1. 六一材料作文怎麼寫
六一節早晨,我連蹦帶跳來到學校,校園里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶版祝活動排練權節目,我來到教室門口卻呆住了,之間班主任楊老師緊皺著眉,同學們都用焦急的眼光看著他,發生什麼事了呢……原來是演員生病了,後面的請你自己想像啦,這是最好寫的了,上面的都不是你要的材料作文啊
2. 寫關於六一的作文定題目【新穎】
我的節日我開心;六一,我第一;我的節日我設計;......
3. 有關六一兒童節的資料
六一兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,是全世界少年版兒童的節日。
1925年,國權際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。
日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
(3)有關寫六一的作文素材擴展閱讀
國外兒童節
1、巴西
巴西的兒童節在8月15日,這一天正好也是巴西的「全國防疫日」,每到這個日子,各地的醫生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗。另外,巴西的「聖母顯靈日」10月12日也往往作為兒童節,有一些慶祝活動。
2、瑞典
瑞典也把兒童節分得比較細,每年的8月7日是「男孩節」,12月13日則是瑞典的「女孩節」。
3、西班牙
西班牙的兒童節在1月5日,其實這是一個宗教節日,從西班牙語譯過來是「魔術國王之日」的意思。為慶祝這一節日,在1月5日傍晚、6日早晨,西班牙各地都有花車遊行。
4. 關於六一兒作文 600字
小學六年的學習生涯里,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次「六一」聚會了。
記得那次聚會發生在四年級的「六一」兒童節。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異常活躍。
打 了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣 布:「『六一』大會正式開始!」首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位「大美女」加上那動聽的歌聲,簡直讓大 家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由於她彈得太優美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢 鄉了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字「催眠曲」過後,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——「雙簧」。「雙簧」就是一個人配聲音,另一個人 做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得 趴在地上起不來了,也許有些誇張,但這的確是真的。「雙簧」表演完後,就是「灰姑娘演繹」了。小演員們都上了台,故事開始了:一個滿麵灰土的灰姑娘(蔡曼 飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不願意帶她去,後來灰姑娘經過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮, 那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
「六一」聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次「六一」聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
指導教師:韓千時
最後一個六一節
我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。
小學六年級時,過最後一個六一節,老師說以後要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裡有說不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一起去看電影。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩 在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭 哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裡的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想著呢,發現我的老師怎麼看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。
看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。
過六一兒童節
今天是一個特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園裡面人山人海,句號說:「人可真多呀」。逗號說:「是呀,那我們先去玩什麼呢」。冒號想了想就說:「我們玩個刺激的吧,就玩雲霄飛車,好嗎?」大家回答說:「好,那我們走」。大家就坐上了雲霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做雲霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啟動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終於雲霄飛車停了下來,句號就說:「真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧」。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
難忘的六一兒童節
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裡還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,台上的同學表演得很認真,台下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,台下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:「同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》」話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了!
快樂的六一兒童節
六一兒童節到了,我們去本部參加游戲活動。
早上一到校,陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是「貼鼻子」,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,並得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標准還差很遠,我要在平時多多訓練,爭取下次游戲活動的時候,能取得好的成績。
六一兒童節
星期五是六一兒童節,早上同學們都是興高采烈來到學校.因為學校上午有活動,下午則放假.嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔
上午九點,文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等,但我們男生卻沒有空欣賞,因為我們都帶來不少漫畫書,大家都在忙著交換分享.不過聽著音樂看書的感覺不錯,下次背課文時也放點音樂試試.
表演完後,是五年紀的全明星籃球賽,分紅黃隊,而我們班分在紅隊.比賽一開始就很激烈,黃隊先發制人,進了第一個球.憑我多年看小學籃球比賽的經驗,籃球比賽分數和足球比賽的分數差不多,往往誰進了第一球,就基本奠定了勝局.但這次卻使我大跌眼鏡,雙方的投籃都很准,比分也是交替上升.黃隊在打出一波高潮後,我們紅隊也當仁不讓地反擊,並把比分反超,但在最後的的關鍵球上沒有處理好,以53--54一分惜敗.不過我還是很高興,因為我終於在小學生涯中,看到一場真正的高比分的籃球比賽.
最後是會餐,今天學校大出血,請我們吃麥當勞,唯一不足的地方就是沒有飯後甜點,如果來點蘋果派、雪筒什麼的就更完美了,希望下次再請吃麥當勞的時候,校領導能聽聽我們的呼聲.
我又過了一個快樂的兒童節,但也少了一個兒童節,不知道我長大後還記不記得今天的快樂,我問過爸媽小時候是怎麼過兒童節,他們都說不記得了.不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年.
