A. 個人價值與國家命運關系作文600字
國家和個人命運息息相關，不過這里必須弄清楚國家是國家，政府專是政府。如果政屬府的管理方式你喜歡，那麼你就適合在這個國家生活，反之你可以選擇離開。有時政府的決定是錯誤的，甚至違背了大多數人的意願，但是作為普通老百姓的個人卻不可能扭轉政府的決定，只能選擇走還是留下，而政府的決策可以決定一個國家的未來的命運走向，所以國家、政府、個人的命運都有關聯。你覺得是不是這樣呢？
B. 個人價值與國家命運關系為話題的800字作文
上帝待人是公平的：它給了拿破崙一米五的小個子，卻給了他非凡的才智；它讓梵高一生困苦，卻賦予他繪畫的熱情和天才；它給史鐵生殘缺的肢體，卻贈予他一支生花妙筆。所以，我們不能抱怨上帝，抱怨生活，應多從自身找原因。
請以「上帝公平待人」為話題寫一篇文章，題目自擬，文體自定，主題不限，不少於800字。
[審題與構思]
1、上帝是什麼？
其實上帝就是命運的代名詞，指人不可選擇、不可預料、不可改變的一切，比如家庭出身、容貌等等。
2、上帝真的公平嗎？
公平是相對而言的，不公平是絕對的。可以說上帝從來就不是公平的，因為上帝決定的一定都不是我們自己能選擇的，不能自由選擇而只能接受命運的隨意安排，就是不公平，比如每個人的起點都是不一樣的、成長的環境也是不一樣的。
3、那題目和材料中為何又說上帝是公平的呢？（公平待人）
有些東西我們無法改變，無法選擇，但有些東西我們是可以改變，可以選擇的，這就是相對而言的公平。上帝雖然賜予每個人的命運和機遇各不相同，但每個人都有奮斗、努力的權利和自由，而通過我們的努力往往可以改變不公平的命運，可以讓命運緊緊地掌握在自己的手中，我們每一個人都可以選擇做自己的主人，成為自己命運的主宰，改變被安排的一切。人們常說「天道酬勤」、「勤能補拙」、「笨鳥先飛早歸林」，就是這個道理。每個人都可以發揮自己的主觀能動性，靠自己的心血和汗水，「揚長避短」或「揚長補短」，最終肯定能在某個領域取得令人矚目的成就，實現自我的人生價值。
4、分析材料
拿破崙、梵谷、史鐵生
上帝對他們公平嗎？ 不公平：個子不高、生活窮困、殘廢
那又為何說公平對待他們？ 公平：在自己的領域里取得了非凡的成就
這成就是上帝給他們的嗎？ 不是，是自己靠後天的努力得來的
他們取得成就的領域是什麼領域？ 不是自己不足的領域，揚長避短。拿破崙沒有去打籃球，梵谷沒有去做生意，史鐵生沒有去搞運動。
「所以，我們不能抱怨上帝，抱怨生活，應多從自身找原因。」－關鍵語句
[寫作]
1、立意（緊扣題目，力求准確；主題要鮮明，中心要明確）
主要偏題有：
人沒有十全十美，有這個就沒那個，有那個就沒這個。
每個人都有缺陷、不足。
世界是矛盾的，對立統一的。
什麼人有什麼樣的痛苦，人都一樣。
2、選材
①自己的生活（更好寫，更容易得高分）
②自己的閱讀（謹慎處理，合理利用材料，不能落入俗套）
注意：編造故事
3、結構合理，語言流暢
C. 以個人的前途和國家命運為話題,寫一篇800字議論文
不同時代的青年人有著不同的時代氣息,但是不變的是一代代青年人期盼祖國更加繁榮富強的激情和夢想.青年是民族未來的希望,是國家前途的希望,作為新時期的一代青年人,我們有著建設繁榮富強中國的遠大理想和重大責任,未來祖國建設成功與否,其命運掌握在青年人的手上.所以我們只有將個人的理想與祖國的前途緊緊聯系在一起,不畏艱難險阻,艱苦奮斗,才能創造出無悔的青春,才能更好去完成我們的光榮使命.理想是一個民族、一個國家、一個政黨生存和發展的方向和動力.理想更是一個人靈魂的寄託,人不能沒有理想.理想是基礎,是責任、能力、形象的源泉,沒有堅定的理想,責任、能力、形象就無從談起.一個民族、一個國家、一個政黨要有正確的理想,具體到每一個人,理想信念是靈魂和基礎,是人生的坐標和航向,是一個人世界觀、人生觀、價值觀的核心.偉大的理想必然產生偉大的動力,堅定的信念必然激發不懈的追求和堅強的毅力.改革開放以來,面對新形勢、新任務,樹立「八榮八恥」這一新時期的主流價值觀和道德建設標桿,有理想,有道德,有文化,有紀律,才會適應時代的要求.青年人要有目標、有方向、有追求,而這目標、方向、追求必須與國家的目標、方向、追求相一致.這個正在崛起和復興的偉大民族,這個正在轉型中的龐大而復雜的中國社會,危機和問題依然潛伏,前面的道路並不平坦.所以作為當代青年人,我們不能對理想產生動搖,而是抓住每一個能夠實現偉大理想的機遇,積極投身於社會公共事業建設,努力在現實中奮斗、拼搏,用最好、最有意義的方式去實現自己心中的理想.
