導航:首頁 > 素材題目 > 成長的記憶小學作文開頭

成長的記憶小學作文開頭

發布時間:2021-02-26 01:24:41

1. 作文:成長的記憶。求優美開頭與結尾。最好原創。

(一)

開頭:
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身後,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田裡,站著我的奶奶!

結尾:
這珍貴的記憶伴我至今,每當我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

(二)
開頭:
十二歲了,我登高遠眺,天空還是一片魚肚白,晨風輕輕拂面,一根根發絲隨著風兒搖曳起舞,記憶之門打開,往事如潮水般一一涌現在眼前。

結尾:
一輪紅日磅礴而出,穿破陰雲,綻開笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機,太陽作證!告別了兒時,我將繼續思考,繼續起跑!看,我的未來充滿希望!

(三)
開頭:
記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時光在他身上刻下了道道「皺紋」,好比是樹的年輪;只記得給我帶來了許多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊……

結尾:
橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊不正是無限美好的未來么?

(四)
開頭:
有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風雨中我們在成長。

結尾:
多麼想再走一次人生的路,再重返一遍成長的歷程,再經歷一個四季的輪回。
如果不能,那就讓記憶來回答吧!

2. 成長的回憶作文開頭怎麼寫

時光如流水一去不復返呀。我上升了一個年級——七年級,初中內的學習生活與小學的容大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學六年級的生活讓我產生了難以忘懷的回憶。

時間老人太殘酷了,一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,唉。

在我成長的記憶閘門里,六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候,是一個沖刺的階段,同學們個個都在緊張的學習,准備迎接小升初的考試。六年級的時候,同學們的團結意識增強了,一個人都不想為班級抹黑,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護班級的「小勇士」。六年級的時候,同學們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。

3. 關於成長的作文開頭與結尾

1.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裡總是酸溜溜的……

2.昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

3.不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:「少年不識愁滋味」。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

4.成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

5.「太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……」《青春舞曲》這首歌把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱也已經來臨。

6.自從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

7.轉眼間,我已經是14歲的一少女啦!經過了14年的成長,有多少煩惱心裡自知!
成長有什麼嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽啊!那隻能引用周星馳的一句了:「猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發不可收拾!」

8.(自己在初中時候考試時的作文) 太多的試卷 太多的作業 為了成績我也拋棄了所有。 最近有點煩 有點煩 現在 我終於了解了這首歌的意義 我們慢慢的長大 煩惱也慢慢的離我們越來越近了

9.小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業漸漸像小山似的多起來。放學後,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拚命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……

10.又是一個夜深人靜的夜晚,星星和月亮在天上,多亮多快活,而我卻很煩惱。我想當星星、當月亮,因為它們很快話,可我更想不會長大,如果在未來的22世紀中,某一個人發明了不會長大的葯水,我絕對要去買,我不想長大。長大了,好煩!

11.成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅信——「最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會靜靜長大……」

12.早早地起床,早早地上學,早早地記憶;匆匆地走來,匆匆地聽講,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時光便在這交替中流失著,消逝著。

13.「童年」這個詞語離我們已經很遠很遠,那金色的時光早就如同滔滔東去的長河,不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。

14.屈指一數,四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進了初中的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權利,失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲,只留下一片藍色的憂郁在身邊

