1. 要一篇以「古詩」為話題的作文。600左右字、初中水平。在線等，希望能是自己寫的。謝謝！！！非常感謝！！
那你就自己寫
2. 以一首詩為話題寫一篇作文 600字
李白《王昭君抄》
昭君拂玉鞍，上襲馬啼紅顏。
今日漢宮人，明朝胡地妾。
你可以根據這首古詩來寫一篇散文，題目《高牆里的薔薇花》或者《開在深宮中的那朵薔薇》或者《李白筆下的盛開薔薇》（指的是在高牆深宮中入薔薇般美麗堅韌的王昭君。
大綱分三部分：
1、為入宮前，昭君的天真浪漫
2、入宮後，看到希望幻滅時的悲楚
3、聽到出塞消息時，內心的掙扎
4、決定出塞時，他人的不理解，和昭君自己內心的堅定，成就了這個曠世奇女子
動人的傳奇一生
盡量用些優美、古典的句子，比如「曾經你是那青山綠水中一陣莞爾動聽的歌聲，如今望向銅鏡中那依然明媚的自己，卻只剩下淚聲滴滴......」、「那聲聲脆脆的金步搖，為誰而搖擺。」「你猶如那高牆牆角下的一朵薔薇，隱忍地存活著，只為有朝一日讓人看到你的美。」
老師應該會很喜歡這種類型，分數會很高的。希望對你有幫助！O(∩_∩)O
【你需要自己動手去完成一些東西的 該教的 已經教了 如果你一味的抄襲 要不你永遠都不會學會作文的】
3. 作文 600字左右 以古詩中的 為題 半命題作文 不要找太容易查到的那種 謝謝
感悟秋天
暑氣散盡，寒氣漸來，不知覺間，秋天就這樣來了。
喜歡秋天，他不像春的招搖，把大地裝扮的花紅柳綠；也不像夏的熱烈，用暴雨和酷暑逼得你躲無可躲；更不像冬的殘酷，掩盡芳華，連帶把人也掩進厚厚的大衣。
秋，是蕭瑟清冽的。如果說春天是豆蔻的少女，那麼秋就是一個嘗盡滄桑的中年，無奈中帶有一種悲苦，卻又透著一種對世道、對人生的理解。
東坡詩雲：「一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。」
你可以剝開一顆金黃誘人的蜜柚，然後打開家裡的音響，放上一曲理查德.克萊德曼的《秋日私語》，帶著美好的心情，隨著鋼琴王子那帶著魔力的十指，進入一種美妙的境界。在優美的旋律中，你彷彿聽到了，秋天那沙沙的腳步聲，正漸漸的向你走來，向你微笑。琴聲向你展現了，一片秋日的竊喜。你看到了，片片的樹葉飄了起來，搖曳著隨風而去。
你還可以捧著一本古書，在梧桐樹下的躺椅上，隨著片片飄落的黃葉，去感悟古人悲秋的情懷。看看稼軒「覺人間，萬事到秋來，都搖落」的感慨，品拼秦觀「秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦」的心境。或者為劉禹錫 「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄！」贊上一筆，總之，這是一種很逍遙的感覺。
悲秋？何苦來。
寒涼，那隻是一種感覺，從科學角度上說它來自皮膚感官的反映，不是來源於心。
悲苦，那隻是一種際遇，從辨證角度上說它是人生的一筆財富，塞翁失馬，焉知非福！
還是學一學楊萬里對秋的態度嘛，他說：「秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢。」
你看，這老楊頭的人生哲學，倒是有些可以借鑒的。
你管它「明日黃花蝶也愁」，還是「西風愁起綠波間」！用開朗的態度，去擁抱秋天吧！嘗試著「一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠」。
正如李才女所雲，天涼好個秋！不是嗎? 牧童
黃昏時分，太陽輕輕地投進大山的懷抱，有如一位出色的魔術師似的，輕輕搖身一變，就成了一彎明月。那皎潔的月光宛如一層薄紗，輕輕蓋在寧靜的田野上。野草輕柔地舞動著——在月夜的茫茫碧草之中；在輪月那淡淡微光的映襯下；稍有些羞澀，又夾帶著一絲歡樂，舞動著……
