A. 以呼喚為話題的作文600字
在我們成長的道路上，總會有麿難等著我們，歷經磨難，才能真正長大，在我們有過不去的坎時，媽會對著我說：孩子啊，堅持就是勝利，在聽見這話時，我們又一往直前。
在一次早晨，天剛亮，在我吃完了最後一碗飯時，便上學去了，在過馬路時，突然感覺到後面一陣痛楚襲來，當時，就直接摔倒了，當我爬起來之後，我對著他們
說，誰做的，他們的手都指向另一個人，我當時也可能是太生氣了吧，就直接跑地去扇他兩巴掌，也許是他不服氣罷，也扇了我兩巴掌，當時一急，就直跟他扭打在
一起，拖都拖不開，感覺打了很久，就被他們失搶開了。
在去學校的路上，我用仇恨的眼光看著他，他也同樣看著我，我當時不想見到他，把頭一扭，看另一個方向。
到學校之後，我的那幾個朋友都過來說：算了吧，我當時真是氣極了，就吼這著對他們說：不，這件事不算完。
我一連幾天都沒有跟他說話和玩，朋友們又來勸我說：「還是算了吧，反正已經過去了，朋友們看我無動於衷，走了，我心裡也這樣想，難道是我錯了嗎？」我說：
「不，這不是我的錯，是他的錯，朋友們每天都在呼喚著我，算了吧，算了吧，我心裡也在這樣想，這樣想，該怎麼辦才好呢！」
嗨，又是一加幾天沒很他說話，心裡真有點兒不自在，朋友們天天都在跟我說，是大家 朋友一場，何必弄成這樣子呢，朋友們，碰見我就沒完沒了的說，為什麼呢，就不是一件小事嗎？至於鬧成這樣嗎？
我當時也在心裡問我自己，算了吧，算了吧，還是跟他和好如初吧，我告訴我的朋友說：「叫他來吧，我原諒他了，朋友們那叫一個高興呀，笑著就跑出去了，過了
一會兒，就把他帶來了，他一見到我，就微笑著，我也笑著看著他」。他走過來對我說：「對不起，我錯了，我說，這是我的錯，是我當初應該包容一個的。」我
說：真的是我錯了嗎，我又重新找回了那段高興時光，心裡真的好開心，之後，我就對朋友越來越看重了。
人的一生何止是有親人的「呼喚」，還有我那些善良，帥氣的朋友在「呼喚」呢。
B. 以呼喚為話題作文(450字左右的)
那一聲呼喚
自從上了初中，媽媽好像變了一個人。從以前的慈母變成了嚴母。每天總是把「不」掛在嘴邊，每天只會對我說：「寫完作業不準不檢查！」「雙休日白天不準看電視！」「不準看與學習無關的課外書！」「不準……」每當媽媽開口與我講話，我都感覺到她的嘴唇要揚起說「不」的弧形。我漸漸與母親疏遠，心與心之間也隔了一層無形的薄膜。
吃過晚飯，我照樣回房寫作業。媽媽突然走了進來，看我在做《政治》，便問我其它幾門主課做好了沒有，我說還有一門。媽媽就開始嘮叨：不是說沒做好主課之前不準做副課作業嗎？你怎麼這么不會安排是時間呀！難怪成績總是上不去……「我真得很想忍住，試著耐心地聽媽媽的嘮叨，但我終究無法忍受，大聲嚷道：「課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的！我也是有頭腦，有思想的！不會胡亂安排時間的！」說完，我竟不由自主地沖出家門……
我躲在樓梯口的一個不被主義的角落裡，暗自抽泣。難道是我錯了？不！我沒錯！知識與知識之間是不會分主次的！難道真的是我錯了嗎？對，是我錯了！即使是媽媽說錯了，我也不應該對她這么大聲的講話，甚至在沖她嚷完以後，還一個人跑了出來，這是對媽媽的極不尊重！
樓梯口傳來了一陣急促的腳步聲，是媽媽！但我沒有跑出去，可能是自尊心在作怪！時間一分一秒的過去了了，媽媽拖著疲憊的身影來回地找尋著，在樓梯口，她輕聲卻焦急地呼喚著：「孩子，你在哪裡？媽媽把整個小區都找遍了。媽媽知道你在小區里，你就出來吧，就當原諒媽媽，都是媽媽的錯！」我走到了媽媽面前，媽媽立刻緊緊地摟住我，彷彿摟著一個稀世珍寶，生怕我會再一次逃走。我與媽媽緊緊相擁，淚水奪眶而出……
媽媽的那一聲愛的呼喚，盪漾著愛的聯誼，消除了我與媽媽們心與心之間的隔膜。
C. 以呼喚為題作文600字，要自己寫。急
呼喚
「這是心的呼喚，這是愛的奉獻」也許大家對這句歌詞並不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。
就拿上面那句歌詞來說，「這是心的呼喚，著是愛的奉獻」通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什麼呢？因為這個呼喚是從心裡所發出的，因為當在最你無助的時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：「呼喚就是那溫暖而又美好的愛心！」
