㈠ 以呼喚為話題的作文600字
代的呼喚
暖暖的陽光照射在布滿青苔的牆頭，一隻小貓小心翼翼的在上頭走來走去。每到這時，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來，卻似乎沒有勇氣踏上那略微滑膩的牆頭。終於有一天，小貓從牆頭摔了下去，落到了牆的另一頭，老貓叫著，無可奈何。可小貓居然在呼救無援的幾天後，奇跡般地回到了母貓的身邊。然後又開始了漫長的牆頭之旅，而老貓，依舊只在一旁乾瞪眼。
一個真實的故事映入眼簾，我不禁對小貓產生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的牆頭，於是它探索、它實踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時代所須要的精神嗎？
無限發展的社會充滿了無限的未知，等待我們去發現。無論是自然科學，還是社會科學，甚至日常生活中的小事，它們所蘊藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實踐，需要開拓。這是社會發展的原動力。
想想上古時代，正是經歷近千年的探索和實踐，人類結束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現在可能還是猩猩一族。
放眼近代社會，務進者數不勝數。15世紀末，達珈瑪首次完成從西歐繞過非洲南端直達印度的航行，開辟了東西方向的海上通道，對世界歷史的發展產生了重大影響。英國物理學家波義耳一生勤於思考，善於探索，對紫羅蘭進行深入研究，發現了石蕊特性，加工成酸鹼指示劑。19世紀末，倫琴教授經過近3年的實驗後，發現了X射線，為醫學界作出了貢獻。但是，這並不是說僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實踐的毅力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。探索和實踐本來就是密不可分，相輔相成。被譽為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬里路，親身實踐的結晶；氣象學家竺可楨以實踐為根基，數十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國的氣象規律作出巨大的貢獻。
哥白尼曾說過，人的天職在勇於探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經歷漫長的實踐過程，經歷無數次失敗，毅然前行。有的人取得成功；有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。
在科技高速發展的今天，探索和實踐意識日趨重要。我們的時代呼喚探索精神，實踐精神。對任何事情，我們應該堅持深入的研究，應該堅持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青。
㈡ 以呼喚為話題的作文
時代的呼喚
暖暖的陽光照射在布滿青苔的牆頭，一隻小貓小心翼翼的在上頭走來走去。每到這時，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來，卻似乎沒有勇氣踏上那略微滑膩的牆頭。終於有一天，小貓從牆頭摔了下去，落到了牆的另一頭，老貓叫著，無可奈何。可小貓居然在呼救無援的幾天後，奇跡般地回到了母貓的身邊。然後又開始了漫長的牆頭之旅，而老貓，依舊只在一旁乾瞪眼。
一個真實的故事映入眼簾，我不禁對小貓產生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的牆頭，於是它探索、它實踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時代所須要的精神嗎？
無限發展的社會充滿了無限的未知，等待我們去發現。無論是自然科學，還是社會科學，甚至日常生活中的小事，它們所蘊藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實踐，需要開拓。這是社會發展的原動力。
想想上古時代，正是經歷近千年的探索和實踐，人類結束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現在可能還是猩猩一族。
放眼近代社會，務進者數不勝數。15世紀末，達珈瑪首次完成從西歐繞過非洲南端直達印度的航行，開辟了東西方向的海上通道，對世界歷史的發展產生了重大影響。英國物理學家波義耳一生勤於思考，善於探索，對紫羅蘭進行深入研究，發現了石蕊特性，加工成酸鹼指示劑。19世紀末，倫琴教授經過近3年的實驗後，發現了X射線，為醫學界作出了貢獻。但是，這並不是說僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實踐的毅力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。探索和實踐本來就是密不可分，相輔相成。被譽為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬里路，親身實踐的結晶；氣象學家竺可楨以實踐為根基，數十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國的氣象規律作出巨大的貢獻。
哥白尼曾說過，人的天職在勇於探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經歷漫長的實踐過程，經歷無數次失敗，毅然前行。有的人取得成功；有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。
在科技高速發展的今天，探索和實踐意識日趨重要。我們的時代呼喚探索精神，實踐精神。對任何事情，我們應該堅持深入的研究，應該堅持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青。
㈢ 以呼喚為話題的作文的題目
謝，回答說明性復文章制
答：水蜜桃 水蜜桃，在植物分類學上屬於薔薇科，桃屬，桃亞屬，為落葉小喬木。一般樹高3－4米。乾性弱，樹冠開張。幼樹生長旺盛，1年生長枝達1米以上。芽具有早熟性，樹冠形成快。開始結果早，定植2～3年開始結果，6～7年達盛果期，15～20年後漸入衰...
