❶ 中考語文作文預測可能是
【2011中考作文預測一】
也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵乾枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
請以「我也是生活的主角」為話題，寫一篇600字以上的文章。可以編述故事，抒發感情，發表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。
【思路點撥】
不讀懂話題，容易出現兩方面的偏差：一是誤以為「生活的主角」就是以自我為中心，隨心所欲，導致主題有誤；二是忽視「也」的存在，這個限制語表明，「我」過去可能一直是被人忽視的。可以從兩方面突破這個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞台上，可以說是「高手如雲」，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞台上的主角，有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經受痛苦與煎熬，那些曲折的經歷是文章出彩的一個好方法；二是寫出成為主角後的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之後的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發內心的情感。
【2011中考作文預測二】
愛表現自己是人的天性。恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。於光遠先生承認自己是「二表人才」，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇於表現自己。
【思路點撥】
請以「表現自己」為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少於600字。
寫這篇作文，首先要打開思路。如：在什麼時候要表現自己，怎樣真實地表現自己，表現自己有什麼意義，哪些人會表現自己…其次，要選最佳的表達形式。若你擅敘事，你可以從切身感受出發，敘述一個感人故事表達自己的感想；若你擅長聯想、抒情，你可以寫一篇表現自己的抒情散文；若你擅長議論，你可舉些眾所周知的事例說明表現自己的意義；若你擅長想像，你可虛構一篇童話說明表現自己的好處。
【2011中考作文預測三】
「人非聖賢，孰能無過。」哪一個人未曾犯過愚昧或盲從的錯誤呢？幸好在我們的心裡，都埋藏著一種叫「懺悔」的種子。懺悔是一種勇氣，一種敢於面對自己、面對生活的勇氣，一種敢於認識過去錯誤而感覺痛心的情感體驗。
請以「懺悔」為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②立意自定；③文體自選（詩歌除外）；④題目自擬；⑤不少於600字；⑤要有自己的體驗和感悟。不得抄襲。⑦書寫要正確、規范、美觀。
【思路點撥】
如果只是一味地承認自己的過錯，整篇文章像一封「檢討書」，那就進入了主題平淡的誤區；若不突破「做錯事」「做砸事」「做壞事」等題材，尋找到新穎而又富有情感的寫作內容，又容易出現千篇一律的問題。寫作時要注意兩點：一要展示良好的精神風貌，懺悔不是丑惡的延伸，而是一個人精神的新生，應當是愉悅的；懺悔不是個人品質的下降，而是心靈的飛升；懺悔不是恥辱，因為真誠和使命已經成為力量，是生命中的又一次新生。我們要巧妙地將這些情感融入到具體的事例中。二要尋找新穎獨特的構思，想構思出彩，先要讓懺海的內容與眾不同。如你懺海是因為你無法給予他人更多的幫助，這種情感就非同尋常；你懺悔是因為你在取得成功時卻漠視了他人的存在，這種內容就與眾不同。這樣的立意才會有高人一籌。
【2011中考作文預測四】
趣是什麼呢？越是你開心時的粲然一笑，是你憂傷時的雙淚潸潸，也是你思念時的一封書信；趣是你指尖彈奏出的美妙樂曲，是你歌喉里飛出的動聽歌聲……趣好比是山的顏色，花的光影，即使是會說話的人也不能用一句話來描繪他，只有那些內心體會的人才能夠知道。
請你結合自己的親身經歷或感受，以「享受的樂趣」為題，寫一篇600字左右的文章。不限文體（詩歌除外）；不少於600字。
【思路點撥】