記得在上初二時，我們學過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：「母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。」這個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者借故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：「呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發！」
呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什麼詞來形容你，贊美你才好！因為你出現在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅強；你還能使許多人感到溫暖
呼喚，你是心靈的訴說；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚我永遠都在呼喚著你——心與心的橋梁。
D. 以呼喚為話題的作文
時代的呼喚
暖暖的陽光照射在布滿青苔的牆頭，一隻小貓小心翼翼的在上頭走來走去。每到這時，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來，卻似乎沒有勇氣踏上那略微滑膩的牆頭。終於有一天，小貓從牆頭摔了下去，落到了牆的另一頭，老貓叫著，無可奈何。可小貓居然在呼救無援的幾天後，奇跡般地回到了母貓的身邊。然後又開始了漫長的牆頭之旅，而老貓，依舊只在一旁乾瞪眼。
一個真實的故事映入眼簾，我不禁對小貓產生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的牆頭，於是它探索、它實踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時代所須要的精神嗎？
無限發展的社會充滿了無限的未知，等待我們去發現。無論是自然科學，還是社會科學，甚至日常生活中的小事，它們所蘊藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實踐，需要開拓。這是社會發展的原動力。
想想上古時代，正是經歷近千年的探索和實踐，人類結束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現在可能還是猩猩一族。
放眼近代社會，務進者數不勝數。15世紀末，達珈瑪首次完成從西歐繞過非洲南端直達印度的航行，開辟了東西方向的海上通道，對世界歷史的發展產生了重大影響。英國物理學家波義耳一生勤於思考，善於探索，對紫羅蘭進行深入研究，發現了石蕊特性，加工成酸鹼指示劑。19世紀末，倫琴教授經過近3年的實驗後，發現了X射線，為醫學界作出了貢獻。但是，這並不是說僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實踐的毅力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。探索和實踐本來就是密不可分，相輔相成。被譽為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬里路，親身實踐的結晶；氣象學家竺可楨以實踐為根基，數十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國的氣象規律作出巨大的貢獻。
哥白尼曾說過，人的天職在勇於探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經歷漫長的實踐過程，經歷無數次失敗，毅然前行。有的人取得成功；有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。
在科技高速發展的今天，探索和實踐意識日趨重要。我們的時代呼喚探索精神，實踐精神。對任何事情，我們應該堅持深入的研究，應該堅持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青。
E. 以呼喚為題的作文
話題作文「呼喚文明」寫作示範2007年05月29日15:16 [我來說兩句(2)] [字型大小：大 中 小] 【話題設計】
閱讀下面材料，按要求寫作。
近年來，一些公民在旅遊活動中表現出來的不文明行為，損害了中國「禮儀之邦」的形象，引起了海內外輿論的關注和批評。「大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊加塞、亂刻亂畫、衣冠不整」等這些隨處可見的現象，被海外一些媒體歸納為中國遊客的「通病」。