六一兒童節作文
今天是六一兒童節,早上,森林裡靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節。一隻小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會「啪」的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家裡去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一隻小老鼠找到了那隻小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那隻小熊醒過來了。他對他們說:「這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。」正在這時候,那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:「我飛起來了,我飛起來了。」別的動物也看見了。他們就在森林裡砍樹造了一個小籃子,繫上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那裡生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
六一兒童節
六一兒童節到了,我們全校的小朋友准備了各種各樣的節目來慶祝自己的節日。我們來到了慈溪中學體藝館。幾個班級已經在台上進行演出。老師說:「再過幾個節目我們就可以上台了。」我們等啊等,終於等到我們表演了。我們都很高興,又很緊張。音樂一開始我就急忙向台上走。走到舞台中間的時候,忽然忘了第一個動作該怎麼做了。我急中生智,在舞台中間轉了兩圈,終於想起了下面的動作。我們演完整個節目的時候,台下響起了熱烈的掌聲。最後我們班的節目得了第二名呢!這個六一節我過得很快樂。
快樂的六一節
六一兒童節早上,天下著蒙蒙細雨。爸爸帶我來到學校。今天學校給我們安排了豐富多彩的節目。到校集合後,我們一起乘車來到體藝館。我們班的節目排在第四個。我很緊張,擔心表演的時候出問題。輪到我們班的時候,小朋友們都作好了准備,可是音樂就是出不來。原來碟片出了問題。我們的節目只能往後排了。我們都好著急喲。終於輪到我們班了,這一次的表演很順利,爸爸在台下給我拍了好幾張照片。然後我們就坐在觀眾席看別班學生的演出。節目一個比一個精彩,時間也不知不覺地過去了。最後演出結束,我們都依依不捨地離開了。
我的最後一個兒童節
今兒個六一兒童節,收到不少簡訊,咱不一一回復了,寫一篇長的,祝小朋友大朋友節日快樂。——博主 很難想像,我這么五大三粗的山東傻小子,童年時能歌善舞,是學校的活躍分子。 我小學三年級時,特別活躍,正好在爸爸的學校里讀書,有點兒優越感,每天都自我感覺不錯。六一節或者平時的歌詠比賽、朗誦比賽,凡是出頭露面的事情,總是沖到最前頭。有一年的六一節目,我記得是「表演唱」《我是公社小社員》,8個孩子,4男4女,分兩排,蹦蹦跳跳,從左右兩個台口就上來了。紅領巾像火一樣紅,在胸前跳躍—— 「我是公社小社員啊,手拿小鐮刀啊,身背小竹籃啊,放學之後去勞動,割草薅草拾麥穗,越干越喜歡,割草薅草拾麥穗,越干越喜歡……..」我就是那四個男孩之一,看我至今仍清晰記得那節目的歌詞。 六一文藝演出是在鄰村小學進行的。周圍四五個村子的四五所小學,二三百人。那時候村村有小學,孩子們不出門就可以解決上學問題。早上起來,就看見遠遠近近,大大小小,扛著紅旗,唱著歌兒,彎彎曲曲從碧綠的田野走過的學生隊伍。很多大人正在地里幹活,聽見歌聲,就直起身子,哈著腰,出神地看好久,一直看到孩子們的隊伍在早晨田野特有的薄霧里越來越淡,越來越遠。 六一節的節目,不是每年都順利舉辦,遇上風雨天氣,就慘了。或者取消,或者把孩子們淋的各個落湯小雞一樣。遇上高溫天氣,個個熱得婊子兒似的,下午回家成了花臉猴,餓得見了什麼都搶著吃。但是不影響興奮,也不覺得辛苦,那時候孩子們的字典里沒有這倆字兒。開心快樂不打折。 六一過後不久,就是暑假。大孩子要在老師的帶領下參加生產隊的義務勞動,薅草啊,翻地瓜秧啊。我那時小,頂多七八歲,沒有這資格。在家裡自由活動了。有一天清晨,太陽一竿子高,朝霞紅彤彤,小鳥喳喳叫,心情特別好。那時我家住在村外一個很小的嶺上,出門就是一條小河,河畔有一個大柳樹。河的對面就是稻田,或者地瓜田。我是趕著一群小鵝出來的,青青河邊草,小鵝吃得歡。我看它們吃得香甜,看久了也厭煩,就想起不久前的六一節目。旋律在耳邊響起來,腿壓腳啊就有了活動的要求,不知不覺間就一個人載歌載舞載唱起來。沒跳幾下子,忽然聽見一片喝彩聲,鬨笑聲,我嚇了一跳。我出門時沒注意,因為是迎著太陽有些耀眼,沒看見對面的地瓜地里有我們學校高年級同學在勞動。我家門口是個高檯子,高高在上,視野開闊,我在這里迎著陽光表演的時候,正是一個標准舞台。我現在想想當時一定很美,茅舍、吹煙、柳樹、流水、朝霞、少年,一起構成美圖。但當時我羞死了,第一個反應就是逃跑,但是一閃念,偏不跑!我堅持這把節目表演完畢,才若無其事地回到家裡,關上大門。以後很多年都記得,現在快四十年了,還是歷歷在目,恍惚如昨。 生命的車輪訇然前行,勢不可當,童年生活馬上結束,我的最後一個六一兒童節來到了。 那一次我沒有取得登台演出的機會,可能是超齡了吧。我在台下觀看別人演出。站在我前邊的是一個女孩,個頭跟我差不多,扎著紅領巾。她的紅領巾是扎在襯衣領子外邊的,特別寬。我看見汗水從她的耳根兒上滑下來,邊緣的頭發都濕了,一會兒落下一個大大的汗珠,落在紅領巾上。紅領巾就有一個大大的深紅的點子,不一會兒,點子就變淡,變模糊,直至消失。我甚至看見女孩耳根的污垢,我知道孩子們洗臉往往忽視了耳朵後邊,經驗豐富的老師檢查衛生往往重點檢查耳朵後邊。我當時想,這個女生真不講衛生,這個女生的老師檢查衛生真馬虎,六一節了,耳朵後邊還這么臟。她身上散發出濃重的味道,應該就是汗臭,但是跟別的皮小子身上的汗臭不一樣。我想入非非,神思恍惚,忘記了舞台上演出的是什麼。
——可以肯定了,我那時確乎已經超齡了,成了少年,有了「色心」,要不咋會那麼關心少女的紅領巾、耳朵後邊的污垢和身上的味道呢?
