導航:首頁 > 素材題目 > 作文素材常用

作文素材常用

發布時間:2021-02-25 18:17:20

1. 高考作文常用作文素材大全(7)

[高考作文常用作文素材大全(7)]高考作文常用作文素材大全(7)2010年04月06日星期二18:47寬容李斯特義收學員--寬容是藝術家的品格有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生,高考作文常用作文素材大全(7)。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出於生計,並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,並加以指點,最後爽快地說:"大膽地上台演奏,你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布,晚會最後一個節目,由老師替學生演奏。"李斯特在音樂會上彈了最後一曲。六尺巷傳奇--寬容化解嫌隙清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院牆發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復老夫人:"千里家書只為牆,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。"於是,張老夫人令家丁後退三尺築牆。葉府很受感動,命家人也把院牆後移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。誰對三峽工程的貢獻最大--對反對者的寬容三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能,作文素材《高考作文常用作文素材大全(7)》。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛你說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。"朕也喝醉?搖不知錯對"--對臣下要寬容宋太宗在北陪園飲酒,大臣孔守正和王榮侍奉酒宴。二人喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓起來送吏部去治罪。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆酒醒了,想起昨晚酒後在皇上面前失禮,十分後怕,一齊跪在金鑾殿上向皇帝請罪,宋太宗微微一笑,說:"昨晚,朕也喝醉了。"宋太宗裝糊塗,既表現了大度,又收買了人心。婁師德舉薦狄仁傑--寬容對人,以德報怨狄仁傑是唐代武則天時的宰相,他功勛卓著,知人善任,深得武則天的信任。平時狄仁傑瞧不起婁師德,但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當婁師德向武則天舉薦狄仁傑頂替自己的相位時,武則天就感到奇怪:"狄仁傑與你不是不和嗎?"婁回答:"聖上問的是誰有德有能擔任相位,並未問誰與臣不和?"在婁師德列舉了狄仁傑之能後,武則天同意了他的請求,讓狄仁傑接替了婁師德的相位。有一天,武則天問狄仁傑:"婁師德這個人品德高尚嗎?"狄答:"不知道。"武則天說:"要知道,你今天擔任宰相的職位,就是婁師德舉薦的啊!"狄仁傑聽後,非常慚愧。〔高考作文常用作文素材大全(7)〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

2. 高考作文實用素材積累

[高考作文實用素材積累]材料積累策略作文素材積累不在多,貴在精,高考作文實用素材積累。樹立"變通"的觀點,從不同角度認識、思考同一則材料,不斷挖掘,想深想透,這樣,較少的作文素材積累就足以應對所有高考作文。因此,高考作文素材積累應該在"精"和"專"上下工夫。"橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同",一則內涵豐富的材料可以從不同的角度去闡釋,從而得出不同的結論來。同樣是荊軻這個人物,2001年我們可以寫他的"誠信",2002年我們可以寫他的"心靈的選擇",以後呢,還可以寫他的勇敢、他的悲壯、他的友情。同樣是屈原,我們可以寫他的高潔,可以寫他的愛國,可以寫他的心靈的選擇,還可以寫他的情感與理智。說到這兒,聰明的你一定明白了,一個素材從不同角度看,會有不同的效果。在考場上,你一定要根據題目要求選好角度,借古人古事寫出自己的思想。一旦你練就了這樣的本領,高考作文還有何懼!這種方法就是變通。所謂的"變通",就是"聯想想像,多向思維,激活兩頭(即作文題和本人積累),借題發揮"。掌握了"變通"方法,可以使自己的材料儲備變少為多,變無效為有效;掌握了這種方法,就為自己創建了一個文字數量最少而又最豐富,記憶比重最低而又最有效,無須絞盡腦汁去搜索卻又最利於發展思維的"材料--思想庫"。因此,我們可以從以下方面來准備高考作文素材:一,專注一個名人;二,研究一部名著;三,追蹤一個熱點,作文素材《高考作文實用素材積累》。即作文素材的"三個一工程"。積累方向文學圈:課內--屈原司馬遷李白杜甫李清照蘇軾辛棄疾關漢卿魯迅巴金金庸課外--但丁莎士比亞巴爾扎克海明威三毛政治圈:課內--秦始皇漢高祖楚霸王漢武帝三國英豪唐太宗宋太祖成吉思汗課外--甘地格瓦拉富蘭克林丘吉爾拿破崙希特勒思想圈:課內--孔子孟子老子莊子馬克思尼采羅素課外--培根達爾文科學圈:課內--張衡徐霞客祖沖之楊振寧袁隆平布魯諾哥白尼課外--伽利略牛頓愛迪生愛因斯坦居里夫人霍金藝術圈:課內--王羲之王維貝多芬達·芬奇課外--鄭板橋徐悲鴻齊白石凡·高畢加索羅丹體育圈:伏明霞李小雙鄧亞萍劉翔貝利喬丹阿加西馬拉松經濟圈:福特兄弟比爾·蓋茨洛克菲勒模範圈:雷鋒焦裕祿孔繁森徐虎李素麗任長霞南丁格爾德蘭修女方法指點如果你知道的例子不多,問題也不會很大。有的例子,很多作文都能用,關鍵還是需要變通,稍微調整一下角度。A.順藤摸瓜--由表及裡,開掘取意即透過客觀事物的表象,開掘事物的深層意蘊。意蘊總是比直接顯現的形象更為深遠,只有通過由表及裡的開掘才能獲得。這種方法反映作者思想的穿透力,從現象到本質,從不甚深刻的本質到更深刻的本質。讓思維像水向低處流那麼自然。B.另闢蹊徑--不走常路,別有風景轉換角度,有所發現。即從新的視角、新的方位審察和思索客觀事物,見人所未見,獲得新的意蘊。採用轉換角度的方法,就要打破單向、一元的思維定勢,不拘於一孔之見,或一隅所感,盡可能尋找新的突破口,從新的側面切入,使立意別具一格。有時反彈琵琶,反求其意,別出心裁。C.即小示大--見微知著,小處落筆從小處立意,把意義引申發揮到成為大問題,揭示具有普通意義的主旨。這不僅要求作者具備比較深刻的思考能力,而且還要求作者有敏銳的聯想拓展能力,使主旨顯出特色。〔高考作文實用素材積累〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

