『壹』 作文 以失敗為話題
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，並給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則後果自負！無奈，我只好開始了我的「魔鬼練琴計劃。」
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏「G小調練習區」。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊！再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上「刷刷」地寫著什麼…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正准備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
每個人都有過成功的喜悅，我也不例外，那就是參加「奧運英語展板比賽」榮獲一等獎。
去年12月，學校為迎接第十四屆英語節，舉辦了「奧運英語展板比賽」，我班同學都積極響應，我也暗下決心，一定要精心製作一塊展板，為我們班級爭取榮譽。
當然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業後便把所有的精力都放在展板的製作上。我先從電腦上收集2008北京奧運會的有關信息，可是電腦上的奧運信息太多了，把我搞得暈頭轉向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦「奧運英語展板」，當然應該圍繞奧運主題，宣傳奧運。所以，我把展板標題定為「迎奧運，樹新風」。在內容上我選用了2008北京奧運的標志圖案、普及知識及「福娃學英語」三個部分。構思完成後，我先在一張白紙上畫了一張草圖，請爺爺提些意見，爺爺看了後認為版面有限，內容多了就顯得有點亂，建議要少而精，在布局上要突出重點，把奧運標志放在版面中心，使人一目瞭然。我調整了內容和布局，由於學校舉辦的是「英語展板」，當然展板要用英語，可我的這點英語水平顯然是不行的，所以只得請爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對照。這時奶奶笑著過來說：「你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！」到這時我才突然覺得肚子確實在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫好小樣再請爺爺、奶奶和媽媽提意見，大家一致認為畫得不錯。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據小樣的內容在電腦的畫圖板上放大、上色、選紙、列印，然後又是精心裁剪，細心粘貼，經過一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內容豐富，版面活潑的「奧運英語展板」終於製成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經過評選，學校公布了獲獎名單，我獲得了一等獎。嗨！我成功了！通過這件事我懂得了：無論做什麼事，只要付出了努力就會獲得成功！
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地說：「作業做完了嗎？」「做完了。」我理直氣壯地說。「那還不快去做『數奧』。」「這````，好``````吧。」我支支吾吾地回答。於是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拚命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那麼現在的水就是原來的5/21，而後面又應該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什麼線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：「歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。」是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎麼能夠去寫歷史呢？於是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那麼5/21的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等於一個容器的重量，那麼6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。「哦，我成功了！我成功了！我終於解開了。」我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善於動腦，持之以恆，就能擁有無比強大的力量-知識。
你看見了嗎？樹上那隻鳥兒也是在跌了很多次以後才學會了飛翔
--—題記
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什麼事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終於有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：「你要大膽發言，說錯了，老師也不會講你的。」我只是猶豫的點了點頭，以後的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎麼了解知識呢？於是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，後來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：「今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。」我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什麼東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那彷彿是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最後的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，「讀的真不錯。」阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！