有人視學習知識、游歷山川為樂趣，也有人視追求物質、獲取利益為趣，前者高雅樂觀，後者則失去了純朴的心境，非但無趣可言，甚至以至喪失人性。所選內容最好能展示當代中學生精神風貌，否則主題容易出現失誤。要寫出新意叢生的好文章，可從兩方面努力：一、挖掘美麗清純的精神源泉。情趣是一種品位，也是一種氣度。人有情趣，會招人喜歡；文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎。命題者標舉一個「趣」字，其實就是要倡導人的身心自由，回歸人的美好本性。二、狀寫美麗動人的幸福感受，這是文章出彩的一個重要方面，我們可以調動動作、心理、肖象等描寫手段，學會運用比喻、排比等修辭，將自己對某項活動、特長的喜愛，寫得細膩逼真，寫得淋漓盡致，寫得活靈活現。
【2011中考作文預測五】
閱讀下面材料，按要求作文。
有一則文壇軼聞說，俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：「對不起，我忘了帶錢出來。」乞丐笑了，含著淚說：「不，我寧願接受你的握手！」
握手是一種禮儀，但它所蘊含的意義並不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
握手是一種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵，也能傳達出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領袖、國家元首之間的握手則往往象徵著合作、和解、和平。握手的次數也許數也數不清，印象深刻的可能只有幾次：第一次見面的激動，離別之際的不舍，久別重逢的欣喜，誤會消除、恩怨化解的釋然等等。
把握住握手這一動作中的一點或幾點，可以講述自己的經歷，可以針對現實發表議論，可以展開聯想，表達感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達方式可以根據行文需要。
【2011中考作文預測六】
材料一：1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬元，招募電腦高手作為自己的對手，對該公司所研製的信息「防火牆」系統進行攻擊。經過幾次攻守較量之後，該系統的防盜能力大大提高。質量的提高，贏得了客戶，為公司帶來豐厚收益。
材料二：科學家發現，鯊魚在近千萬年的歷史進化中，其內部組織幾乎沒有改變，原因在於鯊魚至今沒有天敵。
請根據上面的材料，以「對手」為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
這個話題的寫作范圍比較寬泛，內容涉及社會、自然、人生等各個方面。要生存，就有競爭，有競爭，就有對手。「對手」是自身的挑戰者，又是自身發展提高的促進者。民族有了外患才能自強不息，個人有了對手才能拼搏向前，生物有了天敵才能進化演變。「對手」的普遍性體現出事物相互之間「對立統一」關系的普遍性：疾病是健康的對手，邪惡是正義的對手，謬論是真理的對手……就表現形式來說，有明著的對手，暗中的對手，有時自己還是自己的對手等等。
寫這個話題，可以選取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。寫法上，可以寫議論文，也可以寫記敘文，還可採用其他新穎的形式。總之，要寫出對「對手」的理解，准確地表達出自己的認識。
【2011中考作文預測七】
文學泰斗巴金先生就曾經說，他晚年有三種痛苦：一是為什麼不可以拿著筆死去？二是深愛的人一個個離他而去，三是生命失去了奉獻的意義。巴老正是在這種精神煉獄中最終完成」自己獨立人格的歷史選擇。
請以「堅守精神的家園」為話題，寫一篇不少於600字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
【思路點撥】
這個話題，可以說是所有德類話題的濃縮，一切美德都可以成為寫作對象。也正是由於話題較大，容易出現空、大、全的問題。此類文章要吸引讀者，得突出兩點：一是透過現象展現精神光彩，科學的發展，為人類提供了豐富的物質財富，但是如果不注意精神文明建設，物質越豐富，人們的心靈就越空虛。「堅守精神的家園」這個話題們重於強調精神生活對個人和社會的重要，透過字里行間展示我們對未來美好精神的贊美與追求。二是緊扣主題尋找典型素材，不管是議論物質與精神的關系，還是闡述守住精神家園的重要，都要有具體的實例和真切的感受，不能泛泛而談。寫記敘文要抓住具體的事例來寫自己對某種美德（誠實守信、吃苦耐勞、勤儉節約等）的追求；寫議論文既要有鮮明的觀點，又要有典型充足的事例。
【2011中考作文預測八】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人准備扔掉時，另一個靈機一動，說：「有辦法了。」於是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而後他倆用所得的錢做本錢，繼續做這些不起眼的生意。幾年過後，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峰迴路轉，柳暗花明。
