以找為話題的作文_以尋找為話題的作文800字5篇謝謝

1. 以''尋找''為話題的作文

尋找,尋找生活

在行走,在尋找,在夕陽中訴說人生的段落
----題記

獨自一人的生活難免有些時候使我倍感壓抑,寂寞.但更多的則是安全與快樂.
我還是那樣一如既往的喝著我的苦咖啡,聽著我的音樂,寫著我的塗鴉,按部就班的生活著,百無聊賴的虛度著寶貴的時光,迷茫地晃盪在人生的路途上.走呀,走呀,走......

一個二十歲的男子恬不知恥的向長輩索要金錢以兌現我的物質慾望,過著過度消費的物質生活.其實,我並不以可觀的成績為代價踏入名牌大學的門檻,可是用來包裝自己的一切均是名牌;我也沒有坦盪亦或是光明的前途供我走下去,只是一天天渾渾噩噩的過著頹廢主義者的日子;沒有可以炫耀或相濡以沫的朋友知己,沒有可以牽腸掛肚的女友.我所擁有的只是一顆孤傲和冷漠的心,帶著隱忍的態度,獨自行走在人生路上的軀體.有時候倍感艱難,更多的則是要忍受孤獨與寂寞,甚至失望.
可是我依舊在尋找,尋找暗無天日的寫作.也許現在的寫字是我唯一的嗜好.在比較封閉的日子與空間里我不明白其中所包含的意義.雖然我是一個低調的人,可是我知道它是屬於我,起碼現在它屬於我.

這是個熱翳的夏日.這是個寂寞難耐的夏日,這是個頹廢亦或是空間的夏日.我知道自己將在這熱翳,寂寞與空間的夏日裡無所顧及的度過整整兩個月百無聊賴的生活.

生命的顏色似乎已經退卻,每天都一如既往.寫夠幾千字的瑣碎往事,沖兩三杯速溶咖啡一盤盤喋喋不休的磁帶不厭其煩的播放著義大利古典音樂,讀幾千字的小說,與他人說著與自己毫無相乾的話語,感受陽光的灼熱與心情的躁動.當慘淡的月光灑向大地之時,當四周充滿寂寥之時,夜深了,疲倦了,於是這一天也該結束了.

生活如此平淡,告別人歡聲笑語的校園生活,訣別了我的高中生涯,終於踏出繁嘩與喧囂,可是這一步又未免有些單調,迷惘.愚蠢的我明知前方的路不知在哪裡,卻執拗的頭也不回.這是背水一戰所必須付出的代價.別無選擇.

中學時代僅僅是改變自己的時代.告別了,即使未曾改變亦或是改變的如何,其實都不重要,也不值得留戀.大學時代也僅僅只是煉造自己的時代.雖然處於青春年華的我們對它有所嚮往,但它並不意味著那就是最後的據點.其實,這一切不過如此而已.重要的是應該考慮如何走下去.

明明知道擺在眼前的路有很多條.但若要我選擇,我會踏進茫茫大漠.因在大漠中行走才會留下腳印,是自己的腳印,回首望去,可以看到自己留下的曲線是一種安慰.畢竟是屬於自己的陰極,雖歷盡艱辛,但後味甘甜.你知道,它對你有意義.

我曉得這樣的現實.

當一個人高高在上之時,當一個人達到名利雙收之時,這個人就不在是以前的他了.所有的事情都邊的微乎其微,所有的坎坷都變的一帆風順,所有的一切都面臨著重新的洗牌.這是很殘酷的,但卻是必然的.

不過,人活著的一生無非都是在遵循著拋物線的軌跡.當達到顛峰的人贏得名利雙收的瞬間無非是個短暫的停留,曇花一現之後的惆悵與落空之後的感嘆又是何等的難以啟齒?!就連炫耀之時也會句的羞赧與尷尬.

