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往事如歌作文結尾

發布時間:2021-02-26 21:12:43

『壹』 往事如歌作文

於是,就越飛越高,越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一隻「蜻蜓」在雲間里穿來穿去。風箏節就在歡快的笑聲中結束了xxx
往事如歌
一想到寫敘事文,有兩個美好的回憶又輕輕地徘徊在我的心中。同學們,你們想知道這美好的回憶是什麼嗎?讓我來告訴您吧!
有趣的風箏節
「快點!快點!要掉下來了!快點!」一位同學跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風箏跑來跑去。「哈哈哈哈!飛上了!哈哈哈哈!我的風箏飛上天了!」另一個同學欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一隻只美麗的風箏。突然,我發現一隻「燕子」——風箏在天中悠閑地盪來盪去,我好像聽見,風箏在說:「瞧!我飛得最高了!」於是,就越飛越高,
越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一隻「蜻蜓」在雲間里穿來穿去。風箏節就在歡快的笑聲中結束了......
激烈的拔河比賽
「加油!加油!」拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫。「加油!加油!」的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往後拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來,運動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!
這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......

『貳』 往事如歌 作文

於是,就越飛越高,越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一隻「蜻蜓」在雲間里穿來穿去。風箏節就在歡快的笑聲中結束了XXX
往事如歌
一想到寫敘事文,有兩個美好的回憶又輕輕地徘徊在我的心中。同學們,你們想知道這美好的回憶是什麼嗎?讓我來告訴您吧!
有趣的風箏節
「快點!快點!要掉下來了!快點!」一位同學跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風箏跑來跑去。「哈哈哈哈!飛上了!哈哈哈哈!我的風箏飛上天了!」另一個同學欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一隻只美麗的風箏。突然,我發現一隻「燕子」——風箏在天中悠閑地盪來盪去,我好像聽見,風箏在說:「瞧!我飛得最高了!」於是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一隻「蜻蜓」在雲間里穿來穿去。風箏節就在歡快的笑聲中結束了......
激烈的拔河比賽
「加油!加油!」拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫。「加油!加油!」的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往後拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來,運動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!
這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......

『叄』 往事如歌作文開頭

在我上小學四年級時,我的語文老師是劉老師。有一天,她給我了極大的鼓勵回。
事情是這樣的答,頭一天下午,她給我們留了一套語文卷子。回家後,我認認真真地做了卷子。第二天,在語文課上,劉老師開始講這套卷子。其中有一道題是寫一句有哲理的民間諺語。由於我事先認真做作業了,所以我很想回答這個問題,於是我舉起了手。這時劉老師看見了,可能是因為我總不回答問題的緣故吧!老師先是向我投了一個贊許的目光,之後就讓我回答問題。我站起來說:「一根筷子容易折,一把筷子難折斷。」老師讓我解釋一下,我就說:「一個人的力量是渺小的,容易戰勝,而一群人的力量是強大的,不可戰勝的。」老師聽了,大聲說:「楊碧馨同學能說出這個具有哲理的諺語,看來她確實進步了,讓我們給她鼓掌鼓勵一下她吧!」頓時,掌聲如雷,我感到非常高興。
事後,老師找到我,對我說:「你不舉手發言,我都不知道你會不會。因為人只有舉手發言,不論答得對與錯,都證明了他在思考,只有舉手,才有可能弄懂學到的知識。」

『肆』 作文《往事如歌》600字面

童年好似一場夢,充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中載著對童年的美好嚮往。童年好似流水,正悄無聲息的流去……
在我六七歲時,發生了許許多多耐人尋味的趣事,是我至今難以忘懷,那麼就讓我給大家講其中的一件吧!
那天下午,幼兒園放假,媽媽講我接回了家,便匆匆的上班去了。我閑得無聊,只好看電視,電視台並沒有播出我想看的動畫片;當我想要去找其他小朋友去玩時,想起媽媽告訴我,哪兒也不要去……我只希望時間過得快一些,因為這樣爸爸媽媽就可以回家了。我看著牆上的鍾一分分過去了,突然一個想法在我腦海中閃過,調一下時間,調到五點鍾。於是,我踩在椅子上,將鍾表拿了下來調了五點鍾,又放了回去,心想:「這下爸爸媽媽就會早點回來了。」時鍾一圈一圈的轉著,可爸爸媽媽還是沒有回來,可真是急死我了,終於媽媽在七點四十六分回來了。見了媽媽我立馬問她:「你怎麼這么晚才回來?」媽媽不緊不慢的說;「我可比以前早回來了20多分鍾呀!就是因為你在家我不放心,所以才早點回來的,你是不是又闖什麼禍了?」我支支吾吾地說;「我,我,我把鍾表的時間調快了許多。」我本以為媽媽會罵我一頓但媽媽沒有隻是告訴我,時間並不是我們所能控制的。
每當回憶起這些事情時,我總是禁不住笑起來,因為它們給我的童年增添了許多亮麗的色彩。

