Ⅰ 以感謝音樂為題的作文結尾
感謝音樂
午後的陽光照在我臉上，我閉目養神，用雙耳用心去與那舒緩的音樂產生共鳴。從耳邊流過的是一曲《童年》，我帶著一絲倦意，沉浸在輕音樂中。音符進有靈性的，它們的組合、重復，構成了或簡單而深沉、或高昂而低沉、或悠揚而震撼……的音樂。音樂的旋律和節奏有的如高山流水，潺潺清水淌入心田；有的如熊熊烈火，燃燒著激情與豪邁；有的如大自然的大合唱，來自生靈的樂曲凈化了靈魂。
我本是一個調皮的孩子，下課跟著大夥兒一起瘋跑；中午剛打完得籃球回到教室與同學講話，被點名常有發生……我心中彷彿有一隻小獸，躁動不安，不知哪次，我第一次聽見了《流光》單純的八音盒樂曲，簡單的敲擊，加上淅淅瀝瀝的清脆的雨聲作為背景，就像天使的手，撫平了我內心的小獸，我第一次感到平靜，直到樂聲停止，我彷彿凝固了。此後，我竟變得安靜。（除了運動時我仍然「撒野」）。
音樂讓我寧靜致遠，還使我挺過了挫折和打擊。
競選上「區三好」能幫助我們升學擇校，原本我能評上，但由於我忘記了交獎狀，還未踏入競選的門坎兒，就與我失之交臂。因此我越發一蹶不振，母親無論怎樣安慰我，我的情緒一直低沉。突然，beyond的《海闊天空》傳入我耳，粵語中飽含豪壯真情。「仍然自由自我，永遠高唱我歌，走遍千里……」天空，海闊，人生如此遼闊，我難道要為這小小的挫敗而痛哭嗎？伴著吉他、貝斯、提琴……我點燃信念，奮發圖強，懷著熱情又開始努力。
在閑暇時，我喜歡傾聽《加勒比海盜》和《the mass》，它們分明的節奏，恢宏的氣勢，音符間幾乎完美的組合，不禁讓我心潮澎湃，不能自已。這些經典的交響樂和合唱能讓人心胸開闊，粗獷激昂。我被音樂所震撼，心臟好像也隨著音律而跳動。……
媽媽曾對我說：「我希望書、音樂、運動能陪伴你一輩子」。
我要說：「感謝你音樂，感謝你賜於我的豪情，寧靜，激昂！」
Ⅱ 有關音樂的作文開頭
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是聖潔的……因為一路有你.我獲得了快樂；在我感到疲倦時，可以幫助我放鬆心情；它可以使我產生無限的瑕想。
聽一曲音樂，每一個音符的挑起，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉，晶瑩如淚珠。是誰把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房？是誰讓萬物屏息合眼、唯有空靈的音樂沉澱了一切而剩下淡定的憂傷？是你！音樂。
我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪.音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個純凈的世界；你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發向上的世界。在不愉快時，讓我敞開心扉向她訴說，從而擺脫郁悶的烏雲。
因為一路有你，好像進入一個美妙的世界，所有的音符就好像生命使者，微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的，一個挨著一個，張開小嘴，帶著圓潤的樂曲把琴者們的心情輕聲演繹出來，甜甜的音符，甜甜的歌聲，甜甜的世界，流入我的心中，我的心頓時變得那麼的自在，那麼的輕松.音樂是生命的源泉.一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉，回憶快樂瞬間。一個人無聊的時候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，音樂時時圍繞身邊。這時，我不再感到孤單，一切煩惱煙消雲散。只要音樂聲以響起，熱血便湧上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸的勁頭頓生。