他人的訾議亦或是唾罵,名與利在閑言碎語中被沉澱,被淡泊,被遺忘.只有自己會記得.然而記憶只會讓人感到力不從心,已經無力東山再起,只好向命運屈服.生不帶來,死不帶去.其實生命與生活同樣平淡.一切只不過是風中之塵,稍縱即逝......

可是,我們依然不惜生命與時間為代價,拼搏,奮斗.其實為的只是從中獲取生存的物質與精神.高貴與平庸原本是對立,可它們在生命的的范圍內二者卻空前的統一.畢竟最終的結果是一樣的.殊途同歸.

年輕時的心潮澎湃與不知疲倦的奮斗唯一能夠忘卻世界的荒蕪與叵測.當真正的得到之時,才忽然明白,一切不過如此.不過如此而已.在尋找,在行走,人山人海.拿著車票微笑著等待,等待著改變命運的時刻,等待最後的泅渡.然後慢慢消沉,被時間遺忘.只有自己曾記得.翻開陳舊的記憶,對自己講述不為人知的故事.

夕陽倏然消失在絢爛的晚霞之中,只留下淡淡的余暉迎接著黑暗與寂靜的到來.一切順其自然

尋找海市蜃樓的源頭

我們常用海市蜃樓來比喻可欲而不可求的事物。但事實上，那些市那些樓的確存在，只不過光線經過折射後誤導了眼睛而已。世界上沒有比光線更直的線條，也沒有比光線更快的速度，可光線的扭曲與延遲在現實中無處不在。所以，如果嚴謹地考究一番，我們所看到的事物都是海市蜃樓。仰望天空中閃爍的星星，那也許是幾億年前的影像，當你覺察到它的時候，它或許早已經不復存在了；當你透過眼鏡、玻璃窗，甚至是眼前的一小段空氣看周圍的事物時，光線也經歷了許多微妙的曲折；即使社會范疇里，海市蜃樓也無處不在，很少有人能公平地稱量自己的得失，即使他自以為很公平。透過現象看本質，真理時常就隱藏在海市蜃樓的附近。

大自然中，往復循環是一個定律，所以才有了環環相扣的生態圈，所以才有了生生不息的人類世界。而生與死、幸福與苦難這些與生命與人生有關的環節無不是構成我們人類世界往復循環的關鍵。面對這些大自然給予的命題，人類從誕生的那刻起便開始了前赴後繼的探詢。哲人們更是很精緻地把人類世界劃分為了精神與物質這樣兩個范疇來解釋這些命題。在他們的指引下，這些「終極命題」似乎變成了一個個苦難的旋渦，讓每一個陷入其中的人都不能自拔。在旁人眼裡，哲人們似乎是在構建空中樓閣，自己陷入並引導嚮往它的人陷入苦難。可我寧願說他們是在尋找海市蜃樓的源頭，讓後來人得到真正解渴的泉水。

不可否認，許多偉大的哲人、詩人未能找到海市蜃樓的源頭便陷入了旋渦。其中，有自殺式的，有出走式的，更有精神分裂的。對於那樣的結果，我們惋惜，我們覺得不可理解。但，我們不能簡單地據此把精神追求與苦難劃上一個等號。更別說在許多情況下，他們是在用形式表達某種獨特的意圖。戊戌變法失敗後，譚嗣同並不是沒有出逃的機會，屈原因政治抱負不能得以施展而抱石投江，他們那種面對死亡慷慨和從容能僅僅用苦難來表達嗎？肯定不能。退一萬步來說，就說他們的精神追求都是苦難的歷程。比照大自然的博大，比照歷史長河的浩淼，他們苦難的結果也只能說明個人生命的渺小。即使是精神分裂，那也只能說明他進入了一個相對封閉的精神世界裡，假如給他足夠的時間與精力，誰又能證明他不會大獲而歸呢？之所以有人要面對死亡，那也是因為他們清晰地知道自己無法超越「人生自古誰無死」的生命尺度。他們的種種結果，無論是出離我們的世界而陷入真正的苦難中還是在生命謝幕的那刻欣然擁抱了真理，經過歷史的沉澱，都在我們眼前幻化成一個個的海市蜃樓。它們是海市蜃樓，不是簡單的空中樓閣，不然，它們為什麼有那般的力量，牽引著無數後人在精神的世界裡苦苦探索呢？