3. 常用作文素材

作文素材
一.人生信念
1.不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學,由於勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書.一部10萬字的書,終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「不達目的不罷休」的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言人師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業,一要勤奮好學,二要持之以恆。
★讀書百遍,而義自見。(晉 陳壽 《三國志.魏書》)
★業精與勤,荒於嬉。(唐 韓愈 《進學解》)
★讀書勤乃有,不勤腹中虛。(唐 韓愈 《符讀書城南》)
★鍥而不舍,金石可鏤。(戰國 荀況 《荀子.勸學》)
★天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。(南北朝 顏之推 《顏氏家訓》)
話題:「成功來自勤奮」「學習成就天才」
2. 無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間,阿列克謝??梅列西耶大的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最後同到自己的陣地。雙腿截肢後,他經過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉。每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點,那就是毅力。
★故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。 --孟子
★患難困苦,是磨煉人格之最高學校。 --梁啟超
★不幸,是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。 --巴爾扎克
★卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
★很清楚,前途並不屬於那些猶豫不決的人,而是屬於那些一旦決定之後,就不屈不撓不達目的誓不罷休的人。 --羅曼 羅蘭
話題:「真正的殘廢」「毅力」
3.一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了:14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活:16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心; 18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄;後來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。 88歲高齡時,他的事業終於大獲成功。他,就是肯德基創始人——哈倫德??山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:「挫折是一筆財富」「困境與成功」
4.海爾的啟發
在許多國人眼裡,海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業中,海爾的「憂患意識」是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:「戰戰兢兢,如履薄冰。」一個16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰略非常簡單??:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
分析:「戰戰兢兢,如履薄冰,」海爾的成功告訴我們,沒有憂患意識,不努力進取,就等於自取滅亡。
★豪華盡出成功後,逸樂安知與禍雙 ——王安石
★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 ——《易經》
★人無遠慮,必有近憂。 ——《論語》
★憂勞可以興國,逸豫可以亡身 ——歐陽修
★居安思危,戒奢以儉 ——魏徵《諫太宗十思疏》
話題:「憂患意識」「知己知彼」
5..為失敗做准備
在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎麼打勝仗的同時,也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
分析:「凡事預則立,不預則廢。」無數事實說明,誰能為失敗做准備,誰就能化險為夷,反敗為勝。

4. 實用作文素材

高考作文經典素材:嚴復的擔憂
·高考作文經典素材:岳飛「精忠報國」
·高考作文經典素材:辛棄疾憂國憂民
·高考作文經典素材:宋慶齡的執著
·高考作文經典素材:海明威和他的「硬漢形象」
·高考作文經典素材:屈原以死報國
·高考作文經典素材:張伯苓的理想
·高考作文經典素材:於右任的臨終詩
·高考作文經典素材:李宗仁的民族情
·高考作文經典素材:肖邦的遺願
·高考作文經典素材:華羅庚立志回國
·高考作文經典素材:80美元環游世界
·高考作文經典素材:我竭盡全力
·高考作文經典素材:項羽欲學萬人敵
·高考作文經典素材:左思立志 堅韌不拔
·高考作文經典素材:普羅米修斯
·高考作文經典素材:「這是我的權力」
·高考作文經典素材:梨雖無主,我心有主
·高考作文經典素材:孫中山的崇高信仰
·高考作文經典素材:相信自己是第一
·高考作文經典素材:中國人為什麼不能幹
·高考作文經典素材:不為五斗米折腰
·高考作文經典素材:曹雪芹戲謔權貴
·高考作文經典素材:明月照人
·高考作文經典素材:蘇武牧羊
·高考作文經典素材:慷慨赴國難 誓死表忠心
·高考作文經典素材:區區此心 可誓天日
·高考作文經典素材:只要主義真
·高考作文經典素材:陸秀夫壯烈殉國
·高考作文經典素材:劉胡蘭生的偉大死的光榮
·高考作文經典素材:為自己定長遠目標
·高考作文經典素材:魯迅為國棄醫從文
·高考作文經典素材:球王喬丹
·高考作文經典素材:蘇雄的傲氣
·高考作文經典素材:朱自清不吃嗟來之食
·高考作文經典素材:程硯秋拒演
·高考作文經典素材:陸游氣吞殘虜
·高考作文經典素材:陳獨秀庭上抒心意
·高考作文經典素材:吳玉章維護國家尊嚴
·高考作文經典素材:貝多芬只有一個
·高考作文經典素材:草間偷活 一錢不值
·高考作文經典素材:不吃嗟來之食
·高考作文經典素材:「提燈女郎」南丁格爾
·高考作文經典素材:悲情英雄阿拉法特
·高考作文經典素材:愛拼才會贏
·高考作文經典素材:祖逖聞雞起舞
·高考作文經典素材:一次成功就夠了
·高考作文經典素材:李清照夫婦典衣治學
·高考作文經典素材:不下跪的人
·高考作文經典素材:鑒湖女俠
·高考作文經典素材:「看誰是蠢材」
·高考作文經典素材:吉鴻昌 我是中國人
·高考作文經典素材:金兵未滅 何以為家
·高考作文經典素材:童第周新婚別愛妻
·高考作文經典素材:李寧帶傷比賽奪金牌
·高考作文經典素材:不達目的不罷休
·高考作文經典素材:炙肘練筆
·高考作文經典素材:王國維之死
·高考作文經典素材:絕不氣餒的賈平凹
·高考作文經典素材:敢問路在何方
·高考作文經典素材:第七次努力
·高考作文經典素材:無腿飛行將軍
·高考作文經典素材:不留退路才有出路