請以「走出困境」為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
遭遇困境是現實生活中每個人都不可避免的。但困境並不等於絕境，因為解決任何問題都要有足夠的勇氣和信心，要勇敢地接受現實的挑戰，在困境中找到出路。從另一個角度看，困境是一種激勵，也是一種機遇，抓住機遇，就是成功的開始。這個話題要求你拓寬思路，發揮想像力，結合自身的體會，寫出對困境的獨到見解和走出困境的最佳方法。
【2011中考作文預測九】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一天，毛毛蟲問蝴蝶：「我要怎樣才能變成一隻蝴蝶？」
「要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭。」
「那不就是死亡嗎？」
「表面看是死亡，實際上是新生。在現實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡。」
某些時候，不是因為難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關鍵是要有勇氣沖出去！沖出去，才有希望！
請以「勇氣」為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
我們可以圍繞「勇氣」展開發散式的聯想。從時間角度來說，可以寫古代的有關「勇氣」的人和事，也可以寫現代的有關「勇氣」的人和事；從空間角度來說，可以寫國內外的有關「勇氣」的人和事，也可以寫學校里的、社會上的有關「勇氣」的人和事；從對象角度來說，可以寫誰有勇氣，誰缺乏勇氣，也可以寫什麼是勇氣
【2011中考作文預測十】
______，牽動我的情思
看到這個題目，豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動你感情的神經，請將文題補充完整，寫一篇文章，文體不限。
【思路點撥】
這是道半命題作文，可以寫記敘文，可以寫散文。牽動「我」的情思的，可以是一個難忘的人，可以是一件感人的事，可以是舉世矚目的北京奧運，可以是一處迷人的風景，可以是一件精美的物什……可以通過某一個「點」寫一種單一的情思，也可以通過幾個「面」寫一種綜合的情感。從語言的運用來看，關鍵是要以情感人。這就需要在語言表達上多下一點功夫。具體來說，一要做到敘述含情。這就要求所寫的內容能表達自己的真情實感，要使讀者從敘述的字里行間感受到濃濃的情愫。二要做到描寫融情。就是要將情感融入描述的文字之中。比如景物描寫，就不能為寫景而寫景，而是要做到情與景的水乳交融，讓一切「景語」變為「情語」。三要做到議論顯情。恰切精粹的抒情議論往往能畫龍點睛，以一當十，它可以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蘊豐厚，情感濃郁。但是，那種像貼標簽一樣生硬地粘貼上去的抒情議論是不可取的。
❷ 高考作文，話題為預測怎麼寫
閱讀下面的材料，按要求作文。
最近，
谷歌圍棋人工智慧
AlphaGo
與韓國一流棋手李世石進行了無論對決，
最終人機大戰
總比分定格在
1
：
4
，
人類輸給了機器。
人機大戰結束後，
AlphaGo
之父德米斯·
哈薩比斯表示，
人工智慧的下一步目標是讓計算機不接受人類灌輸的特定知識而自己學棋。
這引發了人們的擔
憂：未來的人工智慧會不會發展到人腦的水平？著名科學家霍金教授就說：
「我們已經擁有原
始形式的人工智慧，而且已經證明非常有用。但我認為人工智慧的完全發展會導致人類的終
結。
」但也有人持樂觀態度，人工智慧軟體
Cleverbot
的創始人羅洛·卡朋特說：
「我相信，在
相當長的一段時間內，
科技還是掌握在人類手中的。
科技解決世界上諸多問題的潛力也會逐漸
實現。
」
請聯系實際，以「人工智慧與人類」為話題，寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自
擬，不少於
800
字。
【多維解讀】
這是一道關系型話題作文，
應著重於論述二者的關系，
切忌只論述其中一個方面，
而不顧
另一方面。這類作文是高考的熱點。
【材料分析】
人機大戰結束後，
對於出自人類之手的人工智慧是否有一天會超越人類、
擺脫人類控制的
猜測，人們莫衷一是。科學技術的日新月異，以及隨之而來的一些負面影響，的確讓一些人產
生了對技術的悲觀和恐懼。這則材料的核心內容是德米斯·哈薩比斯的表示：
「人工智慧的下
一步目標是讓計算機不接受人類灌輸的特定知識而自己學棋。
」
由此引發了
「人們的擔憂」
