁他不在,我撿起腳邊的工具,拒絕平庸,自我雕刻。當大鬍子再次出現的時候,引來了許多人。
「女士們,先生們,這就是我的作品。」說著拉下我身上的布。
「啊……石——猴!」大鬍子張大了嘴巴。
「祖宗!」人群中響起了雷鳴般的掌聲。
簡評:一塊天外飛來的「奇石」,異想天開而又巧奪天工。從「雕刻」石頭構想,以「返祖歸宗」立意,自一個獨到的角度切入題旨,神思飛躍。文筆亦時見恣縱不儻,於調侃之中寓獨特之見。

6 拒絕平庸
沖鋒的號角劃破長空,9×10的小小戰場剎那間狼煙四起,硝煙彌漫。疾馳的戰車沖鋒陷陣,摧城拔寨,驍勇善戰;威猛的火炮殺機暗藏,「隔山打牛」,威風八面;賓士的駿馬跨日追月,卧槽掛角,縱橫馳騁。而我,一個平庸的小兵孤零零地蜷縮在戰場一隅。從開場到現在,我就沒有被挪動過一步,彷彿一開局就註定了我是一枚棄子,彷彿那些孤傲的英雄們連動手殺我都不屑一顧,彷彿眼前的血流成河、積骨如山、殺聲震天與我無關,彷彿我的生命註定了平庸。
不,我不甘心,我不甘心庸庸碌碌地度過平淡的一生,我不甘心生命之花還未綻放就已經凋謝,千年之前「王侯將相寧有種乎」的號角早已響徹雲霄。今天,我要拒絕平庸,我要用實際行動告訴你,認准目標,一步一個腳印向前走,小兵也能變英雄!
隨著時間的推移,戰爭漸趨熱化,曾經縱橫沙場的英雄或者含笑沙場,或者含恨而終。終於,當敵方陣線被撕開的那一瞬間,我的機會來了,渴望血染戰袍透甲紅的暢快淋漓,渴望不破樓蘭終不還的壯志豪情,渴望拒絕平庸證明自己,我義無返顧地跨過楚河漢界,而後便左沖右突,一個勁地向前。拉車、牽馬、拱炮是我的拿手好戲,破象、吃士、逼帥是我的精妙絕活。曾經不堪一擊的小兵拒絕平庸,曾經微不足道的小兵不再平庸。當孤傲的戰車面對我與我的弟兄只能無奈地自嘲「自古雙拳難敵四手」,當威風的火炮失去了炮架的支撐在我面前不堪一擊,當「春風得意馬蹄疾」的戰馬不經意間被我鎖住了去路、縛住了馬腳,當我撕開士象的堅固防線,當我揮舞著長矛刺穿敵方將帥的胸膛,我在他的眼裡讀出了失落,讀出了恐懼,而更多的卻是不解與震驚。他不知道為何一個默默無聞的小兵卻有拒絕平庸的力量,他不敢相信一個毫不起眼的角色竟能力挽狂瀾,扭轉了戰局。
「或許你死不瞑目,但這就是一個小兵的力量,一個拒絕平庸的小兵的力量!」我緩緩地抽出長矛,默默地轉身,眼中寫滿了堅毅與頑強。
這個世上本沒有高低貴賤,只要有夢想,只要堅守自己的夢想,終有一天你會感受到笑傲風雲的激昂,終有一天你能夠擁有拒絕平庸的力量。
簡評:中國象棋里有將士相、車馬炮,還有小卒小兵。本文是一個小「兵」的自敘。「兵」只能永遠前進,不能後退,而且往往是決戰沙場,贏得勝局的最後的英雄。「兵」是平凡的,但絕不平庸。多麼精彩的構思和立意啊,請再看看文章的描寫,該考生的想像力和語言功底令人贊賞。
7 拒絕平庸
在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。
先生姓姚,教的是語文,在城裡頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。
閑來無事,先生應幾個親友的請求,開了個小小作文輔導班,本來先生只打算收幾個學生的,可不知誰走了風聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:「您不累?」先生苦笑:「怎麼不累啊?這么多人。」轉而又一笑,「罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!」我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘於碌碌無為的生活,用心在准備每一份材料。我脫口而出:「先生好偉大啊!」先生也笑了:「去去去,少拍馬屁。」
先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導班也是一概不收錢的,只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。
先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:「哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題。」隨即先生又擺擺手:「罷了罷了,喝!」我轉而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:「想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!」我大笑不止。
先生突然若有所思,對我說:「昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。」我點點頭,說是引用來的。先生神秘道:「我有更好的版本!」我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來,搖頭晃腦地說:「貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅台酒。」
我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風采。
有次我給先生捶背,笑問:「舒服吧?」先生長舒一口氣,哼道:「捶得其所,快哉快哉!」我見他提到古文,便靈機一動,考他一番:「小生問,『世間欺我謗我惡我騙我賤我』,如何處治乎?」先生毫不停滯,對答如流:「老叟答曰,『只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他。』」我追問先生:「你活得如此不瀟灑,拒絕平庸有何妙法?」
先生舉起兩指,道:「兩個字,罷——了——」
先生至今仍那樣幸福地活著,他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡,一切凡塵平庸都不會進入先生心中。
行文至此,罷了……
簡評:幾個日常生活片斷,幾個耐人品味的細節,姚老先生平凡而不平庸的鮮活形象頓然躍乎紙上。作者洞悉人物,入乎其內有生氣,理解人生意義出乎其外有識見,堪稱大手筆。

