Ⅰ 小製作摘抄作文大全
小製作
我的小製作是一幅充滿生機的剪貼畫—「春天來了」。
我先剪出三版只粉色的權蝴蝶，又做出六朵美麗的小花。之後，我又用自己的巧手做出活潑的小蜻蜓，慈祥的鳥媽媽和可愛的鳥寶寶。
接著，該把這些剪紙貼上去了。在貼的時候，我差點把小蜻蜓弄破了，我小心翼翼地把小蜻蜓貼上去，看著這幅「春天來了」，我的心裡樂開了花。
這次的小製作讓我明白了，有些事情看起來容易，做起來難。但要用心，就一定能完成。
Ⅱ 寫小製作作文該寫什麼
我的小製作
4月是我們學校的科技節,學校讓我們每個同學都要做一件科技小製作.我心想:哈！別的同學肯定要大傷腦筋了，我就不怕了，因為我家有一位工程師。他有一次幫我一起做的小製作還得了二等獎，這次我又可以求他幫幫我！耶！。放學了，我背起書包朝家跑去，回到家，連鞋也顧不上脫，就跳到老爸身邊，爸爸看我這個樣子就問我：「啥事呀？」「SOS、SOS，學校讓我們搞科技小製作，所以向您緊急求助。」我說。「這嗎，讓我想想，有了！是這樣......」我便和爸爸在一旁竊竊私語。
我們的小製作是「風為發電器」，材料是一塊薄鐵皮、一個小電機和一個指示燈。我們先在鐵皮上畫上一個三葉風車的模樣，用剪刀剪下它，在風車的中心打一個小孔，再把風葉按同一方向擰30-45度角度，這樣風車葉就完成了。接著，我們就把電機和指示燈安裝起來。先用螺釘把風車固定在電機的轉盤中心，然後把指示燈接在電機後的兩個電極上，就這樣風力發電器就快完成了。那發電的原理是什麼呢？爸爸告訴我，發電部分由風車、電機組成，而電機主要有磁鐵和線圈組成。風使風車葉轉動，與風車葉連在一起的電機磁鐵也跟著轉動，由於磁鐵會產生磁場，磁鐵轉動使得磁場也在轉動，轉動著的磁場就會使電機里的線圈感應到電流，從而產生電。也就是說只要有風，風車就會轉動，電機就源源不斷的產生電。看看我們製作的「成果」，我問爸爸：「爸，你這些零件從哪兒弄來的？」「喔，這個電機是從我們家一台壞CD機里拆出來的，指示燈嗎，是從光電滑鼠里拆的......」還沒等老爸說完，我已暈倒在沙發上了，「是個啥嗎！你差點沒把整個家給拆了！！」「其實滑鼠里的發光二極體老亮著，覺得刺眼，早就想拆了，正好這個小製作用得上。」爸爸說。
在這次小製作的過程中，我也動手了，幫爸爸拿工具、把風車模樣剪下、把電機和指示燈連上......，可是我和爸爸看著我們倆的小製作就是有點不順眼。
「嗯......好像缺了點什麼。」我說。「缺個底座！」爸爸叫道。爸爸先找來一塊紙板，我就去拿筆和尺子，爸爸在紙板上熟練地畫著，不一會兒就畫好了，我把它剪下，和爸爸一起把底座拼好。可怎麼把風力發電器固定在上面呢？過了一會兒，我就有了一個主意：先剪下一條紙條，把它的中間和底座的上面粘好，然後把風力發電器放在紙條上，再把紙條的兩頭粘好不就行了嗎？爸爸恍然大悟：「哈！你這丫頭真聰明！」
小製作總算搞好了。爸爸洋洋得意：「我們小製作真有意義呀！」「為什麼？」我問。「因為社會越來越發達，能源的需求就越來越大，而全球的能源畢竟有限，這就造成能源越來越緊張，所以我們除了節省能源外，還要在力發展太陽能、風力能等環保能源。」
這次的科技小製作不僅讓我提高了動手能力，也讓我學會開動腦筋解決問題，更讓我對環保意識有了更深刻的體會，所以我們更應該努力學習，為人類發明創造更多的環保設備，造福人類社會。
Ⅲ 我的小製作作文怎麼寫
今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心內翼翼地輕輕敲，生怕容蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒破?!我再用力一點，呀，不好，蛋殼裂開了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個硬幣大小的洞。
接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎麼也不肯下來。怎麼辦呢?對了，我拿來一根筷子，伸進洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來了。
我拿來沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往裡灌，盡管我很小心，但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙捲成漏斗狀，把小口對准蛋上的小洞，只聽「嘩」地一聲，沙子一粒不漏地全鑽進了雞蛋的肚子里了。
差不多裝了雞蛋的三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，沒臉的蛋寶寶真難看，我給它畫上一副方方的眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫上腮紅，一個紅鼻子。可是那個破洞怎麼辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!
