A. 以平衡為話題作文800字
生活中的點點滴滴,猶如一個天平上的砝碼與物品,有時砝碼重於物品,需要游碼來調節；有時物品重於砝碼,也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼,最終結局卻是平衡.
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.」現在我就將它改一下,改為「其實世上本沒有平衡,可就因為太多的人想要『平衡』,於是『平衡』天使降臨了,它為了給人們帶來快樂和幸福而來.可人們錯誤的思想,卻將那原本純潔的好意給玷污了.人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使.
我曾經看到過一個故事,他講的是「一個人的自行車被小偷偷走,他也把別人的自行車,可警察當場就把他捕獲了.他為了使自己心理平衡,犯下了一個非常嚴重的錯誤.」請問大家這個故事說明了什麼呢?大家猜吧!
想要平衡,這是每一個人的願望,可是這世界上如果真是如此的平衡,那麼怎麼會有富人和窮人之分呢?為什麼會有正常人和殘疾人呢?為什麼會有成功的人和失敗的人呢?那就是因為世界上沒有完全的平衡.
平衡隱藏在世界的各個角落,讓我們帶著純真的思想去尋找它吧!
生活中的點點滴滴,猶如一個天平上的砝碼與物品,有時砝碼重於物品,需要游碼來調節；有時物品終於砝碼,也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼,可最終結局卻是平衡.
當看到哪一個同學在炫耀自己的東西時,頭上就會冒出一個天使的自己,一個惡魔的自己,天使說：「讓他們炫耀去吧,你只要自己不去想不就完事了嗎?」而惡魔去說：「讓這件事就這么過去了,這可不行,你心裡平衡嗎?你就這么想敗給別人嗎?」
最後還是惡魔戰勝了天使,我選擇了惡魔的話,只為了求得自己心中的平衡,就為了這不可澆滅的虛榮心,使我在不該花錢的地方掏出了自己的平時不忍花去的零用錢.就為了這…
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.」現在我就將它改一下,改為「其實世上本沒有平衡,可就因為太多的人想要『平衡』,於是『平衡』天使降臨了,它為了給人們帶來快樂和幸福而來.可人們錯誤的思想,卻將那原本純潔的好意給玷污了.人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使.
我曾經看到過一個故事,他講的是「一個人的自行車被小偷偷走,可他為了使心裡平衡,他因此犯了一個非常嚴重的錯誤,他也把別人的自行車,可警察當場就把他捕獲了.」請問大家這個故事說明了什麼呢?大家才吧!
想要平衡,這是每一個人的願望,可是這世界上如果是如此的平衡,那麼怎麼會有富人和窮人呢?為什麼會有正常和殘疾人呢?為什麼會有成功的人和失敗的人呢?那就是因為世界上沒有完全的平衡.
讓我們一起去尋找能讓我們的世界變得快樂的『平衡』吧!為了幸福,沖啊!
心中有秤自然平
當物質繁榮的大潮席捲而來,有多少人,在聞所未聞的奢侈享受中迷失自我,不能自拔；而當突如其來的苦難重壓在身,又有多少人,不能面對從錦衣玉食到舉家食粥的轉變而心理失衡,痛不欲生.這些人的心態隨環境的改變而改變,要想平衡,就像在翻滾的巨浪中求得船行安穩.而惟有心中有秤,即有己的做人准則,才可能在紛繁的世事中保持一份平衡心態.
撫望今昔,多少人的境遇隨命運的洪流而起伏,但他們中的一些並沒有因此而自暴自棄,他們心中的秤桿始終平直,從而使他們不曾喪失自我.屈子大夫因讒邪被逐出郢都,流離於山水之間,但他救世濟民的心願始終未變,他在《橘頌》中贊橘的「固其不遷」,正是對他自己——這位不隨波逐流的偉大詩人的最好寫照.「亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔.」那桿秤,在他心中不曾傾覆.而范仲淹,從一個貧家少年直到官封丞相,他前後的境遇可謂判若雲泥.但是,身居高位的他所顧的依然是天下蒼生.高官厚祿不會讓他變質,因為他心中有一桿為國為民的秤.