記得泰戈爾說過一句話：不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。音樂，是從人類的靈魂里流淌出來的旋律。它有著古典和流行之分，卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時空，融化難忍的孤獨，撫慰寂寞的心靈。音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉; 音樂,是陶冶性情的熔爐.音樂，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。
因為一路有你.給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那裡，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。讓我們的心在音樂的世界裡碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。
我感謝你音樂！感謝在成長路上，一路有你！
選我吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
Ⅲ 音樂帶來的快樂作文 優美開頭結尾450字
其實，每個人心中都有一朵只為快樂而開放的花，而那花，卻需要童年為它增加絢爛的一筆。
讀一年級的時候，我經常和小夥伴們玩老鷹捉小雞。選一個人當老鷹，一個人當母雞，其餘的人當小雞。老鷹要想方設法地繞過母雞，去捉小雞。母雞自然就要發揮母親的天性，保護自己的孩子（小雞）。而小雞們呢，就得當跟屁蟲了，緊緊地跟著母雞，如果稍有不慎就可能被老鷹捉過去吃掉。不過小雞們在情急之下可以蹲下，這樣老鷹就不能再抓小雞了。
開始游戲了。老鷹慢慢地向左移動，為的就是等母雞不注意時馬上拐彎去捉小雞。老鷹的小動作很不幸地被母雞盡收眼底。母雞很快就知道了老鷹心裡的小九九，於是也跟著老鷹的步伐慢慢地向左移動著。老鷹看自己心裡的小算盤被母雞發現了，很是泄氣。不過很快老鷹就又精神抖擻起來，既然已經識破那就現在就攻擊吧！抱著這樣的心理老鷹猛地轉彎，直撲小雞。母雞立刻意識到老鷹想做什麼，馬上採取了相應的保護措施。可是防不勝防啊！有一隻小雞一不留神，鶴立雞群了。老鷹得意極了，立馬朝那隻小雞如餓虎撲食般的速度狂奔過去。那隻鶴立雞群的小雞驚慌失措。周圍的雞們狂喊：「蹲下去！蹲下去！」說時遲那時快，就在老鷹快要碰到那隻小雞的一剎——小雞蹲了下去。老鷹看煮熟的小雞飛了，滿臉寫著失望二字。好在老鷹沒有存心想守著那隻小雞，離開了它。那隻小雞也算得上有驚無險了。它趁老鷹不注意，溜回了小雞們的隊伍中。但它的一系列的動作苦了其它小雞了。因為老鷹看見自己的囊中之物再次地不翼而飛了，火冒三丈，不斷地向小雞們進行猛烈地進攻。
快樂之花，需要童年來增加絢爛的一筆，而童年也需要游戲來添加精彩的一筆。只有這樣，那花才能開的更加美麗，更加鮮艷。
Ⅳ 夢想:音樂作文結尾寫什麼
你對音樂的熱愛和音樂給你的歡樂！我愛音樂，音樂就是我的全部！因為音樂能給所以人帶來歡樂！
Ⅳ 寫一節音樂課的作文的開頭結尾
今天，我們上了一節特別快樂的音樂課。
鈴聲一響，同學們就紛紛走進了教室，立刻安靜地坐在座位上耐心地等待著老師進來給我們上課。
老師來了，老師馬上要進來了！我心裡在默默地念叨著。果然，還沒有等我說完第二遍話語的時候，老師就已經走到教室門口。
老師走進了教室，就問我們喜歡不喜歡唱《讓我們盪起雙槳》這首歌。我們立刻大聲唱了起來。很多同學都放開了喉嚨唱了起來。啊，我覺得我們唱得非常動聽。
唱完這一首歌，老師就給我們上起了課來。她講了一點樂理知識，就又教我們唱一首新歌。這一首歌我覺得特別好聽。別的同學也有這一種感覺，所以，大家聽得特別認真。這時候，整個教室除了歌聲，沒有一點其他的聲音。我們愉快地唱著。很快就學會了這一首歌曲。
接著，老師說：「現在，我教你們跳舞，好嗎？」「好，老師快告訴我們跳什麼舞？」「這是一個非常好看的舞蹈，你們學了一定會馬上要跳的。」「那好，快點教我們吧！」同學們都興奮極了，只想讓老師立刻教我們跳舞。老師又說：「好，現在請你們停止說話，否則不但不教你們跳舞，還要請你們翻跟頭。」同學們馬上停止了說話，教室里靜得可以聽見書頁翻動的聲音。老師立刻在前面給我們跳起了舞。啊，這舞姿確實優美動人。沒有等老師跳完，許多同學就走出了座位跟著老師跳了起來。當老師跳完以後，就一遍遍地教我們跳起了舞來。