聽——是誰吹出了那樣歡快柔美的悠揚笛聲，時續——時斷，伴隨清風在原野上回盪。走進一看，原來奏笛者是一位騎在健壯黃牛身上的晚歸牧童，他身披蓑衣，頭戴草帽，倆只小腳丫在牛背兩側搖來擺去，歡快的回到了小溪邊上的一座茅草屋中。而我則站在樹叢中，久久凝望那燈火通明的窗口上……不一會兒，那位小童又邁著輕快的步子出來了，他仍舊披著那件綠蓑衣，頭戴那頂小草帽，手心兒里緊握著那隻竹笛。又是一路小跑，在林間穿梭。我不聲不響的跟了上去，只見他又來到了那片田野上，找了一塊平坦的地方，伸一個懶腰，打一個哈欠，竟連蓑衣都不脫，草帽兒也依然帶著，就卧躺下來休息了，嘴裡還叼著一根纖細的茅草。此時此刻，我也累了，就在離他不遠的地方走進了夢鄉……
公雞開始歌唱，太陽也沉睡了 古詩中的花-範文
古詩中蘊涵著的花 「古詩」，雖只有兩個字，卻包含著無限的情懷，無盡的美景……其實，你要是仔細尋找，還會發現，古詩中還蘊藏著一片大自然！ 要說花，就必須得說說花王——牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中，那句「天下真花獨牡丹」更是證明了牡丹百花之王的地位。唐朝，牡丹更是王室中的「寵兒」，劉禹錫就曾說：「唯有牡丹真國色，花開時節動京城。」瞧，小小一朵牡丹花開花時節竟能震動京城。牡丹的雍容華貴，吸引著一代又一代的貴婦，古時的美人楊貴妃就最喜歡北平稀有的綠牡丹，怪不得唐朝的羅隱在《牡丹花》中寫到：若教解語應傾國，任是無情亦動人。與牡丹相比，桃花就像一位小家碧玉。雖羞答答的卻有股清秀非凡的感覺直逼而來。桃花妹妹可真愛美，濃妝艷抹打扮得花技招展，艷而不妖，恰到好處。我現在終於明白什麼叫「每對春風競吐芳，胭脂顏色更濃妝。」桃花色彩繽紛，紅似火，粉似霞，也有素麵美人，白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手，真是「桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。」出污泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對象。荷花憑借婷婷玉立的姿色，心曠神怡的芳香，吸引著無數人，荷花，哦不，就是花蕊，含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中，可那尖尖的頭兒藏不住，就成了「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」像水一樣清嫩的荷葉就如一池無暇的翡翠，綠得沉迷，綠得心醉。綠葉陪紅荷，好一幅「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」荷花那楚楚動人的花瓣，新雨後梨花帶雨的臉蛋，婀娜多姿的身材，亭亭玉立的氣質，無不在訴說「出污泥而不染， 清漣而不妖。」歲寒三友也是文人墨客筆下的常客。先說梅吧！《梅花》中立在牆角迎著嚴寒盛開的梅花，有股高潔堅強的意志。《墨梅》中只願留下清香的梅花，抒發了梅與世無爭的高尚品德。《紅樓夢》中「千紅萬紫，終讓梅花奪魁」的詩句，同樣寫出了梅花與世無爭的品德，卻隱約流露出一種自有專長的傲慢。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒，就似「無意苦爭春，一任群芳妒」。喔，這朵梅花卻又是這樣的傲骨，這樣的無私「零落成泥碾作塵，只有香如故。」再說說竹！民以食為天，可大詩人蘇軾卻說：「可使食無肉，不可使居無竹。」聽，多有趣，吃飯時可以不要吃肉，可居住時卻不能沒有竹子。《竹石》中寫到：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩把竹子不畏風雨，不怕困難的頑強品質，描繪得淋漓盡致。 古詩是一個放大鏡，幫助我們仔細尋找大自然中的美。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操；妙就妙在能借用普通的事物，抒發出不平凡的感情；美就美在使人意猶未盡，回味悠長！
隨便挑!!!!!!!!