而在今天,物慾的誘惑之強烈是前所未有的,城市生活的紙醉金迷,讓多少農村青年心中渴慕,甚至不平.但是,徐本禹,這個繁華都市中的大學生,卻獨自走進了貧瘠鄉村中那搖搖欲墜的小學校舍.巨大的環境落差讓他不適應過,但正是因為為社會出力的行為准則,他很快找回了心理平衡,安心支教數載,創造了一個神話,也為幾十個渴求知識的山村孩子帶去了希望.……
B. 以平衡為話題寫一篇700字作文
陽光從窗簾細小的縫隙中穿透,照在我的書上,形成可菱形的光斑,教室里只有老師講課和偶爾翻動的書頁聲,很靜!我握著鋼筆小心地描述著陽光的痕跡,讓它在我的書上留下一個菱形,看了看,不滿意,於是我開始描述陽光的線條 ,可是還沒等我畫完,陽光就跑了地方,看看書上這快混亂的黑斑,突然覺得自己很傻!陽光在我的書本上爬行,我愣愣地看著,不時挪動我的書,讓那塊黑斑可以和陽光重疊,陽光開始變形拉長,最後成為一道長痕墜落到地上.我突然有種莫名的沖動,想要拉開窗簾,讓陽光可以照耀到我.抬了抬手,又放下,沖動火和自控在我體內對抗,去,不去.好像去,不能去!理智戰勝了沖動,於是我又低下頭假裝認真看書,可思想卻不受控制地飄出窗外.外面的天空是不是很藍,太陽照在身上是不是很暖,有沒有小風吹過,能不能帶起一隻風箏,空氣中有沒有泥土混合了青草的味道.嫩黃的迎春花因該開了吧,粉紅的桃花是不是也快開了,春天的雨是不是灰濛蒙像煙,帶著一絲絲清涼與舒爽教室里壓抑的安靜,像太平間里的空氣一樣,沉悶而死寂!深藍的窗簾隔斷了我的視線,卻隔不斷想飛的心情,好像突然站起來,在老師驚訝、同學羨慕的眼光中,大笑著沖出教室,沖出這個沉悶而死寂的墓室,在外面那廣闊的世界裡自由得歡笑與歌唱,放飛壓抑許久的心!我安靜地坐著,安靜地拿著書安靜地看著老師,有一顆不安靜的心,在胸膛里不停地跳動著. 生活中的點點滴滴,猶如一個天平上的砝碼與物品,有時砝碼重於物品,需要游碼來調節；有時物品重於砝碼,也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼,最終結局卻是平衡.
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.」現在我就將它改一下,改為「其實世上本沒有平衡,可就因為太多的人想要『平衡』,於是『平衡』天使降臨了,它為了給人們帶來快樂和幸福而來.可人們錯誤的思想,卻將那原本純潔的好意給玷污了.人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使.
我曾經看到過一個故事,他講的是「一個人的自行車被小偷偷走,他也把別人的自行車,可警察當場就把他捕獲了.他為了使自己心理平衡,犯下了一個非常嚴重的錯誤.」請問大家這個故事說明了什麼呢?大家猜吧!
想要平衡,這是每一個人的願望,可是這世界上如果真是如此的平衡,那麼怎麼會有富人和窮人之分呢?為什麼會有正常人和殘疾人呢?為什麼會有成功的人和失敗的人呢?那就是因為世界上沒有完全的平衡.
平衡隱藏在世界的各個角落,讓我們帶著純真的思想去尋找它吧!
