❶ 擺渡作文怎麼寫
擺渡 你茫然的往前走，一望無際，你孤獨，寂寞，渴望幫助。這時，一雙大手緊緊握住了你的肩膀，帶著你靜靜地往前走，停下來，你再回頭，卻發現，你已經到了彼岸。 題記 人生猶如一片汪洋大海，你站在稚嫩的此岸，眺望遠方，看到了彼岸，卻又在岸擺渡
你茫然的往前走，一望無際，你孤獨，寂寞，渴望幫助。這時，一雙大手緊緊握住了你的肩膀，帶著你靜靜地往前走，停下來，你再回頭，卻發現，你已經到了彼岸。 ——題記
人生猶如一片汪洋大海，你站在稚嫩的此岸，眺望遠方，看到了彼岸，卻又在岸邊停住腳步，因為，你無法跨過眼前的大海。這時，一隻船靜靜地停在了岸邊，一個男人手握著竹竿，堅毅的眼神中，沒有一絲猶豫，因為他要帶你駛向成熟的彼岸，那個人，就是父親。
青澀的稚嫩——離開了岸邊，駛向了海面
遠遠看去，一個瘦小的身影坐在一個高大身影的上面，興奮地指來指去。
「爸爸，那個是什麼？」我坐在爸爸的身上，一手抓著爸爸的頭發，一隻手忙著指著眼前的景物，爸爸用手輕輕穩住我的身體，緩緩抬起頭，順著我手指著方向看去。「哦，那是蓮花，長在水裡，很好看的！」「哦，」我似懂非懂地點了下頭，突然我使勁拽了一下爸爸的頭發，「爸爸，爸爸，那個又是什麼啊。」爸爸的身體稍微顫抖了一下，隨即又笑著看向我，眼神里有數不盡的父愛與慈祥。「哦，那個啊，是荷葉」……
在人生的道路上，是爸爸，他用那包容的慈愛為我擺渡，帶我駛向海洋。
成長的茫然——照明了海面，走出了迷茫
「今天該你請客了！」一個胖胖的身影對另一個身影說。「可是，我沒有錢……」「沒有錢回家拿啊！是不是哥們！」
我躡手躡腳地回到了家裡，心中十分恐懼，我要從爸爸的小包里拿出10塊錢，可是我以前從沒有干過，但是我知道一旦被爸爸知道，肯定避免一頓罵。我輕輕滴找到了爸爸的小包，緩緩地找出了一張藍色的十元紙幣。「你幹嘛呢！」一個深沉的聲音從背後傳來，手中的小包掉到了地上。驚恐地轉過頭，看到爸爸那張憤怒的臉，「我朋友讓我給他買吃的，我沒有錢，就……」「沒錢就能從爸爸包里拿嗎？啊？」爸爸的問話，讓我的眼中瞬間蒙上了一層霧氣。「可是，可是，如果我不拿錢給他們買的話，他們就不理我了。」我帶著哭腔說。「爸爸聽到這里，愣了一下，隨即，緩緩地對我說：「兒子，你知道嗎，那些只會找你要零食的同學，他們都不是你的朋友，他們只是想要吃的，從來沒有把你當朋友看。」爸爸的話一字一句地撞在我的心裡。
在行駛的途中，難免會有大霧蒙住了雙眼，這時，爸爸用他的理智和經歷為我擺渡，帶著我走出迷茫，離開稚嫩，走出茫然。
人生的成熟——靜靜地擺渡，默默過人生
拿著手中的卷子，眼神中透著無限的失落，靜靜地打開了家門，看到了一個身影。
「爸，我回來了。」「回來啦！」爸爸緩緩地起了身，走過來，看到了我的落寞，「怎麼了，出了什麼事了？」這時，他發現了我手中的卷子，看到父親這樣，我索性直接把卷子拿給他：「對不起，爸！」我低下了頭，爸爸接過了卷子，看了看，隨即深吸了一口氣，沒有說一句話，然後走進了廚房，摸摸地點起了一根煙。我回到了屋子學習。
夜晚，我看到原本黑暗的客廳里突然又亮起了燈，我悄悄起身拉開門，為眼前的一幕呆住了，爸爸穿著衣服，拿著一支筆，坐在書桌前，而他的面前就是那張我再也不想看到的卷子，爸爸正在為我分析卷子，而且每分析一題，還仔細地想一想，有時還在草稿本上算一算，他是那樣認真，一絲不苟。
平靜的海面上，沒有了波瀾，爸爸依舊用他不變的父愛為我擺渡，這時，他沒有在說什麼，而是靜靜地陪我度過人生，讓我變得成熟。
我坐在船上，看著越來越近的彼岸，心中卻是一片苦澀，看著父親越來越瘦削的身影，我的心沒來由一陣刺痛，父親，用他的輝煌，用他的愛，為我擺渡，讓我有當初的稚嫩，逐漸走向了成功。
❷ 以擺渡為題的作文
他為我擺渡