第二篇 個性稟賦篇

·高考作文經典素材:李苦禪燒畫
·高考作文經典素材:經營人心
·高考作文經典素材:買鞋子
·高考作文經典素材:梁實秋的演講
·高考作文經典素材:瞿秋白的風趣
·高考作文經典素材:林語堂上課請學生吃長生果
·高考作文素材:只有狀元學生沒有狀元先生
·高考作文經典素材:李立三做自我批評
·高考作文經典素材:海子的寂寞
·高考作文經典素材:商鞅立木取信
·高考作文素材:黃金百斤 不如季布一諾
·高考作文經典素材:李嘉誠親自去接老師
·高考作文經典素材:如此「廉潔」
·高考作文經典素材:居里夫人「幸運」的失戀
·高考作文經典素材:貧窮造就了作家
·高考作文經典素材:艱難困苦鑄人才
·高考作文經典素材:磨難是財富
·高考作文經典素材:面對失敗和貧困
·高考作文經典素材:重振旗鼓創輝煌
·高考作文經典素材:身陷囹圄志不移
·高考作文經典素材:海倫-凱勒 殘疾人的驕傲
·高考作文經典素材:博迪眨眼寫作

5. 作文素材庫:常用成語歸類

[作文素材庫:常用成語歸類]作文素材庫:常用成語歸類文章來源:網路轉載描寫人的品質:平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恆鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而後已描寫人的智慧:料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三描寫人物儀態風貌:憨態可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方鬥志昂揚意氣風發威風凜凜容光煥發神采奕奕描寫人物神情情緒:悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動於衷勃然大怒描寫人的口才:能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河來自歷史故事的成語:三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負荊請罪精忠報國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光描寫人物動作:走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告跋山涉水前赴後繼張牙舞爪描寫人間情誼:恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃於水志同道合風雨同舟赤誠相待肝膽相照生死相依說明知事曉理方面:循序漸進日積月累溫故知新勤能補拙笨鳥先飛學無止境學海無涯滴水穿石發奮圖強開卷有益來自寓言故事的成語:自相矛盾濫竽充數畫龍點睛刻舟求劍守株待兔葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠亡羊補牢聞雞起舞拔苗助長描寫事物的氣勢氣氛:無懈可擊銳不可當雷厲風行震耳欲聾驚心動魄鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地形容四季特點:春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨桃紅柳綠春回大地春雨綿綿泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎花繁葉茂熱火朝天秋風送爽天高雲淡五穀豐登秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月冰天雪地天寒地凍滴水成冰寒風呼嘯形容繁榮興盛景象:濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無虛席高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息描寫美的景和物:美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天描寫山水美景:錦綉河山高聳入雲水天一色波光粼粼湖光山色重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺描寫花草樹木:繁花似錦綠草如茵鬱郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮百花齊放花團錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭描寫日月風雲:大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微雲霧迷濛風清月朗春風化雨暴風驟雨風馳電掣打比方的成語:細雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水描寫神態(表情)的:神采奕奕垂頭喪氣滿面春光聚精會神全神貫注目不轉睛閉目養神得意洋洋寫人物品質的:樂於助人知錯就改無私奉獻舍己為人見義勇為大公無私不屈不饒頑強不屈描寫黃昏的:夕陽西下落日余暉晚霞滿天寫夜晚的:月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜形容說話的:自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕描寫眉毛的:濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑關於讀書學習的:一絲不苟專心致志聚精會神勤學苦練如飢似渴持之以恆日積月累再接再厲描寫建築的:古色古香紅牆綠瓦金碧輝煌氣勢宏偉描寫工藝品:小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光彩奪目描寫月亮星空的:月光如水玉兔東升月明星稀明月高懸滿天繁星群星閃爍眾星拱月描寫天氣的:艷陽高照烏雲滿天陽光明媚雷聲大作描寫心情的:心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡喜出望外歡天喜地火冒三丈怒氣沖天垂頭喪氣無精打采悶悶不樂歡天喜地歡蹦亂跳描寫山和水的:山青水秀千山萬水青山綠水山高水深描寫儀表的:儀表堂堂舉止文雅眉清目秀面色蒼白白發蒼蒼面黃肌瘦衣冠楚楚描寫動作的:指手劃腳手忙腳亂手舞足蹈七手八腳搖頭晃腦描寫英雄人物的:氣壯山河壯烈豪邁臨危不懼英勇頑強思念家鄉的古詩:舉頭望明月,低頭思故鄉,作文素材庫:常用成語歸類,作文素材《作文素材庫:常用成語歸類》。送別詩:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。寫風的詩:解落三秋葉,能開二月花。帶有近義詞的成語:興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉長吁短嘆道聽途說丟盔棄甲調兵遣將甜言蜜語眼疾手快天寒地冷天長地久自言自語花言巧語帶有反義詞的成語:東倒西歪南轅北轍前赴後繼前仆後繼左推右擋承前啟後舍近求遠揚長避短棄舊圖新優勝劣汰遠近聞名黑白相間黑白分明輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合AABB式:鬼鬼祟祟熙熙攘攘戰戰兢兢兢兢業業沸沸揚揚林林總總支支吾吾吞吞吐吐浩浩盪盪影影綽綽密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜渾渾噩噩風風雨雨風風火火堂堂正正偷偷摸摸轟轟烈烈朦朦朧朧隱隱約約迷迷糊糊心心念念挨挨擠擠勤勤懇懇踉踉蹌蹌原原本本形形色色口口聲聲來來往往確確實實舒舒服服明明白白高高興興紅紅火火開開心心嚴嚴實實AABC式:芸芸眾生咄咄逼人頭頭是道津津有味津津樂道奄奄一息念念不忘空空如也源源不絕姍姍來遲面面相覷面面俱到振振有辭竊竊私語息息相關喋喋不休循循善誘鬱郁寡歡彬彬有禮亭亭玉立錚錚鐵骨飄飄欲仙誇誇其談孜孜以求孜孜不倦莘莘學子躍躍欲試井井有條綽綽有餘楚楚可憐ABAC式:又紅又專又松又軟又細又軟又唱又跳又說又笑ABAC式:又大又紅又大又甜又香又甜又高又大又圓又大人山人海有聲有色無影無蹤不慌不忙不緊不慢不知不覺不聞不問ABAB式:討論討論研究研究商量商量打掃打掃整理整理考慮考慮ABB式:圓溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑呵呵靜悄悄綠油油油亮亮胖乎乎樂陶陶霧蒙蒙霧沉沉黑糊糊紅撲撲紅彤彤黃澄澄喜滋滋雨蒙蒙白花花動物成語:杯弓蛇影狗急跳牆瓮中捉鱉兵荒馬亂順手牽羊蠅頭微利噤若寒蟬懸崖勒馬混水摸魚龍盤虎踞包羅萬象車水馬龍九牛二虎老態龍鍾虎虎生威虎頭蛇尾虎口拔牙生龍活虎龍馬精神龍飛鳳舞龍爭虎鬥馬到功成雞犬不寧狐朋狗友牛鬼蛇神膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔狗急跳牆葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻順手牽羊人怕出名豬怕壯數字成語:一絲不苟五湖四海九死一生百家爭鳴千山萬水千辛萬苦獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩一本正經二話不說三心二意四面八方五光十色六神無主七上八下八仙過海九牛一毛十全十美百聞不如一見含反義詞的成語:天昏地暗前因後果生離死別一無所有改邪歸正輕重緩急博古通今鋪天蓋地常用成語:鴉雀無聲雅俗共賞言行一致養尊處優搖搖欲墜一敗塗地一帆風順一見如故一舉兩得一蹶不振一勞永逸一落千丈一毛不拔一目瞭然一暴十寒一視同仁一事無成一網打盡一意孤行一針見血一知半解以卵擊石以身作則以牙還牙易如反掌異想天開飲水思源迎刃而解應接不暇優柔寡斷游手好閑有目共睹有勇無謀與日俱增再接再厲真知灼見蒸蒸日上執迷不悟趾高氣揚紙上談兵志同道合置之不理忠言逆耳裝聾作啞自暴自棄自力更生自投羅網自相矛盾坐井觀天坐享其成八個字組成的成語:A千里之行,始於足下B百尺竿頭,更進一步C耳聽為虛,眼見為實D人無完人,金無足赤F八仙過海,各顯神通G三十六計,走為上計H太公釣魚,願者上鉤I知己知彼,百戰百勝〔作文素材庫:常用成語歸類〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

6. 求高考常用作文素材!!!