4. 以「古代詩歌」為話題的600字作文寫學詩的事情,任選一首詩編造
「主動」與「等待」是兩個相對的話題，因為「被動」是一個貶義的概念。首先要注意的是，不要寫什麼就把什麼推向極端，諸如「做任何事情都要主動，如果不主動，就會自我毀滅」「被動就等於失敗」「只要你主動就一定能勝利」一類的話，從而把某一種態度、方法變成了萬應靈葯，而對另一種相對的態度和方法全盤否定。這樣的考生，下次寫「等待」，他同樣可以說「做任何事情都要等待，如果不等待，就不能取得成功」「只要你等待就一定能勝利」。不要輕率地作全稱判斷，要學會說「在很多情況下」「往往」「一般地說」「我們經常看到」一類的限制短語。其次，不要把過去在別的作文中用過的素材不經任何處理就裝到「主動」這個筐子里來。例如關於「逆境出人才」「正確對待失敗」「堅持不懈才能成功」等事例，都被說成是「主動」的功勞。同樣，下次以「等待」為話題，他也可以說「處在逆境中的人就得善於等待」「如果失敗了就要等待機會東山再起」「等待表現為堅持不懈的努力」雲雲。作文要求中說「選擇適當的角度構思作文」實在是一句重要的提示。沒有適當的角度就不能產生合理的思路。總的說來，我們寫作時的思想是從生活中提煉出來的，如果不能盡快地找到一個合適的角度，你的思想就會是模糊的、紊亂的，寫起來就會想到哪寫到哪，又怎麼談得上有什麼構思？在考場作文時，寫作的角度可以分為兩大類：一類是事理邏輯的角度，另一類是社會生活的角度。事理邏輯的角度，至少可以包括三種不同的角度：（一）正面立論。引用名言警句和典型事例，也就是引證和例證，從正面來證明觀點。如果材料豐富，例子確鑿，條理清楚，雖然四平八穩，缺乏創意，也能獲得不低的分數。好動與不滿足是進步的第一必須品。——愛迪生沒有行動，思想永遠不能成熟而化為真理。——美國作家愛默生生命的快樂在行動。——雪萊等待機遇的人是愚者，創造機遇的人是智者。智者與愚者就像一棵樹上的兩片葉子，智者總是主動對著陽光，拉近與陽光的距離；而愚者總是等待陽光照到自己身上。據說拿破崙在打了一次勝仗之後，有人問他：如果有機會，你是不是還要打一場漂亮的仗？拿破崙說：「什麼是機會，機會是人創造的。」還記得那個自我推薦的毛遂嗎？既然不受幸運女神的垂青，他就選擇自我推銷，主動給自己創造一個顯露才華的機會，平原君手下門客眾多，他主動要求跟隨出使楚國，又一次次憑自己的智勇展露鋒芒，受人敬仰。試問，如果他不主動去創造機會，那麼千百年後，誰又會知毛遂為何人！陳沖15歲那年，電影《井岡山》開拍，導演要尋找一個小女孩演一個角色，這個角色在影片中只有一個鏡頭，也只有一句台詞，就是飽含熱淚地報告：「羅叔叔，井岡山丟了！」她毫不猶豫地向導演推薦自己，為了一個短短的鏡頭，為了一句台詞，她在台上台下練習了上千遍。當導演看到她演出的鏡頭，被她深深地感動了，便推薦她到上海電影學院學習。後來陳沖一步步地步入藝術殿堂，成長為第一個進軍好萊塢的中國電影演員。（二）反面立論。等待也許是幸福的，因為它被幸福擁抱過；等待也許是堅強的，因為它為夢想執著過。可是你可曾想到，牡丹在等待中葉落花殘，雄鷹在等待中延口殘喘，少年在等待中走向黃昏。人生經不起等待啊！（這也可以說是從「人生苦短」的角度）人不是機器，無需他人按電鈕就能運動。我們有血有肉有思想，應該主動地啟動自己，在主動中健康成長。（這也可以說是從人的自然本性的角度，即人具有主觀能動性）（三）辯證立論。也就是從聯系的、全面的、發展的觀點看問題。對於本話題就是將主動與等待結合起來談論，同時又將側重點放在「主動」上。朋友，如果你想獲得成功，那麼請你務必要耐心的等待，然後給予對手致命的一擊。如果說，等待可以換來萬事俱備，那麼主動就是那換來成功的東風。兩個看似相矛盾的詞語，生活中實乃密不可分。創造與等待都是生活中尋求幸福與成功的寶劍。創造與等待，恰如你的左膀右臂，不可或缺，缺少主動創造的生活是沉悶的，缺少等待的生活是浮躁的。創造才會有奇跡，真正的智者往往都是主動創造機會，熱情等待機會的，不懂創造與等待的生活，恰如一杯白水，索然無味。社會生活的角度則更是多種多樣。（一）學習的角度。這是學生最熟悉的題材，但要防止流於平庸。主動性就是自覺能動性，指的是人們以積極自覺的態度，有意識地主動地投入學習活動。