感恩愛心傳遞作文素材

1. 以傳遞愛心為題的作文

生活中處處需要愛，愛，無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹的一片新綠；是生病時的一聲問候；是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星……當然，愛心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過程的享受。
我曾聽過這樣一個故事：有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心於慈善事業。一天他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意，但認為這是一種施捨，拒絕了！
當我們懷著一顆感恩的心去看這個故事，你就能深深的體會這個故事所帶給我們，帶個社會，帶給世界一份真諦！
這位富翁，他白手起家，他真真實實的懂得在社會打拚的辛勞！在他成功之際，他沒有一味追求貪欲，而是傳承了我們大中國的美好品德，投身於慈善事業當中。
當你面臨困境，有個人慷慨地對你伸出援助之手，拉你一把，幫助你看到生活的曙光，我想，你會很快樂的。但在感激的同時，我們需要做的是銘記這份幫助，而不是欣然接受就完事了！另外，我們也不要毅然拒絕，因為它的本質不是一種「施捨」，它是一份來自社會的關愛。為何我們要斷然拒絕，而獨自加深社會的冷漠。這份關愛，我們接受了，需要銘記著，因為我們要償還，這份償還，未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是，你會像他那樣，在社會上傳遞這份關愛。
錢是無情的，當我們擁有它，帶給我們的只是物質上的需求，它的意義就在於滿足我們個人的慾望。但，我們捐給了需要幫助的人，就豐富了的錢的意義，讓它變得有愛，有我們的關愛。
在一個風雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車拋錨，被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車拉到了小鎮上。事後，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子說：這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。於是，在以後的日子裡，年輕人主動幫助了許許多多的人，並且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話，給所有被他幫助的人。許多年後的一天，年輕人被突然暴發的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句他曾說過無數次的話：「這不需要回報，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時湧起了一股暖暖的激流：原來，我穿起的這根關於愛的鏈條，周轉了無數的人，最後經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！」
當你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的援助之手，你會感到快樂。當你在接受別人的幫助時，你會感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關愛，讓你的心靈充滿愛，讓社會充滿愛，讓愛漫散在世界。
其實，我們生活在社會中，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造！就讓我們慷慨些，努力將獲得的關愛傳遞下去，那樣我們，社會，世界將會被愛愉悅！