之後我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班裡沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中遊走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的贏得了大家的掌聲。
後來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過後才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
希望對你有好處！
『貳』 以失敗為話題的作文(400字左右)
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災後，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了「死刑」，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上「但願人長久，千里共蟬娟」的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下「大江東去」的豪情，「檣櫓灰飛煙灰」的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
「人比黃花瘦」的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃盪一空，一下跌入貧困深淵。才有那「物是人非事事休，欲語淚先流」的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力後，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨後，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但「疼痛是成功的前奏」。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成功與失敗
俗話說：「失敗是成功之母。」這是被無數事實證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的；但對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。 敢問一句，任何事情的成功，無不與失敗有著千絲萬縷的關系。
我國著名的生物學家童第周上中學時，曾幾次考試不及格，老師要他留級；同學們都嘲笑他，但他沒有悲觀失望，而是從此發奮學習；最後終於取得了優異的成績；出國留學時又刻苦鑽研，成了著名的生物學家，為中國爭了氣。而我們現在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪；痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機會。難道我們把眼淚流幹了，就能改變失敗的機會。難道我們把眼淚流幹了，就能改變失敗的事實嗎？我們回答的是：不。因此我們只有堅強地面對失敗才能從失敗中看到成功的希望。
成功與失敗是同進存在的，就像一對雙胞胎。當你成功的時候，有著將要面對失敗的危機；當你失敗的時候，也有著將要成功的希望。這主要在於我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在卧薪嘗膽後攻下吳國的嗎？取得了一千多項發明專利的愛迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時十年；經歷五萬多次失敗，才製造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉·湯姆遜曾說過：「我堅持奮斗五十五年，至力於科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。」其實，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎？
因此，我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結成功的經驗，去迎接下一個挑戰
對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。
『叄』 以失敗為話題的作文
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災後，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了「死刑」，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上「但願人長久，千里共蟬娟」的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下「大江東去」的豪情，「檣櫓灰飛煙灰」的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
「人比黃花瘦」的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃盪一空，一下跌入貧困深淵。才有那「物是人非事事休，欲語淚先流」的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力後，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨後，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但「疼痛是成功的前奏」。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成功與失敗
俗話說：「失敗是成功之母。」這是被無數事實證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的；但對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。 敢問一句，任何事情的成功，無不與失敗有著千絲萬縷的關系。
我國著名的生物學家童第周上中學時，曾幾次考試不及格，老師要他留級；同學們都嘲笑他，但他沒有悲觀失望，而是從此發奮學習；最後終於取得了優異的成績；出國留學時又刻苦鑽研，成了著名的生物學家，為中國爭了氣。而我們現在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪；痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機會。難道我們把眼淚流幹了，就能改變失敗的機會。難道我們把眼淚流幹了，就能改變失敗的事實嗎？我們回答的是：不。因此我們只有堅強地面對失敗才能從失敗中看到成功的希望。
