『壹』 以扶為話題的作文急要
「扶不扶」，一詞近些年成為我中華民族的公共話題。扶還是不扶，成為了一個艱難的選擇。扶，腦海之中不斷顯現出那些扶了被訛，扶起來使倒地著的病情更加嚴重。不扶，會使良心上過不去。不扶，如何對的起中華民族的傳統美德。扶不扶，這還真是個問題。
尊敬、幫扶，是我中華民族的傳統美德。自從2014央視春節聯歡晚會上《扶不扶》小品一播出，無不引起國人的反思。扶還是不扶，扶了又該如何保證自己的利益及清白。如果盲目的扶了，會不會和那上面那句經典的台詞一樣，扶之前是開大奔，扶之後是騎二輪子。可是國人又有幾個人是開大奔的？如果扶了會不會使的家徒四壁，居無定所呢？
南京彭宇案、重慶萬鑫案，天津許雲鵬案、……等等一系列的案件接鍾而出，無不刺激的每一個人的神經線，讓扶不扶一詞在次成為了社會的焦點。進而引發出老大爺卧地數十分鍾，圍觀著圍城圈卻無人攙扶，引發出路人被撞肈事著逃逸，人人避而遠之。等等事件都使得受傷著沒有第一時間就醫，而錯失了良機喪失了性命。
人間無情，大道有愛。雖說是有些坑蒙拐騙存在，可是真愛卻一直存在。如東北老大爺王福順，被人撞到卻說出那句感動無數人的話語「孩子，我沒事，我有醫保，你趕緊上班去吧」。最終被媒體報道出真相，原來老大爺既沒有醫保，更加是一個臨時工。謊稱有醫保並放走肇事者只是為了傳遞人間真情。而南京「好大媽」被扎到腳，卻悄無聲息的離開，大連大媽被扎到腳卻說「你走吧，我沒事，送孩子要緊」……等無不反應出人間依舊有真情在。
「老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運於掌。」孟夫子就曾教誨我們的先人尊老愛幼，而我們身為後人，為何卻不履行先人的教誨？
每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，無不履行著扶危濟困、慈悲善良、助人力樂的優良傳統。為何到了我們21世紀卻出現了那麼多妖魔鬼怪，來破壞著傳統美德？希望黨和政府能夠拿出真正的神兵利器，來斬殺那些妖魔鬼怪，還被訛著一片清白、還朗朗晴空，還人間真情。(
『貳』 初中以"扶"為話題600字作文
攙扶 攙扶，一個失意時溫情的擁抱；
攙扶，一個得意時柔和的規勸；
攙扶，一個迷惘時真誠的微笑。
沙漠中的一泓清泉給跨越沙漠的前行者注入新鮮的血液。這是一種攙扶，一咱給我們前行力量的攙扶。
春天的一場牛毛細雨給莊稼披上綠裝，給田園的「煙雨牛鷺圖」添上了朦朧的一筆。這是一種攙扶，一種給自然生機的攙扶。
寒冬的一根火柴把飢寒交迫的小心靈照亮了，把世間的陰隱驅散了，帶著小姑娘走向夢想的天堂，這是一種攙扶，一種給追求夢想的攙扶。
當那輪清冷的月亮掛在有風的夜晚，我便駕一葉扁舟，順觀歷史的源觴，劃向遙遠的地方，透過縹緲蒼穹，寂靜的深夜，群星若隱若現，有一顆始終熠熠生輝。
他是位高權重的宰相歐陽修，他是照亮三國的諸葛孔明，她是動容九州的農婦林秀貞……
他位居副宰相，位高權重。按常理他一定妒賢嫉能，阻止有才之人越居他之上。但他不！他勇於提拔人才，他提拔王安石。王安石成為了宰相，官居他之上，成為中國11世紀最偉大的改革家；他獎掖「三蘇」，讓他們的芳名遠播，成為唐宋八大家，不得不佩服他的大度。
他，歐陽修用自己的位重攙扶著一個個高亢不屈的英雄，攙扶著一個個支撐國家的棟梁，攙扶著一個即將傾斜的民族！
