⑴ 老師對不起作文開頭
有一件事一直埋來藏在源心底。因為怕您打我。所以一直沒對您說。
那是2002年的事了，那年秋天，我在您那補習，在布置作業。我和同桌再講話，根本不知道您在布置作業。所以也不知道您布置什麼作業下課了，我拿著書包回家了。
又是一個星期天，我又到您那補課，一進門，就聽見您說要檢查作業。啊！這時，我才猛然想起您布置的作業，怎麼辦？怎麼辦呀？啊哈！天助我也！老師讓每組組長檢查作業，恰好我是組長我查完每個人後，本想撒個慌了事。可是我心中似乎有兩個我在打架。一個我說：「你可是老師最信任的人，怎麼能辜負老師的信任的人。」另一個我說：「撒個慌吧，一個謊言又能失去什麼呢？」「如果這樣做，你就不是稱職的少先隊員了。」那個我又說：「什麼少先隊員，你想挨板子么？」我嘟囔著：「算了，就撒一個謊吧，只此一次，別無下例。」我走到老師面前，這時心跳加速了。老師說：「你把作業給課代表看。」我故做鎮定，支支吾吾的說：「忘……忘帶了」老師您用信任的目光看了我一眼，便開始上課，我感到十分內疚，也鬆了口氣，我總想著這件事，致聽課都三心二意的。
對不起，老師我用職位換取了您的信任。
⑵ 以「對不起」為題的作文的開頭和結尾
不歸，人也變得喜怒無常。媽媽無奈，整日愁眉苦臉。大年初一，媽媽本來想帶一家大小到外婆家拜年。誰知轉眼工夫，爸爸又溜出去「砌長城」了。媽媽對著空屋大發脾氣，禁不住號陶大哭，「千殺的，你不要這個家，我也不要啦……」12歲的黃興像往常一樣躲在屋角一言不發，他真怕自己會沒有家了。怎麼呢？望著牆上的全家福，黃興忽然心生一計……」（發揮想像，寫成一則有趣的生活故事）絕招望著牆上的全家福，黃興忽然心生一計。對，離家出走。他想起5歲那年，和媽媽一起上街，走散了，爸爸媽媽急得滿街滿巷地找，最後警察叔叔送他回了家，警察叔叔還為他們拍了一張全家福。可現在……黃興想：我要出走，帶上這全家福，給爸爸敲敲警鍾。黃興取下全家福，撒腿就走。轉而一想，我這一走，媽媽爸爸不是又要急死了嗎？先留張紙條，再到老師那兒去，請老師出出主意。黃興拿起筆寫著：「爸爸、媽媽：兒子走了。他嚮往以前那個溫暖的家。爸爸，你如果能給孩子找回一個溫暖的家，你在村廣播里說一聲，兒子就會回來的。我盼著您的呼喚。再見了！全家福我已帶走了。」中午時分，黃興爸回到家，發現黃興留的紙條，突然大叫起來：「孩子他娘，兒子不見了！」「什麼什麼！你說什麼？」「我們的兒子走了！」黃興爸抖動著手中紙條說。黃興媽又放聲大哭：「千殺的，都是你，都是你賭，賭，賭，你要賭掉這個家呀——」這一哭不打緊，把左鄰右舍驚動了。大家紛紛前來勸說。最後，還是村支書黃正道鎮定，他說：「不用找了，黃興不是說了，只要你在廣播里說一聲，他就會回來的。現在就看你能不能重新給孩子一個溫暖的家了。」晚飯的時候，村廣播里傳來黃興爸親切的呼喚：「黃興兒啊，你回來吧。爸爸一定還你一個溫暖的家，永遠不賭了。爸爸的話全村人都聽見了，你放心回來吧！」黃興抱著全家福回家了，爸爸媽媽高興地把他摟在身邊。「喀嚓」，亮光一閃，陪同黃興回家的老師又為他們留下了這難忘的一刻。那麼怎樣續寫呢？
⑶ 對不起老師什麼什麼作文
我本來是一個單純的孩子，但是，在三年級時和朋友們一起玩後變得越來越糟糕了。本來我是個非常乖的女孩，可轉眼間卻變成一個不懂事的女孩了。
記得二年級時,我的老師是很溫柔的。每當我的學習有困難時，她會伸出那樂於助人的手來幫我解決問題。那時候老師很喜歡我，常對我說：「我是非常單純的女孩」。可是在二年級第二學期里，因為老師請了一個學期的假，由其他老師來教我們，從這以後，我開始慢慢變了，上課開小差，作業不認真寫等等花樣都做出來了，我的學習一落千丈……
當老師回來後，知道我已經不是以前那個單純的女孩時，她非常傷心，她一而再，再而三地勸我改掉壞習慣，做回以前單純的自己。可是我真的改不了！老師時常因為我的學習成績差而感到煩惱。可是我卻不知道老師是在為我好，還常常和老師斗氣。記得有一次，因為大掃除我沒事做被老師叫去掃地，那時我非常生氣，老師知道時，把我叫到辦公室訓了我一頓，還非常生氣地說：「在我請假的一個學期里，因為你的變化真的很讓老師心痛知道嗎？雖然我不是你的班主任，但我是你的老師，也有權力管你。接著老師讓我回去大掃除時，非常難過的看著我，我真的好想告訴老師，我並不是故意的，真的好想跟老師道歉，對不起，老師，我錯了。
記得四年級時，我和班上的同學吵架，那時，我們兩人一直上課下課都吵。使對方都難收場了。當班長知道時，一直勸我們和好，可誰也不願意先道歉，後來我們還是和好了！慢慢的上了五年級時，我們仍然是一對像冤家又像姐妹的好朋友，可是，老師有時還是很不開心。因為我們上她的課總是不認真，又喜歡說話等，使老師很生氣。