C. 以平衡為題的作文
說到平衡，讓我想到了一部電影。
《平衡》是近幾年來國內比較優秀的紀錄片，一部現實主義作品，作者彭輝用了3年時間來記錄，又濃縮在70分鍾內播出，使大家感受到了時間空間和事件的震撼力，這是時空張力和對客觀再現的綜合表現。此片獲得中國電視紀錄片的最高獎項：金鷹獎最佳長篇紀錄片獎。 全片沒有一句解說詞，這在其他紀錄片中是不多見的。而事實上，在這部紀錄片中，解說詞也是多餘的。開頭為我們展現了廣袤的青藏高原，接著是巍巍的昆侖山脈，最後出現在屏幕上的是「可可西里」無人區，也就是本片拍攝地點。奔跑著的藏羚羊，滑翔著的斑頭雁，寥寥幾筆為觀眾點出了這個世界第三大無人區，野生動物的天堂，更是藏羚羊家園的「可可西里」。以此作為之後片中表現「西部野氂牛隊」 保護藏羚羊及其他種種問題設下鋪墊。沒有多餘的畫面與解釋，簡潔有力而大氣。 紀錄片《平衡》
片中使用了少量音樂，大多是自然音響。風聲貫穿全片，在平均海拔5000米的高原上，即便用了防風罩，依然抵不住肆虐的大風，真實直接地表現了西部野氂牛隊的工作環境。在環保主義者楊欣過生日片段中，大家為他學唱生日歌也是自然音響之一，毫不粉飾的音響帶來了體現情感的最佳效果。 主人公扎巴多傑坐在卓乃湖前對著鏡頭講述。他讓我們知道了「索南達傑」，西部工委第一任隊長，同18名盜獵者搏鬥而犧牲。因此，扎巴多傑自願請命成為「西部野氂牛隊」隊長，來到可可西里進行艱苦的工作。片中引用了故事片《索南達傑》的片斷，把現實中索南達傑犧牲時，凍僵的軀體仍保持著握槍姿勢的情形同演員再現的情形一同展現給觀眾，帶來更大的震撼。這也是片中的一個亮點，對觀眾來說，會牢牢記住這一細節。 除此之外，片中還引用了一些資料，例如，偷拍的藏羚羊絨圍巾交易現場、5000美金一條、800公斤羊絨來自中國等數據增強了作品的表現力，強調了「反盜獵」的必要性。也突出「平衡」這一主題。 導演彭輝也是幸運的，因為扎巴多傑本人就是個具有相當震撼力的人物，並且善於表達，他的個人魅力足以打動每個人。在鏡頭前，他毫不掩飾，非常直接自然地表達一切，對盜獵者強烈的憤慨，對政府某些官員的指責，對自己工作的執著。很多信息是通過扎巴多傑的表述傳達給觀眾，這是此片很重要的一個構成部分。
D. 以平衡的生活為話題的作文怎麼寫
篇一：平衡的生活
人們總說，萬物是平衡的。春夏秋冬，是四季的平衡；晴雨霜雪，是天氣的平衡；日月輪回，是時間的平衡。它象一陣風，發現不了，又隨處可見。而我們日復一日地活著，就是為了尋找萬物，尋找平衡。
尋找平衡在路上。那或許是有人向你伸出求助之手時，你遞給他的一枚含著愛的余溫的硬幣；或許是一位盲人無法走到馬路對面去而陷入窘境時，你伸出傳承愛的雙手，然後扶他走過一段短短的路程；或許是有人正要坐在正布滿灰塵的公共坐椅上時，你阻止了他，然後遞上一張潔白的紙巾。一言一行，一點一滴，透露著人與人之間的平衡。
尋找平衡在行動中。那或許是你去郊外野炊時，將生活垃圾隨身帶走；或許是去餐飲店就餐時，少使用一個塑料飯盒；或許是你無意中發現一隻小鳥在窗口無力地拍打著翅膀時，為它療傷，然後將它放歸自然。一舉一動，一言一行，透露著人與自然之間的平衡。
尋找平衡在行動中。那或許是你去圖書館是，保護好每一本書，當發現書有破損時，將它帶回家補好，默默地為圖書館作一次護書員；或許是在超市購買水果時，正確選擇，當發現自己不需要水果時能夠及時的返回「水果坊」，並將它及時倒回原處，而不是隨意地藏在某個角落；或許是在使用公用電話時，能輕輕地說，而不是亂吼亂叫，大聲呼喊，影響他人。一眼一情，一言一行，透露著人與社會的平衡。
當我們在路上去尋找平衡，會發現我們還缺少平衡；當我們在行動中去尋找平衡，會發現我們仍忽視平衡；當我們在行動中尋找平衡，會發現我們必須要從自己作起。而在尋找平衡的過程中，我們會不會發現人性本身的缺點呢？私心、貪婪、霸氣、自大，正是這些造成了我們今天的失衡。阿基米德曾經說過：「給我一個支點，我將撬起整個地球。」而我想說，當我們能反思並重新找回平衡點是，能撬起的不僅僅只是我們地球！
篇二：平衡的生活
平衡，一個非常平凡且通俗易懂的詞。可是就是這個普普通通的詞卻成為了二十一世紀人們討論的最熱火朝天的話題之一。現在人們所關注的平衡問題便是社會平衡問題和環境平衡問題，這兩個平衡問題之間是有著密密切切的聯系的。看上一句我們也可以知道大概的了，環境問題是由社會問題而帶來的。
