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❷ tfboys中有人寫過重慶中考滿分作文嗎
TFBoys組合倆重慶初中生爆紅 粉絲蹲校門求偶遇 16000000條搜索結果，上百萬的微博粉絲數，每條微博的轉發和點贊數都能上萬。這些都是由一個叫TFBoys少年偶像組合製造出來的超人氣能量。
TFBoys的組合名字是The Fighting Boys的縮寫，意喻加油向上，充滿著稚嫩的正能量。 其成員是三個小男生。也許你不知道，這三個人中，其中兩人來自咱們重慶。那就是王俊凱和王源，他們一個出生於1999年，一個出生於2000年。 他們早已有自己的經紀公司，采訪前需要先預約。這個月初，在訓練間隙，重慶晚報記者見到了這兩個傳說中的「正太」。前天，記者又采訪了他們周圍的人，看看他們眼中的「明星」。
成名前
從小對音樂感興趣，靠翻唱走紅網路 見到兩人後的第一句話，是小朋友脆生生的一句「姐姐好。」並一直注視著對話者，這樣很容易讓已經是怪阿姨級別的記者害羞。
王俊凱出生於1999年，是團隊的隊長，是樹人中學(重慶八中參與舉辦)初三年級的學生，相比另一個重慶小伙王源，更加談。
從小,他們就對音樂感興趣，父母給兩人報了興趣班，學習唱歌和聲樂。
目前，王源在重慶市三中(南開中學)就讀初一，比王俊凱小點，他出生於2000年。「我們平時都是利用課余時間訓練。盡量不耽誤學習。」王俊凱說，每到周末和寒暑假，是他們最忙碌的時候。唱歌、跳舞、主持，甚至怎麼面對記者提問，都是需要培訓的。從早上九點到下午五點，跟上班一樣准時出現在公司的練習室.。
成名後
學校常有粉絲蹲守，同學主動幫忙突圍
從2011年在網上發表翻唱作品《囚鳥》開始，慢慢有人喜歡他們。後來還相繼翻唱了《一個像秋天，一個像夏天》、《當愛已成往事》等，被各大網站相繼打上「00後正太」等標簽後，迅速走紅並且於去年以組合形式出道，如今已經是經常有活動，正在洽談品牌合作，還拍攝有自己的自製劇，有望客串尚格雲頓的新片。現在連放學都有專人接送，避免粉絲騷擾。 王源笑起來很甜，他說，自從有粉絲以來，遇到的粉絲大多理智，有人給他們寫了一本小說，也有人經常到學校蹲守。
王源曾和媽媽一起坐飛機，在機場時被粉絲認出，由於飛機晚點，粉絲就一直和他們聊天。這還把王源的媽媽嚇了一跳。「她之前一直不知道我有很多人喜歡了。」王源說。「遇見瘋狂粉絲時，班上同學很好，主動站成一條保護線，我就站中間，把我送出校門。」王源說，有一次，他到學校附近的奶茶店喝奶茶後付錢，老闆連忙說，「不要錢，昨天有人放了200塊錢在這里，以後你喝奶茶隨便喝。」以前，對粉絲的熱情，兩個小孩都會不好意思，而現在，他們盡量以正常人的眼光看待。
采訪完離開時，王俊凱和王源起身，鞠躬90度，有禮貌的說了聲「謝謝姐姐」，才轉身離去。
熱情粉絲
坐動車送糖果，送中考模擬題
采訪當天，記者遇到了從成都乘坐半夜12點的動車趕到重慶的粉絲楊雪，只為給他們的送可愛糖果。楊雪今年21歲，在一家建築公司上班。楊雪說，覺得他們很萌，很可愛。「像我這樣的姐姐粉絲可不少。」經紀人馬小姐說，王俊凱中考在即，有粉絲甚至送給他了一疊中考模擬題，讓他回家練習。
上千人挑選出來，以練習生身份出道
其實，早在網上出現二人的翻唱視頻前，王源和王俊凱早就已經是一家名為時代峰峻的公司的練習生。該公司工作人員馬小姐介紹：「早在2009年，公司有培養練習生計劃，後來發現了他們並簽約，在不耽誤學習的情況下，對他們免費培訓。
「他們可以說是在幾百上千名練習生中挑選出來的，這個計劃是一項長期計劃。」馬小姐說，這種造星機制類似於日本的傑尼斯事務所和韓國的SM公司。 「他們就是我們公司的首批藝人。」馬小姐說，公司對這些孩子有明確的發展規劃，包括翻唱歌曲、拍攝自製劇等，都在計劃內。因為有了這個幕後推手，王俊凱和王源一路順風順水。
未來星途
至少不會放棄功課
我們了解到，王源的成績在班上中等。而忙於中考的王俊凱成績中上。據班主任透露，他的化學成績比較拔尖，有時還能考進班級前五。
孩子的走紅，也讓不少人有了孩子何去何從的問題。王俊凱和王源說，盡管現在行程越來越多，但功課一直不會放棄。尹老師也向記者透露了王俊凱家長的意見，至少近年內不會丟掉文化課程。
經紀公司給家長的承諾是，各種活動演出不影響孩子的學習。
鄰家小孩突然爆紅周圍人怎麼看
王俊凱的老師：小孩低調內斂，進辦公室也會喊「報告」 王俊凱的班主任尹老師說起她眼中的王俊凱。「我知道他有點出名，但在班上很低調內斂的小孩。」 尹老師說，和普通孩子相比，王俊凱並不調皮，直到現在進辦公室也會喊「報告」，遇到不乖的情況，老師說幾句就能改正。 「他的人緣也很好。」尹老師說。中考在即，尹老師透露，平時中午，大家都會有午休時間，王俊凱卻會拿出課本悄悄用功。
學校工作人員：
他就是普通孩子，學校不會特殊照顧