2. 誰有關愛 傳遞 的作文素材

關愛是關心愛護，人們都會關愛被人和得到別人的關愛。正是這種溫馨的關愛，才會拉近人與人之間的距離。
那天，我們學校要把舊桌椅換成新桌椅，低年級的同學搬不動，就出動我們一個個由熱心腸組成的六四班幫忙。大家聽到消息後，立刻干勁十足，隨時准備出動。
來到了操場，大家原本干勁十足，可看到了一車車的新桌椅彷彿在那兒招手，大家像泄了氣的氣球似的，不由得發起愁來：「這得到什麼時候才能搬完啊?」其實，這種擔心是完全沒有必要的。因為，我們六四班人多，按照男生搬桌子，女生搬椅子的順序，平均每人一次就夠了。可是，大家慾望強烈，體力有限啊!這不，搬了一會兒，大家都沒有力氣了。而偏偏這個時候，太陽變得火辣辣的，把大地烘烤得滾燙，小草也被太陽曬得有一點點枯萎了，豆大般的汗珠從每個人的額頭落下。太陽照射出刺眼的陽光。就在這時，我的雙手也不知怎麼了，有種說不出的感覺。腳下彷彿不是在走路，吃力地拖著兩腳把椅子運到班級。這時，一個熟悉的身影向我走來，豆大的汗珠聚集在他的額頭上，而他卻不以為然，：「我來幫幾個字，勝過了千言萬語;勝過了血濃於水的親情;勝過了金錢、權利。是我第一次感受到集體的溫馨，這種溫馨的感覺一直在我的心頭激盪……
關愛不在於非要驚天動地，一些不起眼的小事就可以體現。我們大家應該懂得關愛和感受關愛。
傳遞關愛600字作文篇2
愛，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。
在一個晴空萬里的上午，我與我們的組長和我們請的理發師一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發，和他們玩游戲。
我們走進福利院的大門口，發現裡面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨後，我們在工作人員的帶領下來到殘疾兒童的住所門口，我們看見這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數是孤兒。
他們見我們來了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們，而卻不怕生。我們得到工作人員允許後，我們走進他們的教室，牆上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來剪頭發，他們可不像普通的小孩子，到處跑來跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉。不知不覺兩個小時過去了，終於幫他們剪完頭發了，看起來精神很多。
現在我們才發現門外也有幾位孩子，我們仔細一看，發現他們都不能「走路」，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪，這時一位老師走過來對我們說，他們是有精神障礙的兒童。我們還發現一個一歲左右的孩子趴在地上哭，任憑誰拉他都不起來，後來我們才知道，他的兩只耳朵先天性失聰，剛出生就被她的父母拋棄了，見到我們來和他玩，高興的哭了。我們聽了後心裡有種很難受的感覺。
隨後我們有和他們玩了很多游戲，轉眼到了他們的午飯時間了，我們依依不捨地離開了孤兒院。後來，我們再回去的路上都很快樂，因為我給予了他人關愛。也希望有的更多人能把關愛傳遞下去。
傳遞關愛600字作文篇3
在我們的生活中，處處充滿愛，如果每個人都懂得關愛他人的話，這個世界一定會變得更美好。
在我們身邊，有許多需要關愛的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創傷、巨大的打擊，承擔的痛苦是無法令人想像的。而對於這些需要關愛的人們，我們不能袖手旁觀，要用實際行動去關心他們，用自己的雙手幫助他們，使他們感到人間的愛，受到大家的關懷。
敬老院里的老人們就非常需要我們的關愛，那裡的老人們都是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒有任何的快樂，因為兒女的遺棄，造成了在他們心靈上很大的創傷，我們更應該去關愛這些老人們。
我曾去過一次敬老院，那裡顯得很寂靜，四周彷彿都寫滿了寂寞，可見生活在那裡的老人們一定都非常孤單、難過。老人們見到同學們，像見到了自己的孫子孫女似的，左手摟一個，右手摟一個，臉上露出久違的笑容。同學們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的則幫老人剝果皮、削蘋果，那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動得落淚了，他們彷彿看到了自己的親人，心中充滿了對親情的憧憬。我深知這些老人們是非常渴望親情的，自己含辛茹苦養大的兒女現在卻遺棄自己，那是一件多麼痛苦的事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦，用實際行動溫暖他們孤獨的心，用愛讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關愛的人當然不止是這些孤寡老人，還有更多的人，在等著我們的幫助，他們需要我們的關愛，需要大家的愛心。
關愛他人，是我們的美德，我們要懂得「關愛他人，快樂自己」，在幫助別人的同時，自己也能得到快樂，可謂是「贈人玫瑰，手有餘香」。我在此呼籲人們：多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自己最真摯的愛，愛，讓這個世界更美好、更和諧!
傳遞關愛600字作文篇4
這個星期我讀了義大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多麼需要相互關心，相互理解，相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。

3. 材料作文800字,愛心可以傳遞

愛心可以傳遞
生活中處處需要愛，愛，無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹的一片新綠；是生病時的一聲問候；是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星……當然，愛心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過程的享受。
我曾聽過這樣一個故事：有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心於慈善事業。一天他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意，但認為這是一種施捨，拒絕了！
當我們懷著一顆感恩的心去看這個故事，你就能深深的體會這個故事所帶給我們，帶個社會，帶給世界一份真諦！
這位富翁，他白手起家，他真真實實的懂得在社會打拚的辛勞！在他成功之際，他沒有一味追求貪欲，而是傳承了我們大中國的美好品德，投身於慈善事業當中。
當你面臨困境，有個人慷慨地對你伸出援助之手，拉你一把，幫助你看到生活的曙光，我想，你會很快樂的。但在感激的同時，我們需要做的是銘記這份幫助，而不是欣然接受就完事了！另外，我們也不要毅然拒絕，因為它的本質不是一種「施捨」，它是一份來自社會的關愛。為何我們要斷然拒絕，而獨自加深社會的冷漠。這份關愛，我們接受了，需要銘記著，因為我們要償還，這份償還，未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是，你會像他那樣，在社會上傳遞這份關愛。
錢是無情的，當我們擁有它，帶給我們的只是物質上的需求，它的意義就在於滿足我們個人的慾望。但，我們捐給了需要幫助的人，就豐富了的錢的意義，讓它變得有愛，有我們的關愛
在一個風雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車拋錨，被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車拉到了小鎮上。事後，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子說：這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。於是，在以後的日子裡，年輕人主動幫助了許許多多的人，並且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話，給所有被他幫助的人。許多年後的一天，年輕人被突然暴發的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句他曾說過無數次的話：「這不需要回報，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時湧起了一股暖暖的激流：原來，我穿起的這根關於愛的鏈條，周轉了無數的人，最後經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！」
當你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的援助之手，你會感到快樂。當你在接受別人的幫助時，你會感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關愛，讓你的心靈充滿愛，讓社會充滿愛，讓愛漫散在世界。
其實，我們生活在社會中，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造！就讓我們慷慨些，努力將獲得的關愛傳遞下去，那樣我們，社會，世界將會被愛愉悅！