二十一世紀，我國乃至整個世界的科技發展速度日益蓬勃。社會在發展，必定就會排放出一些不有利於環境的污染物。這個就是導致社會平衡和環境平衡的主要原因。
其實生活中的幾乎每一樣東西都是由人們破壞環境而得來的，俗話說的好，有得必有失。這句話說的一點都不錯，要想得到什麼東西。這里的東西就比如人們的一些享受用品，汽車，木椅，木沙發等等…。就必須得失去一些什麼東西。這里的東西就比如被人們所傷害的一些自然物質，樹木，土地，空氣等等…既然這樣，那我們到底應該怎樣才能既保持社會平衡又保持生態平衡呢？先舉一些現在人們正在實施的保護吧！
用廣告來警戒人們必須要來保護環境平衡雖然對於現在來說算是一種高端的保護方式了，可是，做了這么多的廣告。貌似並不是那麼的特別奏效，人們依然是浪費紙張，浪費水資源，污染空氣。
我上次看到的一個廣告，做得確實很好。這個廣告的背景主要就是一個筆畫的卡通人物做主題，第一個場景是在它的面前蹦出來了一棵大樹。枝葉茂盛，可是被那個卡通人物一撇撇成兩半。在那之後，它便拿起剛剛它所謂的「勞動成果」來吃飯。飯吃完了，那是第二個場景了。一個你們都見過的家庭里很常見的一種裝面巾紙的紙盒子來，那人物從裡面抽了一片綠茵茵的樹葉出來擦了剛剛吃了飯的油膩的嘴巴。擦完之後，這是第三個場景，又蹦出來了一顆朝氣蓬勃的小樹枝。那卡通人物又將那枝小樹枝上撇了變成了牙簽，又在添牙齒。這個廣告就大大的反映了當今社會大多數人的基本行為，並警告人們，如果再這么下去的話，那麼社會平衡和環境平衡一定會失去協調的。
好了，再說下一個。現在大家可以去每一個公園去看一看，你們不難在草坪上看到這樣的標語：小草也有生命，請愛惜。這個保護措施，如果乍一眼一看的話。是感到非常的有效，人們就會覺得這一定得繞道走，不可以隨意踐踏草坪。可是時間一長，就是真的不湊效了。甚至有人在白天的時候買了撲克牌，找了塊平坦無坑的綠茵茵的草地坐下來打牌。這個不僅侵犯了環境平衡還給人們帶來一種非常不良好的影響。
現在總結一下了，以上我說的兩種辦法是現在人們保護環境平衡的兩種最廣也是最湊效的兩種辦法。只是對於其他的辦法來言比較湊效而已。雖然說社會平衡發展和環境平衡發展很難，可是就算兩者不可以平衡，我們也必須盡到我們最大的平衡去讓它平衡。這樣我們慈祥和藹的地球母親才會感覺到舒服不是嗎？何樂而不為呢？
在我們的生活里平衡，處處都存在平衡。並不單單我剛才說的社會和環境之間不平衡，而是很多方面都是同理。所以，只有平衡，生活才能更加的美好！讓我們一起為了我們同一個家園一起擔當起自己的一份可以承擔的責任吧，相信地球母親終會從現在的社會和環境不平衡慢慢走向社會與環境平衡。對啊，平衡在其中！
篇三：要保持一種平衡
過於悲觀失望的人，老是想我沒有這，沒有那。因而常常唉聲嘆氣、痛苦煩惱。我們要對他說，不要老想著你沒有什麼，要想著你擁有什麼。
過於樂觀自信的人，老是想我這也有，那也有。因而常常幸福快樂得無法形容。我們要對他說，不要老想著你擁有什麼，要想著你沒有什麼。
在現實生活中，正確的人生態度應該是：既不過於悲觀失望，又不過於樂觀自信；不卑不亢，不瘟不火，保持一種平衡，也就是所謂中庸。
一種觀點是，為人要低調，要謙虛一些，不要過於張揚，這無疑是正確的。但是，什麼事情都有一個度，太低調，太謙虛了，就會失去表現自己的慾望，就會失去很多鍛煉自己、提高自己知識能力的機會。久而久之，就會真的別人處處都比自己強，悲觀失望的心態自然就會產生；抑鬱煩躁，痛苦不安，就會隨之出現。這樣的人生，必敗無疑。例如，宋王朝面對強敵，就是在不能有所作為，不敢有所作為中，逐漸走向滅亡的。
另一種觀點是，為人要樂觀自信，要當仁不讓，要敢於毛遂自薦，要敢於班門弄斧，這無疑也是正確的。但是，如果過於囂張、張狂，沒有自知之明，那麼不但會貽笑大方，還會攪了自家或人家的好局，只會落得人人厭惡。這種人，也往往聽不進別人的任何話，失敗、悲劇，在所難免。剛愎自用、沽名釣譽的項羽就是這樣的例子。
這兩種處世態度，應該加以調和，調節，以求和諧、平衡、中庸。
「識時務者為俊傑」，要能夠通觀全局，「知己知彼」才能「百戰百勝」；要有遠見，「站得高才能看得遠」，想得遠才能見得遠。這是調節心態的第一要招。