「不對他有任何特殊保護反而是最好的保護。」王俊凱就讀學校負責德育工作的一名老師說，粉絲被擋在了學校外，在校園里，他就是一普通孩子，也會和同學們開玩笑，學校也不會給予特殊照顧。「我們一視同仁，不能讓其他孩子覺得他有特殊，犯了錯也會批評。」
而這名從初一開始就認識王俊凱的老師表示，孩子在成名前後確實沒有大的變化，性格比較內斂…
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成長來的快樂
「呼呼…源呼呼…」呼嘯的北風拂窗而過；「沙沙…沙沙…」連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那麼有韻律，隨著這「呼」這「沙」的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門。
繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數的冬天，迎來了無數的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣。
我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。
是啊！好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，
❹ 作文應該寫什麼題目
在我們日常生活來中，有許多事都是我自們親身經歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點。
1.如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2.要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什麼人，在什麼時候，什麼地方發生了怎樣的事。
3.必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4.一般要按事情發展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因後果，來龍去脈寫清楚。
5.記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6.寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
❺ 重慶卷中考滿分作文
你一定見過各種各樣的橋，金水橋、玉帶橋、十七孔橋、立交橋、斜拉橋……琳琅滿目，令人眼花繚亂，但有一種橋，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友誼之橋。這樣的橋存在於心靈之間，民族之間，國家之間，只有用心體會，才能感受到。我和同學之間也有這樣一座友誼之橋。
記得那是二年級下半學期的一個中午，我像往常一樣，吃完飯回到宿舍准備午休。看到別的同學都有書看，我心裡悶悶不樂，但也沒辦法，只好無可奈何地躺在床上，獃獃地看著每一個人，忽然，我眼前一亮，看見了張雨夏的龍珠第53本《憤怒的龍拳》，我很喜歡看，就問張雨夏能否借我看，但是張雨夏讓劉雨佳先看，然後才輪到我。張雨夏出去上廁所了，我實在等不及了，伸手就去拽那本《憤怒的龍拳》，和劉雨佳搶了起來，我們誰也不讓誰，搶來搶去，我一使勁，不小心把書撕掉十幾頁，我望著那被「一刀兩斷」的書，愣了一下，等我恍過神來，看見了這一情景，一時驚惶失措，不知怎麼辦才好，這時，張雨夏回來了，劉雨佳急忙向張雨夏「匯報」了情況，張雨夏聽後勃然大怒、大發雷霆，揮拳就向我打來，我連忙一邊躲閃一邊解釋，說明我不是故意的，還向他賠禮道歉，並表示要幫助他把書重新裝訂好。張雨夏終於被我誠懇的態度感動了，原諒了我。後來，我們之間就像什麼也沒發生似的，一如既往地在同一宿舍友好相處，而且我們帶課外書都主動地借給對方。
還有一次是在乒乓球興趣小組活動中，那次有我、周航生和謝李謀，我們三個打循環賽，11分一輪換，我和周航生打得正歡，我一個失誤把他的球打飛了，不知掉到哪裡去了，怎麼也找不著，他就叫我賠他一個，我死也不賠，因此關系鬧得很僵，本來很要好的朋友，誰也不理誰了，連看都不看對方一眼，我們倆一直僵持到下課回教室，過了一會兒，他寫好了一個條子，交給我，讓我簽字，說：「你不用賠了，你在上面簽字就行了」。我一看條子上的內容，主要是承認我把他的球打丟了是不對的，對此，我向他表示道歉，其實，即使他不寫這個條子，我已經內心很懊悔了，本想回家後給他買一個，於是，我就痛快地在條子上簽了字，並向他賠了不是，他也向我道了歉。至今，我們還是最好的朋友。
❻ 2003年重慶中考滿分作文《責任》
歲月的風鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊，終於明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責任。