現實生活中，我們往往會遇到各種的困惑，並因此陷入對生命和人生的思索。此時，我們也終於看到了先人們給我們留下的海市蜃樓。但，僅僅用思考就能繼續並完成先人們用整個生命歷程而成就的答案雛形嗎？顯然不能。那樣只能把自己引入苦難的旋渦。對信仰的思索，是所有終極命題的症結。例如我為什麼總是不快樂？我為什麼而活著？凡此種種，都可以歸結為信仰缺失或者信仰動搖上來。然後，我們會問自己：我們的信仰究竟是什麼？

信仰，是一個永恆的話題。我們的信仰究竟是什麼？這也是一個對人生的終極拷問。在對這個問題的追尋中，任何動搖都是無知的，卻又是無法避免的。矛盾中，我們似乎正在接近它，但卻象接近一個海市蜃樓。海市蜃樓在沙漠中升華，苦難在沙漠中沉澱。面對信仰，這個就在眼前但又永遠摸不到的東西，有的人動搖了，絕望了，停止不前，最終跌入了海市蜃樓陰影，化作沙礫。而有的人卻異常高興，順著海市蜃樓的指引，他終於找到了「水源」，然後又把自己幻化為了另一座海市蜃樓。（在這里，我們還需要具體思考下什麼是信仰的問題。是信則有，不信則無嗎？絕對不是。信則有，不信則無是迷信給自己強加上的一個光環，要被它照耀到了，可不得了。那麼崇拜呢？崇拜能成為信仰嗎？信仰是與自身融為一體的，是個人生命中的一部分。而崇拜則是對身之外的一種五體投地的敬佩。崇拜，多少也有些迷信的味道，自然也不能歸入信仰的范疇。）

信仰是形而上的東西，但它不能缺少了形的基礎，如同談哲學不能脫離了科學的范疇。以此推導，信仰也不是孤立的，精神與信仰產生於鮮活的生命中，必然與大自然有千絲萬縷、密不可分的聯系。對此類問題的探詢如果重新落回到現實中，再行理解起前人們留下的以及今人們正在留下的慷慨壯舉來，似乎就簡單了許多。什麼是苦難？陷入那種對終極命題旋渦中而停止不前的人，他們肯定曲解了苦難的含義。真正的苦難都有現實的意義，如同真正的信仰都是有載體的。屈原信仰的載體是他的政治抱負；貝多芬在對音樂的追求中升華了人生的價值，音樂是他信仰的載體；藝人叢飛家私百萬，傾其所有資助貧困學生，他的生活可能有些困窘，但他的精神卻是快樂的，自由的。讓窮人家的孩子能上得起學，這便是他那淳樸信仰的載體。所以說，我們因思考而變得不自由，所以也有了精神上的苦難，但對思考結果的實施卻可以解放我們的不自由，釋放我們的苦難。
其實對於信仰的追尋，也未必就是一個苦難的旅程。在烈日的炙烤下，柏油馬路上也會出現路的「海市蜃樓」來，但由於我們先於海市蜃樓看到了柏油馬路，所以行起路來並無艱險。叢飛的例子在向我們昭示著一些道理。他在第一次行善的時候，或許還有嘩眾取寵的味道，但他還是通過自己的行動最終找到了自己生命的答案。所以，對於進入精神范圍的思考者來說，既然已經形而上地站在了更高的層次，就更應該有解答的優勢。整日里思考，卻始終得不出一個結論來，那麼不妨停下來，做一些實在的事情，在做事的過程中，說不定會有柳暗花明、曲徑通幽的功效。如果思考的人脾氣倔強一些，非要用思考的方式來解決思考的問題的話，說不定就會落入精神分裂的旋渦。在前面的敘述中，我有過對精神分裂的肯定之說，但那隻是針對於歷史的一種態度。如果後來的思考之人都進入那種狀態，我們的世界就非常恐怖了。或者說，如果時間能倒流，我寧可去勸說他們不要用個體生命的渺小去與歷史長河的浩淼做比試了。畢竟，精神的問題影射到了物質，那麼解決精神問題的途徑還是應該回歸到萬物之源的大自然中去。（許多先人也正是這樣做的）