成功與失敗是同進存在的，就像一對雙胞胎。當你成功的時候，有著將要面對失敗的危機；當你失敗的時候，也有著將要成功的希望。這主要在於我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在卧薪嘗膽後攻下吳國的嗎？取得了一千多項發明專利的愛迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時十年；經歷五萬多次失敗，才製造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉·湯姆遜曾說過：「我堅持奮斗五十五年，至力於科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。」其實，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎？
因此，我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結成功的經驗，去迎接下一個挑戰
對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。
『肆』 以 失敗 為題寫一篇作文怎麼寫
常言道：「失敗是成功之母。」這似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現「紅燈」，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談談：失敗是成功之母。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些「發明家」、「文學巨人」的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻並不以為這是個浪費，而是說：「我為什麼要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。」這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：「失敗是成功之母。」
「失敗是成功之母」不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。「寶劍鋒從磨礪出， 梅花香自苦寒 來」，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。
『伍』 以失敗為話題的500字作文
失敗也美麗
有人遭遇了失敗，從此一蹶不振，有人卻大膽宣言：「失敗是成功的開始！」有人被巨石擋道停步不前，有人卻把巨石當成奮進的階梯。有人哀嘆冬天的寒冷，歲月的流逝，有人卻高頌：「冬天來了，春天還會遠嗎？」
是的，失敗並不可怕，可怕的是沒有戰勝失敗的勇氣，有人痛恨失敗，可他卻不知失敗也美麗。
失敗好比一根大棍，當你挨了「當頭一棒」時，千萬不能灰心喪氣，一蹶不振，而應再鼓鬥志，不斷探索，努力前進。
記得小學畢業升入初中時，由於不適應中學的教學方法等原因，成績始終不佳。幾次較大的考試，一向成績不錯的我竟落到中下，頓時，我陷入失望的深谷，覺得天不再那麼藍，草不再那麼綠，校園生活不再那麼多姿多彩，甚至對學習失去了興趣。終日悶悶不樂。後來，在一日讀書時看到一句話：「失敗並不可怕，可怕的是你從此失去自信……」這句話引起我的思考。我想：「只有懦夫才把失敗當做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當成進步的階梯，我開始暗暗使勁，分析考試失敗的原因。於是，我笑了，面對燦爛的陽光笑了，失敗，其實並不可怕，挫折不會打倒我，它們只是成長之路上必不可少的風暴。有了它們，我們成長之路不至於太過平順而失去樂趣，成長的樂趣還要從失敗中去尋找。
「失敗乃成功之母。」因為有了失敗的教訓，成功才能讓你更加欣喜。讓我們微笑著面對失敗，迎接成功。
風雪過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的藍天山色。在這個世界上，人生的道路並不是一帆風順的，只有經歷過風雨，才能見到彩虹。
生命之舟剛起航。人生的道路雖然充滿坎坷。但我依然堅信可以找到屬於我的陽光，因為我知道，失敗也美麗。
『陸』 以失敗為話題寫作文
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，並給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則後果自負！無奈，我只好開始了我的「魔鬼練琴計劃。」
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏「G小調練習區」。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊！再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上「刷刷」地寫著什麼…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正准備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
每個人都有過成功的喜悅，我也不例外，那就是參加「奧運英語展板比賽」榮獲一等獎。
去年12月，學校為迎接第十四屆英語節，舉辦了「奧運英語展板比賽」，我班同學都積極響應，我也暗下決心，一定要精心製作一塊展板，為我們班級爭取榮譽。