人應該能夠「拿得起放得下」，要像劉邦那樣「大丈夫要能屈能伸」。這能「屈」能「伸」，當「屈」則「屈」，當「伸」則「伸」，就是調節，就是平衡。這是調節心態的第二要招。必須注意，第二要招的實施必須以第一要招為前提。
這中庸之術，是一個人修身立身之本，是一個企業創業發展之本，也是一個國家興旺強盛之本。
總之，既要想著你擁有什麼，又要想著你沒有什麼；既不要老想著你擁有什麼，又不要老想著你沒有什麼。
篇四：平衡理性與感性
理性與感性，從古至今都是兩相矛盾的東西。理性更加尊重事實的客觀規律，而感性則更注重是否符合意願。因此，感性絕大部分情況都應該服從理性。
讓理性服從感性會帶來難以挽回的後果，理性控制住感性才是正確之路。希特勒，無人不知的惡魔。二戰期間屠殺猶太人，引發第二次世界大戰，如今想起來依然令人發指。他便是利用了群眾的民族情緒，讓群眾們的感性完全服從了理性，才得到了群眾的支持。當人被情緒完全控制，甚至會完全不顧慮所做的事情是反人類的。由此可見，被感性控制住會引發嚴重的後果。
相反的，當年司馬遷受到了宮刑，經歷了這等屈辱之事更別說寫出《史記》，一般人完全會失去生存的動力。真是理性完美的支撐住了司馬遷，完成了這項被後人敬仰的壯舉。理性控制了自己，才會避免憤怒，悲傷這些使人墮落的負面情緒，才能走出人生的陰影，完成一個又一個壯舉。
感性又何妨？有時候，我們真的需要感性所給我們帶來的能量。當中國在巴黎和會上的合法權益受到侵犯甚至被當做戰敗國來處理時，那些懷著滿腔熱血學生們完全被感性折服了，雖然他們事後被警察逮捕，但是如果沒有這感情的暴動，又何來的「五四運動」？當日本全面侵略中國，當南京大屠殺的噩耗傳來。還有哪個人不憤怒？還有哪個人需要理性？縱使雙方實力懸殊甚至十倍不止，也要拼盡了在這一刻屬於祖國屬於民族的生命。雖說絕大部分感性都應符合理性，但是在那些時刻，我們需要的是熱血，是瘋狂。
明知不行卻依舊奮力拚搏的傻勁，在我們年輕之時又豈能沒有這些情節。或與無數的長輩都告勸過「不可能」，但是失去這種為了夢想努力的感性之情，根本就不是青春。就像感動無數人的那一句話「生活是一把無情刻刀，改變我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想」一樣。
理性是較為正確的一種處事方式，它能夠幫助我們克制負面的情緒，因此絕大部分我們的感性需要服從理性，不然會帶來嚴重的後果。可是畢竟只是「絕大部分」，有時候我們就是需要一種失去理性的熱血。
以上供參考，請採納
E. 以「平衡」為題寫800字作文
陽光從窗簾細小的縫隙中穿透，照在我的書上，形成可菱形的光斑，教室里只有老師講課和偶爾翻動的書頁聲，很靜！我握著鋼筆小心地描述著陽光的痕跡，讓它在我的書上留下一個菱形，看了看，不滿意，於是我開始描述陽光的線條 ，可是還沒等我畫完，陽光就跑了地方，看看書上這快混亂的黑斑，突然覺得自己很傻！陽光在我的書本上爬行，我愣愣地看著，不時挪動我的書，讓那塊黑斑可以和陽光重疊，陽光開始變形拉長，最後成為一道長痕墜落到地上。我突然有種莫名的沖動，想要拉開窗簾，讓陽光可以照耀到我。抬了抬手，又放下，沖動火和自控在我體內對抗，去，不去。好像去，不能去!理智戰勝了沖動，於是我又低下頭假裝認真看書，可思想卻不受控制地飄出窗外。外面的天空是不是很藍，太陽照在身上是不是很暖，有沒有小風吹過，能不能帶起一隻風箏，空氣中有沒有泥土混合了青草的味道。嫩黃的迎春花因該開了吧，粉紅的桃花是不是也快開了，春天的雨是不是灰濛蒙像煙，帶著一絲絲清涼與舒爽教室里壓抑的安靜，像太平間里的空氣一樣，沉悶而死寂！深藍的窗簾隔斷了我的視線，卻隔不斷想飛的心情，，好像突然站起來，在老師驚訝、同學羨慕的眼光中，大笑著沖出教室，沖出這個沉悶而死寂的墓室，在外面那廣闊的世界裡自由得歡笑與歌唱，放飛壓抑許久的心！我安靜地坐著，安靜地拿著書安靜地看著老師，有一顆不安靜的心，在胸膛里不停地跳動著。 生活中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重於物品，需要游碼來調節；有時物品重於砝碼，也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼，最終結局卻是平衡。