給信仰找個載體，如同我們在苦難的精神世界中尋找一個信仰，或者是我們在平淡的物質生活中確立一個精神追求。歸於物質，歸於現實，信仰變的異常簡單，可以變為一個信念、一種目標、甚至僅僅是一個牽掛。將鬼子趕出去的信念讓無數先烈捨生取義，他們在瞬間完成了哲學家們或許一輩子才能完成的工作；資助那些交不起學費的貧困生考上大學，這個目標就讓藝人叢飛傾其所有，最後都拿不出治病的錢，他在病入膏肓後，還牽掛著遠方的學生：他們今年的學費該交了，交不上他們又要失學了。他的舉動打動了媒體，震顫了我們，他用行動給自己樹立起一石永不磨滅的碑文。信仰，這個精神范疇的概念，回歸到現實中，也終於完成了一個自然的循環。冬去春來，種子發芽，萬物泛綠，它還會繼續生長，繼續死亡。給我們的信仰找個載體，那樣，我們的靈魂就不會居無定所，四處游盪了。

尋找年味

元旦那天，我訂的報紙里夾了一個漂亮的「福」字，我沒有看報紙就欣喜地將「福」字貼在了大門上，為了讓它粘貼緊實，我用雙面膠補充了數道粘痕，直到我看上去與門完全嚴絲合縫。
家人回來後，驚訝而愕然地問我，沒到除夕，怎麼把福字貼上了。我頹然跌坐在椅上，喃喃自語，除夕才貼嗎。我對於那麼熟悉、熱愛甚至心儀的「過年」的細節怎會忘卻。
我突然像一個短暫性失憶患者突然痊癒一樣，對很多習以為常的事情模糊起來。
我將鼻子蹙起褶皺，窸窸窣窣地尋找起「年」味來，因為，它已越來越淡，以至於我若不深呼吸，連一點點痕跡都琢磨不到。

一、兒時的斷斷續續記憶

兒時的每一年都有幾乎要將新衣試成舊裝的經歷，過年前兩三個月，母親就開始做新衣服，我站在縫紉機旁邊，用皴裂的手摩挲面料，有時會發出粗糙手指劃過新布的刺耳聲。母親拿起袖子或前襟在我身上比當一下，我則必定要擺出一個微笑的表情配合那艷麗的面料。
母親忙著蒸饅頭、豆沙包和棗糕，炸油餅、丸子和帶魚，鹵肉、魚和豆腐，總之會興師動眾忙個半月有餘。母親在做豆餡時，會用勺舀一點給我，我用舌頭靈巧地一裹，勺子便如洗過一般干凈。我在母親的旁邊轉來轉去，填填灶火或是幫母親看著表，提醒她饅頭熟了或是快熟了，母親遞給我一個熟丸子，我在嘴裡倒來倒去，燙得無法咀嚼。
除夕的下午，我就會穿上新裝在胡同里串來串去，小夥伴們口袋裡裝著一些水果硬糖，我們互相交換、品嘗，嘴裡吧嗒吧嗒，發出聲響。然後，拿上母親熬好的糨糊和父親貼春聯、粘福字，還要在房梁、門框上貼一條「抬頭見喜」。年夜飯更是熱騰騰、暖哄哄的，父親用皺巴而粗糙的手遞給我嶄新的壓歲錢……
想起那些濃稠的過年片段，喉嚨甚至感到哽咽。那些漸漸斷線的過年味道正在緩慢消失，我用靈敏的鼻子亦拽不住，眼睜睜地看它成為腦海里的標本。