，
擔
憂的具體內容是「未來的人工智慧會發展到人腦的水平」
，甚至威脅到人類的安全與生存。引
用兩位權威人士的觀點也證明了人們的擔憂是有根據的。
考生寫文章可以從悲觀的角度寫，
也可以從樂觀的角度寫。
從立意的角度來說，
可以談人
工智能對人類好的影響：
人工智慧的發展可以彌補人類的不足，
給人類帶來福音，
為人類所用；
斷言人工智慧將要取代、威脅甚至控制人類，為時尚早。壞的影響：如果人工智慧的發展不顧
忌社會倫理的底線，
不遵循事物發展的規則，
將會給人類帶來困擾和災難。
還可以把兩點結合
起來，綜合談其利弊。
具體來說：如果從悲觀的角度寫，立意即是「人工智慧的發展會導致人類的終結」
❸ 預測 為題作文怎麼寫
生活的「亮面」交給人，交給一代又一代人從「荒原」上建構起來的秩序；生活的「暗面」沒人知道，有人交給上帝，有人交給命運。而人總渴望在黑暗裡點起火，盡管不甚分明，但這樣的光亮，還是讓無助地行走於黑暗中的人心裡多少有了底氣。人類的生活離不開預測，契訶夫在回望自己的人生時感嘆道：「人的一生建立在預見之上。」而女作家喬治·艾略特卻說：「在錯誤的所有形式中，預言是最不需要代價的。」不同的人生經歷鑄就了他們對預測不同的理解，而真正的矛盾卻在於預測本身的雙重性。有些預測是用科學理論去推求未知的事物，比如經濟走勢的預測，以統計學建立起來的概率體系為基礎，接受這樣的預測，顯然沒什麼壞處。有些則不然，總摻雜些臆測的成分在裡面，譬如古人對於方術的極度信仰，譬如瑪雅人對世界末日的預言……
尼采說，人的精神有三重境界：駱駝、獅子和嬰兒。對於預測，人們同樣也有三重境界。
王小波曾這樣形象地概括了自己在革命年代的切身感受：彷彿像中過了頭彩，又好像還沒到開彩的日子。這話里有一種隱痛，因為他既被別人捏著鼻子灌進極其懇切的革命勝利的預測，心裡卻哼哼著唱反調，但沒辦法，只好被時代裹挾著滾滾向前。未來怎麼樣呢？就像手裡捏著一張彩票在等待開獎，自己無從預判。這樣的人活得卑微、痛苦，我想這是尼采所說的人生第一境界「駱駝」。
也有人不接受預測，決意反抗命運。這樣的人往往成為現實世界裡的英雄。無論如何，他們承擔起人類的責任與榮譽，是在黑暗裡點起火的人，他們就好像尼採的第二重境界「獅子」——如果說獅子一定能戰勝未知的命運，倒也未必，俄狄浦斯奮起，卻被命運扼住了咽喉。
❹ 以不可預知的未來為題寫一篇作文
我不知道現在的狀態怎麼樣，自那天跟師父聊過之後，心情淡然了，不再想版著好好學習，努力去權做一些東西，去好好學習技術，為以後的工作，或者說是那虛無縹緲的生活，我懂得了，在這個年紀里你要懂得去享受這個年紀而不是過多或者過早的去想未來，將來會怎樣，將來你不曾遇到，等你遇到的時候你自然就知道怎麼做了，不要把自己弄得精疲力盡.去想一些可能會發生的事，把自己搞的那麼復雜，我們大可以邊走邊去享受我們這個年紀中獨特的風景，去感受生活，我想這樣等到以後，我也不曾去後悔，後悔自己不曾看過身邊的美好，為了那破目標，我似乎在那一瞬間長大，對事物喜怒變的更加的淡然。。。
我想師父你是對的，我願意去實踐這個，簡單輕松，你會很清晰的去抓住生活，抓住享樂，這不是逃避，我想，這不是我對困難的不敢面對事實的一種逃避，我想！沿著自己的路走下去，去觀賞兩岸開的各種風景。。
❺ 以潛力為話題的作文
給你 兩篇 你自選吧!
潛 力
有一個美國的教育專家考察中國一所內地的小學,專家指定了五個學生回答一些問題,然後這專家說,這五位同學很有潛力,將來一定有出息.20年後,專家再次來到這個地方,發現這五個學生果然都有很好的前途,遠遠超出了一般的同學.
這說明,潛力是可以激發出來的,自信、壓力、毅力都是激發潛力的條件.
前面所說的那個美國專家,他並不是真的發現那五個小孩不同凡響,他只是在做一個試驗,就是給孩子們信心,看他們是否有潛力爆發.他成功了,信心是激發潛力的必要條件.「我行」,「我一定行」,只有這樣才有使不完的勁,才有不達目上不罷休的勇氣.
除信心外,壓力也能產生無比的力量,爆發出前所未有的潛力.楚漢相爭時,項羽與劉邦決戰於巨鹿,項羽率領軍隊渡過漢水之後,砸爛了炊具,沉下了渡船,這就是歷史了有名的「破釜沉舟」,昭示士兵,沒有退路了,只有決一死戰,消滅敵人,才有生的希望.在這種壓力之下,士兵們無不以一當十,奮勇殺敵,最後奪取了巨鹿之戰的巨大勝利.
俗語說,置之死地而後生,就是說把他放在最危險、最有壓力的地方他才有可能激發潛力東山再起.狗急跳牆,狗平時是跳不過牆的,只有在危急關頭,在壓力當前,才能超越過去,爆發潛力,跳過牆來.
毅力也有助於潛力的產生.齊白石原是一個木匠,「二十七,始發奮」,他並沒有超人的天賦,但對於花草鳥蟲都是上百次乃至千次的觀察,又經過幾十、幾百、幾千次的反復揣摩,反復練習,方正式作畫,公之於世.他是靠毅力來激發潛力才成力名揚中外的青妙手.