我想他應該出生在一個缺乏浪漫的灰色年代，一個暗淡而又毫無生機的枯槁年代中，大概與那個時代精神風貌有關，與他自身性格有關，他很沉重、內斂。他不喜歡我的豪爽與任性。
我的姐姐，她很愛我，關心我，呵護我。可是，我與她在家並不快樂，家是冷漠的。無知的我不知哪陣寒風襲進了我的家。母親和父親不知為什麼而吵架。父親總是發脾氣，而我只在時間的摧殘下變大，從父親的言行舉止中，我的思緒產生了變化。
父親的愛是嚴肅的，使我總逃避在屋檐之下，父親的愛是冷漠的使我毫無知覺的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內斂，但他總是為了我們生活得更好，常年奔波在外。
就在那一天，父親走了，他為了讓我們生活得更好，長途跋涉，去干苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭終於被分割了。對於我和姐姐來說，那並不是壞事，因為那無所謂的家庭終於消失了。我來到了另一個家。那個家讓我看到了太陽，感到了溫暖，就因為那樣使我變得爽朗陽光了，遺失的父愛使我變得輕鬆了。
終於，那天，父親著急的回來了。我當然知道，他是為了我的學習而回來的，他對我的期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一隻孤獨的大雁疲倦的飛翔。盡管多麼努力，但總是達不到他想要的成績。我為他放棄了，我本身擁有的激情與活力。
他總是喜歡用一大堆話來教訓我，告訴我：「不懂一件事就不要說它沒有道理。」告訴我：」無論愛到多大的委屈都得退一步，那樣才能海闊天空……」但是我不喜歡那種處世哲學，我卻沒有說，因為，他是我那含辛茹苦的父親，他的話，雖然我不想聽，但也不想違背。
記起一些童年往事。他讓我騎在肩上到處遊玩；買很多小字本，讓我一筆一畫地練字；灰濛蒙的雨天帶我去很遠的地方爬山；……他認為這樣可以讓我快樂，讓我擁有一個值得回憶的童年。可是，他卻從來也不知道，我不喜歡到處遊玩，不喜歡練字，也不喜歡在雨天中去爬山，……我更希望和小朋友在一起過家家。
我很想鼓起勇氣對他說，沒有他的束縛，我依然可以不改變初衷；沒有他的導航，我依然可以不埋沒嚮往……
可是，就在那一天，我翻開了他的抽屜，裡面全放著我和姐姐大大小小的照片，我在那裡佇立了很久，突然之間，我明白了，我們就是他的夢想。就像看海是我的夢想一樣。我們都應該努力的去尋找，只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。
以前，我總是覺得我們之間有一條河，我在河這邊，他卻在那邊。我們之間無法靠近。
現在，我才知道，他是為我擺渡的人，我衷心的希望，有一天，他能夠地給我一支槳，讓我們一起掌握方向為目標而努力。
❸ 擺渡 作文
他為我擺渡
我想他應該出生在一個缺乏浪漫的灰色年代，一個暗淡而又毫無生機的枯槁年代中，大概與那個時代精神風貌有關，與他自身性格有關，他很沉重、內斂。他不喜歡我的豪爽與任性。
我的姐姐，她很愛我，關心我，呵護我。可是，我與她在家並不快樂，家是冷漠的。無知的我不知哪陣寒風襲進了我的家。母親和父親不知為什麼而吵架。父親總是發脾氣，而我只在時間的摧殘下變大，從父親的言行舉止中，我的思緒產生了變化。
父親的愛是嚴肅的，使我總逃避在屋檐之下，父親的愛是冷漠的使我毫無知覺的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內斂，但他總是為了我們生活得更好，常年奔波在外。