對於中學生來說，主動性意味著對學習與生活的主動參與，激發強烈的求知慾和競爭意識，並經常體驗到成就感，就「要我學」為「我要學」，使學習的外因轉變為學生內在的動力。（結合自己的學習生活舉例）（二）經濟的角度。北京市朝陽區某葯店確立「主動服務、以人為本」的工作理念，在短短的10個月中，取得初步成效，葯品銷售額增長了88.8%。在措施上，改變了「坐等病人」「照方發葯」的被動經營模式，主動配合醫生，提供葯品信息；主動了解患者用葯需求，提供導醫導葯的咨詢服務；完善個性化服務手段，建立患者用葯檔案，為患者指導合理用葯；對有特殊用葯需求的患者和行動不便的老人，預先登記，建立電話聯系，送葯上門。（三）軍事的角度。愛好軍事的同學可以在這方面大顯身手。戰爭制勝的核心問題是如何牢牢把握主動權。力量是影響勝敗的重要因素，但是決定戰爭進程及結局的是戰爭中的主動與否。冷兵器和機械化戰爭時代，物質和能量是決定軍隊戰鬥力強弱的兩大核心要素。而隨著信息時代的到來，戰爭形態發生了巨大變化，信息因素開始顯山露水，成為繼物質、能量之後的第三個起主導及核心作用的制勝要素。在信息化戰場上，無論是精確打擊，還是後勤補給，離開必要的信息將寸步難行。在此情況下，集中信息已成為奪取戰場信息優勢，進而奪取整個作戰行動主動權的前提和保障。（四）自然的角度。即自然界的啟示。這個題材適合寫成抒情散文。田野上，一株嫩芽在我的視野之下正在破土而出，那淡黃的芽，那乳白的莖，雖然痛苦卻也歡欣地絲絲萌發，原來人生也可以這般主動——主動汲取大地的乳汁，主動呼吸新鮮的氧氣，主動享受溫暖的陽光，主動迎接暴雨的洗禮……哦！這一切都很主動，都由主動而生。哦，想來因為自己未有步步主動，想來必是自己不肯主動握住歡欣，痛苦才得以泛濫，得以猖狂。星移斗轉，山河改色，回去後的天空不再陰霾，日子雖還平淡卻多了份享受，雖無夢的圓滿，但那畢竟真真切切，雖還忙碌卻也是人生的一道風景，原來主動是這般美好，這等歡欣！萬幸今日主動在手，痛苦何畏？
5. 以古詩為話題的作文
多少個夜裡，她渴望走進夢的故鄉，因為，她太累了。然而，多少個夜裡，她又從夢中醒來，獨自體驗著夜的凄清。
她叫李清照，自從和丈夫分離後，她常常夜不能寐。這不，今晚，她又從夢中驚醒，是那樣地失落，那樣地憔悴！起床點起油燈，想驅走內心的黑暗。借著燈光，她仔細打量著房裡的每一件器具。忽然，目光又停留在桌上那隻很舊的杯子——那隻她為丈夫餞行喝酒用的杯子上！
她小心翼翼地拿起酒杯，兩只鴛鴦安詳地停留在水面。看著這兩只相親相愛的小鳥，她有些心酸，又有無盡的失落。看著孤單的自己，不覺心裡空盪盪的。輕嘆一聲，拿出那天為丈夫餞行喝剩的半瓶菊花酒，自斟自飲起來，不覺潸然淚水……
喝吧，等吧！也許，天明，他就會回來。她期待著，苦守著。終於盼到一絲光線從窗戶躍進小屋。天亮了，她似乎有些高興，門吱嘎一聲打開了。站了許久，她才習慣性地抬起昏沉的頭來，大雁又飛回來了，可是，她分明感到雲中錦書還未寄到。天空已不再美麗，白雲已不再白皙，大雁已不再動人！終於，她發出了一聲長嘆：「此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。」
繼續等待吧！白雲戲弄自己不要緊，大雁欺騙自己也算不了什麼。
蘭舟停泊在岸邊，周圍的一切顯得那麼恬靜。告別天空，她輕解綢帶，霓裳順著臂膀緩緩落下，是那麼嫵媚動人。她知道對丈夫的想念始終籠罩著自己。
唉，劃船去散散心吧！也許可以排解自己對丈夫的思念。她踏上小船。秋風吹來，她打了個寒戰。坐在船頭，眺望岸邊那不知名的花朵，孤零零地在風中搖曳、掙扎，終於花瓣被風無情地扯進水裡。被卷進水中，從船下淌過，發出嘩嘩的響聲……看著這一切，她鼻子一酸，不禁發出：「花自飄零水自流」的嘆息。
劃船嗎？不！她不忍心看著花被水卷的影子。去找丈夫嗎？不！自己走了，丈夫又到哪裡來找自己呢？放棄等待嗎？不！她不想放棄，因為她知道，丈夫也在不知名的地方思念著自己呢！所以，她只好選擇執著地等待。想著這一切，她不禁道出了內心的情愫：「一種相思，兩地閑愁！」
不知不覺，天色已晚，她回到岸邊，踏進院子，雖然菊花滿院，可卻無心採摘。舉起艱難的步履，無精打采地向自己的小屋走去，繼續著無盡地等待、折磨……
【教師評析】
文章成功地對古詩詞進行改寫，使文章顯示出深厚的文化底蘊，文章對李清照《一剪梅》一詞的內容、詞人寫作時的心情、背景進行想像，感情真摯、合情合理。穿插《一剪梅》的語句，使文章轉接自然、不留痕跡