現在流行的挑戰極項運動,實際就是對潛力的檢驗.極項就是最大潛力的爆發,這種運動有利訓練參與者的意志與信心,但也要在科學的指導下進行,不能想當然.
只有我們樹立信心,訓練自已的毅力,在一定的壓力環境下,就會產生超越常人的潛力.如果長期堅持下去,就會有利於我們的美好人生. 是金子,總會發光的
蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發出獨特的風采.
相反,山楂不因蘋果的碩大而鎖苞,於是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而乾涸,於是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的炫麗而自慚,於是點綴了漫山遍野處處芳香.
物猶如此,人何以堪?
當老年的盧梭把孤獨的身影留在香榭的金大街,留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時,幾乎所有的人都認為他已沒有了風采,已完成他的登峰造極的人生而走向天國的花園.沒有人去問津這位老人,也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花,更沒有人去留意這位孤獨者會留給時代什麼東西.然而傑出的並不因為拋棄,埋沒而消失,盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發出了所有潛能,用哲人的思考和想 留下了蓋世無雙的佳作.所以我說,盧梭是一個真正認識自己、把握自己的智者,因為他知道平靜的火山往往會爆發出驚人的能量.
與盧梭同被認為是「偉大的歐洲的良心」的伏爾泰,早年出身貧寒,蹲過巴士底獄,流放過英倫三島,挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打.然而這一切並未摧毀這個充滿自信的人,他胸襟之中盈盈充滿了四個字：相信自己.不發則已,一鳴驚人,伏爾泰點燃的是星星之火燎原了整個荒原.他或斡旋於皇室.或韜晦於宗教,時而以《哲學通信》啟迪發眾,時而以《網路全書》召喚同道,他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路,最後亦實現了「消滅敗類」的人生理想.
仰慕山的高度,只要挖掘自己的潛力,盡可以塑造生命的高度.
驚嘆海的深度,只要挖掘自己的潛力,盡可以開拓靈魂的深度.
相信自己：是金子,總會發光的! 以上兩篇僅供參考,具體怎麼寫還得自己組織語言.希望能給與你些許幫助.
潛力鍛造優秀
我曾經讀過這樣一篇文章：一位音樂系的學生,連續3個月,在鋼琴上每天都擺著一份超高難度的樂譜,這個學生只好硬著頭皮奮戰,奮戰,奮戰……終於有一天,那個學生忍不住了,他必須讓老師知道這三個月來自己的艱難.老師沒說什麼,翻開第一堂課的樂譜,讓學生彈.學生竟把這首超高難度的樂曲演奏的如此美妙,如此精湛.演奏結束後,學生怔怔地看著,說不出話來.
人們往往習慣於表現自己所熟悉和擅長的領域,但如果我們願意回首,細細檢視,將會恍然大悟：看似緊鑼密鼓的工作挑戰,永無歇止難度漸升的環境壓力,不也就在不知不覺間養成了今日的諸般能力嗎?
我就是一個例子：我上了一個奧數班,這個奧數班的題很多很難.我經常翻動著作業題,喃喃自語,感覺自己對奧數的信心似乎跌到了谷底.已經一年多了,自從上了這個奧數班之後,每次做作業對我來說都是高難度的挑戰,我只好硬著頭皮奮戰,奮戰,奮戰……
我每次都在課堂上看到新的作業題,然後帶回家做,接著在拿到課堂上黑板做,然後又得到一份比上次更難的題……我卻並沒有因為上一次的作業題跟這次的題有些關系而感到輕駕就熟的感覺,卻越發的感到沮喪和自卑.
新的作業題發下來了,我有些居喪：怎麼還是那麼難?我氣呼呼地翻動著作業題,竟發現前面的一些難題我竟能一字不差地寫出來,而且正確率是90%.我也像那個學生一樣,怔怔地看著,說不出話來.