那一幕幕,讓我終生難忘

去年夏天的一個周末,爸爸媽媽帶我去八里溝遊玩,由於出發時間有點晚,到達目的地時,已經夕陽西下。路上的行人已經紛紛往回趕,而我和爸爸媽媽則急匆匆往山上奔。
看來要想好好在這里玩一天,今晚定要在山中留宿了。等我們找到一家依山傍水的客店時,天已經完全籠罩在夜幕之中了。
我們匆匆吃了點兒晚飯,回到了客房已經八點多了。爸爸對媽媽說:「明天我們就在附近有淺水的地方讓妞妞(妞妞是我的小名)好好玩一天,我下山去給她買雙涼拖鞋,你們在這等我,我一會兒就回來。」就這樣爸爸下山了。
爸爸剛走,我就向媽媽提議到外邊的空地玩一會兒,邊玩邊等爸爸回來。
空地上有店家微弱的照明燈,我和媽媽就在那裡仰望天空,說實話,那晚沒有一顆星星。就在我們失望時,忽然有一點綠瑩瑩的光向我們飄來,恍恍惚惚,飄搖不定。媽媽驚喜地說:快看,螢火蟲!說時遲那時快,只見媽媽猛然跳起伸手一抓,小小螢火蟲已成媽媽手中之物。我趕緊把隨身攜帶的一個水瓶打開,把螢火蟲放進瓶中。瓶中的螢火蟲一閃一閃的,發著黃綠色的光,在這漆黑的夜空中,就像一顆移動的小星星。我和媽媽的心情隨著螢火蟲的閃亮一下被點亮起來。我們開始去搜尋下一個目標。有了,有了,你看河面好多好多的螢火蟲,媽媽興奮地給我指向遠處水流湍急的河面······
不知何時,媽媽不停地看手機,打電話,發信息,媽媽的神情借著微弱的螢火蟲的光亮顯得那麼憂郁,那麼緊張!媽媽,出什麼事了嗎?我不安地問。媽媽說沒事,爸爸快回來了吧!這話像是自言自語,又像是對我說。我沒有太在意,接著又去找螢火蟲了。
快十點了,爸爸還沒有回來。媽媽緊緊地拉著我的手把我擁在懷里問:妞妞,害怕嗎?我們去找爸爸吧。我點了點頭,一種深深的恐懼緊緊地把我們包圍著。山裡的夜是那麼黑,黑的伸手不見五指;山裡的夜是那麼涼,涼的透徹心骨;山裡的夜是那麼靜,靜得只聽見水流撞擊岩石的聲音,像咆哮;就連那一閃閃的熒光此刻也顯得那麼刺眼!
我和媽媽緊緊地手牽手藉助手機上微弱的光沿著崎嶇不平的山路往下走著,剛走了不到100米,媽媽就停下了腳步說:我們回原處等爸爸吧,一會兒迷路就更麻煩了。
時間一分一秒的過去了,爸爸還沒有回來。只見媽媽目不轉睛的盯著手機,期待著鈴聲響起的那一刻。可是,手機始終沉默著。
媽媽再也掩飾不住內心的恐懼,對我說:「妞妞,也許爸爸迷路了,也許······我們兩個一起大聲喊爸爸回來好不好?」想著下山久久不歸的爸爸,一個可怕的念頭湧入腦海:爸爸是不是掉河裡了······我帶著哭腔對媽媽說我怕。媽媽也哽咽著說:「妞妞,不怕,我們一起喊爸爸。」
就這樣,我和媽媽站在一個高崗處,打開手機上的手電筒,相偎著喊著口號:「一二三,楊海岩(喊一二三的目的是想讓我們的聲音同步,這樣能傳出去更遠一些,楊海岩是爸爸的名字)。」我們希望爸爸能看到亮光和聽到我們的呼喚。
不知喊了多少遍,我和媽媽的聲音都有些沙啞了,手機的電量也越來越少,光線也越來越弱,我和媽媽的恐懼越來越深,真不敢想像爸爸不回來的結果······
正當我和媽媽撕心裂肺的絕望時,遠處一點點兒光亮向我們移動,我和媽媽屏住呼吸盯著那光亮竟不知所措······
光亮離我們越來越近,漸漸地聽到了喘息的聲音。我和媽媽不約而同地說:「是爸爸。」就在爸爸邁進我們的一剎那,媽媽說:「你可回來了,嚇死人了。」爸爸被突然出現在面前的老媽嚇得猛一收腳,繼而回過神來。看到爸爸安全返回,我和媽媽懸著的心終於放下了肚。