6. 以「古詩中的-------為話題」600字作業的作文
杜甫的《望岳》
詩人俯仰瞻視，視線由近而遠，又由遠而近，視野從城到山河，再由滿城到花鳥。感情則由隱而顯，由弱而強，步步推進。在景與情的變化中，彷彿可見詩人由翹首望景，逐步地轉入了低頭沉思，自然地過渡到後半部分——想望親人。
全篇圍繞「望」字展開，前四句借景抒情，情景結合。國家動亂不安，戰火經年不息，人民妻離子散，音書不通，這時候收到家書尤為難能可貴。詩人從側面反映戰爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在動亂時期想知道親人平安與否的迫切心情。同時也以家書的不易得來表現詩人對國家深深地憂慮。結尾兩句，寫詩人那愈來愈稀疏的白發，連簪子都插不住了，以動作來寫詩人憂憤之深廣。全篇詩情景交融，感情深沉，而又含蓄凝練，言意多，充分體現了詩人「沉鬱頓挫」的藝術風格。
首句「岱宗夫如何？」寫乍一望見泰山時，高興得不知怎樣形容才好的那種揣摹勁和驚嘆仰慕之情，非常傳神。岱是泰山的別名，因居五嶽之首，故尊為岱宗。「夫如何」，就是到底怎麼樣呢？「夫」字在古文中通常是用於句首的虛字，這里把它融入詩句中，是個新創，很別致。這個「夫」字，雖無實在意義，卻少它不得，所謂「傳神寫照，正在阿堵中」。
「盪胸生曾雲，決眥入歸鳥」兩句，是寫細望。見山中雲氣層出不窮，故心胸亦為之盪漾；因長時間目不轉睛地望著，故感到眼眶有似決裂。「歸鳥」是投林還巢的鳥，可知時已薄暮，詩人還在望。不言而喻，其中蘊藏著詩人對祖國河山的熱愛。
「會當凌絕頂，一覽眾山小」，這最後兩句，寫由望岳而產生的登岳的意願。「會當」是唐人口語，意即「終當要」。如王勃《春思賦》：「會當一舉絕風塵，翠蓋朱軒臨上春。」有時單用一個「會」字，如孫光憲《北夢瑣言》：「他日會殺此豎子!」即杜詩中亦往往有單用者，如「此生那老蜀，不死會歸秦!」（《奉送嚴公入朝》）如果把「會當」解作「應當」，便欠准確，神氣索然。
「國破山河在，城春草木深。」開篇即寫春望所見：國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。一個「破」字，使人怵目驚心，繼而一個「深」字，令人滿目凄然。司馬光說：「『山河在』，明無余物矣；『草木深』，明無人矣。」（《溫公續詩話》）詩人在此明為寫景，實為抒感，寄情於物，托感於景，為全詩創造了氣氛。此聯對仗工巧，圓熟自然，詩意翻跌。「國破」對「城春」，兩意相反。「國破」的頹垣殘壁同富有生意的「城春」對舉，對照強烈。「國破」之下繼以「山河在」，意思相反，出人意表；「城春」原當為明媚之景，而後綴以「草木深」則敘荒蕪之狀，先後相悖，又是一翻。明代胡震亨極贊此聯說：「對偶未嘗不精，而縱橫變幻，盡越陳規，濃淡淺深，動奪天巧。」（《唐音癸簽》卷九）
「感時花濺淚，恨別鳥驚心。」這兩句一般解釋是，花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而墮淚驚心。另一種解釋為，以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。兩說雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情於物，正見好詩含蘊之豐富。
詩的這前四句，都統在「望」字中。詩人俯仰瞻視，視線由近而遠，又由遠而近，視野從城到山河，再由滿城到花鳥。感情則由隱而顯，由弱而強，步步推進。在景與情的變化中，彷彿可見詩人由翹首望景，逐步地轉入了低頭沉思，自然地過渡到後半部分——想望親人。
「烽火連三月，家書抵萬金。」自安史叛亂以來，「烽火苦教鄉信斷」，直到如今春深三月，戰火仍連續不斷。多麼盼望家中親人的消息，這時的一封家信真是勝過「萬金」啊!「家書抵萬金」，寫出了消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情，這是人人心中所有的想法，很自然地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。