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」現在我就將它改一下，改為「其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要『平衡』，於是『平衡』天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和幸福而來。可人們錯誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使。
我曾經看到過一個故事，他講的是「一個人的自行車被小偷偷走，他也把別人的自行車，可警察當場就把他捕獲了。他為了使自己心理平衡，犯下了一個非常嚴重的錯誤。」請問大家這個故事說明了什麼呢？大家猜吧！
想要平衡，這是每一個人的願望，可是這世界上如果真是如此的平衡，那麼怎麼會有富人和窮人之分呢？為什麼會有正常人和殘疾人呢？為什麼會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
平衡隱藏在世界的各個角落，讓我們帶著純真的思想去尋找它吧！
F. 求以平衡為題的作文
尋找平衡
人們總說，萬物是平衡的。春夏秋冬，是四季的平衡；晴雨霜雪，是天氣的平衡；日月輪回，是時間的平衡。它象一陣風，發現不了，又隨處可見。而我們日復一日地活著，就是為了尋找萬物，尋找平衡。
尋找平衡在路上。那或許是有人向你伸出求助之手時，你遞給他的一枚含著愛的余溫的硬幣；或許是一位盲人無法走到馬路對面去而陷入窘境時，你伸出傳承愛的雙手，然後扶他走過一段短短的路程；或許是有人正要坐在正布滿灰塵的公共坐椅上時，你阻止了他，然後遞上一張潔白的紙巾。一言一行，一點一滴，透露著人與人之間的平衡。
尋找平衡在行動中。那或許是你去郊外野炊時，將生活垃圾隨身帶走；或許是去餐飲店就餐時，少使用一個塑料飯盒；或許是你無意中發現一隻小鳥在窗口無力地拍打著翅膀時，為它療傷，然後將它放歸自然。一舉一動，一言一行，透露著人與自然之間的平衡。
尋找平衡在行動中。那或許是你去圖書館是，保護好每一本書，當發現書有破損時，將它帶回家補好，默默地為圖書館作一次護書員；或許是在超市購買水果時，正確選擇，當發現自己不需要水果時能夠及時的返回「水果坊」，並將它及時倒回原處，而不是隨意地藏在某個角落；或許是在使用公用電話時，能輕輕地說，而不是亂吼亂叫，大聲呼喊，影響他人。一眼一情，一言一行，透露著人與社會的平衡。
當我們在路上去尋找平衡，會發現我們還缺少平衡；當我們在行動中去尋找平衡，會發現我們仍忽視平衡；當我們在行動中尋找平衡，會發現我們必須要從自己作起。而在尋找平衡的過程中，我們會不會發現人性本身的缺點呢？私心、貪婪、霸氣、自大，正是這些造成了我們今天的失衡。阿基米德曾經說過：「給我一個支點，我將撬起整個地球。」而我想說，當我們能反思並重新找回平衡點是，能撬起的不僅僅只是我們地球！
G. 以「平衡」為話題作文
生活中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重於物品，需要游碼來調節；有時物品重於砝碼，也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼，最終結局卻是平衡。
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」現在我就將它改一下，改為「其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要『平衡』，於是『平衡』天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和幸福而來。可人們錯誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使。
我曾經看到過一個故事，他講的是「一個人的自行車被小偷偷走，他也把別人的自行車，可警察當場就把他捕獲了。他為了使自己心理平衡，犯下了一個非常嚴重的錯誤。」請問大家這個故事說明了什麼呢？大家猜吧！