對於我們，70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什麼力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇跡？其實原因很簡單，那就是「責任」。正是因為這份責任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰；正是因為這份責任，老班長寧願自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯；正是因為這份責任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處於生死存亡的緊要關頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。我們的肩頭要擔起更重要的責任！
作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任；作為青年，我們有傳承文化、探索創新的責任；作為頭中人，我們有努力拚搏、為校爭光的責任；作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。責任源於我們的內心，源於我們對家庭、集體、民族的情感，當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧！
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護十九中的形象，這是對培養我們的母校的責任；勤儉節約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養我們的父母的責任；課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任；「知榮辱、明是非，」認真完成自己的學習任務，學會做人，學會求知，這是我們對自己的責任；一個微笑，一份關心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。
對與我們中學生來說，從現在起就充分認識到責任之重大，以字至於從今天就盡起我們應盡的責任，樹立遠大的抱負，以是當務之急。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔負起自己的責任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創造屬於。
❼ 重慶2015中考滿分作文蓮心依然
是什麼在時光中依然？白瓷菡萏，妖泥沃蕖，那一抹倔強的蓮心依然。
——題記
初次相逢，在夏日午後。
手捧一本古書，在樹蔭下細碎閱讀。無意在水墨畫中看見她的倩影。那是金碧輝煌的圓明園，詣奇趣的噴泉水珠歡樂一地。在那一角，是一塘白蓮。
澄澈的池水中嬌羞盪漾著捧捧白蓮。珠圓玉潤的荷葉油脂般清亮，往上，是一襲恰到好處的白色長裙，羊皮紙般的質感，包裹在黃色蓮蓬的周圍。交錯縱橫的紋路，迷亂了多少將開未開的夢。
然而，她終是含淚離去了。不食人間煙火的極樂飛天，怎能面對野蠻的凄風苦雨。我以為，她只能在渾濁的池水中瑟瑟發抖，在歷史風塵中干癟枯萎。
不過，我錯了。蓮心，依然。
獨自踏足這埋葬著百年屈辱的圓明園。斷壁殘垣，驚破了一個王朝的痴夢，再難尋當年的雕梁畫棟。輕撫一塊灰磚上的時光，滿是灰塵，是乾涸的眼淚，是千百年不去的痛哭與嘶吼。
還有那半塘孱弱瘦小的蓮。她們在雨中搖曳，卻絕不敢彎折纖細的脊樑。沒有清澈的池水，也沒有青翠欲滴的葉。灰頭土臉，像流落街頭的棄婦。
可是，在那兒，有一朵盛開的紅蓮！像一團火花從這張黑白默片的中央燃起，繼而蔓延到四周，似乎要將這死氣沉沉的世界燃燒殆盡。細雨在水中盪起層層漣漪。她在雨中微微顫抖，卻不凋謝。蓮，依然倔強盛開。
與我一同站在塘邊的，是一位老人。他手裡拿著相機，目光卻延伸到不知名的遠方。白發在微風中拂動，我卻看見了他眼中隱隱的火光。那是百年之前「文明」對「蠻荒」的火焰，是滿目瘡痍之後，重燃的民族復興的火花，生命的血色！
我與老人攀談起來。他向我講述一段故事。他是一位老兵，年輕時，他是如何與戰友堅守陣地，擊潰敵人的瘋狂反撲，又是如何義無反顧地沖向敵陣。這是一位老兵的故事，自有一份時光的倔強。
老人不說話了，皺紋似乎又深了些。我倆相視無語，只有那並排的蓮，依然在風中一字一頓地述說著那個血與恥，鐵與戰的故事。
曾看過無數盛開的花朵，或是「桃花依舊笑春風」的感慨惆悵，或是「紅杏枝頭春意鬧」的活潑歡笑。她們都很美，可是敵不過時間的鐫刻。
相比之下，那圓明園中的蓮，卻顯出幾分壯士風骨，從廢墟中挺立起自己的鐵骨錚錚。穿越歷史的風塵，蓮心依然，如一顆亢奮的心臟怦怦跳動。
蓮心依然，包裹了一個民族復興的夢……