就在那一天，父親走了，他為了讓我們生活得更好，長途跋涉，去干苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭終於被分割了。對於我和姐姐來說，那並不是壞事，因為那無所謂的家庭終於消失了。我來到了另一個家。那個家讓我看到了太陽，感到了溫暖，就因為那樣使我變得爽朗陽光了，遺失的父愛使我變得輕鬆了。
終於，那天，父親著急的回來了。我當然知道，他是為了我的學習而回來的，他對我的期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一隻孤獨的大雁疲倦的飛翔。盡管多麼努力，但總是達不到他想要的成績。我為他放棄了，我本身擁有的激情與活力。
他總是喜歡用一大堆話來教訓我，告訴我：「不懂一件事就不要說它沒有道理。」告訴我：」無論愛到多大的委屈都得退一步，那樣才能海闊天空……」但是我不喜歡那種處世哲學，我卻沒有說，因為，他是我那含辛茹苦的父親，他的話，雖然我不想聽，但也不想違背。
記起一些童年往事。他讓我騎在肩上到處遊玩；買很多小字本，讓我一筆一畫地練字；灰濛蒙的雨天帶我去很遠的地方爬山；……他認為這樣可以讓我快樂，讓我擁有一個值得回憶的童年。可是，他卻從來也不知道，我不喜歡到處遊玩，不喜歡練字，也不喜歡在雨天中去爬山，……我更希望和小朋友在一起過家家。
我很想鼓起勇氣對他說，沒有他的束縛，我依然可以不改變初衷；沒有他的導航，我依然可以不埋沒嚮往……
可是，就在那一天，我翻開了他的抽屜，裡面全放著我和姐姐大大小小的照片，我在那裡佇立了很久，突然之間，我明白了，我們就是他的夢想。就像看海是我的夢想一樣。我們都應該努力的去尋找，只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。
以前，我總是覺得我們之間有一條河，我在河這邊，他卻在那邊。我們之間無法靠近。
現在，我才知道，他是為我擺渡的人，我衷心的希望，有一天，他能夠地給我一支槳，讓我們一起掌握方向為目標而努力。
❹ 作文題目為擺渡我都沒一點思路不知從何下手希望能提醒—下
這個題目的確非常來難寫。
寫議論文源應該還可以。
議論文，亦可以這么寫，是什麼東西成為了你的擺渡。
是他讓你擺渡到了一個什麼地方。
是他讓你怎麼擺渡到你想要的地方
他把你擺渡到了你想要的地方後，給你帶來的影響，讓你懂得了什麼
行文中，多加些例子，名人名句之類的，可以讓文章看上去飽滿，充實。
一個好開頭和好結尾也是非常重要的，這點一定要注意。
希望，我的回答對你有幫助。
❺ 以「擺渡」寫一篇作文
1、擺渡
你茫然的往前走，一望無際，你孤獨，寂寞，渴望幫助。這時，一雙大手緊緊握住了你的肩膀，帶著你靜靜地往前走，停下來，你再回頭，卻發現，你已經到了彼岸。 ——題記
人生猶如一片汪洋大海，你站在稚嫩的此岸，眺望遠方，看到了彼岸，卻又在岸邊停住腳步，因為，你無法跨過眼前的大海。這時，一隻船靜靜地停在了岸邊，一個男人手握著竹竿，堅毅的眼神中，沒有一絲猶豫，因為他要帶你駛向成熟的彼岸，那個人，就是父親。
青澀的稚嫩——離開了岸邊，駛向了海面
遠遠看去，一個瘦小的身影坐在一個高大身影的上面，興奮地指來指去。
「爸爸，那個是什麼？」我坐在爸爸的身上，一手抓著爸爸的頭發，一隻手忙著指著眼前的景物，爸爸用手輕輕穩住我的身體，緩緩抬起頭，順著我手指著方向看去。「哦，那是蓮花，長在水裡，很好看的！」「哦，」我似懂非懂地點了下頭，突然我使勁拽了一下爸爸的頭發，「爸爸，爸爸，那個又是什麼啊。」爸爸的身體稍微顫抖了一下，隨即又笑著看向我，眼神里有數不盡的父愛與慈祥。「哦，那個啊，是荷葉」……
在人生的道路上，是爸爸，他用那包容的慈愛為我擺渡，帶我駛向海洋。
成長的茫然——照明了海面，走出了迷茫
「今天該你請客了！」一個胖胖的身影對另一個身影說。「可是，我沒有錢……」「沒有錢回家拿啊！是不是哥們！」