有一位學生不太喜歡跳舞，乘大家在跳舞的時候一個人說起了話來了。老師真的讓他翻起了跟頭來了。大家立刻鼓起了掌來。這位學生滿臉羞愧地翻了起來。這一下，大家都鬨堂大笑起來。
啊，今天這一節音樂課我們上得特別高興。
Ⅵ 為音樂有關的作文寫一個結尾
我徜徉在歌聲的的旋律中，久久不能自拔，我感覺自己已經進入音樂的殿堂了，如此美麗、如此動人。
Ⅶ 描寫音樂的作文
南京市江寧區實驗小學
三（10）班
鬍子穎
我有很多文具.其中我最喜歡的專還是那快音樂橡皮.它可是屬我在阿姨家學英語時的獎品哦！
它的形狀和一個小提琴差不多，35作文網35sk.com一面是紅色，一面是粉紅色。他的琴弦上還站著一個小朋友,戴著一頂黑帽子，穿著一條綠裙子,顯得格外好看.其實最好玩的地方不在這,你們看在小提琴的中間有一個小寶寶在哪兒打鼓，他身上有一個小紅點，只要你輕輕的按一下就會放出動聽的音樂，是不是很神奇呀。
它的身體很柔軟我只要一寫錯別字35作文網35sk.com，它就毫不客氣的從文具盒裡跳出來，好象在說：「看有寫粗別字了，我來幫你清除掉吧。」就把我的錯別字擦的乾乾凈凈。
我喜歡我的音樂橡皮，他不僅樣子好看而且還是我學習的好幫手
。
Ⅷ 有關學習音樂作文的結尾
我是一位常立志而不立長志的的人。有時看到別人畫的那栩栩如生的畫，自己便情不自版禁的學了起來，權但永不能和他人一樣好；有時看到別人那輕紗如煙翩翩起舞的舞蹈，自己便也學起那好看的舞蹈，但自己那笨拙的身體就像一隻小笨熊，身體搖搖晃晃的站也站不穩；有時看到別人那鏗鏘有力的毛筆字，自己便也咬咬牙關、自不量力的學了起來，但最終以失敗告終，毛筆字不但學了個「四不像」，紙倒用的是不計其數。
通過這幾次的學習，我已經是心灰意冷了。整天無精打采、悶悶不樂的。心裡想到了這樣的一句話：「人像蘋果一樣，生下來時都被饞嘴的上帝大咬一口。但上帝不會把你咬完的，那為什麼我是這樣笨的一個人。難道我被上帝咬完？」
正如某人所說的：「上帝關上你的一扇門，就會為你打開一扇窗。」正當我思考我為什麼這樣笨時，音箱里傳出一聲聲美妙的歌聲，叫《新貴妃醉酒》。我心裡一股油然而生的念頭出現了。對了！就是學唱歌。雖然這首歌是兩種聲音，但卻是一個人唱。這個人就是李玉剛。聽過李玉剛這優美而令人難以捉摸的歌聲。我便信心再起，開始學唱歌。
Ⅸ 有書和音樂相伴的作文結尾
父母辛辛苦苦把我們養這么大，誰也不知道付出了多少的汗水和血水。不管以前、現在還是將來我們都要好好地孝敬父母。孝敬，不是嘴巴上說的算，而是要付諸實踐的。在我們平常人眼裡，倒一杯茶、捶捶背、打一個電話……都是一件極其普通的事，但是在父母眼裡卻是莫大的安慰。
在我們上學的時候，父母一個人在家裡，每天都反復做著家務，不辭辛勞。放學回家後，桌上都會有熱騰騰的美味佳餚。吃好飯，就開始自管自地做作業，做好作業看會兒書就睡覺了。我們一天里有多少時間可以和父母說話呢？我們也要知道父母有些時候也會覺得孤單。我想：我們應該在周末多和父母交流交流，講一些學校里所發生的一些有趣的事情、最近的考試靠得怎麼樣……其實我覺得現在的孩子和父母之間缺少適當的溝通和交流。
父母嘴上也不會向我們提出要多多溝通，他們覺得最重要的還是我們健健康康地成長和優異的成績。只要父母高興了，我們做兒女的也自然會高興。如果父母整天悶悶不樂、陰沉著臉，我們自然也沒有東西跟他們講。那如何才能是父母高興呢？那可就又得轉到「孝敬」這個話題上面了。「百善孝為先」這句話眾所周知。那又如何孝敬呢？不要看端茶送水是一件小事，卻越是小事越能反映出你的細心程度，父母最在乎的也就是如此。做什麼事情，都要從小事做起，不要小事還沒做好，就去做大事，最後弄得一敗塗地，那可不值呀！我們都是在父母的影子里長大的，對於父母的喜好應該都很了解。那麼按我們這個年齡段的孩子，我覺得能為父母做的最大的一件事就是在父母生日的那天送一件特別的生日禮物，譬如送一個小小的生日蛋糕、一張自製生日卡片、一個精緻的父母生肖的動物模型、一張父母喜歡的歌手的音樂CD1等等等等，千萬記住就是不能送鍾，因為送鍾的斜音就是「送終」。當你把你精心准備的生日禮物送到父母面前，並說「祝媽媽（爸爸）生日快樂」的話。那麼父母肯定會感到無比的高興和幸福，而且會露出欣慰的笑容。那麼你是不是也會有很大的成就感呢？（因為我有這樣的經歷）