想要平衡，這是每一個人的願望，可是這世界上如果真是如此的平衡，那麼怎麼會有富人和窮人之分呢？為什麼會有正常人和殘疾人呢？為什麼會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
平衡隱藏在世界的各個角落，讓我們帶著純真的思想去尋找它吧！
生活中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重於物品，需要游碼來調節；有時物品終於砝碼，也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼，可最終結局卻是平衡。
當看到哪一個同學在炫耀自己的東西時，頭上就會冒出一個天使的自己，一個惡魔的自己，天使說：「讓他們炫耀去吧，你只要自己不去想不就完事了嗎？」而惡魔去說：「讓這件事就這么過去了，這可不行，你心裡平衡嗎？你就這么想敗給別人嗎？」
最後還是惡魔戰勝了天使，我選擇了惡魔的話，只為了求得自己心中的平衡，就為了這不可澆滅的虛榮心，使我在不該花錢的地方掏出了自己的平時不忍花去的零用錢。就為了這…
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」現在我就將它改一下，改為「其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要『平衡』，於是『平衡』天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和幸福而來。可人們錯誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使。
我曾經看到過一個故事，他講的是「一個人的自行車被小偷偷走，可他為了使心裡平衡，他因此犯了一個非常嚴重的錯誤，他也把別人的自行車，可警察當場就把他捕獲了。」請問大家這個故事說明了什麼呢？大家才吧！
想要平衡，這是每一個人的願望，可是這世界上如果是如此的平衡，那麼怎麼會有富人和窮人呢？為什麼會有正常和殘疾人呢？為什麼會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
讓我們一起去尋找能讓我們的世界變得快樂的『平衡』吧！為了幸福，沖啊！
H. 以平衡為話題的作文
生活中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重於物品，需要游碼來調節；有時物品重於砝碼，也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼，最終結局卻是平衡。
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」現在我就將它改一下，改為「其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要『平衡』，於是『平衡』天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和幸福而來。可人們錯誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使。
我曾經看到過一個故事，他講的是「一個人的自行車被小偷偷走，他也把別人的自行車，可警察當場就把他捕獲了。他為了使自己心理平衡，犯下了一個非常嚴重的錯誤。」請問大家這個故事說明了什麼呢？大家猜吧！
想要平衡，這是每一個人的願望，可是這世界上如果真是如此的平衡，那麼怎麼會有富人和窮人之分呢？為什麼會有正常人和殘疾人呢？為什麼會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
平衡隱藏在世界的各個角落，讓我們帶著純真的思想去尋找它吧！
生活中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重於物品，需要游碼來調節；有時物品終於砝碼，也要用游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼，可最終結局卻是平衡。