二、游移在街頭巷尾

我總覺得「年」是有味道的，就算「年」真的是傳說中的那個魔鬼。
很多人說，現在天天有魚肉，時時置新裝，還用等什麼過年。每天工作忙忙叨叨哪裡還有時間去置辦年貨，再說超市裡的半成品應有盡有，也完全不用勞心費神去自己張羅。年啊，就是那麼一回事，就知道吃吃喝喝，連點文化品位都沒有。
倒是萬聖節、聖誕節、情人節熱鬧非凡。面具、聖誕樹、聖誕帽子、聖誕老人玩具、人工雪花、玫瑰、巧克力，適應節日的商品數不勝數，擠滿了熱烈的人。酒吧也定會組織主題演出和抽獎，盡管節日有些不知由來，但毫不妨礙膨脹的氣氛。
年呢？我嗅不到它的多少味道。
我在街頭巷尾胡亂地走。眼神也逐漸慌亂起來，在那些衣著整潔、面容凝固的臉上，我找不到什麼真實的感覺。艷麗的濃妝、得體的語言、戒備的交往、規范而禮貌的問候，都如電腦復制一般。
我還在走。看見光著膀子的老人去冬泳。幾個老人聚在一起，說孫子都上了寄宿幼兒園，不用老人照顧。有時，給孫輩買件衣服，年輕的父母又總是嫌款式落伍。過年，兒女們可能要去國外旅遊了，老倆口也不用做什麼准備。

三、哪裡有答案，哪裡有味道？

我的大腦有些混沌，因為記憶的不連貫和找不到賴以串起記憶的線，所以只有空落的線頭隨風漂浮，那麼簡單而熟悉的年，我卻無法完整回憶，亦聞不到那原本濃重的味道。
我知道，我深刻地懷念。大紅大綠的年畫。歡騰的爆竹。街坊鄰居的那一句「過年好」。家家戶戶散發著墨汁香味的對聯。除夕的守夜。嶄新的衣服。正月初一的餃子和餃子里的硬幣。涼房裡凍硬的饅頭和熟食。一場煽情的春節聯歡晚會。被連日的油煙熏黑的廚房頂。過年前擁擠的澡堂和氤氳的熱氣。農村老家的書信和捎來的花生。脆生生、新楞楞的壓歲錢。
在都市人閑碎的聊天中，中國話間或夾雜著英文，和一些誇張、生硬的聳肩，我更加困惑，以至於我張不開詢問的嘴巴，鼻子也只在履行呼吸的責任。
我在火車站前看人潮洶涌的民工返鄉隊伍，眼睛開始濕潤。他們興奮的表情，回家過年的喜悅無以言表。手裡拿著鮮艷的編織袋子，裡面裝著給家人的年貨和艷俗艷俗的新裝。他們彼此呼叫著惟恐走散，嘴裡還打著趣。媳婦、老娘和兒子。

四、放棄還是尋找

我終於放棄了。因為感冒誘發了鼻炎，嗅覺幾乎為零，我已沒有了尋找的能力。盡管心裡懷想、糾纏，甚至感覺撕裂般的痛楚，宛如兒時過年的新衣，剛穿上身就染了污漬、摔破膝蓋一樣的沮喪。
年味越來越淡。也許感冒好了，我洗個澡，用盡量沒有味道的化妝品，一身潔凈還可以去找。若找到了，我會使勁聞一聞，或拿個小瓶裝好用蠟封起來。若沒找到，我就再去找，盡管越來越淡，但，總還是有的。

