㈠ 家長會結束語
1、再次感謝各位家長的光臨,希望你們能配合老師,配合學校,讓我們攜起專手來架起家長、學校屬、孩子間有效溝通交流的橋梁,願我們班向著各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,願我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材。
家長朋友們,您的理解使我感動,孩子們的進步使我快樂,他們的善解人意更使我欣慰。為了這群孩子們,願我們每個人都能為之付出我們足夠的愛心、耐心和責任心。真心希望我能夠因為我的學生、您也因為您的孩子而感到驕傲和自豪。希望咱們能隨時保持聯系,以便我們能及時溝通交流共同幫助孩子健康成長。
最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。
2、尊敬的家長,當您為「望子成龍、望女成鳳」而熱切期盼的時候,我們學校願給您一片綠蔭,張開熱情的雙手,真誠地歡迎您加入到學校的教育教學活動中來。「一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子」是我們共同的心聲。我們學校將成為孩子成為的階梯,我們學校的老師願做您孩子的鋪路石。
今天,您的孩子因我們學校而精彩;明天,我們學校因您的孩子而驕傲。讓我們家校攜手,揚起理想的風帆,相信我們一定能夠到達成功的彼岸。
㈡ 家長會作文的開頭與結尾
當老來師宣布×月×日要自開家長會時,同學們有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉,還有的諾無其事,而我卻憂心重重,因為我的表現時好時壞,也不知道老師會怎麼說我。(開頭)
結尾我也不知道.....
純手打,望採納。
㈢ 家長會快結束了作文
其中後時一定要開家長會的,你看,今天不就開了嘛。今天還是跟去年一樣,只准家內長進去,不準容學生進去,所以我只好在外面等媽媽了。
等了一個小時,老媽終於出來了,我趕緊跑過去問他,老師說什麼了,「老師說你還要努力。」「哦。」我應了一聲,媽媽有接了一句 :「我真替你感到擔心,唉!」
看來,我還是中等偏低,我的試卷不是粗心大意就是不會寫,粗心大意這個臭毛病,改呢,還是可以改,至於不會做那就是個大問題了,我還得練題目啊。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,沒有付出哪裡來的收獲啊,我還是繼續努力拚搏,奮斗吧,一定不能讓別人看扁我。
㈣ 家長會的結尾怎麼寫
學生的成績與未來,都跟我們這些家長、老師共同努力分不開.希望家長和老師互相協助,共同創造孩子的未來.
㈤ 家長會感言結尾怎麼寫
開篇
什麼時間什麼地點參加了這樣一次很有收獲的家長會
正文
通過家長會
你了解了學校及老師的要求
或者學校的某些變化
同時也進一步了解了自己孩子在學校里的一些情況
這對家長教育孩子是很有幫助的
(當然語言要誠懇些
詳細些)
結尾
提提建議
表表決心
祝好運
㈥ 學生家長會發言稿結尾
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
最後,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子裡,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業,以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!
(6)家長會活動作文結尾擴展閱讀
按用途、性質來劃分,講話稿主要有以下幾種:
(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。
(2)閉幕詞。指較為大型的會議結束時,領導同志所做的要求性的講話。
(3)會議報告。是指召開大中型會議時,有關領導代表一定的機關進行中心發言時所使用的文稿。
(4)動員發言。是指在部署重要工作或活動的會議上,有關領導所使用的用於鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。
(5)總結性發言。是指某一事項,或某一活動結束後、有關領導對其進行回顧、概括時所使用的文稿。
(6)指示性發言。是指有關領導對特定的機關和人員布置的工作、任務、指出希望和要求並規定某些指導原則時使用的文稿。
(7)紀念性發言。是指有關領導在追憶某一特殊的日子、事件或人物時,所使用的文稿。
㈦ 家長會後作文結尾49個字體
昨天,是星期五.對於別人來說,這可能是一個好消息,因為第二天就可以好好休息了.可對於我們班的一些同學來說,卻是「黑色星期五」.因為,這個星期五學校要開我們上初中以來的第一次家長會.而且我的語文和數學由於粗心的緣故,只考了83和88,也不知老師會不會跟我爸告狀.