5. 有關六一兒童節的作文,以《快樂的六一》為題
今天是「六一」國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶「六一」聯歡活動。
早上,我們學校全體師生准時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,「下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。」主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的「威風鑼鼓」。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,「鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……」隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。
6. 關於六一的作文
今天是「六一」兒童節,是我們小朋友最喜歡的一個節日。
下午,同學們由老師帶領回著,一起到公園答去遊玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……
最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我後來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那麼驚險,那麼高興,自己也想嘗試一下。
過了一會兒,終於輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,「叮叮、叮叮。」車子開動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤,終於又啟動了。可是,過了一會兒,我不知道為什麼,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時,「咦?怎麼開不起來了呢?」我納悶,後一想,喔!原來時間已經到了。
後來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不捨地離開了公園
7. 寫六一兒童節的作文
今天是「六一」兒童節,這也是我告別童年的日子。學校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動,沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。
今年的六一下著雨,可同學們的興致一點也不減,都已早早的來到了學校,等待著活動開始。
終於,在同學們的急切等待下,活動開始了。老師發給我們一張活動得分表,在一個游戲後,執行這項游戲的老師會在後面打分,最後結算時,相應的得分可得到相應的獎品。還沒等老師說完,教師里已是一片空盪盪了。
來到二樓,每一個班都變成了一個個游戲的場所,在班級的門上都貼著游戲的規則。我看著表上有:夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了:先玩哪個呢?正在我思考時,不由自主地,我隨著人流進了一個教室。人排在隊伍中,我卻不知道是在排什麼游戲的隊伍。(後來想想覺得好好笑哦!)在輪到我玩時才發現,原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的,可我的力氣卻小得可憐,我就覺得奇怪,為什麼我爸媽生的我力氣就那麼小呢?唉~~~~最終,我破了記錄,輸給了四年級的同學。後來,我們班同學盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑,在此省略幾個我的游戲戰況。
經過我的努力,終於拿到了三等獎,為此,我感到自己還不是吃白飯的。呵呵!
8. 有關六一兒童節的作文
1、六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.我們來到學校的大禮堂,准備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音.果不其然,每個班都唱得那麼好.我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了.同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:「黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊.夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事.螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍.
終於輪到我們上場了!我們走上台,微笑著面對觀眾.音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間.第一首是《讓我們盪起雙槳》.唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌.小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束.大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來.哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了.我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌.大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上.
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了.雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
2、 難忘的「六一」游園活動
今年的「六一」兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了「熱烈慶祝『六一』兒童節」 的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝「六一」的游園活動.
我們的班幹部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室.下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始.第一個游戲的是「數字游戲」,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是「摸手猜人」,我有幸被邀請參與了這個游戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的「手疾眼快」,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩.我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板.
這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最後一次慶「六一」活動,也是在母校里過的最後一個節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福.我將牢牢記住:「今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮」的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!
3、今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興.因為今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節.
舞台上有「七彩的童年」五個鮮紅的大字.再舞台兩旁有「和平鴿」,代表著吉祥,代表著和平.舞台上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶.
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋.
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕.首先是四位主持人上台來主持.四個主持人精神煥發,生氣勃勃.
節目那麼多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿.
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長.是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多麼無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙.因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童.戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠.
俗話說,天下沒有不散的宴席.今天,我們度過了一個快樂的節日.
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9. 以六一為題材寫一篇作文
今天,學校要舉行「六一」兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情專,穿著干屬凈的校服,來到學校。
老師把手拍和帽子發下來後,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,准備觀看節目。
表演開始了,同學們拿出平時精心准備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最後,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸後,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。