7. 高考常用的作文素材主要有哪些

1成吉思汗:中國歷史上,有這樣一位叱吒風雲的人物:他戎馬倥傯,征戰一生,一把彎弓締造蒙古汗國,不下馬背縱橫歐亞諸國;有人說他是東方戰神,有人說他是千年風雲第一人;西方崇拜他的人贊美他是「全人類的帝王」,毛澤東稱他為「一代天驕」;這個打破東西方壁壘、書寫中國最大版圖的巨人,就是史籍上被尊稱為元太祖的成吉思汗。
2、曹操:三國群雄,首推曹操。文不如曹植,武不如呂布,謀不如孔明,工不如滿寵……可是又有誰可以超過曹操?超過這位三國第一人?原因何在?「吾任天下之智力」,曹操如是說。吾無才,天下之才皆我之才,憑著超凡的政治才能,曹操在三國舞台長袖善舞,獨領風騷。
3、毛澤東:雄雞一唱,天下大白,旭日東升,一位偉人昂首挺立在世界的東方,天地萬物瞬時蒸騰,人民解放的浪潮席捲華夏大地。玉宇澄清,星火燎原,一個將才的睿智;指點江山,激揚文字,一個領袖的激昂。蒼茫大地,誰主沉浮?歷史的輝光瀉在您的肩上,現代中國從此刻下了一個紅色的姓名:毛澤東。
4、袁隆平:他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注於田疇,淡泊名利,一介農夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離飢餓。喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平
5、張愛玲:一個世俗女子,為了金錢而寫作;一個脫俗之人,隱居在城市高樓之上。文字在她的筆下,才真正有了生命,直鑽人心。她悲天憐人,卻冷漠寡情;她通達人情世故,卻我行我素;文章里家長里短,生活中卻獨標孤高。同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂,暗灑一路幽香,任由裙裾飛揚。她的人生,怎一個「傳奇」所能詮釋?
6、項羽:滾滾烏江東逝,匯成一段歷史。公元前202年,一頭雄獅在這里倒下,漢王朝從此抬起驕傲的腳步,一路奔跑。人傑鬼雄,英名千秋難慰一腔熱血;拔山蓋世,壯歌一曲盡抒萬丈悲情。昔日霸王,英雄氣未斂,本該東山再起,何言無面?
7、諸葛亮:丞相祠堂仍在,隆中舊夢已遠。為酬三顧,先生在歷史舞台閃亮登場。空城觀景,胸藏精兵百萬;輕搖羽扇,已成天下三分。然出師未捷身先死,孤忠一片,可嘆蜀道寒雲。江流石轉,千古成敗付諸笑談,先生之名如不墜的孔明燈,永照汗青。
8、司馬光:砸碎的水缸走出一個重生的生命,也湧出了中國古代政治和史學的一股新泉。司馬光一生篤誠好學,以儉為德,清直仁厚,死後「家家掛象,飯食必祝」。所著長篇巨制《資治通鑒》,文字優美,格調古雅,自成一體,為「天地間必不可無之書,亦學者必不可不讀之書」。
9、魯迅:一支筆劃開萬丈天幕,長夜無明的舊中國透射出點點星光。你棄醫從文,把邊緣人群喚醒;你以筆代刀,令魔鬼無處躲藏。聲聲祝福,聲聲吶喊,你正義的聲音穿越百年時空仍然鼓舞人心,餘音繞梁。若干歲月過去了,你的作品沒有化為煙埃,並且無疑將長久不熄,普照文學和思想的殿堂。
10、秦始皇:天下六合鑄就大秦瑞氣,巨星隕落化為一聲嘆息。你長袖一揮,胡人不敢南下牧馬,士不敢彎弓報怨;你訣世一去,良將勁弩不見當初豪氣,金城千里盡失昔日威嚴。萬世霸業,竟從內里崩潰,千古功過,任由世人評說。
11、李白:你,從頁頁詩篇走來,酒入豪腸,三分劍氣,七分月光;你,向歷史深處走去,秀口一吐,半個盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,風情萬種,仗筆獨行。你輕舟一解,整條長江就詩意奔騰;你亮麗的文字,刺痛了一雙雙習慣黑暗的眼睛。
12、屈原:世人皆醉,惟你獨醒。塵世昏暗,萬馬齊喑,而君秉持高潔,疏離邪惡,壯志可與日月爭光。於是,孤獨成為一種偉大的情感;於是,死亡成為一種惟美的跨越。自你歸去,汨羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。
13、譚嗣同:亘古不磨,片石蒼茫立天地;一巒挺秀,群山奔赴若波濤。一百年前,這個為中華民族的振興奔走呼號的英雄,以青春的揮灑,倔強地挺起民族的脊樑。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那,他已將生命置換成永恆。一種精神執著地閃爍在歷史的天空,燦若星辰。