我躡手躡腳地回到了家裡，心中十分恐懼，我要從爸爸的小包里拿出10塊錢，可是我以前從沒有干過，但是我知道一旦被爸爸知道，肯定避免一頓罵。我輕輕滴找到了爸爸的小包，緩緩地找出了一張藍色的十元紙幣。「你幹嘛呢！」一個深沉的聲音從背後傳來，手中的小包掉到了地上。驚恐地轉過頭，看到爸爸那張憤怒的臉，「我朋友讓我給他買吃的，我沒有錢，就……」「沒錢就能從爸爸包里拿嗎？啊？」爸爸的問話，讓我的眼中瞬間蒙上了一層霧氣。「可是，可是，如果我不拿錢給他們買的話，他們就不理我了。」我帶著哭腔說。「爸爸聽到這里，愣了一下，隨即，緩緩地對我說：「兒子，你知道嗎，那些只會找你要零食的同學，他們都不是你的朋友，他們只是想要吃的，從來沒有把你當朋友看。」爸爸的話一字一句地撞在我的心裡。
在行駛的途中，難免會有大霧蒙住了雙眼，這時，爸爸用他的理智和經歷為我擺渡，帶著我走出迷茫，離開稚嫩，走出茫然。
人生的成熟——靜靜地擺渡，默默過人生
拿著手中的卷子，眼神中透著無限的失落，靜靜地打開了家門，看到了一個身影。
「爸，我回來了。」「回來啦！」爸爸緩緩地起了身，走過來，看到了我的落寞，「怎麼了，出了什麼事了？」這時，他發現了我手中的卷子，看到父親這樣，我索性直接把卷子拿給他：「對不起，爸！」我低下了頭，爸爸接過了卷子，看了看，隨即深吸了一口氣，沒有說一句話，然後走進了廚房，摸摸地點起了一根煙。我回到了屋子學習。
夜晚，我看到原本黑暗的客廳里突然又亮起了燈，我悄悄起身拉開門，為眼前的一幕呆住了，爸爸穿著衣服，拿著一支筆，坐在書桌前，而他的面前就是那張我再也不想看到的卷子，爸爸正在為我分析卷子，而且每分析一題，還仔細地想一想，有時還在草稿本上算一算，他是那樣認真，一絲不苟。
平靜的海面上，沒有了波瀾，爸爸依舊用他不變的父愛為我擺渡，這時，他沒有在說什麼，而是靜靜地陪我度過人生，讓我變得成熟。
我坐在船上，看著越來越近的彼岸，心中卻是一片苦澀，看著父親越來越瘦削的身影，我的心沒來由一陣刺痛，父親，用他的輝煌，用他的愛，為我擺渡，讓我有當初的稚嫩，逐漸走向了成功。
2、擺渡
我的生活是一條河，此岸是失敗，彼岸是成功。我嚮往彼岸，因此，我簽訂了一條叫作「堅持」的小船開始我的遠航……
【因為開頭承擔著點題的功能，因此需說明擺渡的含義但僅是開頭作以我們不妨設點懸念，先乘這條小船，至於是否能到達彼岸，且任讀者往下看。】
一上初中，不光課程增多了，體育課讓跑的400米也改為800米，強度一下子就增強了很多。還記得，第一次課老師就讓跑800米，跑的上氣不接下氣。那次成績非常不理想，於是從此以後，我下定決心要每天練習，不能就這樣輕易被打敗。
很快，又一次計時跑步，老師喊到我的名字，我心中暗暗告訴自己，你經過了練習，一定沒問題的，但仍在「撲通，撲通」地跳，我對自己說：「沒事的，堅持住！」只聽：「預備，跑！」我像離弦之箭沖了出去，邁著大步，手臂左右有節奏地擺動著，起初的第一圈，我遙遙領先，看著被我甩在後面的同學們，我心裡暗自得意起來，不知不覺一圈已經跑完了。可一到第二圈我突然感到體力不支，開始喘起粗氣，速度也降下來，汗水浸濕了我的校服，嘴唇也在急促的呼吸中變得乾裂。雙腿也越來越重，彷彿像馱著個千斤重的大石頭，沉得抬不起來。【這部分描寫很形象，但前面有關跑步的狀態已有過多描寫，所以後面需簡寫，我們的重點不在跑的多難受，而是如何堅持。】我想：這簡直太難受了，乾脆走一會兒吧！可望著前面不遠處的終點，我不忍心就這樣放棄。想著自己正踏在「堅持」的小船上，我還要去一睹那彼岸的「風光」，一想到這我打消了剛才的念頭。【寫自己堅持的狀態：抿著喉嚨里的血腥味，擺動著酸軟無力的臂膀，我終點勝利就在前方，堅持！我心中默默喊著。喘氣都已經喘不過來了，感覺呼吸都變窄了。終於，我看到終點了。我使出渾身的力氣，眼睛裡一直盯著終點那條線，離我越來越近，【注意呼應題目：那條終點線越來越亮了，我的「小船」就要「靠岸」了。】終於，我踩到了那條線！老師說：「3分35秒。」