我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!
Ⅳ 作文 我的小製作開頭和結尾
我給你篇作文吧，我還沒想出來開頭和結尾··
星期天，我正在房間里大發脾氣，要說為什麼呢？或許是因為天氣吧！外面的天空死氣沉沉，灰濛蒙的一片，一望無際。「嘩！嘩！嘩！」的傾盆大雨下個不停，所以我心裡也被抹上了一層灰濛蒙的陰影，壓上了一塊灰濛蒙的烏雲。
或許是因為手中的活兒吧！我心中正拿著幾張鉛畫紙，看著數學書，一臉不情願，要說怎麼回事話還得從頭說起。
星期五時，老師布置了一些回家作業。其中一項是做圓柱，我正信心滿懷做時，意外發生了。我本想將兩張鉛畫紙用雙面膠粘在一起，可誰知粘好以後，中間突起一大塊，任我怎麼擺平它，它都紋絲不動。我惱怒了，用力一拍，「啪！」一聲巨響後，紙張扁平了——中間有條長縫——破了。看到如此情景的我大發雷霆，撕破後甩進垃圾桶。那垃圾桶似乎被我的努力嚇著了，在原地打了幾個滾。
怒氣過後，我平靜了下來，搬來了救兵——巧手姑娘——姐姐。姐姐聽完詳情後，耐心得教起了我，先把兩張紙的兩邊粘好。再在其中一邊再粘一條，並捲起了粘好，這樣，圓柱的側面就完成了。接著，將圓口抵在另一張雙層鉛畫紙上畫上一個圓。然後再這個圓的擴大一圈的地方剪下來，並剪成一顆顆的小梯形的樣線，剪兩份，圍上一層雙面膠，黏上，這個圓柱就完成了。聽著姐姐的教導，並在姐姐的幫助下，我完成了一個還算不錯的圓柱體。
望著這個瘦瘦長長的「圓柱先生」，我心情也好了不少，正如外面初升的太陽，一切都「陰雨轉晴了，希望能給你點幫助
Ⅳ 小製作作文五十字
今天,老師布置做家庭作業時,要求每個學生利用雙休日的時間在家裡做一個「小製作」.
回到家後，我開始思索做什麼呢，突然看見對面桌上放著一個空礦泉水瓶，於是我靈機一動，心想，可不可以把這個瓶子變成一個插花的花瓶呢？於是我把這個想法告訴了爸爸，爸爸很贊成並說這是個好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉，然後就交給我來做。我接過剪刀後的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的帶子，然後把這一條條的塑料帶用手向外捲成螺旋圈似的花瓣，再下來就是美化瓶的下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來的好看圖案。
下面就要開始做花了，我先要用塑料紙做一朵花芯，然後在花芯的中間插上一根長長的吸奶用過的小塑料管子，我又在白紙上先畫好兩片花瓣，接著在花瓣上塗上喜歡的顏色後把花瓣貼在花芯旁，再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面，然後重復前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵，我一共做了五朵，遠遠看去，真是五彩繽紛，有紅色、綠色、黃色等，再在花朵上灑上我平常使用的花露水，哦，真是香極了！最後把花朵插進先做好的花瓶，這樣一件小製作琺儲粹肥誄堵達瑟憚雞——花瓶就完成了。這個看起來很簡單，而做起來還真不容易的小製作，我前後足足花了三個多小時。
這樣，一個美麗的花瓶就做完啦
Ⅵ 我的小製作作文好開頭
我的小製作開頭：
我做過許多小製作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
每當我看到別人都版有自己的權書簽時，我都很羨慕，什麼時候我才有屬於自己的書簽呢？哈哈！機會終於來了，老師讓我們搞一項小製作。對了，到現在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！
Ⅶ 作文 我的小製作開頭和結尾
【開頭】我來從小就有一個夢想,那就是自當一名出色的發明家.發明出各種各樣的東西,為大家的生活帶來更多的便利,你可別小瞧了我喲!