老師，我真的想和您道歉，請原諒我，好嗎？真的非常對不起，我以後會認真上課了，原諒我，老師。
⑷ 作文：對不起老師
老師對你說對不起對不起，班主任，我不應該犯同樣的錯誤了。因為我答應過您不再被扣分，可是在上周星期五午休時間，我又跟別人吵架、打鬧了。本來不應該發生這種事的，就是在午休時間，上床的韋榮同學總愛搖床鋪，與他同床的同學不敢說他，我和五（3）班覃遠富在他的下床睡。覃遠富也不敢吭聲。在忍無可忍的情況下，我就出口了。 老師，您都觀察到了，連續幾周來，午、晚睡我都睡得好好的，我盡量控制自己不去講話，即使是悄悄話，我也沒說過半句，我實在不想給班級抹黑。也許可以說我當時煩透了，或許當時我放鬆了自己，所以我就跟韋榮吵起嘴來，他罵我一句，我也還他一句，一個不讓一個，最後還鬧起架來。最後造成班級被嚴重扣分。 老師，我真的對不起您，也對不起全班同學，我答應你的事我沒做到，我說過的話不算數，我知道我犯的錯誤太多太多，你所對我說的好多話，讓我明白了很多道理，平時我不用功讀書，學習成績不好，又這樣的違反紀律，給您增添麻煩。因為我，您曾經被通知到辦公室談話。對此，我也悔恨過，內疚過，我真的不想這樣做。 老師，您知道我所說的這些話都是真話，我知道您信任我，關心我，我更知道您很會包容人，您容忍了其他老師所不能容忍的學生缺點。班主任，您也說過「人無完人，金無足赤。」謝謝您在我們犯錯誤的時候，給予我們改正的機會。您為了我，不知下了多少功夫，耗費多少心血，我已經深深地體會到您的用心良苦。您再三地包容我。現在我真的知錯了，請您再給我一次機會，好嗎？我一定會好好珍惜的。 班主任，這是我在星期六夜晚睡不著時，所給您說的心裡話。您知道我手腳不靈便，所以我當晚寫著寫著，寫到了後半夜，也不知道什麼時候就睡著了。不管在學習上還是在寫字上，我從來沒這么認真過，我多麼希望在今後的學習、生活中能以此為動力，在您的支持和鼓勵下，好好做人，努力學習。用自己的實際行動來回報您的培育之恩，回報父母的養育之恩。 老師，請相信我，我會管好自己，好好照顧自己。
⑸ 作文 對不起 老師
對不起，班主任，我不應該犯同樣的錯誤了。因為我答應過您不再被扣分，可是在上周星期五午休時間，我又跟別人吵架、打鬧了。本來不應該發生這種事的，就是在午休時間，上床的韋榮同學總愛搖床鋪，與他同床的同學不敢說他，我和五（3）班覃遠富在他的下床睡。覃遠富也不敢吭聲。在忍無可忍的情況下，我就出口了。 老師，您都觀察到了，連續幾周來，午、晚睡我都睡得好好的，我盡量控制自己不去講話，即使是悄悄話，我也沒說過半句，我實在不想給班級抹黑。也許可以說我當時煩透了，或許當時我放鬆了自己，所以我就跟韋榮吵起嘴來，他罵我一句，我也還他一句，一個不讓一個，最後還鬧起架來。最後造成班級被嚴重扣分。 老師，我真的對不起您，也對不起全班同學，我答應你的事我沒做到，我說過的話不算數，我知道我犯的錯誤太多太多，你所對我說的好多話，讓我明白了很多道理，平時我不用功讀書，學習成績不好，又這樣的違反紀律，給您增添麻煩。因為我，您曾經被通知到辦公室談話。對此，我也悔恨過，內疚過，我真的不想這樣做。 老師，您知道我所說的這些話都是真話，我知道您信任我，關心我，我更知道您很會包容人，您容忍了其他老師所不能容忍的學生缺點。班主任，您也說過「人無完人，金無足赤。」謝謝您在我們犯錯誤的時候，給予我們改正的機會。您為了我，不知下了多少功夫，耗費多少心血，我已經深深地體會到您的用心良苦。您再三地包容我。現在我真的知錯了，請您再給我一次機會，好嗎？我一定會好好珍惜的。 班主任，這是我在星期六夜晚睡不著時，所給您說的心裡話。您知道我手腳不靈便，所以我當晚寫著寫著，寫到了後半夜，也不知道什麼時候就睡著了。不管在學習上還是在寫字上，我從來沒這么認真過，我多麼希望在今後的學習、生活中能以此為動力，在您的支持和鼓勵下，好好做人，努力學習。用自己的實際行動來回報您的培育之恩，回報父母的養育之恩。 老師，請相信我，我會管好自己，好好照顧自己。
⑹ 關於對不起的排比句 越多越好,謝謝關於對朋友或老師的,父母的! 或者關於對不起作文好的開頭
說一句「對不起」,像是陽光灑在積雪上,融解人們冰封的心：說一句「對不專起」屬,像是春雨滴在大地上,滋潤人們乾涸的心；說一句「對不起」,像是清風拂過水面,撩撥人們靜寂的心.「對不起」是人與人之間的潤滑劑,使人們相處更加愉快、美滿.
