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紅十字會作文開頭

發布時間:2021-02-24 12:52:09

Ⅰ 以紅十字的作文怎麼寫

土耳其於是1865年承認日內瓦公約。1876年在與沙俄交戰中,土耳其政府提出:「白底紅十字這個標工作者提供額外的保護。 紅十字標志的含義 l、標明性標志:表明與紅十字運動有關的人或物。 2,保護性標志:表明一個受國際人道法保護,不應受到攻擊的人或物。 國際紅十字運動起源 紅十字運動是人類文明進步的象徵,它的誕生不是偶然的,而是人類社會發展的必然產物。 1859年6月24日,瑞士人亨利·杜南先生途徑義大利北部倫巴第地區索爾弗利諾的村莊,正趕上奧地利陸軍與法國一撤丁聯軍之間的一場戰役,回缺乏醫療救護,士兵傷亡慘重,約有4萬多受傷垂死之人被遺棄在戰場。正在歐洲各地從事私人商務的亨利、杜南先生途徑此地目睹了無助傷兵痛苦掙扎的慘狀,為之所震驚,當即決定放棄個人事業,組織居民搶救傷兵,掩埋屍體,投入戰場救護。 這次經歷深深觸動了亨利·杜南先生的良知和思維。戰爭結束後,他回到日內瓦寫下了《索爾弗利諾回憶錄》一書,把在索爾弗利諾見到的一切情景,以直觀感人的方式敘述出來,表達了他想對傷兵進行救護,但又力不從心的遺憾和不安。此書的出版,在歐洲各國引起了強烈反響。為此,他提出了兩項重要建議:一是在和平安定時期,各國設立全國性的志願傷兵救護組織(演化為當今的國家紅十字會或紅新月會),平時開展救護技能訓練,戰時支持軍隊醫療工作;二是簽定一份國際公約給予傷兵救護組織以中立地位(演化為當今以四部日內瓦公約及其兩部附加議定書為核心內容的法律文書)。亨利、杜南先生用熱情和人道精神震撼了人們的心靈,在歐洲贏得了廣泛的共鳴。 首先得到瑞士的日內瓦公共福利會會長莫瓦尼埃、杜福爾將軍、阿皮亞醫生和莫諾瓦醫生的贊賞和支持。成立了「傷兵救護國際委員會」,又稱為「日內瓦5人委員會」。1875年改名為「紅十字國際委員會」。 亨利、杜南先生為實現其理想,不斷努力向歐洲一些國家的君主和政府呼籲,得到了支持。1863年10月26日,來自歐洲16個國家和4個私人組織共36名代表參加了日內瓦國際會議,並一致通過了《紅十字決議》,決定在各國建立救護團體,為表示對瑞士國的敬意,其標志定為「白底紅十字」(瑞士國旗為紅底白十字),1864年8月8日-22日又簽定了《關於改善戰地陸軍傷者境遇之日內瓦公約》,且被各國相繼承認。從此,紅十字運動作為一個國際性運動開始運作起來,並得到了國際法的保障。 1901年,亨利、杜南先生回其對紅十字運動做出了巨大貢獻,而榮獲首次頒發的諾貝爾和平獎。 亨利、杜南先生逝世後,人們為了紀念這位紅十字運動的創始人,1948年,紅十字協會(即現在的紅十字會與紅新月會國際聯合會的前身)理事會決定,把每年的5月8日(亨利、杜南生日)定為世界紅十字日,並要求各國紅十字會在這一天舉行慶祝紀念活動。 紅十字青少年 在國際紅十字運動中,紅十字青少年作為富有生氣的力量,很早就開始了活動。 1870年普、法戰爭時,荷蘭的中小學生利用舊亞麻布自製綳帶,以作戰傷救護之用。 1880年,英、荷波爾戰爭時,加拿大的學生以楓葉為標志,志願為紅十字會工作。 1892年,捷克斯洛伐克摩拉維亞州的婦女委員會倡議組織青少年參加紅十字會活動,並向第5屆國際紅十字大會提出了議案。 1914年至1918年第一次世界大戰期間,不少國家的紅十字會組織青少年參加救濟士兵和戰爭受難者工作。保加利亞、捷克斯洛伐克、英國、匈牙利、紐西蘭、波蘭、瑞士、南斯拉夫、法國、羅馬尼亞、日本、瑞典等國紅十字會陸續建立起紅十字青少年部。 1922年,國際紅十字會協會理事會的第18項決議,闡明了紅十字青少年活動的作用和意義,建議各國根據具體情況,在中小學學生中發展青少年會員。兩年後,理事會進一步決定,組織紅十字青少年活動,以校內為主,但也可以擴展到校外。其宗旨和任務是:保護生命和健康;相互幫助,加強國際友誼;傳播紅十字的基本原則和日內瓦公約。 紅十字青少年的責任 作為紅十字青少年,我們的力量很薄弱。但即使是這樣的我們,仍舊會因為「愛」而走到一起,用我們微小的力量去幫助別人、宣傳知識、帶給別人歡樂!把人間的愛傳遞給需要他的人們。是紅十字青少年永遠的責任。 世界紅十字日(05月08日)的來歷 2008年5月8日是第60個世界紅十字日。 第一次世界大戰後,鑒於戰爭給各國人民帶來的巨大痛苦,捷克斯洛伐克紅十字會首先倡議每年舉行為期3天的「紅十字休戰日」活動。該會的倡議和做法,普遍受到了國際紅十字界的贊賞和支持。