放學了,我和同學說了聲「拜拜」,一些同學還開玩笑似的說:「回家後可得准備葯水了!」晚上六點多,爸爸便到學校去開家長會了.隨著門「咣當」一聲關上,我便開始禱告了:「老師呀,你可千萬別說什麼對我不利的話呀,不然我可有得受了!」我在房間里來回走著,坐也不是,站也不是.我想靜下心來開始寫作業,但腦子里想的都是老爸回來後批評我的景象……
一個小時過去了,兩個小時過去了……但爸爸還沒有回來.這時,門外響起了腳步聲,我頓時緊張起來:難道爸爸回來了?不可能呀,現在才七點半呀.想到這,我心中很是疑惑.終於,大門被打開了,我定睛一看,原來是媽媽回來了,我頓時鬆了一口氣.
九點半了,門外終於響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來了.我故作鎮定,繼續在課桌前寫著作業.爸爸來到了我的桌前,我的心頓時提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風雨的降臨.爸爸終於開口說話了:「斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了.」咦,爸爸怎麼沒罵我?難道是老師沒說什麼對我不利的話?我有點奇怪.爸爸繼續說:「要知道你們老師去年教的兩個畢業班考上瑞中的共二十五個人,其中公費十八個,自費七個,所以你至少要考個班級前十名才有希望呀(瑞中是溫州地區最有名的一所重點高中)!」聽了爸爸語重心長的這番話,我懸著的心也放了下來.爸爸又跟我說:「你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分,你要是數學考個98的話就可以成為第四名了!」我一聽,頓時吃了一驚:「她怎麼又考了第一?成績怎麼這么穩定?這也怪我太粗心,沒看清楚題意就下筆.以後我做題目時可得仔細點,作業做完後再檢查一下,以免再犯不應犯的錯誤!」「這就對了.還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉.平時寫作業時,書桌桌面上也要弄得干凈一點,不然寫作業時容易分心.」我點了點頭.「好了,時間不早了,你先去睡吧!」聽了這話,我也便先上床睡覺了.
第二天一早,我便一骨碌爬起來,准備將我的書整理一下.我將書架上的書全搬了下來,以審判長的身份開始判定它們的結局.如果書還有用就先「無罪釋放」,放回書架;如果對我已經毫無用處的就把他們判個「死刑」,賣給樓下收廢品的.經過長達一個小時的整理,我小時候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學的作文全被處以「死刑」,而眾多的中外名著則被擺上了書架.當我把准備賣掉的書捆起來時,心中不免覺有些傷感,因為畢竟它們陪伴了我幾千個日日夜夜……
這次家長會開了以後,我也暗暗下了決心,一定要進入班級前九名,同時改掉我粗心的毛病,補好語文和數學,讓自己的成績更上一層樓!
㈧ 令人擔憂的家長會作文結尾
最讓我擔心的家長會就要開了,我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽,周三放學以後我忐忑不安地回到家裡,自覺地做起了作業但心裡始終在擔心,不知道老師怎麼和媽媽講呢,我心裡盤算著,我最近語文聽寫和作文都還不錯,數學也過得去,應該不會有什麼大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家裡只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學校不好的表現被爸爸知道……
時間一點一點的過去了,九點多媽媽終於回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽並沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們在說什麼,這時只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什麼老是懶懶散散的作業總不及時完成呢,我無言以對,爸爸又問我為什麼最近作業越來越不認真?我又說不出話,我真擔心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴肅地對我說;你已經不是小孩子了,明年是你小學的最後一年,在這段時間里一定要改掉這些不良習關,老師說你人還是聰明的只要勤奮,認真學習成績一定會趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。教育完以後我想,象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好,玩起來也提心吊膽,還不如認認真真把功課學好再玩,這樣可以玩的更開心!
㈨ 家長會上的開場白和結束語
家長會主持詞開場白和結束語(一)
家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在川流不息的園藝山,在書香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學術廳,xx國際學校高20xx級迎來第一次家長會。
你們,是含辛茹苦的學生家長;
你們,是美麗xx的尊貴客人;
你們,是學校教育的親密夥伴。
感謝大家把孩子送到xx接受學習,選擇最優教育方式;
感謝大家對xx的信任,讓孩子置身最美的成長環境;
感謝大家對學校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是對孩子發展最直接的關懷方式。
首先,請高中部學生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!
……
xx主任的歡迎辭表達學部的心聲,也是學校對學生對家長對社會的庄嚴承諾。親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。其實,你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教,對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講,家庭、學校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。
接下來,有請xx國際學校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做准備》,掌聲歡迎!
㈩ 家長會作文結尾
因此,我要繼續努力,不再為家長會提心吊膽!