斗轉星移，滄海桑田，順著古老滄桑的源流。諸葛孔明似如一輪明月姣潔的懸掛於歷史的天空，似如一輪彩虹絢麗整個滄桑的河面。
三顧茅廬，玄德的臟腑之言深深的感動了他，從此之後便發誓為國效忠替民請命，光復漢室。他的心滿懷報三顧茅廬之恩情，滿腹興復漢室之熱枕。作為一位忠臣，他晝夜苦思冥想，鑽研攙扶蜀國之道，攙扶起明君之法；他攙扶了一片歷史的天空，點綴了歷史的輝煌！
歷史的九州被文壇占據，今日的天空則被愛心點綴！鄉村農婦林秀貞用30載愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善，窮人做這等是偉人。她用30年熱心攙扶著老弱病殘，攙扶著流淌於鄉村的善良和純朴…… 沙漠中有了攙扶便有了前行的力量；
春天有了攙扶便有了繁花似錦，草長鶯飛；
寒冬有了攙扶便有了溫暖堅冰的太陽；
一個民族有了攙扶便有了新和，即使歷史的天稈已經了嚴重的傾斜；
一個社會有了攙扶便有了真情，即便人隔千里都有心心相印的喜悅！
別吝嗇你的一舉之勞，也許它將成就一幅百花爭艷的春季鳥語圖。
『叄』 以《扶》為題目的作文
在生活中，可能溫暖就在於每個眼神；每個動作；每個表情······
我的印象中，哪個扶意味深長
講述事例
講述道理，關於道德的
總結
『肆』 以「扶」為題目600字作文。
加油添醬桃園結義統計局家庭經濟他今天家庭經濟統計局
『伍』 以《扶》為題的500字作文
扶起跌倒的身體，亦不忘扶起那跌落的靈魂。
看到近日發生的扶起老人卻被誣告的事件，我不禁聯想到汪國真的詩句：「讓頭顱低下，只為讓思想昂起。」到底怎樣我們才能扶起那些跌落的靈魂？
在出現上述事件後，國人彷彿在扶起摔倒老人這一事件上犯了難，如何在自身利益得到保障的情況下去扶？網路上出現了對扶人者提供法律及經濟援助的團體，北大的「撐腰體」亦給扶人者打了一針強心劑。可是，如何扶起那些跌落的靈魂，如何扶起整個社會的精神文明？
作為一個公民，作為一個有良知的人，我認為「扶」這一動作須從實際出發，從多方面，立體地，全面地去「扶」。
那些被扶而後誣告他人的老人，大多出於經濟原因，在現實面前不得不任自己的靈魂跌落。他們或無力治療，或擔心給子女帶來沉重的負擔。這反應了我國社會發展的一種無奈事實——社會福利及醫療保障尚未跟進經濟的發展。
孟子在二千多年前提出的「衣帛食肉，而後謹庠序之教」的觀點在現代都還沒有得到有力實施。從表面上看，扶人事件只是道德問題，但實際牽連著許多方面。國家與社會須更務實一點，打造一套完整的社會福利與醫療保障體系去「扶」。
然而，我們也不能排除在良好的福利保障下，仍有個別道德缺失的人做出讓社會善意力量灰心，給公民優良道德品質潑污水的事。
法律便是扶起這些跌落靈魂的第二隻手。我國的法制尚不健全，讓某些人有機可乘，公民在某些事情上犯法付出的代價不太大而維權卻須付出高昂代價的現實，讓人民在發揚我國樂於助人、見義勇為等優良傳統時縮手縮腳。打造這第二隻手，勢必要推進法制社會的建設，讓人犯不起法，發揚得起優良傳統。
最後也是治本之策，便是用文明教育讓心靈的力量從內部扶起這些跌落的靈魂。社會要達成一種共識，即用道德約束力在內部摧毀靈魂跌落的動機，讓那些主動跌落自己靈魂的人羞於見人。
從扶人被誣告的事件中，我看到了這樣一種急切的訴求，即扶起整個民族的道德風尚。
扶起跌倒的人，也不要忘了扶起那跌落的靈魂。
扶我國風，勢在必行！
『陸』 以扶為題的作文
扶