雖然滿分是「3分20秒」，我沒有得滿分。但是我並沒有傷心，而是以後更加努力。因為，我告訴自己又離成功的彼岸又進一步，我要使勁劃槳子，達到最終的勝利。【文章以此結論沒有問題，說明探尋成功之路是沒有止境的，我們時刻需要努力，也可以以圓滿的方式結束：「成功了！我的成績領先了及格線5秒。在自己聽到成績的那一瞬間，我彷彿先前的汗水啥時間變成一股甘泉湧入了心頭，如果不是」堅持「這條小船助我，也許我永遠無法體會到成功的喜悅，看到成功彼岸……未來路是遙遠，我要繼續乘著「堅持」的小船遠航。】
點評：文章選材典型，立意深刻，以「堅持」為船載自己「過河」，以「堅持」為船助自己成功。文章寫作思路清晰，描寫細致，但有些語言上的表述可以更生動，更簡練。文中已做修改，希望你再加完善，提煉出更好的文章來！
3、擺渡
我想他應該出生在一個缺乏浪漫的灰色年代，一個暗淡而又毫無生機的枯槁年代中，大概與那個時代精神風貌有關，與他自身性格有關，他很沉重、內斂。他不喜歡我的豪爽與任性。
我的姐姐，她很愛我，關心我，呵護我。可是，我與她在家並不快樂，家是冷漠的。無知的我不知哪陣寒風襲進了我的家。母親和父親不知為什麼而吵架。父親總是發脾氣，而我只在時間的摧殘下變大，從父親的言行舉止中，我的思緒產生了變化。
父親的愛是嚴肅的，使我總逃避在屋檐之下，父親的愛是冷漠的使我毫無知覺的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內斂，但他總是為了我們生活得更好，常年奔波在外。
就在那一天，父親走了，他為了讓我們生活得更好，長途跋涉，去干苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭終於被分割了。對於我和姐姐來說，那並不是壞事，因為那無所謂的家庭終於消失了。我來到了另一個家。那個家讓我看到了太陽，感到了溫暖，就因為那樣使我變得爽朗陽光了，遺失的父愛使我變得輕鬆了。
終於，那天，父親著急的回來了。我當然知道，他是為了我的學習而回來的，他對我的期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一隻孤獨的大雁疲倦的飛翔。盡管多麼努力，但總是達不到他想要的成績。我為他放棄了，我本身擁有的激情與活力。
他總是喜歡用一大堆話來教訓我，告訴我：「不懂一件事就不要說它沒有道理。」告訴我：」無論愛到多大的委屈都得退一步，那樣才能海闊天空……」但是我不喜歡那種處世哲學，我卻沒有說，因為，他是我那含辛茹苦的父親，他的話，雖然我不想聽，但也不想違背。
記起一些童年往事。他讓我騎在肩上到處遊玩；買很多小字本，讓我一筆一畫地練字；灰濛蒙的雨天帶我去很遠的地方爬山；……他認為這樣可以讓我快樂，讓我擁有一個值得回憶的童年。可是，他卻從來也不知道，我不喜歡到處遊玩，不喜歡練字，也不喜歡在雨天中去爬山，……我更希望和小朋友在一起過家家。
我很想鼓起勇氣對他說，沒有他的束縛，我依然可以不改變初衷；沒有他的導航，我依然可以不埋沒嚮往……
可是，就在那一天，我翻開了他的抽屜，裡面全放著我和姐姐大大小小的照片，我在那裡佇立了很久，突然之間，我明白了，我們就是他的夢想。就像看海是我的夢想一樣。我們都應該努力的去尋找，只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。
以前，我總是覺得我們之間有一條河，我在河這邊，他卻在那邊。我們之間無法靠近。