然後就寫下你想要發明的內容
【結尾】科技給人們帶來了方便,也激發著人類不斷地進步,等我學好扎實的本領後,希望能把我的設想變成現實,造福人類,你就等著瞧
Ⅷ 我的小製作作文
那天，老師留了一項特殊的作業-----做一盞小台燈。星期日下午，我製作了一個「五官不全」的小台燈，製作的步驟如下：
材料:瓶蓋一個，鉛絲一截，橡皮泥和乒乓球。
使用器械：剪刀一把，鉗子一個。
製作步驟：先用剪刀在瓶蓋中間扎一個洞，再把乒乓球用剪刀剪成兩瓣，在半個乒乓球中心扎一個洞。先把鉛絲傳進瓶蓋里，用鉗子夾彎，勾住底蓋，把鉛絲的另一頭從半個乒乓球的外面插入裡面，再把橡皮泥揉成球形，掛在鉛絲的頭上。
就這樣，一盞小台燈做成了。也許我是做小台燈的新手吧，做出來的小台燈總是頭重腳輕，立不起來，好像沒有尊嚴似的。我開始查找原因，我第一次用剪刀在瓶蓋扎眼時，一下子扎了大窟窿，把小拇指插進去還綽綽有餘。有點大了，第二次，我又換了一個瓶蓋，小心翼翼的扎了一個合適的洞。在做燈罩時，我有點猶豫了，難道把一個新的乒乓球就這樣毀了嗎?最後，我狠下心來，捨不得孩子套不住狼，我一剪子下去，一個新的乒乓球成了兩半。最難的還數把鉛絲勾住蓋底的那一步，鉛絲粗，不牢固，鉛絲細，會禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，經過幾次的失敗，我開始總結經驗，我認為2毫米的鉛絲最好，既牢固，又能承受住重量。我費了九牛二虎之力把鉛絲插入蓋底，一個小時以後，一個樣子笨拙，形態難看的小台燈誕生了。
朋友們見了，都向我的小台燈投來羨慕的目光，我心裡格外高興，我更加喜愛我的小台燈了，別看它的樣子不怎麼樣，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才誕生的。我認為：無論做什麼事，都應該認認真真地去做，才會做的更好。
Ⅸ 我的小製作作文開頭
我的小製作開頭：
我做過許多小製作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
每當專我看到別人都有自己屬的書簽時，我都很羨慕，什麼時候我才有屬於自己的書簽呢？哈哈！機會終於來了，老師讓我們搞一項小製作。對了，到現在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！
Ⅹ 小製作的作文怎麼寫啊
我的小製作
今天我跟媽媽做了一個小製作，名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙，硬紙板，鉛筆，橡皮，雙面膠，剪刀這些用具，下面就有我來介紹它是怎樣做成的？
拖鞋的第一步製作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條，三條做成一根小辮，這樣就完成了兩根綠色小辮，這兩根小辮可漂亮啦！就像真的一樣。接著把紅色皺紋紙剪成三條，再把這三條編成一根小辮。然後把粉紅色皺紋紙剪下兩條，再把紫色皺紋紙剪下一條，再用兩條粉紅色和一條紫色變成小辮。最後我把腳踩在硬紙板上，畫下兩個腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住，再剪下紫色皺紋紙把邊線圍好，就在這一刻我露出了不耐煩的表情，我一下把硬紙板摔在地上，心裡想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時媽媽就說：「我來幫幫你吧！」我小心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內底粘住，然後再把綠色小辮圍在鞋底，接著用紅色小辮把綠色小辮沒有圍到的地方圍滿。另外把一根小辮做鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結，粘在鞋帶上，最後大功告成了。
我看著這雙美麗的拖鞋，使我懂得遇到困難不能退縮，堅持到底就是勝利的道理。