有的境外旅行社和賓館甚至因此拒絕接待中國旅遊團隊。這實在是令人難堪的現象。為此，中央文明委日前發出通知，部署在全國實施「提升中國公民旅遊文明素質行動」。 這是提高公民文明素質和現代文明程度，形成良好社會風尚的有效途徑，也是維護國家形象，增強國家「軟實力」的迫切需要。同時在人們的日常生活中形成「文明可貴，不文明可鄙」、「文明走遍天下，不文明寸步難行」的共識也是時代發展的需要。讓我們從自己做起，從點滴做起，逐步養成文明的習慣，形成文明的社會大環境，孕育出「文明光榮，不文明可恥」的氛圍。
讀了上面這則材料你一定有自己的切身感受，也有自己對生活中「文明的」或「不文明」現象的觀察與思考，請以「呼喚文明」為話題，寫一篇文章。題目自擬，立意自定，文體自選，不少於800字，不得抄襲。
【思路拓展】
這是2007年高考(高考新聞,高考說吧)必須要關注的熱點話題。在寫這篇文章之前，了解一些背景資料還是很有必要的。
自1952年的「愛國衛生運動」和1981年的「五講四美三熱愛」活動之後，又一場自上而下的生活習慣改良運動在中國大地展開。所不同的是，前兩次是社會內部的運動，而這一次是因國際交往而起。中國政府把這次行動與提升國家軟實力及國際地位相提並論。
2006年8月17日至31日，中央文明辦、國家旅遊局向社會公開徵集「中國公民旅遊不文明行為表現」和「提升中國公民旅遊文明素質建議」，廣大網民積極回應。許多網民結合親身經歷和所見所聞，列舉了中國公民在國內外旅遊中表現出來的種種不文明行為，其中排列前十位的是：
1.隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上廁所不沖水，不講衛生留臟跡；
2.無視禁煙標志想吸就吸，污染公共空間，危害他人健康；
3.乘坐公共交通工具時爭搶擁擠，購物、參觀時插隊加塞，排隊等候時跨越黃線；
4.在車船、飛機、餐廳、賓館、景點等公共場所高聲接打電話、呼朋喚友、猜拳行令、扎堆吵鬧；
5.在教堂、寺廟等宗教場所嬉戲、玩笑，不尊重當地居民風俗；
6.大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，把褲腿卷到膝蓋以上、翹「二郎腿」，酒足飯飽後毫不掩飾地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有礙觀瞻。
7.說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發脾氣，惡語相向，缺乏基本社交修養；
8.在不打折扣的店鋪討價還價，強行拉外國人拍照、合影；
9.涉足色情場所、參加賭博活動；
10.不消費卻長時間占據消費區域，吃自助餐時多拿浪費，離開賓館飯店時帶走非贈品，享受服務後不付小費，貪佔小便宜。
以上這些現象都是我們寫作的切入點，當然我們也可以從文明行為為我們帶來的諸多好處入筆正面立意。不管從哪個方面寫作，都要緊扣時代脈搏，都要以提高我們的民族素養為基本出發點。切忌亂發牢騷，將自己的消極思想在文章中大力宣揚。那樣不但不能獲得理想的分數，而且對自己的修養帶來不利影響。
給新時代文明人的一封信
薛業忠
親愛的新時代文明人：
你好！
我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧？但我可沒有忘記你，甚至可以說，我永遠不會忘記你。
記得那是去年的三月，我迎著和煦的春風來到你們美麗的校園。多美的校園啊！寬闊的校園廣場，美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學習生長的樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意，款款深情。看到剛剛出土的青青的「我」，大家都笑了，我知道大家都非常歡迎我，我代表著綠色，我代表著希望。可以說全校90％以上的學生都在呵護著我，珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因為你的存在。那一天，你來了，來到我的身邊。一開始，我認為你也是一位護綠使者。我多麼渴望你也能呵護我珍愛我呀！但我的願望落空了。你在我的身上踐踏著，你在我的心上捅了一刀又一刀。由於你的存在，我是傷痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我懷疑這不是人間，我懷疑我來錯了地方。好心人還是比較多的，很快一條標語懸掛在我的身旁。「春來小草醒，請你繞道行！」多溫馨的標語啊！我想你不會再踐踏我了，但我還是錯了。你依然故我，全然沒有改正自己錯誤的跡象。又一條標語站在了我的身旁。「青草在微笑，請你繞一繞！」是啊，我是禮貌的，我每天都在笑臉相迎經過我身邊的人，我總覺得我與人應該能夠和諧相處的，但我的良好願望被你一次次踐踏、泯滅，我真的不明白同是生活在這個世上的人，做人的差距怎麼就這么大呢？你難道不想成為文明社會的一員嗎？