15.「人生不如意之事十之八九」。生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過,那一件又來了,讓你防不勝防。

~~~~(>_<)~~~~ ,我怎麼感覺我自己在閑著沒事干?一定要給分啊!

4. 有關 回憶小學生活 的 好的開頭和結尾。快,快!

2位粉絲
開頭:六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
結尾:啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
開頭:柔和的風輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩然起舞。夜來香和米蘭悄然開放,爆出絲絲清幽的香。凝望夏日的夜,回憶起那難忘的小學生活,幸福與快樂,一點點湧上心頭。。。。。。
結尾:夕陽還在天邊,灑落著一點點余暉,照耀著金色的閃爍。如夢般美的小學回憶,一點一滴,灑在心頭。。。。。。
開頭;光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
結尾:對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
願母校的明天更加美好
開頭:當我步入初中的那一瞬間,我是那樣開心,因為我終於逃脫了小學的黑暗。我進入了那陌生的教室,窗檯上呈現生機的幾盆花草,教室內的喧鬧把我帶入了中學。開課後老師的幽默和對學生的理解把我和中學生活拉得更近了。當我的朋友們還在懷念小學生活,對初中生活感到不適應時,我已經在為脫離了不堪回首的小學生活而高興了,我很快就融入了初中生活。
結尾:轉眼間,我即將升入初三,初中生活確實帶給我更多的光明與快樂,但在這同時似乎也丟失了些什麼。

5. 成長的故事作文開頭

1、開頭:照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏於心頭的情意會像陳年老酒,愈久彌純 。 結尾:我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不再孤單,是它給我生活的動力和愛的溫暖。 2、開頭:童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數不清葡萄的葡萄架......就讓我們一起來享受那童話般的故事吧! 結尾:而當我在童年的夢中暢游時,我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子,取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。3、開頭:成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經長大。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。結尾:成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。4、開頭:從小到大,我只是一個愛依賴父母,一個愛耍性子的小女孩。當成長的鍾聲響亮的敲了10下,我忽然發現,我長大了!我也猛然感悟到,成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登的過程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河, 讓我們隨風逐流的的時候飽經激流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航;成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事……結尾:每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。5、開頭:成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。結尾:成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裡,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛……6、開頭:成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。結尾:歲月流逝,在我們的成長的過程中,快樂就像一個糖罐,帶給了我無盡的甜蜜……7、開頭:在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。結尾:「謙虛使人進步,驕傲使人落後」這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。8、開頭:每個人的成長故事是不一樣的:成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和嚮往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……

6. 成長經歷作文好的開頭

1開頭:落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月.一年又一年,一日復一日,我逐漸成長.驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過.
結尾:我不斷地成長,不斷地懂事,不斷地堅強,不斷地勇敢!我要努力綻放自己,做一個快樂健康的人!
2成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂.日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息.
3開頭: 滴答滴答、、、時間不停奔跑著,花兒變紅了,草兒變綠了,鳥兒長大了,大家都在慢慢長大,而我也在悄悄地的長大,.那些許許多多的成長故事,在我的腦海中盪啊盪,至今那一樁樁一件件仍然歷歷在目呢!記得在那時候、、、
結尾:回憶著那點點滴滴的小事,竟湧起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續,成長故事也仍在發生,讓我繼續期待著、等待著、嚮往著——那美妙的歡樂的成長故事.故事仍在發生,我仍在長大、、、
4頭:時間一秒一秒在我們手指間流過,我們漸漸長大了,有許多成長的故事在我們腦海里盪啊盪……結尾:啊!我們不斷成長,不斷進步,相信我,一定會變得更好!
5開頭:
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡.啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息.
或:
「時鍾滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌.」時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧.生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程.品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命.那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光
結尾:
成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;是一年又一年的日歷,無形中講述著我的變化;像一個個跳動的音符,奏出了動我心弦的樂章;是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去. 成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……
或:
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的.這些事對我來說是美好的回憶.就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣.我的成長過程中也充滿了不同的「味道」,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示.
這是好開頭
6成長,是我們必經的一條道路.這條路上充滿了荊棘,充滿了快樂,充滿了喜悅.
7每一個人的成長中,都充滿了喜怒哀樂.我的成長生活豐富多彩像一隻五味盒,甜的是糖,鹹的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自製的苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全.在我九年的生活里,有許多是快樂的,有許多是難忘的.
成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們健康成長生活,而我們就是這列火車的忠實駕駛員,永遠駕駛著這列火車.我們要做一個成功的駕駛員,千萬不要讓火車開上不正當的軌道.
8成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂.日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息.
我不斷地成長,不斷地懂事,不斷地堅強,不斷地勇敢!我要努力綻放自己,做一個快樂健康的人!
落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月.一年又一年,一日復一日,我逐漸成長.驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過.

7. 成長故事 作文開頭結尾

不知從何時起,心裡便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷於往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著「距離」,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之後,就會多了一層隔膜。「時間可以沖淡一切?」但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之後,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的「相見時難別亦難」在這場告別只之際體現的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以後會更好,不好的可能以後見了都會形如陌路。
上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然「一炮打響」,而城卻「勇奪」了班裡倒數第一名的「冠軍寶座」,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心裡流。因此,城在班裡痴呆了幾天。
``````
成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裡,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛。`````
每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

2 小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷葯沒法包紮,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」,跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看,有的叫「阿姨」,有的叫「奶奶」。任老師走過來問我管她叫什麼,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼「阿奶」。我一叫「阿奶」,在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她「阿奶」。

上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽網際網路。我申請了網上免費電子郵箱,申請了「小學生網上作文本」,作文本里已經有幾十篇我的「大作」。最近我寫的「變遷」已經在「小學生網上作文」網站發表了。

今年暑假前有一天放學後,我正在學校微機室上網查找資料。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習題。我用「網路」很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤,下載完成後,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:「琳琳,就是它了。排排頁面,用列印機打出來。」我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:「這小東西,比咱們都強!」我聽到老師們的贊許, 很得意。但是我決不驕傲,要繼續努力。

童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶

8. 關於成長的作文開頭和結尾

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後,是—條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

閱讀全文

與成長的記憶小學作文開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525