Ⅱ 求一篇關於紅十字會作文!!!

弘揚紅十字精神 1928年的5月8日,紅十字運動的創始人亨利`杜南誕生於瑞士。他豎起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘟疫肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們的心裡。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日,每年的這一天,全世界160多個國家和地區的一億多會員和大批志願工作者舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻精神。 「人道、博愛、奉獻」這是世界紅十字精神。以「弘揚人道主義精神,普及衛生急救知識,促進校園文明建設」為宗旨的學校紅十字會,伴隨著社會的發展,在更多的場合發揮了它應有的積極作用。我們堅信,愛是人間的真情,「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。」 這讓我我想起了兩個關於人道、博愛與奉獻的小故事。 戰國時期,楚國有個有思想的人叫莊周,後人也叫他莊子。他的思想博大精深,尤其文章寫的非常出色。 但是,莊子家裡很窮,靠織草鞋為生。有一天,他到監河侯家裡去借糧食。監河侯說:「好的,不過,且等我收得租稅以後,我再借你300兩銀子,好嗎?」 莊子聽了他的話很氣憤,就對監河侯說了下面的一段話: 「昨天,我在路上走,看見一條鯽魚,躺在路上的干車溝里。鯽魚看見我了,就吆喝:」老公公,我本來是從東海來的,今天不幸落在這個干車溝里,很快就要乾死了,給我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!」 我當時就答應了,便說:「好,我正要到南方去看幾位國王,那裡可是水鄉,水當然很多。請相信,我一定放西江的水救你。」 「鯽魚忿忿地說:『這怎麼能行呢?現在我只要一桶水就能活命。如果等你放西江的水來,那時這里恐怕就沒有我了,你只管到咸魚攤找我好了!」 承諾的大海遠比不上真實的一杯水。平日里高喊愛祖國,遠不如愛身邊的一草一木來得具體;愛人民不如愛身邊的同學老師來得實在。 還有一個故事是「盲人的燈」。有一天晚上,一位盲人走路時,總是一手拿著蠟燭,一手拿著拐杖,迎面走來一個人,好奇地問:「拐杖是為幫你探路的,可蠟燭對你有什麼作用呢?」盲人回答:「蠟燭不是給我用的,是給別人用的,當別人看到我手裡的蠟燭時,我就不會被別人撞倒!」 盲人是一個很聰明的人,他知道與人方便既是與己方便。是呀,當你陷入一片漆黑的時候,先去照亮別人吧,這樣在幫助別人的時候實際上就是幫助你自己! 還記得那些為白血病患者、為希望小學、為大地震捐款的人。帶著「博愛與奉獻」滋潤那些需要幫助的人。為什麼大家如此熱情地參與這種活動,因為在每一個人的心理都洋溢著紅十字的博愛精神,大家都想用自己微薄的力量去幫助那些特別需要幫助的人。這是一種多麼崇高的行為。 我們的祖先在很早以前就教育人們要「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」。我們要把幫助別人作為自己的人生樂事,認為幫助弱小群體是每一個公民應盡的義務。到那時,紅十字的「人道、博愛、奉獻」的精神可以說已經在你們的心田生根,發芽。 我們紀念世界紅十字日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,讓我們積極行動起來,用我們的愛心,用我們的行動進一步發揚「人道、博愛、奉獻」的紅十字精神,做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。