正如那位音樂老師說的話：「如果我任由你來表現最擅長的部分,可能你還在練習最早的那份樂譜,就不會有這樣的進步.」
❻ 以預測為題的作文怎麼寫
回到家以後，爸爸語重心長地對我說："孩子，你把這本書讀一讀，你會從中懂得一些道理的。"我碰都沒碰過這本書，覺得它不起眼。過了幾天，我偶然聽別人說，這本書很好看，就忍不住翻開第一個故事。
故事的內容是這樣的：一個啞巴爸爸帶著兒子靠賣豆腐為生。有一次一群淘氣的小孩不付錢就提起豆腐跑了。這時，啞巴爸爸不知所措，想叫住他們不行，更跑不過這些身手敏捷的小鬼。男孩覺得爸爸這么無能，認為這是自己的一種恥辱，就開始與爸爸疏遠。後來上大學了，每個學期，爸爸都把幾疊含辛茹苦積攢下來的錢塞在他手裡供他讀完大學......一次寒假，男孩在家發生車禍，大腦受到強烈的震盪，鮮血直流。啞巴爸爸得知後，臉色蒼白，連門也顧不得關上，沖到事故的地點，看著男孩，無聲地痛哭起來。他跪在地上，對著路人拚命地磕頭，手裡用石子不停地劃著"十"字，表示醫院的標志。在路人的幫助下把兒子送進了醫院。在住院的日子裡，啞巴爸爸每天拚命地磨豆腐，手上磨起了水泡，終於湊齊了所有的醫葯費。男孩在醒來的那一刻，終於明白父愛的偉大了，深情地對爸爸說："爸爸，我對不起你啊......"
長這么大都沒有看過如此感人的書。從第一頁看到最後一頁，我一口氣讀下來了，彷彿時間一次又一次地停頓了。內心被一陣陣暖流所融化。我沉浸在這對父子的感人肺腑的情節中，心情久久不能平靜!
當我合上書的時候，爸爸不知什麼時候進來了。我抬起頭望著他，他是多麼地和藹可親啊!我驚異地發現，平常他那烏黑的頭發已經成了夾雜了絲絲白發。是啊，想到我平時的不懂事，我心裡感到無比慚愧，忐忑不安。望著爸爸慈祥的目光，我多麼想和爸爸說對不起，可是又講不出口，真是矛盾極了。
❼ 以「期待」為話題寫作文（600字左右）
期待明天
真是光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這是我留在學校的最後一年，不知在這一年裡，又會有什麼事呢?
在五年級下期，由於考得不太理想而感到十分難過。可有時候冷靜地想一想，其實該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢?人總不能活在過去的生活中吧!一切都已經過去了，眼淚能彌補什麼呢，現在需要做的就是腳踏實地的好好努力學習，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學家曾說：「眼睛要長在前面，是因為人總是往前看，向前走的。」這句話給我帶來了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心裡垃圾一除掉後，自然自己我會放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個脫離過去的自己。
對於明天，我是一問三不知。可在明天來臨之前，我已經為未知的明天打好基礎。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關重要的六年級，可是要做足十二萬分的准備。雖然學知識再苦在累，但是為了將來，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。因為在六年級不論語文還是數學多多少少也要向我們出一點課外的思考題，如果不及時做好防備，那可是要吃大虧的!雖然我做這么多准備，可在崎嶇的學習生涯中，最重要的就是兩個字――努力。我相信，在這么長的學習生涯中，大家一定會看到不同的我!
為了明天，為了將來，我必須振作，不能有絲毫差錯。我在這等你，美好的明天!
zuowen.chazidian
❽ 以未來為話題的作文
我站在陽台上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那麼雄偉，那麼壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年後的祖國該是什麼樣的呢？我們的生活又會發生怎樣的變化呢？ 早上，枕頭里傳出一陣優美動聽的音樂聲，提醒我該起床 提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進去，這衣服可先進了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體大小而改變，可舒服了。