「白頭搔更短，渾欲不勝簪。」烽火遍地，家信不通，想念遠方的慘戚之象，眼望面前的頹敗之景，不覺於極無聊賴之際，搔首躊躇，頓覺稀疏短發，幾不勝簪。「白發」為愁所致，「搔」為想要解愁的動作，「更短」可見愁的程度。這樣，在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，則更增一層悲哀。
這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操，意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強烈而不淺露，內容豐富而不蕪雜，格律嚴謹而不板滯，以仄起仄落的五律正格，寫得鏗然作響，氣度渾灝，因而一千二百餘年來一直膾炙人口，歷久不衰。
你會擴寫嗎?根據一首詩,去了解他的思想內容,進行聯想\擴寫!!!
7. 以古代詩歌與詩人為話題的初中作文600字
白發三千丈，緣愁似個長？
不知明鏡里，何處得秋霜！——李白
開篇便是一種逼人的氣勢，如山洪暴發。三千白發，飄飄灑灑，由愁而生；映入明鏡，好似白雪的秋霜，讓人感到一陣寒意，一絲憂傷。「愁」原來是這么個模樣！如此的白發，如此的愁，也只有李白能夠寫出。
我很喜歡李白的詩，知道他本人，也是源於他的詩歌。[靜夜思]這首詩，相信大家在幼兒園或很小的時候就背過的，但現在再讓大家背，肯定沒有背不出來的，甚至有人擁有對它終身揮之不去的記憶，這便是李白的詩的魅力所在。
「李杜詩篇萬口傳」，李白一生寫過無數詩篇，其中大量的優秀詩篇被人傳誦至今。他二十五歲時初次離開蜀，周遊天下，在船上便寫下了「仍憐故鄉水，萬里送行舟」的名句，把自己對故鄉的依戀通過江水生動地表現出來。他因受權貴詆毀，離開長安，一句「長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海」表現了李白雖受打擊，仍心懷抱負，勇往直前的心理。在被赦免後，東下江陵的小舟上，「兩岸猿聲啼不住，輕舟以過萬重山」，一個「輕」字巧妙地表現了他當時驚喜交加的心情。
李白的一生彷彿並不平坦，也曾飽受挫折，但為何他寫的詩總是那麼豪放，那麼積極向上？我想這便是一個人的心境，對生活的態度了。在困難面前，李白仍能對酒當歌，把酒問月，瀟灑地做詩，飲酒，賞月，於是讀他詩的人也受到心靈上的感染，產生一種勇於戰勝困難的思想。這不僅是詩的魅力，也是詩人的人格魅力。
「唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。」這就是李白的詩，這就是李白，那位一襲白紗衣，一把摺扇，一壺酒的詩仙。
輕叩遺失的美好
在我們有限的人生中，時間是經，空間是緯，密密地斜織出一串串悲歡離合，一束束陰差陽錯。我們歡笑或哭泣，驚喜或悔恨，而卻從未捕捉過那瞬間的心靈震撼，僅僅是恣情放縱，而詩人用特有的細膩做到了。
也許，我無力去評價一首詩的成功與失敗，我唯有用自己的心去沿著詩的足跡，一同歡笑，一同哭泣。在我靜靜地選擇了詩的美麗以後，席慕蓉悄悄的走進了，用淡淡的雅緻與溫柔，一點一點地將我的心包裹，我沉醉了。
我無能去清楚地說明那種震撼，那是可以讓你會為無盡的淡雅惆悵。聽這樣一句「忘不了的是你眼中的淚/映影著雲間的月華」這是《淚·月華》中的第一句，將人引入了悠悠的感傷。還有那美好的願讓人心碎「但願現實變成古老的童話/你只是長睡一百年/我也陪你」和最後那讓人淚下的失落和無奈「但是/這只是夢而已/遠山的山影吞沒了你/也吞沒了我憂郁的心」。這樣一首詩讀下來，我無法用分析將它肢解，當你閉上眼去看的時候，淚水也許會和主人公一同落下。
而詩中並沒有太多的哭泣，他卻在字的組合間，營造出來讓人淚下的空氣。只是她年輕時的作品。那詩集的名字就叫《無怨的青春》。年輕時的溫雅、年輕時的細膩，而現在年輕的我們，僅僅是去享受一切或恣情感傷，從未用手中的筆去捕捉去記錄過什麼。
而當席慕蓉到近幾年，則越發的對家鄉思念，近幾年的作品，詩文都帶著幾許鄉愁。《出塞曲》中那句「那隻有長城外才有的清香」淡淡的、還是淡淡的唱出幾多的感傷。
詩人的詩，是對自己內心的獨白，在不同的年代，不同的境遇，不同的心情中，會有不同的感動。而我們卻不因這不同而創造出佳作，因為我們的心不夠去洞察一切。