8拒絕平庸
不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家小餐館,名為「風沙渡」。獨這三字,意境全出,那雜亂的店面也彷彿不嫌粗陋,而自有一種粗獷渺遠的豪情在胸中激盪了。
只是一個招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干「某氏餐館」、「某某小吃」中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。
不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場,也曾為了理想而奮斗,而他們現在,叫做「蟻族」;他們的住所,叫「蝸居」。當社會的風霜吹涼了熱血抹平了稜角,當學過的知識沒有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們早忘卻了身為高學歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘於平庸甘於卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。
要成為強者,必先有一顆強者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股「登臨意」。對,登臨,是辛棄疾「把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意」的登臨,是杜甫「會當凌絕頂,一覽眾山小」的登臨。
是否有一顆強者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草,最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心,終有人會從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意,即使會有「心比天高,命比紙薄」的詆毀,即使「零落成泥碾作塵」,仍會有「香如故」。
「蟻族」又如何?若心懷鴻鵠之志,俯視那有著優厚境況的燕雀,我堅信:終有一天,能「扶搖而上九萬里」,「朝游北海暮蒼梧」,攜長風,浩盪而去。
相信「風沙渡」的主人不會是一個平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個來自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩書但不得不囿於世俗的文人。否則,怎會有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?
我必去「風沙渡」。酒菜已不重要。小酌後,與老闆相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?
拒絕平庸,世界有你而精彩。
簡評:以「風沙渡」作引,一種即興的慧解與內在的積淀交相激盪,上升到思想層面的高貴,鼓舞起粗獷渺遠的豪情,使文章既有「意識流「式的自在順暢,又有哲思性的闊大視野和空靈想像。切己的感受,詩意的沉思,縈回的暢想,在一種特殊的情境中集聚為奔放的才華。

『柒』 關於挑戰的作文素材

四季更替,春華秋實。漫漫人生路,我們艱苦跋涉,縱然荊棘叢生,風雨交加,也要如雛鷹般挑戰自我--剛毅走出。遍體鱗傷也好,體無完膚也罷,因為至少我們明白人生是在無限挑戰中度過的,至少我們明白人生只有挑戰自我才能成功。 時光如流,像樹木沐浴陽光,砥礪風雨,我們慢慢成長,逐步成熟。闖進歲月的河流,往事像開了閘的洪水,向我奔涌而來,於是,那一次挑戰自我的場面再一次清晰地浮現在我的面前,宛若昨天剛發生的一般-- 那是剛上五年級時,我便胸懷「雄心壯志」迫不及待的想拿個好成績,於是我努力改變自己的學習方法,上課認真聽講爭取每一道題都清清楚楚。然而,考試總是那麼的不如人意,第一次考試分數下來,我卻成績平平。「沒有疑問,肯定是我不夠用功!」我這樣想,於是我更下功夫了,每天不但要加班加點得補課,還總是披星戴月,跟最後一縷陽光作伴,與第一縷曙光招手,課堂上更是心無雜念,只有「學習學習學習」「考好考好考好」,連僅有的一點玩的時間也沒有了。這樣的生活,把我整個人簡直累垮了,但我始終堅信,有付出就會有回報,一份耕耘一份收獲,我會贏得最後的勝利的。老天爺似乎總在和我作對,第二次考試,我始終還是--失敗了。一瞬間,天,灰了;花,謝了;茶,涼了;心,冷了!宛若一隻剛剛起飛的雛鷹折斷了翅膀,再也飛不起來了。當看到第一名臉上那輕松自得,悠悠然的表情時,我--茫然了。心中有無數個問號在打轉:為什麼,為什麼? 噢,我明白了,我只想著超越別人,卻忽視了要想超越別人卻要先超越自己,挑戰自己。剎時,天,晴了;花,艷了;雨,停了;人,樂了!我再一次爬了起來,想著勝利的曙光前進 前進 ~終於,我終於在考試中取得了驕人的成績。 那一刻,我體驗了挑戰自我的辛酸與快感,永遠不能磨滅,經過重重困難終於見到陽光的欣慰。 如一盞雪夜之燈,挑戰綻放於心靈最深處,在期待的目光里,自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰成功的那一刻,漫天雪花會化成滴滴春水,滋潤心田;凋枯樹木會泛起綠色點點,期待春天。 挑戰自我,剛毅面對,堅強迎接; 挑戰自我,微笑投入,將每一分每一秒,都滲進汗水與期望; 挑戰自我,像欲沖破藍天的雛鷹,展翅高飛

『捌』 我從小就記憶力非常的不好,注意力集中了,也感覺記不往東西,就算我心無雜念只想書,只看書,也記不往

現在要的是不能著急。LL不能心急,每天要給自己暗示:我想給自己什麼目標版,想過自殺是因為LL你的權精神壓力太大了我以前也是想過死了算了,還有有些自閉:或許是因為某些事,你不必強迫自己去和人家多說話。你每天回家作業寫快一點,剩下的時間去看看外面的風景,不用強迫自己去死命的讀書,那樣越讀越會忘的。還有LL要做的是每天放鬆一下情緒,不要經常沉浸在緊張過度的心情中。學會在緊張中放鬆學習【還是不行,那就每天寫完作業去那筆和紙聽中央聯播,將主持人的話記錄下來,這個對於記憶有好處。】【LL還有可能是運動過少了,多運動能提高人體海馬體的記憶,所以每天回家跑步或騎自行車,多運動運動,可以增加記憶的】

與心無雜念作文素材相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525
© Arrange www.teachbao.com 2012-2021
溫馨提示:資料來源於互聯網,僅供參考