⑺ 老師對不起作文最佳開頭和結尾
《老師對不起！》
開頭：此時此刻，如果有一個機會讓我重新選擇的話，我絕不會在這兒說這一聲對不起！
結尾：老師，請允許我再次說一聲：對不起！
⑻ 對不起,老師作文640字
人沒有不犯錯的，媽媽常說：」即使是神仙也會犯錯，何況凡人呢！」當你犯錯時，卻不肯道歉，那種人就叫作不知不覺，而當你犯錯時，才知道不應該這么做，那種人就叫作後知後覺，如果你在做事前會再三思考這么做會不會傷害到那個人，那麼你就是先知先覺的人啰！
當你犯錯時；你的心情一定是既緊張、又害怕，不過；如果你願意承認；並且道歉和悔改，那麼你就是最勇敢的人了，但卻有人常把過錯推到別人身上，使其被責罵，那麼你就是個不知羞恥的人了，爸爸常說：」知錯能改，善莫大焉。」
曾經；有位學生考試時作弊，結果被老師發現，卻怎麼都不承認，反而責怪老師，並將所有的東西摔至地面。當著老師面前把考試卷揉得皺巴巴的，但經過父母的勸 告，最後；也虛心的接受零分的處分，並且寫一篇悔過書，而那位學生就是--我；但後來我一直沒向老師道歉，所以我想利用這篇作文，表達我對老師的歉意，我 想對老師說：」老師對不起，請您接受我的道歉，我愛您！」
當然不是每句」對不起」都能換來一句」沒關系」，有時候；你會犯下無法彌補的過錯，例如；意外殺了別人、惡作劇使別人受傷等。但如果你是位先知先覺的 人，你就不可能做出以上的事情，像我就是個不知不覺的人，所以；我如果有機會，我真的想對老師說：」老師，對不起！是我傷了您的心，真對不起。」
⑼ 400字作文《老師，對不起。》
有一件事一直埋藏在心底。因為怕您打我。所以一直沒對您說。
那是2002年的事了，那年秋版天，我在您那補習，在布置作權業。我和同桌再講話，根本不知道您在布置作業。所以也不知道您布置什麼作業下課了，我拿著書包回家了。
又是一個星期天，我又到您那補課，一進門，就聽見您說要檢查作業。啊！這時，我才猛然想起您布置的作業，怎麼辦？怎麼辦呀？啊哈！天助我也！老師讓每組組長檢查作業，恰好我是組長我查完每個人後，本想撒個慌了事。可是我心中似乎有兩個我在打架。一個我說：「你可是老師最信任的人，怎麼能辜負老師的信任的人。」另一個我說：「撒個慌吧，一個謊言又能失去什麼呢？」「如果這樣做，你就不是稱職的少先隊員了。」那個我又說：「什麼少先隊員，你想挨板子么？」我嘟囔著：「算了，就撒一個謊吧，只此一次，別無下例。」我走到老師面前，這時心跳加速了。老師說：「你把作業給課代表看。」我故做鎮定，支支吾吾的說：「忘……忘帶了」老師您用信任的目光看了我一眼，便開始上課，我感到十分內疚，也鬆了口氣，我總想著這件事，致聽課都三心二意的。
對不起，老師我用職位換取了您的信任。
我對不起您！！！！！！！！！！！！
⑽ 關於一篇 對不起 老師 作文
第一，先說事。（因為什麼提的意見，我知道自己的建議讓您很為難。。。）專
第二，說明自己屬的本意、動機
第三，自責（可能是自己想得不夠周到不成熟，考慮問題太過片面，太沖動，想得太簡單之類。。。）
第四，勸老師不要太難過或太自責
第五，再次誠懇的道謙
用這個結構寫一千字都可以。
我相信老師不會這么小氣的，寫一封信表明自己的態度，寬慰一下老師也很好。看得出來你是一個很有心的人,
反正拿出真摯的心…寫的感人點…但千萬不要華麗的語言，然後求唄…最後附上全班人的簽名就搞定咯……最好多個老師談談心，買點禮物…什麼潤喉片之類的…不要太奢侈…最重要的還是課堂紀律…最好跟班上人溝通一下…看樣子你是很有影響力的人哦…這樣好不過…跟班上人講清楚，至少老師對你的態度好也行啊…