當然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業後便把所有的精力都放在展板的製作上。我先從電腦上收集2008北京奧運會的有關信息，可是電腦上的奧運信息太多了，把我搞得暈頭轉向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦「奧運英語展板」，當然應該圍繞奧運主題，宣傳奧運。所以，我把展板標題定為「迎奧運，樹新風」。在內容上我選用了2008北京奧運的標志圖案、普及知識及「福娃學英語」三個部分。構思完成後，我先在一張白紙上畫了一張草圖，請爺爺提些意見，爺爺看了後認為版面有限，內容多了就顯得有點亂，建議要少而精，在布局上要突出重點，把奧運標志放在版面中心，使人一目瞭然。我調整了內容和布局，由於學校舉辦的是「英語展板」，當然展板要用英語，可我的這點英語水平顯然是不行的，所以只得請爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對照。這時奶奶笑著過來說：「你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！」到這時我才突然覺得肚子確實在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫好小樣再請爺爺、奶奶和媽媽提意見，大家一致認為畫得不錯。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據小樣的內容在電腦的畫圖板上放大、上色、選紙、列印，然後又是精心裁剪，細心粘貼，經過一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內容豐富，版面活潑的「奧運英語展板」終於製成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經過評選，學校公布了獲獎名單，我獲得了一等獎。嗨！我成功了！通過這件事我懂得了：無論做什麼事，只要付出了努力就會獲得成功！
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地說：「作業做完了嗎？」「做完了。」我理直氣壯地說。「那還不快去做『數奧』。」「這````，好``````吧。」我支支吾吾地回答。於是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拚命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那麼現在的水就是原來的5/21，而後面又應該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什麼線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：「歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。」是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎麼能夠去寫歷史呢？於是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那麼5/21的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等於一個容器的重量，那麼6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。「哦，我成功了！我成功了！我終於解開了。」我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善於動腦，持之以恆，就能擁有無比強大的力量-知識。
你看見了嗎？樹上那隻鳥兒也是在跌了很多次以後才學會了飛翔
--—題記
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什麼事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終於有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：「你要大膽發言，說錯了，老師也不會講你的。」我只是猶豫的點了點頭，以後的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎麼了解知識呢？於是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，後來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：「今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。」我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什麼東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那彷彿是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最後的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，「讀的真不錯。」阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！
之後我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班裡沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中遊走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的贏得了大家的掌聲。
後來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過後才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
『柒』 急求一篇以 失敗 為話題的作文
第一篇： 享受失敗
當失敗這位不速之客來訪時，請不要把他拒之門外，而應用辛勤和毅力熱情地款待他。
教訓是深刻的，現實是無情的，優勝劣汰的道理是十分淺顯的。但要真正認識它，還是要付出失敗的慘痛代價。我飽嘗了失敗的傷痛，「失敗」已成為了我的代名詞。但是，惟一幸運的是我知道自己還年輕，還有機會。中國足球在亞洲區徘徊了44年，沖擊了7次，才走向世界盃，何況是我，遭遇了一些人人都可能遇到的失敗呢？我知道，失敗是成功之母，多一次失敗，就預示著多一份成功。我相信，一個人的信念比失敗更強大。一個人不會在失敗中沉淪，主要是取決於他能夠把握自己的失敗。每一個人或多或少都經歷過失敗，所以要想獲得成功，就必須以失敗為階梯。
我要享受失敗。因為我知道成功並不是遙不可及的。始終保持積極的追求狀態，成功將永遠與我同行。我要驅散天空中的那片烏雲，我相信，太陽溫暖的光輝將會再次照亮那塊屬於我的藍天。
我要享受失敗。因為我知道，吶喊沒有迴音並不重要，重要的是吶喊本身；燃燒會不會終結黑暗並不重要，重要的是燃燒本身。我相信，用人格的力量去戰勝失敗，成功只需要一個過程。
我要享受失敗，因為我知道，播種了一個行動，就會收獲一個習慣；播種了一個習慣，就會收獲一種性格；播種了一個性格，就會收獲一種人生；再播種一個人生，收獲的將是一生的成功。我相信，面對挫折失敗，用堅毅的性格去挑戰它，成功的將是一輩子的人生。
我要享受失敗。因為我知道，暴風雨過後的天空將是絢麗的，不經歷風雨，又怎能見彩虹！
第二篇: 享受失敗