現在，我才知道，他是為我擺渡的人，我衷心的希望，有一天，他能夠地給我一支槳，讓我們一起掌握方向為目標而努力。
4、擺渡
如果說童年是海，那爸爸就是一葉小舟，載著我從現實的此岸擺渡到夢想的彼岸。
——題記
小時候，爸爸送給我一雙旱冰鞋。好奇地穿上，剛一用力，雙鞋不由自主地向前「行駛」，我卻極其笨拙地以各種姿勢狠狠地摔在地上，四腳朝天。我艱難地爬起來，抓住欄桿再也不敢挪動半步子。爸爸用溫暖的大手扶起我，溫和地說：「慢慢來，要學會堅強。」爸爸的鼓勵如風，將我心中的恐懼吹散，我揚起信心的帆，繼續練習。
摔倒，爬起，摔倒，爬起……不知不覺間，爸爸載著我從懦弱的此岸擺渡到堅強彼岸，我踏上了夢想之路。
後來啊，爸爸為我報了奧數班。我被一道復雜的思考題困住了，痛苦地扔下了筆。「實在不會嗎？我來幫你看看。」一個慈愛的聲音在我耳邊響起。爸爸抄了一遍題目，舒展的眉頭頓時團成一團，陷進冥思苦想之中。兩分鍾後，還沒得出結果，便搖搖頭便走開了。我也因此把那道題置之高閣了。時間滴答滴答地流過，沖淡了我對那道題的執著。深夜，爸爸欣喜地叫我過去，神秘地拿出一張紙，寫得密密麻麻的像螞蟻等待檢閱一般。仔細一看，正是那道題的答案：一步一步，詳細明了；一筆一劃，清楚醒目。爸爸欣慰地笑了：「只要靜心思考，總會有結果的，你也行！」爸爸的支持如水，將我心中的浮躁沖走，我劃起求知的槳，學習探索。
引導，講解，思考，計算……一筆一劃間，爸爸載著我從浮躁的此岸擺渡到靜心的彼岸，我在夢想的海洋里向前，向前。
如今，爸爸成了我的心理導師。緊張的學習、急促的步伐、繁多的作業讓我倍感疲憊，競爭的壓力讓我心煩氣躁，我的委屈和小脾氣便指向了爸爸。但爸爸總是以他博大的愛包容我。一有空，爸爸便拉我出去散心，給我講些逸聞趣事，一切煩惱與不快都拋到九霄雲外了。爸爸說：「快樂是生活之本。」爸爸的關懷如蜜，將我心中的煩惱吞噬，我掌起快樂的舵，幸福生活。
包容，理解，開導，鼓勵……一言一語中，爸爸載著我從疲憊的此岸擺渡到幸福的彼岸，幸福載著我向夢想的彼岸駛去。
正是爸爸這一葉小舟，載著我從現實的此岸擺渡到夢想的彼岸……
❻ 《擺渡》開頭怎麼寫
《擺渡》<開頭>
生命長河，總會有急流，總會有險灘。有太多時候，我們需要回一條小船，輕輕地帶著答我們擺渡到對岸。此岸也許是一片陰霾，有或悲傷或痛苦的經歷，而彼岸卻有著陽光照耀下的成功和幸福。這條小船，會永遠滿載著堅定與希望，緩緩地向對岸駛去。
<結尾>
擺渡永遠是一個漫長的過程，從離開失敗的此岸到到達成功的彼岸不會如同幻想中的那樣迅速。但是穿越過時間，穿越過季節，濃霧散盡，前方終有一個幸福的彼岸。失敗和悲傷隨著小船的起航而如同潮水般退去，隨我一同擺渡過河的，一定有堅持的希望和不放棄的勇氣。
這是參考別人的，我覺得還不錯。
❼ 以擺渡人為話題寫作文六百字
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?
如果我真的存在，也是因為你需要我。
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過男女主人公的所見所感，細膩道出所有人對親情、友情和愛情終極幸福的嚮往。巧妙、驚人的情節交錯，讓這部小說別具一格，值得矚目。
好久沒有讀到能讓我感動的書了，就是在不經意的一瞬間，被迪倫在發現自己真實的狀態之後，心微微顫了一下。