Ⅲ 關於紅十字會的徵文(800字)

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。
在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手,卻奇跡般的奪得了第三名的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終於在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
上學期,學校組織了「紅十字協會,幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息後,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元......有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是後面的同學在逗她,就回打了後面的同學,於是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什麼樣呢。從那以後,他們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個星期,其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成張。

Ⅳ 關於紅十字會的作文

國際紅十字組織的成立,必須回溯到西元1859年,當時瑞士銀行家亨利

Ⅳ 寫一篇關於紅十字會的作文,告訴我怎麼寫就好

寫一點關於它的用處

Ⅵ 紅十字會徵文800字

2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發生7.8級地震,全國許多省區市均有震感。強烈的地震已經奪走了一萬多同胞的寶貴生命,摧毀了數萬人的美好家園和安定生活。這場地震,威力之猛、破壞之大,為我國幾十年來所罕見。我們的民族正在遭遇巨大的自然災難!
國家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區,未受波及,但我們都是一家人,災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛。看著無數無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數字,看著受災現場的殘垣斷壁,每個人的心中都會湧起無限的哀思和捶嘆。震區屋倒牆塌,生命瞬間隱沒於廢墟。災害突如其來,震撼著全國億萬同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災害面前,災區人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。
災害無情人有情,博愛之心無地域。雖然我們遠在天津,但是熱情和愛心卻不曾遠離我們受災的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請伸出你的援助之手,獻出自己的一片真情吧!讓我們發揚炎黃子孫團結友愛的互助精神,奉獻我們的愛心,用愛心傳遞我們的溫暖,用愛心撫慰災區同胞的創傷。能力不論大小,捐款不論多少,重在參與,貴在真情。你的一顆愛心就可能救助一位處於風雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來,攜手並肩,同舟共濟,抵禦災害,共同救災,讓我們將中華民族的互助精神發揮到無限大,用我們匯聚的力量使災難的破壞降到最低。朋友們,讓我們用責任和愛心與災區同胞共度難關,盡我們微薄之力去幫助災區人民恢復生產,重建家園!

Ⅶ 關於紅十字會精神的作文(不超過1500,但不少於600字)