親愛的新時代文明人，你聽到了嗎？此時此刻，我多麼想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實就是一面鏡子，能夠映照一個人的文明素養。一個人的文明素養很重要。文明修養無小事。希望你能夠將自己的行為文明起來，將自己的語言文明起來，將自己的人格文明起來。我想到那時，你一定是一位受人尊敬的人。
親愛的新時代文明人，我渴望你是文明社會的文明人，我渴望你是我的護綠使者，我渴望你的到來不是我痛苦的開始，我渴望我們能夠以誠相待，我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標語吧，這是善意的提醒，這是文明的准繩，這是真誠的告誡，這更是你美好形象在我心中定型的標尺。
我堅信我的願望能夠實現，你說呢？
校園小草在微笑
綠色年希望月文明日
【點評】
這是我的一篇下水作文。面對「呼喚文明」這一話題，我沒有受材料的束縛與限制，而是更多地從材料跳出來聯系生活進行作文。我認為這篇文章要想寫出新意最好的方法就是「化大為小，以小見大」。「呼喚文明」這個話題的寫作范圍是比較寬泛的，如果說題目范圍是「面」的話，我們寫作時就必須在這個面上確定一個「點」。這個過程就是化大為小。因此我在下水寫作時心裡在想我一定要化大為小，要小到敘事只敘一件事，議論只議一種現象，抒情只針對一種事物。只有這樣，才能敘好、論透、情深。我想到了我們校園的草坪，我想到了那草坪上被學生們走出的小道，突然一個念頭向我襲來，對，我不就是那青青的草坪嗎？對，就用擬人手法給我們的學生寫一封信吧！想到這里我的寫作切入點一下子找到了，寫起來也自然是文思泉湧了。
用修養贏得尊嚴
――由一條校園標語想到的
薛業忠
在我的校園里，有這樣一條非常醒目的標語：「事無禮而不成，人無禮而不生，國無禮而不寧。」每每看到這條標語，我都要在心裡默誦幾遍，並由衷地自問：「我做到了以禮而行事，以禮而做人了嗎？」是啊，這是一條多麼好的勵志標語啊，她時刻在告誡我們：用修養贏得尊嚴，這是放之四海而皆準的真理。
事無禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順，無禮做事必難成。想一想就會明白，當你做事之時能夠將「禮」的大旗高高揚起，別人就會對你的「禮」禮讓三分。中國有句古話：有禮走遍天下。因為你有「禮」，你帶給別人的也必然是尊重，而尊重別人，也必然帶來別人對你的尊重，這樣你做的事也可以說定然成功。這里，「禮」就是你做事的通行證，就是你走向成功的橋梁，就是你事業成功的助推器，就是你事業輝煌的潤滑劑。所以，以「禮」行事也就是用自己的修養贏得事業的蒸蒸日上。
人無禮而不生。這與「事無禮而不成」是一脈相承的。當你的事業注入了「禮」，也就贏得了個人的尊嚴，你的生活環境也就發生了很大的變化，你的生存環境也將大大改善。所以，人有「禮」則生存的空間將大大拓展，人生的意義也就有了很好的保證。可以說，「禮」是人生質量的保證，「禮」是人生意義升華的加速器，願我們都能將「禮」字貫穿到人生的每一步發展中，從而大大拓展自己的生存空間，真正成為一個大寫的「人」。
國無禮而不寧。事物是發展的，更是普遍聯系的。做事需要「禮」，做人需要「禮」，對一個國家也是如此。「華人與狗，不得入內」那是一個喪失了國格的民族的痛，所以我們要自強，要徹底擺脫「東亞病夫」的帽子，「國無寧日」那是每一個中國人都不願看到的。今天，中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態迎接四海賓朋，擁抱這個美麗的世界。讓世界了解中國，讓中國走向世界，這就是中國今天的姿態。有了這個美好的姿態，我們申奧成功了，我們的神五、神六升天了，我們的綜合國力增強了，我們的國際影響提高了，海峽兩岸的堅冰也被打破了。我們中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說：「我是中國人！」
總之，沒有一定的修養就不可能贏得尊嚴，只有修養到才可有尊嚴。無論是做事還是做人，還是立國，道理皆是如此。你說呢？
【點評】