4. 關於感恩作文的素材

1/有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽*的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽*的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

2/感恩的回報

在一個鬧飢荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的麵包師把城裡最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然後拿出一個盛有麵包的籃子，對他們說：「這個籃子里的麵包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個麵包。」
瞬間，這些飢餓的孩子彷彿一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的麵包。當他們每人都拿到了麵包後，竟然沒有一個人向這位好心的麵包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以後，才把剩在籃子里最小的一個麵包拿起來。她並沒有急於離去，她向麵包師表示了感謝，並親吻了麵包師的手之後才向家走去。
第二天，麵包師又把盛麵包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的麵包。當她回家以後，媽媽切開麵包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：「立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去！」當依娃把媽媽的話告訴麵包師的時候，麵包師面露慈愛地說：「不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小麵包里的，我要獎勵你。願你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。」她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。

5. 關於感恩、愛心的作文

在我們的生活中處處有感恩，這里就有一則故事，題目是感恩的回報。
故事是這樣的：在一個鬧飢荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的麵包師把城裡最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然後拿出一個盛有麵包的籃子，對他們說：「這個籃子里的麵包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個麵包。」
瞬間，這些飢餓的孩子彷彿一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的麵包。當他們每人都拿到了麵包後，竟然沒有一個人向這位好心的麵包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以後，才把剩在籃子里最小的一個麵包拿起來。她並沒有急於離去，她向麵包師表示了感謝，並親吻了麵包師的手之後才向家走去。
第二天，麵包師又把盛麵包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的麵包。當她回家以後，媽媽切開麵包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：「立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去！」當依娃把媽媽的話告訴麵包師的時候，麵包師面露慈愛地說：「不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小麵包里的，我要獎勵你。願你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。」她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。
讀完這則故事我感受頗多。也許，感恩的關鍵在於回報。文中的依娃擁有一顆感恩的心，她懂得感謝殷實而且心地善良的麵包師。我們又何嘗不能做到呢？在生活中，我們最應該感恩的就是我們的父母。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。所以他們是值得我們永遠去愛的人。
感恩是對生活的一種態度，我們要時時刻刻懷著一顆感恩的心去面對生活，去面對一切，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。我們要學會「感恩」就是要知曉「送人玫瑰，手留余香」蘊含的處事哲學；就是讓我們領悟「感恩」領悟「只有心懷感恩，才能滋潤生命」的人生真諦；我們學會「感恩」就是要體會到只要心中充滿愛就會使整個世界充滿愛。讓我們學會「感恩」，用感恩來回報一切的一切。

6. 關於感恩之心傳遞愛心為話題作文材料

改變自己,把愛心傳遞給他人 曾經,我是一個對別人漠不關心的人,當別人遇到困難時,我不會去熱心地幫助,而是在一旁嘲笑他,坐視不管。

7. 與愛心傳遞有關的事例

1、李靈—80後最美鄉村女校長

李靈，1982年出生於河南省淮陽縣。2002年，剛從淮陽師范畢業的李靈，看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。

在父母和親朋的支持下，她辦起了周口東新區（原屬淮陽縣）許灣鄉希望小學。在學校，她是校長兼思想品德老師。在她的一手操勞下，這個學校有了7個班，1到4年級各1個，還有3個學前班。

300多名學生。由於所有學生全部免費，學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍，而且7年來，李靈為建學校已欠下8萬元外債。無數網友被感動了，他們評她為「80後最美鄉村女校長」。

2、叢飛的愛心故事

叢飛原名張崇，生於遼寧省盤錦市大窪縣庄台鎮的農村，自小努力向上，是深圳著名男歌手。1994年起，他開始資助貧困山區的貧困孩子，受他資助的孩子達到178人，累計捐助款300萬元。