14、司馬遷:縱觀中國歷史,不憚於死的文人自古有之,然為了理想而忍受塵世摧殘的英雄卻少有。司馬遷是疏星中最耀眼的一顆。他以肉身的殘缺修得了精神與著作的雙重圓滿,他通古今之變,成一家之言,憑著一個文人的良心寫下一部偉大的書,上自黃帝,下至漢武,包羅歷史的傲慢與偏見、光榮和夢想,並從此領跑著中國文化。
15、孫臏:圍魏救趙、田忌賽馬,我們從成語中讀你;身殘志銳、胸羅兵甲,我們從歷史中讀你。你是一首無聲的歌,流傳千年仍氣鎮風雲;你是一部無字的書,演繹著關於智慧的不老傳說
16、劉禪:「樂不思蜀」,簡單的詞語竟有如此神力,讓一個帝王的名字腐朽。後來人不曾想過,如果不能忘卻痛苦,世上還怎會有樂觀和幸福?帝王也是凡人,習慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。古往今來,天災人禍,如果一一記住它們的疼痛,人類早就失去了生存的興趣和勇氣。有些時候,忘卻才能催人奮進。
17、孔子:他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,於是門外面鋪滿黃金;他用最朴實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!於是,子子孫孫有了一條光明的大道。
18、莊子:九萬里的情懷盪漾於三千濮水之上。赤子之心歸於自然,終成南華經。曳尾塗中,逍遙一游於塵世,哲學的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非,螳臂擋車卻又游刃有餘。充滿血淚的怪誕與孤傲,讓後人仰視。
19、王羲之:狼毫一揮,生命隨即舞動,硯紙是他的舞台,滿載生命的厚重,楷如泰山穩立,行如清洌之風,草如龍鳳舞動,國人懂得了什麼是書法,世界知道了什麼是博大。蘭亭不再,《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風舞蹈。
20、陶淵明:他捧著一把菊花走來,帶來一陣天人合一的哲學清香。背離廟堂之高,他選擇江湖之遠,選擇了自然的恬適和舒暢。嚮往「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適,他追求「阡陌交通,落英繽紛」的理想。他綻放了發自內心的那份自然,並且馨香久遠。
21、武則天:一朵深宮玫瑰偏偏鏗鏘有力提起脊樑,一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。於是,中國的歷史因你的出現而折道繞行。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬於你的繁華。
22、李時珍:一介農夫,竟神奇地指出醫書典籍中錯誤。不忍鄉親病痛,便發誓編著一部醫書。懷揣著執著上路,走進大山,風雨兼程,親嘗百種葯草,揮就一部影響世界的不朽醫典。而他的名字,也同《本草綱目》一起,刻入歷史的記憶中。
23、王昭君:你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的風骨,你柳絮般飄飛的思念,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在茫茫大漠中消隱。你的聰慧,痴迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立?你默默地隨清風而去,為了那永世的安寧;你的英姿,是大漠上最美的剪影。
24、俞伯牙、鍾子期:雙手,木琴,一段旋律;高山,流水,一世傳奇。艱難地跋涉於七弦之上,十指輕敲心靈之門,生命因之共鳴。即使遠隔千里,即使天上人間,他們人生原始的畫卷里都巍峨著山,清澈著水,飛舞著知己的音韻。
25、陶行知:「一生清貧,兩袖清風」是他一生的寫照:「捧出一顆心來,不帶半根草去。」/「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。」是他畢生的信念和追求,也成為了後來千千萬萬的教師無怨無悔的不竭動力。他開創了中國平民教育的先河,堪稱平民教育第一人。他把一生都獻給了教育事業,鞠躬盡瘁,死不後已。短暫人生雖僅五十五載,卻贏得了「萬世師表」的美譽。他就是偉大的人民教育家陶行知先生。