穿好衣服，洗刷完畢後該吃早餐了，我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來，這種環保果有各種各樣的口味，你可根據自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠的最愛，你可別看它小，它可包含了人體必需的營養成分和熱量。吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據主人的需要調節室內的溫度；根據主人的心情改變室內的顏色。？又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？別著急，瞧我的，我打開電腦，進入了網上商場，把喜歡的菜放進購物車就OK啦，不久菜便送來了，還剛洗過呢！我把它們放進智能化的鍋里，不一會兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環保漢堡，它不僅好吃而且營養高。哎，對了，我還得去國外辦點事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋裡，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鍾就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家裡，按下藍色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進入了夢鄉┅┅ 這就是二0二四年的一天，怎麼樣？神奇吧！只要我們奮發學習，努力拚搏，不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！
❾ 以面對未來為話題的作文
未來的動物園
我們穿過污水橫流的地下走廊，聞著生態循環系統里散發出的一陣陣的惡臭，在閃爍不定的太陽能燈光下，行進了兩個多小時，終於來到了地下動物園的入口處。曼尼勒教授走在最前面，他身穿被化學試劑腐蝕的殘破不堪的白大褂，投帶一頂探照燈。高度近視鏡後面一對小眼睛卻散發出興奮的神采。
「很快，你們將會看到，這個世界最偉大的……」他想了好久，似乎也想不出一個合適的形容詞，待眾人臉上露出急切的表情時才接道：「……東西。」他擰亮頭頂的探照燈，又從衣袋裡掏出一大盤鑰匙，從中翻找著對應鐵門上那一把。
「怎麼回事教授，政府連安裝身份識別大門的錢都沒撥給你們嗎？」我忍不住問道。曼尼勒教授沒回頭，但我想這個問題一定勾起了他的傷心事，這點從他側臉上的黯然表情就可以看出來。「如果寄希望於那幫傢伙，這實驗早就完蛋了。」他身旁的女助手說道。這時曼尼勒教授已經找到了鑰匙，他費力的把它插入到鐵門上方的鑰匙孔中，鑰匙與鎖孔的碰撞之聲在這空曠的走廊中被放大無數倍然後傳進我的耳朵里，不知為什麼，這聲音讓我心中有些發毛。
照明燈只延伸到大門前便停滯不前，我們穿過一間漆黑的屋子。借著外面的亮光我看到屋子中擺放著許多玻璃櫃，每個櫃子中都有一團黑乎乎的東西在飄動著。「這是勃朗尼亞藻？」我不禁問道。教授驚異的看了我一眼，他顯然沒料到我這個外行人竟然能一下子辨認出這種少見的藻類。他點了點頭說道：「沒錯。是勃朗尼亞藻，營養價值很高的一種藻類植物。與其他藻類不同，這種藻不用藉助陽光就能夠製造有機物供自己使用。至於他的原理我們到現在也沒有研究出來。」
賓尼恩忍不住問道：「這也是動物園的一部分？」曼尼勒教授發出一陣大笑：「孩子，它們為這項實驗的運作提供費用。」我把頭湊近去看這些黝黑的藻類，黑暗剝奪了它們的顏色，隱約可見上面生長有章魚觸須一樣的東西，被一層透明的薄膜包裹著。上面不時滲出細小的氣泡，在黑暗中彷彿真像有生命體的觸手一樣隨著液體的流動搖擺。我不由的一陣惡心，女助手注意到了我的表情，說道：「你別看它長得醜陋，營養價值可不比冬蟲夏草低，裡面有一種抗癌物質。我們主要向西亞一些國家的富翁出售。別人可沒能力購買他們。」
西亞是眾所周知的產油區，光憑它的供銷地就足以知道這些藻類植物的貴重了。我們打開了探照燈後，曼尼勒教授關閉了大門。黑暗之中僅看到一條光柱在掃來掃去，彷彿上帝在撥開雲層觀望末日前的眾生。「小心，別用探照燈去照它們。」女助手警告道。
曼尼勒教授再次進行了長時間的鑰匙翻找工作，利用這個時間，我們便在一旁閑聊了起來。「誰先想到這個計劃的？」我問道。