當失敗這位不速之客來訪時，請不要把他拒之門外，而應用辛勤和毅力熱情地款待他。
失敗是令人痛苦的。當事物發展到無可避免註定要失敗的時候，積極面對現實，在失敗中找尋原因，積聚能量，靜待轉機，這是對待失敗正確的態度。然而，懂得樂觀地看待失利，善於把暫時的失敗當作成功路上的必然經歷——能夠盡情享受失敗的人，其思想確已超越常人的境界。
我是在打乒乓球時才悟出個中三味的。一般而言，打球誰都喜歡贏，比賽雙方總是把自己的優點和長處發揮得淋漓盡致，誰能以優勢壓倒對方，誰就能取得勝利。這就形成了「甲長處∶乙長處」的賽球定律，這個定律恆久未變，即使在千百年後也不可能有太大的改變。凡事都不是絕對的，我們可以嘗試把上述程式作些改變：甲長處∶乙短處。毫無疑問，勝利者肯定是甲方。但乙方的失敗實際上是在克服自身的缺點，主動變短處為長處，當失敗積累到一定程度，也就是說，乙方的短處在縮小，而長處在不斷擴大，這時候就可能會出現如下兩種情形：「乙長處=甲長處」或「乙長處D甲長處」。勝利之神就會光臨乙方。明白這個道理後，我們就不必拘泥於點滴的勝負。在日常練習中，大膽暴露自己的技術缺陷，對方的優勢會毫無保留地向你傾瀉，很快就填平你的缺陷，局勢一定會在漸進中扯平直至占優。為什麼說要「享受失敗」？因為「失敗是成功之母」，既然失敗是成功的必然，我們沒有理由不歡迎與享受失敗。
有一位文友對成功與失敗作如下的闡述：失敗永遠守候在通往成功的路上，任何人要「過路」，非得與它交手一番，而它只會向勇者稱臣；於是成功的背後又增加一條注釋——失敗是成功的序幕，成功就在失敗的後面！所以，當失敗這位不速之客來訪時，請不要把他拒之門外，而應用辛勤和毅力熱情地款待他。是的，在古今中外歷史長河中，不知有多少享受失敗者留名青史：曹雪芹貧困窘迫著《紅樓夢》；雙目失明的奧斯特洛夫斯基在病榻寫《鋼鐵是怎樣煉成的》；張海迪下肢癱瘓自學成才，創作了大量感人的作品。司馬遷在《報任安書》中寫道：「文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》……」「不經歷風雨怎麼能見彩虹？」享受失敗應是人生的最高境界；「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……」這是對待失敗平靜的態度。然而人們早已形成一種思維定勢，失敗就是失敗，怎麼把失敗變為成功呢？其實這就是一種悟性，悟性高的人，就能明白，失敗就是未來的成功，那他就能真正面對失敗，享受失敗。以左思的一首詩為例：「鬱郁澗底松，離離山上苗；以彼徑寸莖，蔭此百尺條。」詩人以澗底松比喻有才能卻曲於下位的人，以山上苗比喻無才能而有權勢的人。應該說澗底松是不幸的，但澗底風光無限旖旎，比山上更出色，底下自成一片春天，這又是高位上的人無法領悟的。
成功與失敗都不是絕對的，我們在爭取成功的同時一定要做好失敗的准備。二戰中盟軍勝利登陸諾曼底，艾森豪威爾發表講話：「我們已經勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結果，我向大家表示感謝和祝賀。」當時誰也不知道，在登陸之前，除了這份稿外，艾森豪威爾還准備了一份截然相反的講話稿，那其實是一份失敗演講稿。失敗演講稿是這樣的：「我很悲傷地宣布，我們登陸失敗，這完全是我個人決策和指揮的失誤，我願意承擔全部責任，並向所有人道歉。」我們面對失敗，一定要勇於承擔失敗的責任，而不是為失敗尋找借口，或者把責任推給別人——這是享受失敗的最基本態度。
這文章只供參考，不能抄襲，樓主你可以摘抄一些句子，也可以照著這些文章的思路仿寫一篇文章。
『捌』 以「成功與失敗」為話題作文
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感專性認識屬到理性認識。正如牛頓所說：「如果你問一個善於溜冰的人怎麼樣獲得成功時，他會告訴你：『跌到了，爬起來!這就是成功。』」有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?「那些自信而不介意於暫時失敗的人!」這是世間的普遍真理。
愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說：「失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件的方法是什麼。」這里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結經驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要「把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子」(徐遲)，才能達到目的地。
『玖』 關於失敗 的話題作文
或許放棄不是錯
歷史啲長河淘不盡英雄故事, 歲月啲長風吹不老傾城啲容顏。大江東去, 浪淘盡, 千古風流人物。歷史警示我們:或許放棄不是錯。
歲月悠悠地流淌……
青冢有情猶識路, 平沙無處可招魂
連年戰亂, 民不聊生。一次次啲征戰都以失敗而告終。看到啲是屍橫遍野, 聽到啲是人民痛苦啲呻吟。難道還要繼續征戰嗎？難道相信堅持就是勝利嗎？不, 一位年輕啲女子從容地走出來。她放棄了玉砌雕欄, 放棄了錦衣玉食, 放棄了金帛玉縷, 在漫漫黃沙中, 雖然大雁啲低吟更增加了她心中啲苦, 但她仍深感欣慰。因為她深知她這一去換來啲將是民族啲安定與團結, 她將看到人們過上閑適啲生活。選擇放棄榮華富貴, 她一生無悔。
歲月悠悠地流淌……
採菊東籬下, 悠然見南山
「採菊東籬下, 悠然見南山」啲陶淵明一生仕途坎坷。想起他啲一生經歷, 曾有過多少次啲失敗？想起啲一生經歷, 他又曾放棄過多少次？曾記得, 他在做彭澤令時, 對下屬說過:「吾不為五斗米, 折腰向鄉里小兒。」這意味著什麼？這意味著他與腐朽啲官場水火不容。他沒有再堅持下去, 他選擇啲是放棄, 放棄了功名利祿, 去過隱居生活。他坦然看生活, 以笑對人生, 吟酒作詩, 度完了餘生。或許, 適時啲放棄不是錯。
歲月悠悠地流淌……
一蓑煙雨任平生
窗外啲花香愈發芬芳, 筆尖仍不時涌動著金色啲夢。一代文豪——蘇東坡, 想起你, 竟止不住讓我心潮澎湃。
你才華橫溢, 氣質過人。你是文壇上啲寵兒, 然而, 你卻是仕途上啲棄兒。正因為你啲出類拔萃, 你遭來了別人啲冷眼, 遭來了別人啲嫉妒, 甚至遭來了小人啲百般攻擊, 自「烏台詩案」後, 你就與上層啲官場生活絕緣了。你被一貶再貶, 貶到嶺南時, 你居然說:「日啖荔枝三百顆, 不辭長作嶺南人。」你向來對生活布滿了信心, 當你被貶到黃州時, 你竟語出驚人:「一蓑煙雨任平生」。縱使你樂觀對生活, 笑傲人生, 然而歲月無情, 天亦無情, 日漸衰老啲你經得住再三地貶謫嗎？你最終選擇了放棄仕途上啲追求, 哪怕在荒涼偏僻啲海南島上也過得坦盪安閑。你一生入仕、出世, 歷經坎坷, 最終戰勝了自己。是啊, 都是堅持惹啲禍, 或許放棄沒有錯。