8. 作文素材--常用名人名言

[作文素材--常用名人名言]作文素材--常用名人名言2009-09-22 11:25●一個人的價值在於他的才華,而不在他的衣飾,作文素材--常用名人名言。──雨果●一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。──愛因斯坦●一個人就好象是一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。──托爾斯泰●一個人要先經過困難,然後踏入順境,才覺得受用,舒服。──愛迪生●一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。──高爾基●一切假知識比無知更危險。──肖伯納●一切真正的和偉大的東西,都是純朴而謙遜的。──別林斯基●應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。──茨巴爾●勇於探索真理是人的天職。──哥白尼●有很多人是用青春的幸福作成功代價的。──莫扎特●越學習,越發現自己的無知。──笛卡爾●在觀察的領域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦。──巴斯德●在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產婆。──愛因斯坦●在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色就越壯觀。──拉吉舍夫●正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。──托爾斯泰●知識就是力量。──培根●知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。──李大釗●只有不畏攀登的采葯者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰採得仙草,深入水底覓得驪珠。──華羅庚●只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己底意志。──高爾基●重要的不是知識的數量,而是知識的質量。有些人知道得很多,但卻不知道最有用的東西。──托爾斯泰●追求真理比佔有真理更加難能可貴。──愛因斯坦●走你的路,讓別人去說罷!--但丁●最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。──貝弗里奇●昨天不能喚回來,明天還不確實,而能確有把握的就是今天。今日一天,當明日兩天。──耶曼遜●只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。──斯賓塞●最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。──羅曼·羅蘭●在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。──馬克思●人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。──馬克思●生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●人的價值蘊藏在人的才能之中。──馬克思●萬事開頭難,每門科學都是如此。──馬克思●一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。──馬克思●利用時間是一個極其高級的規律。──恩格斯●社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。──恩格斯●在馬克思看來,科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發現,即使它的實際應用甚至還無法預見,都使馬克思感到衷心的喜悅,但是當有了立即會對工業、對一般歷史發展產生革命影響的時候,他的喜悅就完全不同了。──恩格斯●浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。──高爾基●不經巨大的困難,不會有偉大的事業。──伏爾泰●不要在已成的事業中逗留著!──巴斯德●不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰●成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦●成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過於長時間鑽研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。──貝弗里奇●當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事。──巴斯德●冬天已經到來,春天還會遠嗎?──雪萊●讀書而不思考,等於吃飯而不消化。──波爾克●讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責任感。──愛因斯坦●對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特徵之一。─契訶夫●兒童游戲中常寓有深刻的思想。──席勒●發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。──巴而扎克●發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。──愛迪生●凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。──愛因斯坦●好動與不滿足是進步的第一必需品。──愛迪生●好奇心造就科學家和詩人。──法朗士●合理安排時間,就等於節約時間。──培根●即使通過自己的努力知道一半真理,也比人雲亦雲地知道全部真理還要好些。──羅曼·羅蘭●堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。──馬爾頓●金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾●今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。──歌德●今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊●具有豐富知識和經驗的人,比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。──泰勒●科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。──杜威●科學沒有國境,但科學家有祖國。──巴斯德●科學需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的,作文素材《作文素材--常用名人名言》。──巴甫洛夫●科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。──巴甫洛夫●浪費時間是一樁大罪過。──盧梭●理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰●立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。──巴斯德●立志是事業的大門,工作是登門入室的的旅途。──巴斯德●靈感--這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。──車爾尼雪夫斯基●沒有不可認識的東西,我們只能說還有尚未被認識的東西。──高爾基●沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。──牛頓●沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●沒有一種不幸可與失掉時間相比了。──屠格涅夫●沒有智慧的頭腦,就象沒有臘燭的燈籠。──托爾斯泰●哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●耐心和恆心總會得到報酬的。──愛因斯坦●耐心是一切聰明才智的基礎。──柏拉圖●你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。──富蘭克林●你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。──歌德●逆境是達到真理的一條通路。──拜倫●平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。──列別捷夫●奇跡多在厄運中出現。──培根●完成工作的方法,是愛惜每一分鍾。──達爾文●忘掉今天的人將被明天忘掉。──歌德●為了在生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。──羅丹●為真理而斗爭是人生最大的樂趣。──布魯諾●偉大的事業,需要決心,能力,組織和責任感。──易卜生●偉大人物最明顯的標志,就是他堅強的意志。