『伍』 作文《往事如歌》150字的開頭、結尾

您好:記憶的碎片零星地灑落四處,因為長時間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起,回串成屬於我自答己的一首歌。

有時候我很羨慕父親,因為他能把童年時的一幕幕趣事在腦海中重現。

我的腦海中有時也會閃過一些零碎的畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會是什麼。童年時給我留下的最深的印象是家裡的陽台。好寬闊的陽台,站在那裡伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候,仰起頭看著太陽,好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎於今天的夢幻。

結尾: 當我們開始為成績、為自己的理想而奮斗時,我們已經五年級了,雖然學習很緊張,但我有時間還是會和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學習心得……我們一起分享自己的快樂,那時,我們心中都有一首屬於自己的歌。

我輕輕的吟唱著,那童年的歌,那永遠也會不來的歌,那無憂無慮的歌……我想,有一天,我還會回想起今天的歌……
希望對您的學習有幫助
滿意請採納O(∩_∩)O謝謝
歡迎追問O(∩_∩)O謝謝

『陸』 往事如歌 900字作文

當靈魂被您澆灌後 ,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來 ,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌 ,媽媽。時光悄然流逝 ,找不到往事走過的腳印。如今 ,我已擠在了高中生活的軌道上了 ,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者 ,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋 ,但您依舊在我的心中年輕。媽媽 ,您是我心中的綠洲 ,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌 ,歌詞的內容包括:您將永遠年輕。遠方有我的希望 ,碩果的芳香足以讓我神往 ,我努力學習 ,想讓自己永遠不會辜負您的希望 ,而這過程中 ,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜裡的那個身影 ,站在校門外 ,在人群中尋找自己的女兒 ,臉上的表情總由焦急變為開心;依然記得那些天還微亮就在廚房裡忙碌的身影 ,精心地為我准備早餐 ,並督促我一定要吃完再上學 ,依然記得……對於您 ,我記得的太多。我想把這些想成一首歌 ,歌詞里包括您付出的種種辛勞。風在雨中走 ,愛在心中流。無數個雨天 ,您跟著風在雨中穿梭 ,為我送上雨衣 ,依然記得您那濕漉漉的留海 ,並且水滴不斷滴下。那是一股愛 ,流淌於我心目中。我想為您唱支歌 ,唱出您對我的愛 ,唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之後 ,您總會鼓勵我 ,讓我不要對自己失去希望 ,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此 ,我想為您唱支歌 ,唱出希望 ,讓我們都擁有燦爛的生命 ,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您唱支歌 ,唱出我心目中對您的愛 ,唱出我們之間的所有 ,所有。打開裝滿記憶的抽屜 ,那些無數個回憶在我的腦海中翻騰 ,我忘不了那一切。媽媽的愛 ,媽媽的年輕的笑 ,媽媽所付出的種種辛勞 ,媽媽永遠給予我希望 ,媽媽永遠燦爛的生命 ,永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌 ,這些就是歌詞 ,媽媽 ,總想為您唱支歌。

『柒』 往事如歌作文500字

記憶的碎片零星地散落在四處,因為長時間被遺忘而稍稍有些黯淡。我重新將它們拾起,串成屬於我自己的一首歌。

有時候我很羨慕父親,因為他能把童年時的一幕幕趣事在腦海中重現。年已過不惑的他仍舊可以在夜幕降臨萬家燈火之際,悄悄跑回童年的院子,再拾一把青草,撿一片歡愉。

我的腦海中有時也會閃過一些零碎的畫面,夕陽落下後的頤和園,樹枝做成的小船,我甚至還恍然能看到小船和魚線纏繞起來的樣子。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會是什麼。

