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曾經的我作文開頭

發布時間:2021-02-24 04:01:14

『壹』 「從前現在以後的我」作文開頭怎麼寫

《從前,現在,以後的我》
大大的腦袋,烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛,穿版著帶花邊的白色權短裙,略斜著身子,靠在童車上,左手拿著一把只能當玩具而已的口琴,右手伸向前招著,好像在說:「誰來跟我玩!」這就是剛滿一歲的我。一歲的我,胖乎乎的,剛學會走路,剛學會說話;一歲的我,對自己喜愛的玩具,得到了就樂,沒得到就哭;一歲的我,對任何事物都充滿好奇。
翻開以前的照片,我會心地笑了,甚至疑惑自問「照片上的胖小女孩是我嗎?」如今我長高了,脖子上佩戴者鮮紅的紅領巾,背著一個保健書包,頭發也長長了,經常扎著兩個小辮兒,精神十足。現在的我,既有爸媽呵護,還有老師的培育。每天上學、放學,遇到高興的事一笑臉上就露出兩個小酒窩;現在的我,利用節假日旅遊,還參加著自己喜愛的音樂培訓;現在的我,每天沐浴著陽光,感到無比的幸福和快樂。
我夢想著我的將來。一個亭亭玉立,滿頭秀發、眉目清秀的我,對生活充滿自信,熱情大方,站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢想將來有一個屬於自己的娛樂空間,憑著自己的愛好,立在鋼琴前奏一曲旋律優美的「生活美好」之歌。

『貳』 曾經我們在一起作文開頭段

歡樂的笑語,烈日,不再煩躁;耐心的疏導,深夜,沒了睡意
;左手一個計算器,右手一隻鉛筆,眼睛盯著電腦屏幕,你說,這
是開始;知識的傳送是每天的必需,你說,這是積累;陡峭的階梯
前你和我一起面對,你說,這是鍛煉;收獲的喜悅,你和我一起分
享,你說,難熬的冬天快過去了,春天還會遠嗎?
那個時候你就在我家旁邊,我們一起談笑一起沉默,一起看今
朝一起夢未來。不知不覺中又一個冬天快過去了,你說:看著你,
哪怕不說一句話,也是舒服的。而我卻未曾在意。
我是一隻孤獨的雄鷹,翱翔在湛藍的天空,覓尋你過往的足跡
,串成我最美好的記憶。你常對我念起,我還對你厭煩。也只有你
才能這樣包容我。那一年裡,你教我不會的知識,梳理我堵塞的思
緒,聽我講訴不快的心事,給我講那一點兒也不好笑的笑話。你叫
我要堅強,要謙虛,要奮進,要善良,也要快樂。你說有你真好,
我笑了,應該是我說這句話才對吧。呵呵!
今天,我又來到我們相識的地方,這是多麼的熟悉。你看這里
,那是我們一起歡笑沉默的座椅,你看那裡,是我們一起種的月季
,你看……為了趕上最後一班客車,你拉著我的手奔跑著,為了保
護我受傷的腳,你背著我上六樓下六樓,為了不讓我著涼,晚上你
會發簡訊叫我蓋好被子,為了告訴我會降溫,一早打電話要我多穿
衣服,戴上圍巾手套,為了我,你總是委屈著自己。想著這些,我
掉淚了,你說過堅強的人是不會這樣的,但,我做不到。不過我答
應你,只要你回來,我就不哭,好不好?你回答我呀,你從來都不
會不理我的。
窗外的雨淅淅瀝瀝,路上的行人奔跑著,曾經你也是這樣拉著
我奔跑的……現在是冬天了,好冷啊,為什麼你的電話還沒有打進
來,是不是信號不好啊,是不是你手機沒費了?
記得你走的那天對我說:小開心,春天永遠離你不會太遠。可
是我覺得春天怎麼就那麼的遠呢?原諒我用這么零散的碎語來思戀
你,對不起。我會聽你的話,好好的生活,永遠做一個堅強的人,
因為你說我是小人精,小不點兒,小開心,因為你說過,春天永遠
離我不會太遠

『叄』 寫回憶作文的開頭怎麼寫

歲月的腳步總是在不停地走著,轉瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉眼間,我就已經度過了十幾個春夏秋冬,但是關於每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恆的。
記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經常拿著小刀在樹幹上刻記號,天天去測量自己是否長高了。看著那一條條橫線,我就盼望自己快快長高。可是有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心裡害怕極了,就跑去問媽媽:「媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?」媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:「為什麼這么說啊!」我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:「我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。」我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻獃獃看著她的我的頭說:「傻瓜,這不是你矮了,而是樹長高了,以後可千萬別做這種傻事嘍。」此時此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什麼傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著,轉瞬即逝,我兒時那些美好的回憶啊,是那麼美好!它就像一隻小船載著我的夢想,在歲月中遨遊。這時,冰心那句「童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。」這一句一直回響在我耳旁……

『肆』 關於《我》作文的開頭和結尾

寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容:

我叫葉仔豪,今年11歲,目前在外國上小學,我在那認識了一些朋友,其中有三個和我是同班同學,他們一個胖,一個瘦,一個矮,加上我就成了高矮胖瘦。

我的愛好不多,我喜歡玩游戲,吃零食,愛偷懶。我長得像媽媽,小時候我的眼睛可大了。我有一個媽媽,一個爸爸和一個姐姐,生活十分幸福。我的媽媽很年輕,她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐,她對我挺好的就是偶爾會坑我。