──愛迪生●我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。──愛因斯坦●我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。──愛因斯坦●我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。──達爾文●無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。──達·芬奇●無知是迷信之母。──巴爾扎克●先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。──范仲淹●先相信你自己,然後別人才會相信你。──屠格涅夫●想一下子全知道,就意味著什麼也不知道。──巴甫洛夫●辛苦是獲得一切的定律。──牛頓●提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。──愛因斯坦●天才出於勤奮。──高爾基●天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。──列夫·托爾斯泰●天才就是這樣,終身努力,便成天才。──門捷列夫●天才免不了有障礙,因為障礙會創造天才。──羅曼.羅蘭●天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。──愛迪生●天才是由於對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說,天才──就其本質而論──只不過是對事業,對工作的熱愛而已。──高爾基●天生我材必有用。──李白●天下興亡,匹夫有責。──顧炎武●通過自己的努力即使知道一半真理,也比人雲亦雲地知道全部真理要好得多。──羅曼·羅蘭●通向榮譽的路上,並不鋪滿鮮花。──但丁●最聰明的人是最不願浪費時間的人。──但丁●最好不要在西下的時候去幻想什麼,而要在旭日初升的時候即投入工作。──謝覺哉●青年時種下什麼,老年時就收獲什麼。──易卜生●人並不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。──托爾斯泰●人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。──雷鋒●人的天職在勇於探索真理。──哥白尼●人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。─雨果●人們常覺得准備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。--羅曼.羅蘭●人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。──列夫·托爾斯泰●人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。──蕭楚女●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。──愛迪生●如果你希望成功,當以恆心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。──愛迪生●如果是玫瑰,它總會開花的。──歌德●如果我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。──牛頓●善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。──華羅庚●少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。──劉向●生活便是尋求新的知識。──門捷列夫●生活得最有意義的人,並不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。──盧梭●生活的理想,就是為了理想的生活。──張聞天●生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。──高爾基●生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。──左拉●生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。─羅曼·羅蘭●生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。──巴金●生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。──裴多菲●時間,就象海棉里的水,只要願擠,總還是有的。──魯迅●時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。──卓別林●時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。──赫胥黎●世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。──高爾基●世有伯樂,然後有千里馬。──韓愈●書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。─伏爾泰●書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。──高爾基●書是人類進步的階梯。──高爾基●誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。─雨果●誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異於行屍走肉,其眼睛是迷糊不清的。──愛因斯坦●誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。──歌德●我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。──達爾文●我的成就,當歸功於精力的思索。──牛頓●我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧秘,並以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什麼比這種服務更好的了。──愛迪生●我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮,嚴格試驗的結果。──愛迪生●我認為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下一點事情的人更可悲的了。──盧瑟福●我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。──達爾文●我喜歡離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的崎嶇山路。──倫琴●我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。──貝多芬●我一貫力求思想不受束縛。──達爾文●信仰,是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。──雨果●幸福永遠存在於人類不安的追求中,而不存在於和諧與穩定之中。──魯迅●幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也並非沒有許多的安慰與希望。──培根●許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆的行為。──肖伯納●一個人的價值,應當看他貢獻了什麼,而不應當看他取得了什麼。●學而不思則惘,思而不學則殆。──孔子●學習──永遠不晚。──高爾基●要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人,社會的向上發展就不可想像。──愛因斯坦●要想一下子全知道,就意味著什麼也不會知道。──巴甫洛夫●要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。──卡萊爾●一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。──卡耐基●一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克2009-09-22 11:36|很多素材,有用,在這頂一下〔作文素材--常用名人名言〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

9. 作文常用素材有哪些

150年前的一個聖誕節,一位美國男孩到商店選中一雙深藍色襪子,作回為禮物送給母親答。可是母親接過禮物後,臉色突變並氣憤地說:「你太無禮了,你難道不知道清教徒禁忌這種顏色嗎?」
「禁忌深藍色?」小男孩奇怪地問。
「你買的明明是紅色的!」母子二人爭執起來。
小男孩去找哥哥做裁判,哥哥也說襪子是深藍色的。於是母親氣沖沖地去問鄰居,結果鄰居們異口同聲說襪子是紅色的。這件事引起了小男孩的深思,最後他得出結

閱讀全文

與作文素材常用相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525