有人說詩人是憂郁的，總是去感嘆一切，美好與傷感似乎都值得嘆息。而你有沒有感到，當你讀詩的時候也會有莫名的感動，也許你不知為何，那是因為你已忘卻，而經歷過的心靈卻曾將那一段感觸遺棄，詩為你敲開了已關閉的記憶大門，讓你不再對自己的感動一無所知。
不同的時代有不同感動，不同感動中有不同記憶中的美好。而詩為你叩開記憶的門欄，打開你美好的不經意的惆悵，那麼就請你細細的回味那詩幫你找回的遺失的美好。
8. 中華古詩文為話題的作文600字 急需明天就用！！
中華古詩 之 我心中的李白
印象中，李白是一個有些孩子氣的人，很感性，很率真，也很隨意。快樂了就大聲呼喊：「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」，很是灑脫無羈，甚至有些自視清高，「大賢虎變愚不測，當年頗似尋常人」，好一個尋常人，遇到不如意甩手就走，「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」1300年前的李白就是這么一個豪放、剛烈、自由、充滿了真性情的人，讀他的詩，酣暢淋漓，超然於世，真有一種「雖不能至，而心嚮往之」的感覺！
才華橫溢的李白，出生在一個富裕的家庭，良好的家庭條件和開放的盛唐，使他萌發了想游歷名山大川、走邊天下的心願，於是他不為聲名所累，浪跡天涯，吟詩作賦，行的驚天動地，寫的名震山川，千古流芳。
李白衣袂飄飄，執酒臨風。
他呼吸著青山綠水的芬芳，親吻著廣闊無垠的大地，感受著超然物外的恬靜，他的選擇是對的，因為只有自由的天地能容下這位不受束縛、身有傲骨的曠世奇人。酒是李白的最愛。他始終沉浸在酒中、夢中，當酒麻痹了他的精神、情至漸濃時，他的夢也就開始了，「李白斗酒詩百篇」，酒已經全部融入了李白的生命里，也融進了他的詩詞歌賦里。在他寫的一千五百多首詩文中，提到「酒」的就多達一百七十多首，可謂是酒氣熏天，醇香四溢，酒和文字成為「詩仙」尋常生活的重要組成部分。於是，我們就讀到了「會須一飲三百杯」的沖天豪情，「五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁」的寂寞無奈，就有了「且樂生前一杯酒，何須身後千載名」的瀟灑豁達和「日暮醉酒歸，白馬驕且弛」的痛快淋漓，還有「對酒兩不飲，停觴淚盈中」的黯淡傷別，以及「舉杯邀明月，對影成三人」的凄涼悲境……。酒成就了詩仙，酒成就了李白偉大詩人之名！
他游山侃水，居無定所。
李白一生大部分時間在路上，有時走的很累，「蜀道難，難於上青天」，有時走的很暢快，「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還」；有時朋友急著趕來送他：「李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲」，有時他很動容的、傷感的送朋友「孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流」，他和遊子相互勉勵：「浮雲遊子意，落日故人情」。他把本該屬於對世間的愛分給村莊和山巒，湖泊和峽谷，分給童子（呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣）、乞丐甚至山中的鹿、嘶鳴的的馬、飛翔的鳥兒與蝴蝶：「眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑」，「雁行愁心去，山銜好月來」，「揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴」，「八月蝴蝶黃，雙飛西園草」，「且放白鹿青崖澗，須行即騎訪名山」。他在浪跡天涯的游歷中，並不急於找尋目的地，而是僅僅為享受大自然的撫慰、精神的充分自由，從而感悟人生永遠在途中。
他寄情山水，出口成章。
李白縱情山水，游山訪仙，一出口就有氣吞山河之氣概，「大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟」，「天姥連天向天橫，勢拔五月掩赤誠」。記得餘光中先生有詩評「綉口一吐就是半個盛唐」（《憶李白》）。李白一生只寫過兩闋詞其成就之高卻無人能及，「樂游原上清秋節，咸陽古道音塵絕。音塵絕，西風殘照，漢家陵闕」，寥寥數字，說盡凄涼。「相看兩不厭，唯有敬亭山」，山靜的迷人，任憑風起雲涌，詩人眼裡只有山，兩眼相對，不離不棄。