叢飛在一些城市的商業演出中，已經小有名氣，每場演出的出場費能夠達到一萬到兩萬元，多的時候一個月的收入可以到十幾萬元，資助孩子們的學費。

但2003年非典後，叢飛的演出機會銳減，收入也就越來越少，給孩子交學費時資金也緊張起來，當時為了及時給一百多個孩子交上學費，叢飛從親朋好友處先後借了10萬元，在開學前如期給孩子們送去。

3、馮耀東

其職業是鋼琴教師，生與1981年2月27日，化名陳西，被評為中國好人襄陽市首屆「十大愛心人物」，湖北省第五個、襄陽市第一個捐獻造血幹細胞的人。

4、在美國得克薩斯州的一個風雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車「拋錨」被 困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景，這位男子 二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮上。

事後，當感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對他表示酬謝時，這位男子說： 「這不需要回 報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。」於是，在後來 的日子裡， 克雷斯主動幫助了許許多多的人， 並且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話給所有 被他幫助的人。

許多年後的一天， 克雷斯被突然暴發的洪水困在了一個孤島上， 一位勇敢的少年冒著被洪 水吞噬的危險救了他。

當他感謝少年的時候， 少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數次的 話： 「這不需要回報，但我要你給我一個承諾……」 克雷斯的胸中頓時湧起了一股暖暖的激流： 「原來，我穿起的這根關於愛的鏈條，周轉了 無數的人，最後經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！ 」

5、在江蘇省宜興市,姜達敖的名字幾乎無人不知.姜達敖出生於一個貧寒家庭,大學中途輟學,因此對貧窮有著刻骨銘心的感受.這位在改革開放的春風中「先富起來」的老黨員,始終胸懷回報社會的感恩之心。

他不顧自己年老體弱和腦部腫瘤兩次手術帶來的病痛,千里迢迢,遠赴北京、甘肅、陝西等地,把自己20多年的工資、獎金和個人積蓄,幾乎全部用於資助貧困學生和困難群眾,資助總額達200多萬元,受助人數達1300多人,全國各地都留下了他雪中送炭的腳印.

8. 求作文事例素材 話題為感恩 愛心 誠信 道德 情感 不要太長 幾十或100~200字左右都可以

有也不能給你啊！給你是害你，不給你吧也說不過去，所以建議你答案自己去找，要學會自食其力哦！

9. 關於感恩的作文素材

感謝母校
感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作「媽媽」，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動。看哪！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風後的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布穀鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎麼來感謝和贊美可敬的老師呢？古人雲：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裡，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拚搏的畫面，心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。

感謝母校

光陰似箭，日月如棱。三年的時間，在我們漫長的人生旅途中是那麼的短暫，但是，這短短的三年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的高中生活……我們的自學能力在這里得提升，我們的人生經歷在這里豐富，我們的人格魅力在這里綻放，我們的知識在這里得以豐富……

多少個春秋的消逝，葉黃了又綠，點燃了我心中的記憶。還記得初來乍到時，在學姐們的引導下，我們第一次見到了這美麗的校園：青蔥的樹木，嫩嫩的小草，繽紛的花朵，還有那掩映其中的教學的歷史。學校的歷史悠久，而且有五十年多的時間。這里不但的教學的條件比其他的學校要好，而且在這里學到的知識很多。大部分的功勞都是母校的老師。

您讓我們每個學生在您的懷抱里健康快樂地成長，在知識的海洋里盡情地遨遊！每當我們在學習中遇到困難時，辛勤的園丁都會給予我們戰勝困難的勇氣，讓我們堅強地面對；取得好成績時，老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我們祝賀，用會「說話」的眼睛告訴我們不要驕傲；當我們做錯事的時候老師用親切的話語鼓勵我們，從挫折中走出來。忘不了，敬愛的老師，忘不了您那關愛的目光；忘不了，親愛的母校，我們在您的懷中茁壯成長。

我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲；是您帶領我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識，還充實了我們的初中生活；是您給我們一個全新的角度去發現美、創造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發現世界的美，感悟生活的美；是你教會我們珍惜友誼和時間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。古語雲：「一日為師，終身為父。」我們將永遠感激和尊敬您！