「教授的父親，你們可以稱呼他為杜瑟先生。他只是一個賣比薩的小販，只是喜歡收集一些科學雜志。杜瑟先生去世後，曼尼勒教授在整理他的遺物時發現了一些剪報，上面記錄了半個世紀前進行的生物圈2號實驗。你們知道這實驗失敗了，科學家們被迫從裡面撤了出來。但曼尼勒教授非要繼續這個實驗，這個實驗進行了2年，但並為引起政府的高度關注。現在資金不夠用，許多設備都被迫停用了。所以，卡杜拉斯先生，希望您……」
我清楚她的言外之意，我是一家報社的記者，此次來主要是主編想要製作一個有關環境保護的專題。但這個專題實在是老掉牙了，於是他不得不找我希望我能出點主義。後來通過朋友的介紹我認識了一直在默默搞研究的曼尼勒教授。但這個實驗進行之後沒多久就由於資金問題陷入停頓，因此教授的事跡能否見報是這個實驗進行下去的關鍵。
教授終於打開了門。裡面是一個球形的大房間。房間的中央有一個略小的半球形狀玻璃罩，房間的構造就像一個雞蛋一樣。應該就是生物圈三號了。它幾乎佔去了房間四分之三的面積。
教授沒有開燈，他跑到球形玻璃罩前面的控制板上輸入了些什麼，玻璃罩周圍立刻亮起一圈藍色的燈光。這時我們真正看到了生物圈3號內部的構造。
「這真像一個微型世界！」賓尼恩興奮的說道，一面來到玻璃罩前趴在上面興奮的觀望著。在玻璃罩內部又向下延伸了一部分形成了這個微型世界的主要空間，相比於外界環境，他顯的十分渺小。但對於我們來說他已經是一個相當龐大的世界了。
我們圍著玻璃罩行走，但也只看到了玻璃罩的一角。入眼便是鬱郁蔥蔥的熱帶雨林和林間的淡淡霧靄。曼尼勒教授教授解釋道：「由於技術尚不成熟，整個生物圈的運行還需要人工的調節控制。由於資金不足，許多儀器不得不關閉了。因此我們看到的這一片熱帶雨林中的所有動植物都將在一段時間後死去，只有食腐的細菌還能在黑暗中生存一段時間。」他說這話時，臉上不無沮喪。我暗暗下定決心，一回到報社就立馬著手這個專題的製作，以幫助曼尼勒教授拯救這片熱帶雨林。
奇怪的是，一路走下來，我們除了一隻探頭的灰猿外再也看不見其他動物。還有就是一隻纏繞在樹上蟒蛇的屍體，長著大嘴，血紅色的舌頭和黃澄澄卻早已乾枯。我著實被它嚇了一跳。一路上看下來，我的心情都是十分沉重的。整個生物圈3號，正像它的祖輩們一樣在迅速消亡著。當然生物圈3號滅亡的原因僅僅是缺乏資金，而生物圈1號——我們的地球，則是由於貪婪人類的破壞。
但由於接下來的恐怖襲擊事件，報紙排了整版的專題，生物圈3號的事很快被我置之腦後。一個月當我再次想起這個事情並聯系曼尼勒教授時，那名自稱教授助手的女人打告訴我們曼尼勒教授早在一周前就死了，他死於生物圈3號中日益稀薄的氧氣。
❿ 求2017高考上海卷作文範文 主題為預測
範文
世上最快樂的事是什麼?是盡自己的全力做事——不管成功與否，它都值得回味，因為有一張叫「用心」的保鮮膜在幫它哦!
生活的水是很深的，深得令人恐懼。所以，很多人都希望自己能夠預先知道自己的未來。寺廟、道觀中跪著的祈福，街頭算命先生鋪子前蹲著的渴望。如果得知自己順風順水，一整天的陽光都是燦爛的;如果得知自己有血光之災，雖然整個人都不太好了，但至少會盡早求符乞靈，提前消災避難。古希臘劇作家索福克勒斯的巨著《俄狄浦斯王》一開場就是俄狄浦斯向祭司咨詢神啟。一個對於未來的預測，也許會帶來一點心安。
然而，生活真的會如老黃歷上明示的每日「宜」「忌」那樣可以准確地預知么?《紅樓夢》里的癩頭和尚泄漏了甄英蓮的人生秘密，細心的人們根據「太虛幻境」「金陵十二釵」的正副冊推測人物的命運。但是，生活不是一部《石頭記》。生活的石頭上，並沒有刻著你我未來人生的書。李白預計自己將能夠大展鴻圖，結果落得個賜金放還。加入李璘幕府，結果落得個流放夜郎。生活是一條洶涌澎湃的大河，這條大河的激流把李白沖得體無完膚。
對於每個人的生活，只有一樣東西，我能夠准確地預知，那就是死亡。史鐵生說「死是一個必然到來的節日」。但是准確地說來，死不是生活，而是生活的結束。從生到死的整個過程，即便是瞎了的算命先生，也絕對算不準。如果你在1929年的美國，對未來的小日子信心滿滿的白領的你會突然失去了工作，加入領取救濟的長隊伍中。如果你在1976年的唐山，一夜之間，你精心營造的家園盪然無存。如果你在2017年的英國，一顆炸彈可以毀掉你的一切擁有。天災、戰火、疾疫、恐襲等等，無時無刻不在伺機破壞我們的生活。
不過，我當然不會因此而墮入不可知論。如果你不幸地做了一隻無助的野生小動物，那麼生活的確就是前面所說的那樣，你就認命吧。幸運的是，看文章的你是一個富有靈性的人類。我們固然無法預測生活，我們固然看不見未來具體的模樣，也不能夠像《星際穿越》的主人公那樣直接降臨到一百多年之後的未來，但是我們卻可以預籌生活。每一個個體都是一個理性的存在，我們可以用我們生就的邏輯能力去籌劃，去預判。不是單純地描繪桃花源，而是規劃一個去往桃花源的路，去做一個桃花源的旅行計劃。