我攤開一本英語輔導書，赫然看到關於中國傳統節日的解釋。詳細、准確、淳樸而地道。作者是一個外國人，中國人翻譯的一本暢銷工具書。

「年」是不是就是那面吹彈可破的湖水，抑或已釀成上好乾紅的那串葡萄？

2. 以尋找為話題的600字作文

3. 要一篇以尋找為話題的作文

尋找
我們站在校園的草場上，在尋找我們童年的歡聲笑語；我們站在新的起跑線，准備新的起航；我們站在人生的第一個十字路口，在尋找著自已未來的道路。
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六年裡有歡笑，有淚水，有失敗，有成功，但是最多的還是我們那不變的友誼，還有我們那童稚的心。我們有過失敗，我們有過爭吵，我們有過分歧。但是無論如何我們都永遠是朋友，因為我們的心中都有友誼，我們都一同向著自己的目標在努力，我們都在尋找自己的未來的旅途。
六年過得很慢，六年過得很快，我們把友誼永遠的銘記在我們彼此的心中，我們興奮，因為我們馬上就是初中生了，我們又長大了；我們哭泣，因為我們朝夕相處的同學們與老師，在今年就要分開了。
我們站在操場上，我們在一同尋找那兒時的歡笑，我們一起在尋找將來的人生旅途，我們告別今天，我就會又將迎來一個全新的明天。我們在今朝啟航，我們在明朝成功。
茫然的眼神，疑惑的心理，高傲的氣勢，這些都將是我們在初中的生活中必須要克服的。我常常對自己說：「在黃昏的時候一天就會過去，在黎明的時候就會有將來臨新的一天，珍惜好每一天的時光，讓每一分每一秒多不留遺憾，給每一天都畫上一座美麗的彩虹，讓自己無憾。無論在何時都要做最好的自己。」
六年裡我們的故事是一本讀不完的書，我不忍心將它去翻開，因為那裡有我們的童年與夢想，還有同學之間最寶貴的歡笑。我在尋找，我在尋找一個全新的我，因為我長大了，我又要迎來新一輪的考驗了，我需要擺脫原來的自我，開啟我的另一片天地，去尋找另一個自我，因為我不想總沉浸在過去，我應該去學著面對未來。
我在尋找兒時，我在尋找童年，我在尋找過去，我在尋找未來......

4. 以「尋找.....」為話題的作文，800字

尋找天河之水
野菊花開了，一大片一大片的燦黃。夜幕下，坐著一位老奶奶和一個梳著馬尾辮的女孩——小曦。女孩睜著那雙大眼睛，望著天空，「奶奶，天空中有一條河，好寬，好寬……」奶奶笑了：「那是天河，天河中的水賦予世間萬物生命，眼淚和露珠都來自天河。若野菊花沒有露珠，那野菊花就快枯萎了；若人沒有淚水，那人就活不長了……」小曦的眼睛濕濕的，奶奶的眼睛也濕濕的……
花香一季一季，春風一年一年，小曦長大了，漸漸的走出了奶奶的視野，看到了天河對岸的美麗，看到了比燦黃更絢麗的色彩……小曦的生活一天天地變幻，而奶奶看不清天河的對岸，只看得清河中的水……
奶奶掰著指頭天天盼，盼她心愛的小孫女一年一度的歸來。野菊花黃了有枯，枯了有黃，奶奶不厭其煩地每晚望著天河的水。可是，奶奶自己眼中的天河之水卻越來越少了……
小曦發現世界上還有能與天河媲美的水，那就是——海。海的對岸有藍色的多瑙河，還有維也納的森林……
小曦飽飲著音樂之鄉的水，整天圍著高雅的鋼琴，漸漸地淡忘了在她故鄉的天空中有著世界上最淳樸，最清澈的生命之源。
又一個野菊花凋謝的時節，奶奶病倒了，身邊不在有小曦為她熬葯。當村裡最後一片野菊花瓣低垂了身子，奶奶離開了這個世界，去了天河……
一個偶然的機會，小曦在異鄉看到了野菊花，但顏色卻不燦黃。小曦想家了，想家中的奶奶，想家鄉天河的水。
小曦回到了家，映入眼簾的是一個被燦黃的野菊花擁抱的土堆。又一次夜幕降臨，小曦坐在土堆旁靜靜地說著：「奶奶，也許我們會如那紙的兩面，雖然不能見面，卻永遠在一起，永遠，永遠……」朦朧中，小曦抬起頭，天上的星星眨著眼睛，可是天河在哪兒呢？天河不見了，天河的水幹了……
這天夜裡，小曦夢見自己在野菊花叢中隨風奔跑，尋找著遺失的天河之水……