這篇文章是我由校園標語而生發的下水文。其實「呼喚文明」就是倡導我們要建立一個明禮的國家，明禮的社會，明禮的世界。在校園、社會等公共場合以及家庭都必須講文明，講禮貌，講禮節。或國際交往，或各種人際關系，明禮的氛圍營造都是非常有必要。可以說這個話題范圍十分廣泛。我在構思成文時，就想到了我們學校的這條標語，「事無禮而不成，人無禮而不生，國無禮而不寧。」這條標語將「禮」重要性充分展示出來了，如果把它展開寫，不也與「呼喚文明」的話題相合嗎？於是我就從這條標語入手，完成了這篇文章。
【示範之果】
溫馨的文明之風
孟曄
放寒假了，我依舊到北京的姑姑家去，可這次去，我發現北京的變化真大。街上彩旗飄揚，商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、彩色的奧運五環標志。馬路上的標語一條接著一條，什麼「做好東道主，辦好奧運會」、「有朋友自遠方來，不亦樂乎」、「奧運為國增榮譽，我為奧運添光彩」，等等。原因很顯然，2008年要在北京舉辦奧運會，整個北京萬象更新，奧運氣氛擁抱著祖國首都，而一件小事更讓我感觸頗深。
那天，我陪著同學去一家葯店給她的爺爺買助聽器。這家葯店裝璜古色古香，葯品齊全。我們請一位售貨員給我們拿助聽器。這位售貨員三十來歲，胸前別著的「922號優秀售貨員」紅牌十分醒目。他笑著說：「我們葯店進的這種助聽器效果不錯，而且攜帶方便，每個二百四十五元。」說到這，我一吐舌頭，心想，喲，這么貴！我的同學卻說：「麻煩您幫我們挑一個吧。」「好的。」說著，他拿出了一個助聽器調試著。「這個不好。」他自言自語地說。接著又拿出一個，一邊調一邊對我們說：「抱歉，這次進的貨曾被摔過，有幾個壞了，你們多等一會兒。」然後，他又調開了，一會兒，他拿出一個說：「這個還不錯，你試試。」「沒問題，挑了這么半天，哪還會不行？」我的同學一邊說著一邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來，她把「二百四十五元」聽成了「四十五元」。我要是售貨員早就急了，可他依舊笑著說：「小同學，你聽錯了，不是四十五元，是二百十五元。」「啊！」這回輪到她吃驚了，忙說：「對不起，我聽錯了，我不買了行嗎？」「當然可以。」聽到這里我想：他的服務態度還不錯。沒想到他又說：「小同學，對不起，是我沒說清楚，耽誤了你們的時間，抱歉！」什麼？他向我的同學道歉？！可那售貨員說得清清楚楚，這樣的服務態度簡直能拿全市第一了。可更讓人吃驚的是，他又對我的同學說：「你是想買便宜的吧？」「是呀。」「那這樣吧，你去新街口葯店看看，那裡設有助聽器專櫃，有很多便宜貨，地方也很好找，出門坐107路車到新街口下車，一眼就能看見，他們七點關門，現在去人正少。」「是嗎？那太謝謝您了，麻煩您把助聽器收好，我們這就去。」我的同學一下子又興奮起來，忙拉著我往外走，到了門口，還聽到那售貨員對我們說：「記住，在107路新街口下車。」
果然，我們在新街口葯店買到了價格便宜的助聽器。回來的路上，我的同學興高采烈，我卻一直在想：為什麼他的服務態度那麼好？猛然抬頭，看到一家商店門前的大字：「迎奧運，做貢獻。」對呀，申奧成功讓每個中國都揚眉吐氣，「奧運」意識深入人心，推動著精神文明建設的健康發展。
但願「文明經商，禮貌待客」之風伴隨奧運會的東風，在我們的泱泱大國里常盛不衰，越吹越烈。
【點評】
面對「呼喚文明」這一話題，這位同學沒有在呼喚上做文章，而是將自己的一次經歷寫出來，以21世紀初北京某小葯店為背景，寫了售貨員「文明經商，禮貌待客」的良好的職業道德，將濃濃的「文明」氣息展現出來。可以說，這是文明的頌歌，也是對「呼喚文明」這一話題的正面呼應。
被帶出國門的廢電池
羅會芹
一位德國老太太在中國住了幾年，回國時包里裝著許多廢舊的電池。她說：「在中國找不到扔電池的垃圾箱。」這句話聽起來真的是很刺耳，同時也令每一個中國人羞愧。泱泱中華民族，一個屹立在東方大國竟然找不到一個可以放廢舊電池的垃圾箱？隨著這些廢舊的電池被帶出國門，中國的環保制度的優劣情況，中國人素質的高低情況也被帶出了國門。在國外的許多景點，有專門為中國人而懸掛的標語，有專門為中國人而准備的垃圾箱。何以會出現這些令中國人感到無地自容的事情呢？究其原因是部分中國人的不文明舉動使得中國人在外國人的眼中成了不守規矩、不文明的代名詞。
相對於飛速發展的經濟，中國人的道德修養似乎處於停滯不前的「無禮」社會。據有關部門對66598位中國人的隨機調查中，有57％的人隨地吐痰，亂扔垃圾；有17.7％的人在公共場所做出不文明的行為，如坦胸露背等等；有7.5%的人不給老弱病殘孕讓位；有7％的人不守秩序，喜歡插隊等；有4.7％的人浪費水電。這是一組多麼讓人心寒的調查數字啊！它們有如一把把無情的尖刀刺痛著我們的心靈，更像一些病毒散布在我們的四周使得外國人對我們敬而遠之，望而卻步。