在母校三年裡，我從少年到青年，長身體，長知識，立志向；在這三年裡，我得到老師的教導，激發了我對知識的渴望與追求；在這兩年裡，我受老師為人師表和純正的校風影響，使我不斷的向上……在母校里，這些熟悉的景物已在我們心中深深地刻上了烙印。在母校的兩年的初中生活教給我們的實在是太多太多……由父母手中自以為是的小寶貝到能夠理解父母、尊重師長的小大人；由只知貪玩的調皮鬼到潛心學習的學習標兵……如此種種都明確地證明了：我們在母校的關懷下長大了、成熟了。

三年的時間雖然短暫，但在這里我學到了享用一生的知識，提高了受益終生的能力。學校有著獨特的管理和教學方法，德育學分制培養了學生的道德品質，自主性學習活動促進了學生的個性化發展，還有科任老師精益求精、生動活潑等各具特色的教學風格把我們帶進了知識的殿堂，我的進步便是特色教學的體現。

母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當倦意籠罩您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進。

我們的一中精神是：今天我以校榮，明日校為我驕。

感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔

今後，不管我走到哪裡，我會永遠記住我的母校，記住關愛我的老師，用我所學的知識來回報社會。

10. 有關傳遞愛心的議論文怎麼寫有哪些素材

傳遞愛心，改變世界

不知你注意到了沒有？就因為你一個細微的善舉，你身邊的人便跟著你重復同樣的善舉，慢慢地，你會發現，這一善舉不再是你一個人的專利，而是一種大眾行為，於是乎整個社會風氣因之而改變，「小善」成了「大善」。這正應了劉備的哪句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
傳遞「小愛」吧，她可以改變我們的生活，甚至可以改變一個國家！
曾幾何時，「鬥蟋蟀」成了宮中乃至流行民間的一種游戲。於是乎，大量的蟋蟀供奉到皇宮，社會上也紛紛仿效，久而久之，有的人忘記了人生追求，有的人深陷其中而不能自拔，有的人甚至因此葬送了幸福美滿的家。小小的游戲不斷傳遞，變成了危害社會的惡習，葬送了一個偌大的王朝，個中隱喻不言自明！
矚目當世，大街小巷，林陰道上，不分男女老少，麻將聲聲入耳，手捻麻將牌，心想人民幣，瀟灑自如，樂哉悠哉！偶爾游戲一把，無可厚非，人民生活提高了，提籠架鳥，有何不可？何況乎小小麻將游戲！然君不見，眼見的「麻」倒了這家，「麻」翻了那家，直「麻」得雞飛蛋打遛桌下，鼻息微弱，口吐白沫，小命差點被剝奪。單位里你麻我麻大家麻，直「麻」得工作一塌糊塗，烏紗帽想保保不住。
人人都盼社會好。但是人人又都說：風氣好壞，與我何干？於是你這樣我這樣，大家都這樣，風氣不變，惡習不改，到頭來怨這怨那怨政府。如此傳遞，這般改變，可能災難正在襲來，風暴正在慢慢靠近。這些都不是我們願意看到的，我們想要的是正義的傳遞，愛心的傳遞，溫暖的傳遞。
一個人伸出一雙手，或許無法幫助一個落難者，但只要這個美好的行動延續下去，並且不斷傳遞，你就會發現，我們身邊原來有這么多的好心人。你把愛心傳遞，他把愛心傳遞，愛心傳遍大街小巷，我們的生活就會更加美好，和諧社會的藍圖就會更加燦爛。
在國家危難之際，你捐出一塊錢，也許只夠一個人吃一塊麵包，但當愛心不斷傳遞時，你會看到全國人民都在伸出援助之手，用一種驚天地泣鬼神的大愛支撐起災區人民希望的藍天，為他們鼓舞加油。
一個人改變自己的舉止談吐，就會改變對方的舉止談吐，並進而改變更多人的舉止談吐。一個小小的改變和進步，你可能沒有感到什麼，但只要這種小小的改變每天都在發生和進行，終有一天，你一早醒來，就會看見陌生人對你微笑，還會道上一聲：「早上好！」既然如此，我們還會害怕社會風氣不好轉？我們還會擔心人類不和平？
別再猶豫了，趕快伸出你的雙手，讓眼睛裡流露出溫馨和友好的光芒，從今天做起，從身邊做起，把「小愛」傳遞給，匯成「大愛」的海洋，因為你的一舉一動會影響世界，更可能改變世界！