尋找一丸冷月，希望被月光鎖住。看月掛中天，清輝如訴，落影成雙。抑或尋找一樹楊柳，看那柳條輕舒，婆娑起舞中飄風戲月的愜意和天寓河底，池底深處柳搖水中的靜謐。

尋尋覓覓，在無數次尋找中獲得，在多少次磕磕碰碰中站起。在跌宕起伏中成長，如浴火鳳凰在涅磐中重生。尋找使人生有了意義。尋找，使我們活出價值，活得精彩，活得釋然。

尋找知音，奏響鳴琴，活出人生的價值。

「二句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸卧故山秋。」賈島，在尋找知音的旅途中踽踽獨行，淚灑秋山。「欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷由誰聽。」辛棄疾，用他的瑤琴奏響了渴求知音的最強音。恨無知音賞，這樣的人生是痛苦的。這樣的人生彷彿是一盞油燈，心油耗盡燈即枯。給自己尋找知音，才能更好地展現自己的價值。且看俞伯牙和鍾子期演繹的高山流水，鮑叔牙和管夷吾的不離不棄。蘇秦和張儀深刻而偉大的友誼。他們無不活出了自己的價值，努力尋找知音，活出自己的價值。

尋找對手，磨出火光，活得越發精彩。

瀑布尋找懸崖作為對手，在他縱身一躍時才能製造出銀瓶乍驚，金濺玉式的壯麗。爬山虎尋找高遠的籬笆作為對手，在它奮力攀爬時才營造出綠色滿庭的怡然。電鑽尋找牆壁作為對手，在劇烈的震動中打開了一個個光明的通道。我們因有了對手，在競爭的過程中才更加精彩。當然，我們尋找對手並不是為了逞一時之能而四面樹敵八面威風。我們尋找對手只是為了在摩擦學習中擦出智慧的火花，然後各得其所。尋找對手，在火光中吸取智慧的色彩。
我說的不一定對，別誤導你才好

5. 以尋找為話題的作文。800字5篇謝謝

雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……
每個人都有屬於自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無能，政府腐。頗具才華的他扇動心裡的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府。「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，千三越 ........

6. 以「尋找」為話題的800字作文

「你怎麼了？」糖蝶看見夢蝶愣神了，便問到。
「沒事，沒事。你是我認識的第一個同學，交個朋友可以么？」夢蝶紅著臉說。「當然可以！」糖蝶笑著說，「只是，你怎麼認識凌穎的？」「我……」夢蝶不知所措。「好了，既然你不知怎麼說，就不說了吧！」糖蝶說。夢蝶歪著頭問：「我們去哪兒呀？」「出去玩呀！」糖蝶笑了……
「夢蝶，走，陪我上廁所去！」夢蝶和糖蝶剛剛出教室的門，就見糖蝶說。「小壞蛋！」夢蝶笑著，去追糖蝶，糖蝶就向廁所奔去……
「唔，這個學校的廁所怎麼這么個味？？」夢蝶問。「呵呵，熟悉一下就行了！」糖蝶說，「對了，你以前從哪個學校上學呀？」「蝴蝶小學。」夢蝶愣了一下，說。「還有這個小學？」糖蝶奇怪地問。夢蝶又沉默了…上課鈴響了。老師說：「第一單元自學完了嗎？」「學完了！」全班齊聲說。「那就考試了！」老師又說。全班愣住了。
試卷發下來，夢蝶應付自如。畢竟她又學過，而且她的學習也不錯呀！不一會兒，夢蝶一掃而光。看看身邊的萍萍，她竟然一道題也沒有做！！萍萍見夢蝶做完了，竟然說了一句讓夢蝶想都沒有想過的話：「雪蝶，給我抄抄，行不？」
萍萍竟然就是萍蝶！！
「萍蝶，你怎麼來了？」夢蝶把自己答的卷子給她後，問。「誰讓你走的！」萍萍似乎受了天大的委屈，說，「你走了，沒有人給我抄題，我就被罰下來了。」「哦。」夢蝶若有所思地說。
下課了，交上了試卷，就放學了（中午的，冰荷小學中午不允許學生住校，怕出危險）。走在路上，夢蝶問萍萍：「你去哪裡？」萍萍說：「去我的好朋友——露露家。」夢蝶又問凌穎，凌穎卻沒好氣地說：「我去哪裡，你管的著嗎？」夢蝶又愣了。
「夢蝶，怎麼了？」糖蝶小心翼翼地問。「我媽媽和爸爸在遠處工作，我不知道冰荷小學不住校，回不了家了。」夢蝶只好編了一個謊言。「那，去我家吧！」糖蝶笑著說。「謝謝！」夢蝶也笑了……