面對那些充滿諷刺的標語，面對這些令人心痛的調查數據，我們真的應該反思：難道我們真的低人一等要在這樣的標語下欣賞風景嗎？難道我們真的甘心做不文明的代名詞嗎？不！誰都不願低人一等，不管是在經濟建設方面，還是道德建設方面。所以，我們在發展國民經濟的同時，更要提高我們的國民的文明素養。它是關乎我們有中國特色的社會主義能否健康發展的大問題。
其實，要做一個文明的人並不難，從小處著手，從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙，將飲料空瓶扔進垃圾箱，在公車上主動給老弱病殘孕讓個座，在洗手間隨手關掉開著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現。我相信，只要每一個中國人都能堅持做到這些，很快的，那些專為中國人而懸掛的標語將會消失，那些駭人的調查數據也會銷聲匿跡。再也不會出現廢舊電池被帶出國門去扔的現象。那時，中國才能算是真正的強國，我們中國人才能真正贏得別人的尊敬。
【點評】
這是一篇扣題很好的考場佳作。一個「廢舊電池被帶出國門去扔」的事例很巧妙地切入了話題，也開啟了文章。開篇可謂以小見大，切入巧妙。接著，一組調查數據又將我們帶入深深的「憂患」之中，也很好地將話題拓展開去。文章沒有停留在這些「現象」「事例」之上，而是站在民族發展的高度認識問題，解決問題。「從小處著手，從身邊的小事做起」這是可行的解決方法。文章結尾既呼應的開頭，又深化了主題。
教室的那扇門
葉義根
教室的那扇門原來被漆得賊亮，門面光滑如鏡，而如今卻……
「碰！」關著的門被一隻有力的腳踹開了，上面留下了一個灰色的腳印，門來回震盪著，門上的漆也隨之掉落下來。「嗖！」一位同學大聲喊道：「小李飛刀！」一把飛刀狠狠地在門面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個轉身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀並狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。門上的「文明禮貌」四字也脫落了，在風中搖曳著……
就這樣，一扇漂亮的門便成了的「發泄」對象和練飛鏢的靶子。但是，在人們不文明的背後，註定要有對人們的報復。冬天到了，一股股寒風從那被毀壞的縫隙擠進教室，同學們一個個縮著脖子並發出哆嗦的聲音，就像當初門被虐待時發出的聲音一樣。此時此刻，我彷彿聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。
是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養一個人的素質之門。然而它卻遭到人們的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應該有著「文明禮貌」四個字。可是被視為有禮貌有學識的卻表現出了最惡劣的一面，在逐步的毀壞著自己內心的那扇門――心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的「文明禮貌」四個字撕下，真的讓人心寒呀！
「一粒沙子見世界，半瓣花上說人情。」一扇門的命運在一定程度上成為了我們當代中學生靈魂的一面鏡子――文明的缺失。這也可以進一步的解讀我們中國人為什麼到國外會受到特別的關注以及「溫馨提示」的原因。然而，忍耐畢竟是有限的，我想一扇門的呼喚應該能夠引起你的行為的自覺行動。我也請我們的同學能夠將這樣的小事當作修養自己品行的大事對待。
是修整我們心靈之門的時候了，希望我們都能夠將「文明禮貌」四個字高高地懸掛在自己的心靈之門上，將自己塑造成一個大寫的「人」。
【點評】
本文的最大優點就是「以小見大」。作者通過教室的門被毀壞這一「小事」來表現我們要修養「心靈之門」這一「大主題」。這是一種積極的人生觀在文章中的很好體現。文章先從一扇門的命運寫起，寫出了我們一部分學生文明的缺失，接著展開思路，「教室之門其實就是知識之門，更是培養一個人的素質之門。」說明加強「心靈之門」的修養是解決「文明的缺失」的重要性。文章語言干凈利索，立意積極而集中，可以說本文是一篇較成功的考場佳作。
F. 以呼喚為話題寫一篇600字左右的作文。
風掠過大地,發出的是輕柔的呼聲；水流入江河,入耳的是綿軟的呼喚.大自然的呼喚,人類,你聽見了嗎?