弘揚紅十字精神 1928年的5月8日,紅十字運動的創始人亨利`杜南誕生於瑞士。他豎起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘟疫肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們的心裡。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日,每年的這一天,全世界160多個國家和地區的一億多會員和大批志願工作者舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻精神。 「人道、博愛、奉獻」這是世界紅十字精神。以「弘揚人道主義精神,普及衛生急救知識,促進校園文明建設」為宗旨的學校紅十字會,伴隨著社會的發展,在更多的場合發揮了它應有的積極作用。我們堅信,愛是人間的真情,「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。」 這讓我我想起了兩個關於人道、博愛與奉獻的小故事。 戰國時期,楚國有個有思想的人叫莊周,後人也叫他莊子。他的思想博大精深,尤其文章寫的非常出色。 但是,莊子家裡很窮,靠織草鞋為生。有一天,他到監河侯家裡去借糧食。監河侯說:「好的,不過,且等我收得租稅以後,我再借你300兩銀子,好嗎?」 莊子聽了他的話很氣憤,就對監河侯說了下面的一段話: 「昨天,我在路上走,看見一條鯽魚,躺在路上的干車溝里。鯽魚看見我了,就吆喝:」老公公,我本來是從東海來的,今天不幸落在這個干車溝里,很快就要乾死了,給我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!」 我當時就答應了,便說:「好,我正要到南方去看幾位國王,那裡可是水鄉,水當然很多。請相信,我一定放西江的水救你。」 「鯽魚忿忿地說:『這怎麼能行呢?現在我只要一桶水就能活命。如果等你放西江的水來,那時這里恐怕就沒有我了,你只管到咸魚攤找我好了!」 承諾的大海遠比不上真實的一杯水。平日里高喊愛祖國,遠不如愛身邊的一草一木來得具體;愛人民不如愛身邊的同學老師來得實在。 還有一個故事是「盲人的燈」。有一天晚上,一位盲人走路時,總是一手拿著蠟燭,一手拿著拐杖,迎面走來一個人,好奇地問:「拐杖是為幫你探路的,可蠟燭對你有什麼作用呢?」盲人回答:「蠟燭不是給我用的,是給別人用的,當別人看到我手裡的蠟燭時,我就不會被別人撞倒!」 盲人是一個很聰明的人,他知道與人方便既是與己方便。是呀,當你陷入一片漆黑的時候,先去照亮別人吧,這樣在幫助別人的時候實際上就是幫助你自己! 還記得那些為白血病患者、為希望小學、為大地震捐款的人。帶著「博愛與奉獻」滋潤那些需要幫助的人。為什麼大家如此熱情地參與這種活動,因為在每一個人的心理都洋溢著紅十字的博愛精神,大家都想用自己微薄的力量去幫助那些特別需要幫助的人。這是一種多麼崇高的行為。 我們的祖先在很早以前就教育人們要「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」。我們要把幫助別人作為自己的人生樂事,認為幫助弱小群體是每一個公民應盡的義務。到那時,紅十字的「人道、博愛、奉獻」的精神可以說已經在你們的心田生根,發芽。 我們紀念世界紅十字日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,讓我們積極行動起來,用我們的愛心,用我們的行動進一步發揚「人道、博愛、奉獻」的紅十字精神,做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。

Ⅷ 愛心紅十字會的作文怎麼寫啊

請去紅十字會查詢那些感人的事跡,還有我們祖國今年發生了很多的災難,大家紛紛捐款什麼的,你可以看看周圍的人啊,獻出愛心。找出一個例子當成自己的就可以了,那樣老師會看到你的愛心