扶，是你蹣跚學步時父母的牽引；扶，是你跌倒在地時，朋友的援手；扶，是你遭遇困境時他人的幫助……扶，一個僅僅只有七劃的字，寫盡了人生的冷暖。
那年國慶，我重返了外婆家。不知從何時起，外婆的關節炎愈發嚴重，城裡的大醫院看了個遍，依然不見好。當我見到她時，她已是連走路都力不從心了。細看她的腿部，已粘上不少風濕膏撕去後留下的痕跡，不免讓人泛起一陣心酸。
為了治好外婆的病，媽媽四處求醫。親朋好友好友不厭其煩地問了個遍。終於在小杉叔叔的介紹下，聯系了廣東的骨科醫生。
約好時間後，小杉叔叔便和爸爸帶著外婆，動身前往廣東。經過一天的長途跋涉，終於來到了目的地。一路上，爸爸顧著開車，全由小杉叔叔照顧外婆，外婆口渴了，他便遞來水，外婆頭暈了，他就翻出暈車片讓外婆服下……
到了醫院，爸爸取了號，小杉叔叔則帶著外婆找到那位醫生的科室，然後自己擠在長龍一般的隊伍中，讓外婆坐在長椅上等候。等號碼到時，再把外婆扶過來治療。在叔叔的幫助下，外婆順利地看完了病。
大夫的醫術果然名不虛傳，在日後的調養下，病情雖不能根治，但大有好轉。媽媽激動地向小衫叔叔道謝，而叔叔卻笑著說：「阿姨以前對我那麼好，我這也是應該的。」我很迷惑，外婆究竟做了什麼，讓小杉叔叔如此感激？
後來，在與媽媽聊天時我得知，多年前，小杉叔叔背井離鄉來到福州上大學。那時候外婆正在學校食堂管理學生伙食。外婆發現在其他學生吃著大魚大肉時，衣著樸素，身材乾瘦的小杉叔叔卻只買米飯和一盤青菜充飢。外婆看在眼裡，彷彿想起當年自己的艱苦生活，或許是出於同情，打飯菜時，外婆總會加足份量。到了冬天，外婆看到他一身單薄的舊外套，悄悄地給他買了一件大衣送給叔叔。三年很快過去了，小杉叔叔該去校外實習了，因為家裡貧困，為了節省開支，懂事的他，每天5點走路去實習單位。沒多久，外婆聽說了這事，就把外公騎的自行車送給了小杉叔叔……點點滴滴的恩情，叔叔銘記在心。
工作後的小杉叔叔，逢年過節都要提著禮物來看外婆，不為別的，僅僅只為當年「簡簡單單」的幫助和扶持。
小時候，我常想：為什麼雷鋒會如此受人愛戴？如今我找到答案----那是因為他「扶」起了無數的人。他用手心的溫度溫暖了無數的心靈。人與人之間就應該這樣相互幫扶，在別人需要時，伸出援助之手，讓世界處處開滿溫暖之花。
『柒』 以攙扶為話題的作文 60字
大年初六中午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起在運河邊散步，微風吹來，河面出現一道道漣漪，柳樹冒出小小的綠芽，鳥兒嘰嘰喳喳地在樹間跳躍。我們一路欣賞著運河美景來到了京江橋上，忽然看見一個人倒在橋上，旁邊有兩位老奶奶在指指點點，而其他的路人只是看了一眼，便匆匆地離去了。我們走近一看，原來是一位年逾古稀的老人，他穿著舊藍布棉襖、棉褲，腰間系著破舊的腰包，戴著一頂又臟又舊的棉帽，嘴角一動一動的，飽經風霜的臉上透出無奈。該不該幫助他呢？想到報紙上幫助老人遭冤枉的事，我們心裡不由有些矛盾。猶豫了一下後，媽媽還是對我們說：「我們把他扶起來吧，大家都在過年，他卻躺在這兒。」於是爸爸將他慢慢地扶了起來，旁邊的一位老奶奶說：「打110吧。」於是爸爸問老人要不要打110送救助站。老人說他不願意回老家，從他斷斷續續的話語中，我們得知他不是來乞討的，而是來杭州撿破爛的，現在大過年的，沒有什麼東西可以撿，肚子餓了，暈倒在橋上。於是媽媽立刻從包里拿出10元錢遞給拾荒老人，讓他去買點吃的。那老人不停地說謝謝，甚至跪了下來，爸爸趕緊再一次把他扶了起來。老人顫顫巍巍地走了。