7. 以尋為話題的作文

人終其一生，不過都是在尋找通往幸福的路。
暗米色的大棚沾染著赭色的血痕，青紗罩著暈黃的燈芯，火苗在山間野風中向四處飛竄。虞姬，面容姣好，眼睛中卻閃著決絕的明光。那是怎般的一個女子啊。心系項羽，為了他，而奔波與軍營之中；為了他，將生死付諸於軍火紛飛之中。戰敗之時，她沒有選擇苟活。也亦沒有離棄項羽，只有，痴痴地迷望於她視為天的眼睛，那深邃吞噬了她，短短一瞬，也許只有她一人懂得，那，便是她的幸福，她尋找到且終其一生守護的幸福。
歷史的畫卷溯洄到繁華喧囂的長安城。叫嚷聲，買賣聲不絕如縷。近遠處，白霧籠罩著城樓，一介紅衣忽明忽現，嘴角泛起一個不真切的弧度。是欣慰，還是苦笑？一代女皇武則天，用自己那細嫩如玉的手，扼殺了自己那尚在襁褓之中的女兒，她舍棄了丈夫對自己的溺愛，而換回了那金鑾大殿上的錫金王座。當年老之時，她卻又把大周旗換下，把江山還給李氏子孫。近這般，或許武則天心繫的不是那王位寶座，而是一種尋找，一種為天下黎民百姓尋求的幸福。
當牛皮的地圖打開，在愛琴海，蘇格拉底即將被審判訣以死刑。鄶子手在旁洋洋得意。只有蘇格拉底沒有理會那訕笑。只有一種坦然，一種釋放。是的，在尋求哲學的路上，亦是在尋找因真理而獲得的幸福。「夕陽的余輝給一切染上了一層迷離的金，哪怕是斷頭台。「
歷史的工筆畫上鐫刻了太多太多的人尋找著不同的幸福。而平凡的自己如今找到那自己所追求的幸福了嗎？
「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」，其實，我要的幸福一直徜徉在身邊，默默地陪伴在身邊的家人那萬般囑咐，朋友真誠地幫助與安慰，老師揮灑在講台上的汗水，這些也許是那麼平凡，那麼地微不足道，可我堅信，那是我一輩子尋找的幸福之源。
合上歷史的畫冊，背著我的幸福，上路……

8. 以尋找為話題的作文

9. 以尋找為話題的一篇作文500字以上

尋找
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該版珍藏的.
踏著晨露尋權找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩.猛然想起日歷上的日期早已過了農歷的立秋!
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午後刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子.
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上.走過四季,來到下一個夏天.
哦,原來夏天一直都在我心中啊!這最燦爛的陽光一直伴隨著我.
就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山.山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的後面總是一條下山的道路.可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

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以找為話題的作文

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