童年時給我留下最深印象的是家裡的陽台。好寬闊的陽台,站在那裡伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候,仰起頭,看著太陽好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的,沒有理由的快樂強烈得近似於今天的夢幻。

這個場景在我寫很多東西時被多次地提起,因為如今我不再那麼陽光。很多年後的今天,我再次對著太陽微笑,卻找不回當初滿心的歡喜。童年,我願意把它染成陽光的金色。

我喜歡我的小學,那裡的我是一朵從膽小走向活潑的花朵。六年,那是一朵花開的時間。世界的大門徐徐向我打開,各種豐富的五彩繽紛的事物刺激著我的眼。我有了許多小夥伴,我們開始學習、開始懂事、開始知道記住別人的生日。第一次走過家門口那條馬路的場景我記得很清楚,那種小心翼翼、緊張又興奮的心情今天我仍可以想像。我看看左邊,沒有車,看看右邊,同樣空盪盪,於是我飛也似地跑到了對面,好像一 秒鍾也不願再等。父親說,那天他一直在樓上陽台上看著我,當我興奮地跑過馬路時,他的臉上露出了笑容。童年金色的燦爛直逼人眼。

初中就不再算是童年了,因為我們開始為成績也為夢想和未來奮斗。我是如此地熱愛我的那個班級,那裡有我最好的一群朋友,在其它班級都為了考試喘不過氣的時候,我們卻依舊抓住所有空閑的時間,做自己想做的事情,我們聊天、散步,選擇操場上陽光最好的角落幾個人一起看書,隨意點評著打球的男生,本應枯燥的初三生活依舊充滿笑聲。我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂,也一起學習,分享彼此心中的夢想。雖然不曾再像童年那樣瘋玩,但為自己的夢想打拚是一件幸福的事。奮斗過,然後笑著唱著收獲夢想,快樂就如此簡單。

父親說,我這么小的孩子不應總是回憶過去的事情。可我常想那種無憂無慮有沒有機會再回來。當然現實也同樣是一個幸福的世界,另一種收獲的幸福。我唱著過去的歌,腦海中譜寫著新的音符。或許有一天,我會回想起今天唱的歌。

『捌』 往事如歌 作文,求開頭和結尾100字左右,並寫一下作文提綱謝謝

往事如歌

往事是由歲月譜寫出的一首動聽悅耳的歌。它是甜蜜的,歡快的,也是憂傷的,難忘的,或許它更象是帶有年齡的老歌,那是你心裡珍藏了許久也不想忘掉的珍貴回憶吧。你一定能夠感覺裡面有童年的歡聲笑語,在那裡,有光陰的故事。聽著它,令人彷彿又回到了牙牙學語的童年……

我的童年是在「沒心沒肺」中度過的。小時候,我真是一個貪玩的孩子,我玩起來總是不顧一切。我最喜歡藏貓貓了,有一次,為了找個好地方把自己藏起來,我把媽媽衣櫃里的衣服弄得一地,把剛進家門的媽媽嚇一跳,以為家裡進了小偷,等發現是我的「傑作」時,媽媽只好無奈地一點一點收拾好。還有一次我藏得太「好」了,結果沒人找到,結果我蹲在大櫃子里睡著了,等媽媽發現我不見了,我已美美睡了一大覺,從被子後面鑽了出來,哈哈,媽媽還大驚小怪的,命令我不準再干這種危險的事。但媽媽還是從來不反對我玩的,哪怕是我把她的一件漂亮衣服剪開做我娃娃的裙子,她也沒打我一下下,媽媽可心痛我了,這也是我童年的日子過得「沒心沒肺」的原因。

我的童年是在媽媽的細心鼓勵中度過的。小學一年級,在體育課上剛開始學跳繩時,我真是煩惱極了,困為我總是找不到感覺,幾乎一個也跳不好,我有些沮喪,甚至不想去學校上體育課了。媽媽發現後,耐心地手把手地教我,又給我的班主任謝老師打了電話,要她經常鼓勵我,幫助我。終於,我找到了訣竅,並愛上了跳繩,還成了跳繩高手,我的自信心又回來了!大人的鼓勵對我的童年有著這么大的影響,這都離不開媽媽的細心和耐心。

往事如歌,一首由我們和歲月一起譜成的歌,永遠在我們心中唱響……

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