我想：過年了，大家家裡的東西都吃不完，這位老人卻在這兒挨餓，唉！他這個年紀，應該在家裡安度晚年，享受天倫之樂。爸爸也說：「我們的社會與家庭要多關愛老人，多給他們一點溫暖的陽光。」
事後，我覺得爸爸媽媽在這件事上做很好。雖然，這件事很小，只是攙扶了一把，但是會去做的人卻寥寥無幾。現在社會上的許多人十分冷漠，我經常看見報紙、電視上有老人跌倒，但是卻沒有人去扶的新聞。爸爸媽媽給了這位老人一絲溫暖，一縷陽光。
我想這應該也是一種正能量，一種陽光。許多人常常在說正能量，但卻不曾做到過。我們學校也有評選七彩陽光少年，應該也是要我們做這樣的事，看到需要幫助的人，都要盡力去幫助他們。
『捌』 以「攙扶」為話題寫一篇作文
一聲啼哭打破了沉寂，一個新的生命降臨在一條小路上。這里滿眼新綠，生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著自己的孩子，孩子蹣跚地走著，他還需要母親的攙扶，他「嗚嗚」地呼喚著母親。可是沒有人回答，天幕漸漸暗了下來，黃昏中一個弱小的身軀艱難地前進，不一會兒雨點跌落在他的臉上，生命將要面對第一場風雨。然而每當孩子即將放棄的時候，一雙溫暖的手總會托起他，攙扶著走過風雨，迎接希望。
一陣爽朗的歡笑奏響在生命繁盛的季節，仍舊單薄的身體簇擁在朋友、老師、親人之中。夏日的暴雨雖然潑灑得那麼猛烈，可是總會有一群人用年少的天真、快樂來扶他一把，還有那雙操勞的手。風雨中他樂觀、堅強，有時也會出現不被理解的孤寂，但總會被熱情融化。
有一天那雙攙扶他走過上半生的手離他而去了，在悲痛中他站了起來，心也變得堅強，肩上的擔子也日漸沉重，可是他迎來了生命收獲的季節，生命的交響樂進入了高潮，終於他可以獨自抗擊風雨了，他的身後有許多需要保護攙扶的人。偶爾他被擊倒，但是總會有一雙手扶他站起來，他們會共同保護身後年邁的父親和咿呀學語的新生命。
生活還在輪回，不變的是風雨中一起攙扶走過的溫情，不管我們在攙扶他人還是他人在幫助我們。我們永遠要有一顆感恩的心。感謝土壤、陽光、雨露給了我們生命。不管風雨有多麼兇猛，生命的河流永遠源遠流長。風雨中我們攙扶走過的那一絲感動永遠在心頭縈繞！
『玖』 以攙扶為話題的作文
最好的攙扶
這是一件非常令人難忘的事。
這一天是最激動人心的一天，在這一天，我經回歷了「暴風驟雨答「般的考驗。
這一天，我騎著一輛嶄新的自行車在院子里飛馳著。我媽在自行車後面托著，我坐在車前面騎著，不知是什麼時候，我媽神不知鬼不覺地松開了手。可我不知道，還在騎，我心想：「有媽媽托著我騎太好了！嘻嘻……」實際上我已經松開了她的手。「撲通」一聲，我摔倒了，我越想越不對勁：「明明我媽托著我的，怎麼還摔倒啊？」我回頭一看，媽媽在離我十幾米遠的地方，我心裡又高興又傷心，高興的是我已經騎了很長一段路了，而且還沒有人托著。傷心的是，我的腿摔破了，我不由自主地「哇哇「大哭起來，媽媽看見了我，站在原地無動於衷，我又氣又急，心裡懊惱，「你怎麼不扶我呢，你看人家摔得鼻青臉腫的！」最後，我喊累了，就自己爬了起來。
就這樣，反反復復，在我摔倒的時候，被旁人譏笑，嘲笑，有的人好心幫助我，我說：「不！我自己可以起來。」我把摔倒的經驗積累在一起，最後我完全可以不摔一次地騎完全程。真是功夫不負有心人哪！
通過這件事，我終於明白了，最好的攙扶就是―不扶。