森林的呼喚,是葉的呼喚
風兒細細摩挲著葉背的條紋,那是對同伴的呼喚.秋風一起,萬千葉片便在空中飛舞.葉們呼喚著,舞蹈著,匯集著,向樹媽媽們輕聲道別,同時誠懇地呼喚著「隊友們」落地歸根.而風兒將呼喚聲傳向四方,也將葉們傳送出去,一切是那麼的自然,那麼的安詳.然而,人類卻使葉的呼喚漸漸衰弱了.葉的呼喚,變了,變成了乞求,變成了渴望,變成了呼喚一棵又一棵的樹被保留——呼喚那一棵棵經歷過千萬次落葉的樹的堅守崗位.你聽見呼喚了嗎?人類啊!
海洋的呼喚,是水的呼喚
慢慢流淌的水流,那是水珠們聽從江河的呼喚,行進在奔向江河懷抱的征程中.山形崎嶇,水流在這里翻飛奔騰,每至斷崖絕壁處,流水便直下雲天.大江東去,是水珠們呼喚著同伴浩浩盪盪地往東奔去；飛流直下,是水珠們聽到大地的召喚而縱身躍下的.水的質地是潔凈的、透亮的.唯有潔凈透亮的物兒,才能凈化他人.然而,人類的到來,水的呼喚便被玷污了.水的呼喚,變了,變成了期盼,變成了凈化,變成了呼喚一滴水——呼喚一滴又一滴潔凈無色又透亮的水.
我們呼喚森林,呼喚水,呼喚美麗的大自然.
G. 請以「呼喚」為話題寫一篇作文
用心靈呼喚誠信
擁抱誠信，活得真實，是一種生活的挑戰。
塵緣難盡，我們無以超拔；物役累重，我們不忍減緩。煩囂中，我們便心懷幾許應對的機巧。傲岸掩飾著內心的卑微，強蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛，偏偏顧左右而言他；一顰一笑，誰都難吃准其中的真意。誠信就這樣被我們隨意地拋灑，真實就這樣被我們肆意地踐踏。那位過河的年輕人面對險境、拋棄誠信的行為，恰恰說明了當今社會誠信的貶值。
清晨，當你帶著一天的好心情，擠上擁擠的公車，沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時候，換來的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語，你這時感嘆的便是誠信交流的艱難；當你與好友圍坐一團，暢然舒懷，盡敘友情時，你卻於某一天突然發現，身旁這位你早已將其視為一生摯友的人，卻是你所有謠言的起源，你這時悲傷的便是誠信的進退維谷。置身於鱗次櫛比的高樓大廈，你卻常常驚詫於誠信的荒涼。
然而，卻常常有一種敗北的感覺襲上人們的心頭。因為我們畢竟真實地明理：單單擁有財富、美貌、榮譽和才學，生活只會像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠信的點綴，才會為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機勃勃的綠色樂園。
讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭。
用心靈呼喚誠信，渴望李白「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的千古吟詠，崇尚偉大的革命導師馬克思和恩格斯質朴而純潔的革命友誼與情懷。
用心靈呼喚誠信，讓誠信成為你人生的准則，讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。
呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格塗上一層亮色！呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
望採納
H. 怎樣寫以呼喚為話題的作文 .
首先他是一個半命題作文.
掌握中心————呼喚.
可以舉實例寫呼喚和平舉例過去的戰爭.
可以寫呼喚自然舉例原來的美好環境再舉出現在人們污染環境進行襯托.
等等之類的都可以.