今天,在知識更新步伐加快、科學技術突飛猛進、競爭日益激烈的時代,我們廣大青年人不但樹立起科學的遠大理想和堅定信念,而且還要以強烈的使命感和責任感,自覺擔負起時代和人民賦予的重任,要堅定信念,志向高遠,把人生價值和國家的命運,人民的意願緊密結合起來.抓住機遇,努力學習綜合文化知識和各種技能,不斷的豐富自己,提高自己,我們只有努力學習更多的理論知識和積累豐富的社會實踐經驗,學會過硬本領,才能更好去服務人民,貢獻社會,擔負起祖國、人民和社會賦予我們的重任.在經濟建設發展的社會中,不斷面臨著各種新挑戰和困難,所以青年人作為新時代的建設者和接班人,我們要自覺地把建設和平、民主、富強祖國作為己任,以不斷充實能量,認真工作,愛崗敬業,提高為民辦事實、辦好事的本領,成為一名優秀的新時代青年人而感到自豪.同時,還要不斷地加強自身的道德素養,做一個德才兼備全面發展的當代青年人.青年朋友們,讓我們一起共勉,牢記黨的囑托和人民的期望,勇敢地擔負起時代賦予我們的使命,放飛青春理想,鑄就美好未來,為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興奮發圖強!青年興則國家興,青年強則國家強!
作為新時代的青年人,我們必須順應時代的發展要求,放飛我們那朝氣逢勃的青春,牢牢記住所肩負的使命,努力去實現心中偉大的理想,與時代同進步,與祖國共命運,真正體現出新一代青年人不自強不息的氣質.
D. 國家命運與個人命運的作文怎麼寫啊！！
政治上
E. 個人成長與國家命運緊密取系為實現中國夢而奮斗的作文怎麼寫
。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源版利用量都是相當權高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那麼昂貴，但對於用電大戶來講，依然是不堪重負
F. 國家命運和個人命運的關系800字文章
國家和個人命運息息相關，不過這里必須弄清楚國家是國家，政府是政府。如果回政府的管理方答式你喜歡，那麼你就適合在這個國家生活，反之你可以選擇離開。有時政府的決定是錯誤的，甚至違背了大多數人的意願，但是作為普通老百姓的個人卻不可能扭轉政府的決定，只能選擇走還是留下，而政府的決策可以決定一個國家的未來的命運走向，所以國家、政府、個人的命運都有關聯。你覺得是不是這樣呢？
G. 國家命運與個人價值八百字作文
小時侯就是個書痴，看了N本書之後，發現裡面的人物好像都是受某些力量的影響，或喜或悲的過完了一生，自然也就考慮到我的命運是什麼呢。到今天終於有所感悟，不管是對還是錯終歸是自己耗費N個腦細胞才誕生的產物，記下來，作為劇續向前思考的基石吧。
其實是人的命運有兩部分組成，一部分叫大環境，所身處的時空，國家，種族，家庭之類，叫勢，一部分就是個人的努力，叫術，勢佔了大部分，具有重要甚至決定性的影響，有很多例子可以說明，美國人與非洲人是不一樣的，中國的城市人與農村人是不一樣的。當然陰陽相生，術也很重要，個人努力到一定程度，陰極而生陽，就可以擺脫勢的影響，不過，那種人真的是人中極品，不多，大部分人改變還是或多或少因為勢的改變，乘勢而起，因勢而落，所以，古人說，識時務者為俊傑，能看到勢，就可以因此來調整自己，這樣已經是不錯了。
做為一個中國人來說，當今最大的勢就是改革開發，它可以說有一次改變了全體中國人的命運。
這場改革改變了人與物的關系，有集體公有變為個人或家庭私有，人類的歷史某方面也是一部財富分配的歷史，受這個刺激，國人的勞動積極性提高，那之後，中國人擁有的物質就逐漸多了起來，不用再擔心飢荒了。
改變了人與人之間的關系，有計劃性的社會勞動改為自由交換的社會勞動，放開了對個人的管理，允許個人有較多的自由，同時，也要求個人獨立，自己去思考，做決定，管理自已的生活。國家與人民從計劃與被計劃的關系逐漸向國家---公民的關系遷移。
工農兵學商的社會結構被瓦解，整個社會處於重構狀態，新興工商階層得到國家大力扶持，農民，工人在這場變革里實際上被邊緣化。這個現象有其必然性，也有處理不當在類。
社會出現了很多新的階層，籠統來說就是統治與被統治階層，物質上來說就富裕與小康與貧困三大階層，整個社會處於一種少數人佔有，多數人勞動的狀態，這個問題是分配的問題，但其形成的根源尚未看清。
國人就是身處這種環境里，再跳出來看更大的環境，全球有200多個國家，隨著科技的發展，生產力的高度發達，已經開始了經濟，文化，政治的全球化，各種不同的文明隨著交通方式的革新接觸日漸頻繁，從鄭和下西洋到哥倫布發現新大陸在到今天的一日飛遍全球，各個文明就一股股的旋風，在沿著各自的軌道演化的同時也彼此相互靠近，最後或碰撞或融合或發生其它的反應。
有本《文明沖突論》就是擔憂不同文明產生矛盾，現在的本.拉登給其做了一個形象的說明，但最終的結果應該還是會形成一道合力，以人類這么多年進化出來的智慧，會找到共處的方式，而不會傻到彼此毀滅。
目前中國也身處於這一股股旋風中，當然是正趨勢改變，是順著全球化的旋風向前的，再跳出來從歷史的角度看中國的演變，100多年前，中國演變的軌道還是按其自身的方向前進，但1840年鴉片戰爭後終於被全球化這股最大的旋風所影響，改變里了其運行的軌跡。