比如那一天,給我留下了很大的陰影,讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜,買的菜很多,一個推車都塞不下,我和姐姐約定好一人拉一半的路,結果輪到她拉的時候,她留下我一個人跑路了,最後還是我一人拉回去的。

說過了我的家人,再來說說我吧!我現在住在西班牙,剛來這里的時候感到十分新奇,因為我從農村裡長大的。所以感到這里的東西很厲害,一看到以前沒見過的東西都會去問媽媽,而媽媽會不厭煩的給我講解。

後來媽媽還帶我去了許多地方。我們去過動物園,我在那看見了許多活潑,新奇的動物。我們還去過了水族館,在那我看到以前完全沒有見過的生物,還去過了博物館,那有著很多各種各樣的東西。比如說,有的地方有動物標本,有的地方放著化石,有的地方放著一些以前的武器等。我剛去上學的時候還不懂事,所以鬧出了很多不好的事,不過我長大了,在這兩年裡我學到了很多。

『伍』 半命題作文。曾經的我 什麼

曾經的我太天真,這是現在我最想對我自己說的了

『陸』 找回曾經的我 作文素材

媛媛,回家鄉看看吧?」爸爸再一次問我.我還是那句老話:「不,永遠也不!」這時,勾起了我以前在家鄉的事:我們睡覺的地方是睡在乾乾的茅草上,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳也不知變成了什麼樣;泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭裡……爸爸好像看出了我的心思,對我說:「現在家鄉『昔非今比』了.」我暗暗地想:這是真的嗎?於是我就跟著爺爺坐著汽車回家鄉了.
來到了家鄉,啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路,現在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高樓大廈撥地而起.我和爸爸來到叔叔家,哇,叔叔家也變了,牆壁刷得雪白雪白的,好像是粉裝玉砌的,好像是銀裝素裹的.傢具也嶄新的,刻著龍鳳圖案.房子很大很大,他們再也不用灶頭煮東西了,都換成煤氣爐,方便快捷……我好像到了人間仙境.叔叔帶我走進一個房間,掀開一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西——電腦.叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在談鋼琴似的.姐姐也有一台電腦,她也挺會打電腦.以前那重男輕女的舊社會觀念現在也沒了.我想不到家鄉人的素質提高得那麼快!吃過午飯,我悠閑地散步,看見遠處那些農民不再用老黃牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地.犁地時發出的聲音如同贊揚家鄉的變化.

『柒』 半命題:我曾經——作文開頭

我曾經自卑 追憶往事,我曾經自卑。

在小學,我是一個極為自卑的女孩,認為什麼都比不上別人——成績比不上別人,相貌也比不上別人……升入初中,班裡要公開競選班幹部——先自薦,然後同學投票。我可想當班幹部了,因為我未當過班幹部,甚至連小組長也沒有當過。可是,我又不敢,因為我沒膽量,我真不知道該怎麼辦?

班主任龍老師似乎看出了我的猶豫 ,親切地對我說:「自卑,沒有理由。因為每一個人都有優勢與不足。既要看到短處,更要看到長處。去吧!我相信你會成功的。」龍老師的話給了我力量,我看到了光明,壯大膽子,在黑板上寫下了自己名字,充滿激情的講了奮斗目標。再次回到座位時,我知道已從自卑中走出。

之後,我不再自卑。我充分挖掘潛能,發揮特長,學會放開自己。學生會幹部競選有我大膽的身影;演講比賽有我洪亮的聲音;辯論賽場有我豐富的論辯。班會則是我大展風採的時機。

人一生的轉變是比較多的,但關鍵的、令人刻骨銘心的只有那麼一兩次。我的那次轉變太讓我難忘了。我很幸運,能遇上這么好的老師,是她鼓勵了我,改變了我;是她幫我走出了曾經的自卑,讓我尋找到了一片蔚藍的天空。

『捌』 作文以前的我,現在的我,我的理想開頭與結尾

不想當好將軍的兵不是好兵,則好兵的理想便是當將軍,老師希望自己的學生成才,則老師的理想便是讓學生成為棟梁;一個商人馬不停蹄地跑生意,因為他的理想是能成為一個富人。是啊!全世界65億人口,曾有多少人是沒有理想的呢?只有付出努力,人有了目標,人們才會努力;只有付出努力,人們才能成功。可見,理想的力量多強大啊!
理想會讓人成功,則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家,我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定,我的文章讓全世界知道。這有些誇張,但我如果是作家,我只往好處想……。
如果我是一名作家,我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹,我贊頌它堅強無畏又無私的精神;我會奉勸獵人們,大自然同樣屬於動物,我們應該讓自然界更加和諧;我會告訴人們,減少城市的污染,讓我們過上好生活。
如果我是一名作家,我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭,讓人們感到親情的溫暖;我想寫朋友,讓人們知道友情的力量,我還有個更大的想法,去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠,於丹紙上的心得,或羅貫中的戰爭,吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢,一部小說,一舉成名……
那一晚,我把我的這個夢想告訴了我的心,我深知世界上想當作家的人很多很多,而能成名的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎,多讀書,我一定能當上一名有名的作家,我要相信我自己,從現在做起,沒問題!

『玖』 我想寫一篇作文,曾經的。。我想對你說。開頭該怎麼寫

親愛的媽媽,我想對你說,請你放開你的"保護傘"讓我自己去飛翔吧!

『拾』 曾經 我 半命題作文

《曾經我騎車跌倒過》

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