每次驚險刺激的生死逃亡的背後，也都是有溫情，有堅韌，有希望的。很少人能時時感覺到，身邊的一切有多不堪一擊。當生命都逝去之後，生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當然這不是因為我對生命悲觀，相反的，某種程度上來說，讀這本書對我來說是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女，全書的基調是奇遇、魔幻，但我想說的是，我很擔心它會因為體例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書的時候我沒想到自己會那麼快讀完它，看到「如果生命是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?」這句話，會不自覺想像這是一個讓人唏噓不已，感天動地的故事，所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈，隨時准備變成那些亡靈在最後一次許願中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情，他可以把這件事情變成永恆。大部分人的生活都是流於平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴。讀完這本書我不禁想到，愛是不應該被被動對待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。
因為它應該是不經意間的火花，是看不見的幸福終點。迪倫看似到了生命終點也沒找到的東西，竟然就在她離開人世的一瞬間出現了。雖然這是作者很巧妙的誇張描寫手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個人都認為等待就會得到幸福，安靜走路轉角就會遇上愛，那麼也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛都只是為了愛而愛了，那多可悲。
合上書本後腦海中仍有不時閃現的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是朴實、深刻的，它能讓一個故事變成能賦予想像力以生命的載體，能讓人無論經歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時心中浮現感動。
❽ 以擺渡自己為話題的作文（600字）
煩惱，苦悶常常像夏日裡的雷雨，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地撲過來，回你甚至答來不及發出一聲嘆息就轟然倒地。
倒在挫折的岩邊，苦難岸邊，四周無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裡伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗裡給自己折了一隻船將自己擺渡到對岸。
在苦難地岸邊匆匆折成地船，成了不幸命運的救贖之路。
也許我們不會遭遇到這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫在在面前。
當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？
有的人將求生的本能折成一隻船將自己擺渡到了絕望的深淵。有的人將新的慾望折成一隻船，渡過了挫折後的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一隻船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手裡。
❾ 如何寫作文《擺渡》
建議：可以以老師為中心寫。年復一年，他們將一批批學生送走,走向更高更好的人生之路,但是他們依舊在三天講台默默耕耘，繼續擺渡！
我就不幫你寫了…哈…我覺得這個角度應該很給力…