以前的中國演化的軌道是生活在這塊大陸上不同民族彼此影響的結果，從三皇五帝的部落大戰到秦漢時中原與匈奴的戰爭到『五胡亂華』到元朝到明朝到清朝，不斷爭斗，融合，本來還會這樣演化下去，但歐美大陸的到來，所狹帶的工業社會的優勢強力地改變這塊大陸的演進路線。
現在，中國正主動地去參與這一全球化的潮流，國家的命運與此相關，國人的命運也與此相關，雖說大勢一定，潮流所趨，國家與個人的命運必然要沿著這個河流走下去，而且也正在走下去，但就是河流也會有不同的分支，國家與個人的命運也會有上中不同的道路，雖然最終的目的地是相同的，但道路是曲折還是光明還要取決與我們自己。
剖析個人的命運就要剖析國家的命運，而我感覺這要很多學科的支持，如社會學，經濟學，人類學，政治學等，本人深度有限，所思所慮無法再明晰一些，徒呼奈何，決心劇續學習，就這么點愛好，希望可以實現，朝聞道，夕死可以。
命運就像一條河流，我們處於2007年的中國這條河流里，不知道會被它帶到那裡去，勢還沒有看清楚，術也不知道具體的辦法，但我想不管我們身在那個時空，不管我們是什麼種族，什麼性別，或古或今，或男或女，或許是另一種生命形態，但只要可以做自己想做的事不就好了嘛。開心就好，我們有不同的命運，但我們的心是可以改變的。
H. 掌握自己的命運的作文結尾 不能抄襲！
命運自天而來，無法預測，但我們可以去改變他，人定勝天，未來的方向盤把握在我們手裡，讓我們揚起理想的風帆，去搏擊命運的風浪吧
I. 以個人價值與國家命運關系為主題的作文
道德是一個多麼美好的詞，道德高尚的人是多麼令人景仰啊！所謂「高山仰止，景行行止」，就是這個意思吧。
「知榮辱、樹新風、我行動」道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展。這項活動從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員全國城鄉未成年人，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，做一個有道德的人。
做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。建設中國特色社會主義，需要一代又一代人不懈努力。當代未成年人將承擔起開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的歷史重任。把廣大未成年人培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人，是事關國家前途和民族命運的戰略任務，是黨和國家事業興旺發達、後繼有人的保證。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新階段，黨中央、國務院制定了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，黨的十七大進一步動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，充分體現了黨和國家對這項工作的高度重視。在廣大未成年人中開展「知榮辱、樹新風、我行動」道德實踐活動，是深入貫徹黨的十七大精神，在未成年人中進行社會主義核心價值體系教育的重要載體，是進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措。
做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。「德者才之帥」（司馬光語），思想道德是未成年人健康成長的主導，關繫到他們將來成為什麼人，走什麼路，能否成為對社會有用的人才。要讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。
在廣大未成年人中開展「知榮辱、樹新風、我行動」道德實踐活動，要貼近未成年人的實際，按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。
做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。億萬未成年人的成長和發展，牽動著億萬家長的心，關繫到億萬家庭幸福。為人父母，誰不希望自己的孩子健康平安？而僅僅在生活上關心他們是不夠的，還要培養他們高尚的思想品質和良好的道德情操，使他們提高鑒別力，增強免疫力，養成自製力，防止錯誤思想和腐朽文化的侵蝕，抵制色情、暴力、賭博、毒品等丑惡現象的誘惑，學會自我保護，遠離危險，避免危害。為人父母，誰不希望自己的孩子成才？而僅僅讓他們掌握知識技能是不夠的，還要培養他們高尚的思想品質和良好的道德情操，讓他們學會做人，與他人和諧相處，適應市場競爭，適應時代和社會的要求，自立於社會，充分發揮他們的聰明才智，真正成為高素質人才。孩子有出息，家庭才幸福；家庭幸福了，社會才安定和諧。
全團帶隊是共青團的責任，服務青少年是共青團的職能。各級團組織要積極配合有關部門，大力開展「知榮辱、樹新風、我行動」道德實踐活動。要圍繞「做一個有道德的人」這一主題，充分發揮團組織的組織動員優勢，積極引導廣大未成年人和社會各方面踴躍參與，使「做一個有道德的人」成為影響和號召廣大未成年人的響亮主題，成為未成年人思想道德建設的活動品牌。