李白才華橫溢，堪稱天下奇才，「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉」。他灑脫不羈，願作世間浪子，「我歌月徘徊，我舞影零亂」；他嗜酒成性，常為酒中醉鬼，「鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒」；他天真浪漫，別號「盛唐詩仙」，「霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下」；他清高叛逆，傲視世俗庸人，「黃金白壁買歌舞，一醉累月輕王侯」。
我記得有人問余秋雨先生，他的偶像是誰？余先生回答說，李白是其中之一，理由是：李白開拓了中華文化自由放達的生命力。如果讓我用一個詞來形容李白的詩風，那就只有一個詞：豪放！我心中的李白是「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」的豪壯，是「天生我才必有用，千金散盡還復來」的豁達，是「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」的奇峻，是「我本楚狂人，鳳歌笑孔丘」的痴狂。令我們感嘆和慶幸的是，我們的國家、我們的歷史、我們的文化，有這樣一些自視清高、豪放自由的奇人怪才，給我們留下了豐富多彩、經典絕倫的傳世佳作，讓我們的國家成為文明古國，民族成為優秀民族。
沒有李白，就無法發泄「抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁」的愁緒，沒有李白，就無法驚嘆「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的奇偉，沒有李白，就無法擁有「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的雄心壯志。李白用他的一生來詮釋浪漫，用他所有的詩文來蔑視權貴，用他所有的激情來填補中華文化長卷上的一抹光彩！
9. 以「古詩伴我行」為話題的作文 600字 明天就要 急需、、謝謝
在我們中華名族的五千多年的畫卷中，有一筆不可磨滅的絢麗色彩，那就是古詩詞。初讀「離離原上草，一歲一枯榮」讓我知道了，原來，還有這么一群不為我所知的「種族」，還有這么一種描寫事物，抒情達意的方式。
夜空下，手捧古詩詞，輕吟著「明月幾時有，把酒問青天」。啊，我看見了，我看見了那大詩人蘇東坡高舉酒杯，與月交談，豪邁地高唱，懷念著遠在他鄉的弟弟。雖有「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」的遺憾，卻最終寄上了美好的祝願「但願人長久，千里共嬋娟」。何等曠達的胸襟，何等熱切的情懷！
在書山中苦苦跋涉的我，正欲退縮，耳畔卻傳來了屈原的「路漫漫其修遠兮，吾將上下求索」。是啊，求知是何等重要，求知路漫漫，不能停滯，更不能逃避，對，我也要「上下求索」！
中考臨近，平日悠閑的我也被這沉重感賦上了一層厚厚的愁思：作業做不完，知識學不完，大考小考總也考不完！唉，「這就是命運」！此時的我，深感李清照那「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁」！可轉念一想，人家面對的是國亡，家破，夫死的悲慘，而我只是小小的學習壓力，怎能和她相比？況且，不是還有蔣捷的「紅了櫻桃，綠了芭蕉」嗎？前景如此美好，不要被困難嚇倒！
小考考完了，一股沉重的危機感緩緩地侵蝕著我的鬥志，這不堪入目的成績，如一根尖針直插入我「幼小」的心靈。「勝鬥士」怎能經得起這般殘酷的挫折？這一跤，讓我再也爬不起！這害人的市質檢！百無聊賴中，拿起背得滾瓜爛熟的課本，一行小字映入眼簾「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」！這早已爛熟於心的詩句，今日顯得如此耀眼與奪目，一點小挫折，小打擊，是人生必備的營養品，為的是日後的成功！對，我要揚起風帆，度過那挫折的海洋！
輕撫著古老的痕跡，我在歲月中成長；低吟著古老的遺痕，我在詩詞中成長！