Ⅸ 紅十字會徵文1000字

紅十字會
中國紅十字會是中華人民共和國統一的紅十字會組織,是從事人道主義工作的社會救助團體。它會堅持公正和不偏不倚的立場,它的使命 是監督落實國際人道法規則,幫助哪些受武裝沖突或國家內部動亂影響的人們,努力保護和救助站爭和內亂的受害者,從而對世界和平做出貢獻。
紅十字會在中國還有多方面的貢獻。
中國紅十字會總會在支援抗擊「非典疫情活動中,為疫情嚴重的地區捐贈防護服.口罩.防護鏡.體溫計.葯品等物資及現金。2003年的"非典"事件給全社會造成了極大的震盪和恐慌。以保護人的生命和健康為己任的中國紅十字會在總會和各級紅十字會的緊密配合之下,為抗擊"非典"作出了重要貢獻。中國紅十字會抗擊"非典"的慈善行動以嚴格的管理、靈活的策略為特色,堅持各級紅十字會組織的協同作戰並注重發揮社區作用,從而成功地詮釋了政府人道領域助手的角色。"抗非"實踐為中國紅十字會的長遠發展提供了有益借鑒,啟示中國紅十字會在未來發展中要堅持與時俱進的指導方針,把農村作為今後工作的重點,把開展健康教育作為紅十字會未來工作的重要內容,不斷豐富和發展有中國特色的紅十字事業。
中國紅十字會總會為雲南地震災區提供緊急救援物資,並協助政府積極開展救助工作。9月7日,雲南省昭通市與貴州省畢節市交界發生5.7級地震。根據雲南省紅十字會上報的地震災情,中國紅十字會總會啟動三級應急響應,向雲南災區調撥2000件夾克衫,2000床棉被,500頂單帳篷,該批物資預計於9月8日中午抵達災區。雲南省紅十字會在地震發生後3小時已派工作組前往災區開展工作。另悉,貴州省紅十字會已向本省受災地區迅速調撥了大米、食用油及帳篷等物資。
根據天津非典疫情,中國紅十字會總會緊急向天津調撥價值222萬元款物,其中,向天津抗擊非典指揮部捐贈人民幣50萬元。市紅十字會將按照總會要求,盡快將款物分發到非典指定醫院、全市44家發熱門診及抗擊非典一線醫護人員手中。
目前災區急需帳篷、棉被、方便食品、飲用水、醫療用品等物資。根據目前災區需求,中國紅十字會呼籲社會各界積極行動起來,發揚中華民族「一方有難,八方支援」的傳統美德,積極捐款捐物,參與到災害緊急救助當中來,為災區群眾奉獻愛心,攜手人道,救助受到地震影響的群眾。鑒於目前運輸條件所限,請盡量以現金方式捐助。

同學們,我們今天紀念這個節日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。

Ⅹ 我家鄉的名人吳錦泉這篇作文開頭怎麼寫

吳錦泉老人僅靠磨刀為生,老人曾經在四川汶川地震和青海玉樹地震時,先後向南通市紅十字會捐出千枚硬幣。
去年春節後,老人又帶著港閘區政府獎勵給他的1000元慰問金及辛苦磨刀賺來的316元來到市紅十字會,捐給了市兒童福利院。老兩口的生活並不富裕,至今還住著三間破舊的瓦房。除了磨刀,吳錦泉老人沒有其他經濟來源。一把刀一塊錢,這一千元幾乎是老人三個月的磨刀收入!老兩口的生活樸素到了極點,老伴出來捐錢時穿的黑褲子已經有39年了,還是出門時才捨得穿的行頭。
磨刀老人的故事感動了南通,吳錦泉被授予「紅十字博愛特別奉獻獎」,江蘇省紅十字會會長吳瑞林親自為其頒獎。他的故事入選了南通市「道德模範百場宣講和網上宣講」先進典型。磨刀老人吳錦泉的名字被越來越多的市民記住。「出了名」的吳錦泉依舊保持著極其簡朴的生活習慣,天天騎自行車十多公里為村民們磨刀,即使大夏天也沒閑下來。
這走街串巷掙出來的錢,流淌著多少汗水,又傳遞出多少愛心。
當吳錦泉夫婦收聽廣播時,得知甘肅省舟曲縣發生強降雨引發泥石流災害。
兩位老人在家裡坐不住了。吳錦泉點點這幾個月磨刀掙來的硬幣有好幾百元,老伴說:「我這里還有些,湊個1000元錢給紅十字會送去吧!」。
兩位老人從港閘區天生港鎮街道五星村家裡出發,倒了三趟公交車,輾轉兩個多小時來到市紅十字會捐錢。南通市紅十字會常務副會長倪瑾細心地發現,老奶奶的腿部皮膚有些異常,一打聽,原來是患了濕疹,已經4年多了,但她一直捨不得花錢看病,癢得難受了就用熟人送的葯膏塗一塗,但總是治不徹底。倪瑾副會長立即安排工作人員陪老人到皮防所醫治,老奶奶覺得過意不去,一個勁地道謝。

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