當看到哪一個同學在炫耀自己的東西時，頭上就會冒出一個天使的自己，一個惡魔的自己，天使說：「讓他們炫耀去吧，你只要自己不去想不就完事了嗎？」而惡魔去說：「讓這件事就這么過去了，這可不行，你心裡平衡嗎？你就這么想敗給別人嗎？」
最後還是惡魔戰勝了天使，我選擇了惡魔的話，只為了求得自己心中的平衡，就為了這不可澆滅的虛榮心，使我在不該花錢的地方掏出了自己的平時不忍花去的零用錢。就為了這…
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」現在我就將它改一下，改為「其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要『平衡』，於是『平衡』天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和幸福而來。可人們錯誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使。
我曾經看到過一個故事，他講的是「一個人的自行車被小偷偷走，可他為了使心裡平衡，他因此犯了一個非常嚴重的錯誤，他也把別人的自行車，可警察當場就把他捕獲了。」請問大家這個故事說明了什麼呢？大家才吧！
想要平衡，這是每一個人的願望，可是這世界上如果是如此的平衡，那麼怎麼會有富人和窮人呢？為什麼會有正常和殘疾人呢？為什麼會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
讓我們一起去尋找能讓我們的世界變得快樂的『平衡』吧！為了幸福，沖啊！
心中有秤自然平
當物質繁榮的大潮席捲而來，有多少人，在聞所未聞的奢侈享受中迷失自我，不能自拔；而當突如其來的苦難重壓在身，又有多少人，不能面對從錦衣玉食到舉家食粥的轉變而心理失衡，痛不欲生。這些人的心態隨環境的改變而改變，要想平衡，就像在翻滾的巨浪中求得船行安穩。而惟有心中有秤，即有己的做人准則，才可能在紛繁的世事中保持一份平衡心態。
撫望今昔，多少人的境遇隨命運的洪流而起伏，但他們中的一些並沒有因此而自暴自棄，他們心中的秤桿始終平直，從而使他們不曾喪失自我。屈子大夫因讒邪被逐出郢都，流離於山水之間，但他救世濟民的心願始終未變，他在《橘頌》中贊橘的「固其不遷」，正是對他自己——這位不隨波逐流的偉大詩人的最好寫照。「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。」那桿秤，在他心中不曾傾覆。而范仲淹，從一個貧家少年直到官封丞相，他前後的境遇可謂判若雲泥。但是，身居高位的他所顧的依然是天下蒼生。高官厚祿不會讓他變質，因為他心中有一桿為國為民的秤。
而在今天，物慾的誘惑之強烈是前所未有的，城市生活的紙醉金迷，讓多少農村青年心中渴慕，甚至不平。但是，徐本禹，這個繁華都市中的大學生，卻獨自走進了貧瘠鄉村中那搖搖欲墜的小學校舍。巨大的環境落差讓他不適應過，但正是因為為社會出力的行為准則，他很快找回了心理平衡，安心支教數載，創造了一個神話，也為幾十個渴求知識的山村孩子帶去了希望。……
I. 以平衡為題的議論文
生活中的點點滴滴,猶如一個天平上的砝碼與物品,有時砝碼重於物品,需要游碼來調節；有專時物品重於砝碼,也要用屬游碼來調節；有時卻是物品等於砝碼,最終結局卻是平衡.
魯迅先生曾說過「其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.」現在我就將它改一下,改為「其實世上本沒有平衡,可就因為太多的人想要『平衡』,於是『平衡』天使降臨了,它為了給人們帶來快樂和幸福而來.可人們錯誤的思想,卻將那原本純潔的好意給玷污了.人們為了自己的利益而侮辱了「平衡」天使.
我曾經看到過一個故事,他講的是「一個人的自行車被小偷偷走,他也把別人的自行車,可警察當場就把他捕獲了.他為了使自己心理平衡,犯下了一個非常嚴重的錯誤.」請問大家這個故事說明了什麼呢?大家猜吧!
想要平衡,這是每一個人的願望,可是這世界上如果真是如此的平衡,那麼怎麼會有富人和窮人之分呢?為什麼會有正常人和殘疾人呢?為什麼會有成功的人和失敗的人呢?那就是因為世界上沒有完全的平衡.
平衡隱藏在世界的各個角落,讓我們帶著純真的思想去尋找它吧!