㈣ 以呼喚為話題作文600字
呼喚
一滴淚從臉頰滑過，折射出了我對親情的呼喚
——題記
這是一個冬季的夜晚，昨日下的雪早已化盡或在地上被踐踏結成了冰，而每一次吸入我鼻翼的還都是一陣又一陣寒氣。今天是個特別的日子，\我的十五歲生日，我正走在回家的路上，我依舊很興奮。
我滿心激動按了門鈴，我期待著父母溫暖的懷抱。但門並沒有被打開，我有了一絲失望。不過我很快又改變了想法。父母一定是想給我一個驚喜。於是在這寒冷的天氣里，我從書包里拿出了冰冷的鑰匙，用自己凍得通紅的手，費力地轉動著鑰匙。門被推動了，裡面並沒有開燈，我傻兮兮的以為他們會給我一個驚奇，於是推門的一瞬間，我「噠」的一聲，本想嚇他們一下，可是僅僅是一陣風吹過。我抬頭一看，窗戶開著，窗簾被吹了起來。顯然家中並沒有任何人，我失望了。
爸媽都是賣衣服的，他們總是到各地去找衣服，然後放到自己的店裡賣。他們雖然前兩天說要陪我一起過生日，可是。。。。。。可能他們還在從山東回來的路上吧。不過自己已經習慣了，自己的生日，一個人也能過。
我把書包放下，然後來到窗前，關上窗。我獃獃望著對面的樓。那邊的每個亮點都代表著一個溫暖的家吧。也許他們在一起聊天，一起吃飯，或許他們正吃著生日蛋糕。我幻想著自己和家人吃蛋糕的情景，那是多麼溫馨快樂啊！
一陣並不悅耳的鈴聲將我從夢中喚醒。我接過電話，這是媽媽的聲音：「寶貝兒，我們今天從山東接了一筆單子，現在正從山東回來的路上呢，12點才能到家。你自己先隨便吃點兒，好好學習，早點睡啊。」
我回到書桌前，一抬頭就看到了那張全家福。還是在我七歲時的呢。那時的親情就在他們的眼中，在一頓飯中，在一次擁抱中，那種觸手可及的幸福，現在已經不復存在了。
一滴淚從臉頰滑過，它折射出窗外一個個亮點——星星的眨眼；折射出遠方奔波的背影——父母默默的祝福；折射出我對親情的呼喚——千里共嬋娟。
753個字，夠了吧…………
參考：http://zuowen.prce.com/442995
㈤ 以呼喚為話題的作文的題目
「會當凌絕頂，一覽眾山校」青年的杜甫，怎樣的雄心，怎樣的壯志凌雲！正如眾多內志士仁人，他給容我的第一印象也是如此。這便是杜甫令我仰慕欽佩之處，也是他讓我喜愛的一個原因。 杜甫的詩，對於古代眾多富有浪漫色彩的詩詞是截然不同的一種風格。他...
㈥ 以呼喚為話題的初中作文600字
以「呼喚」為話題的作文愛--人間最美好的情感——題記 記得那是我不久前的一次遊玩中看到那感人的一幕。 車在行，人在憶…… 那一輛普普通通的公共汽車，裡面的乘客男女老少都有，我的眼睛只隨車窗外風景的連連逝去而跳躍著，心早已隨風飄回往事。 車廂中的幾個年輕人過於瀟灑，他們手中的香煙也很囂張，空氣中彌漫著一層濃得發紫的煙氣，頓時抑住人們的咽喉，緊接著便有幾聲咳聲，喜悅的心情頓時被他們澆滅了。 半晌，車里剛剛又多了一位乘客——是位阿婆看起來70多歲，白發蒼蒼，手上的青筋根根暴起，穿著極其樸素，顯出一副狼狽的樣子。我的眼睛仍只顧呆望著車窗外，心仍是空空的，腦海中對這位阿婆沒任何思想——甚至是一點點同情，一點點憐憫的意思。 可問題是，車上的座位全都給別人坐滿了，除了地上，幾乎沒有一塊屁股大的地兒給她坐。她很尷尬，我知道——因為她皺起了她那雙本來就沒有生色的眉。 當這一切快要陷入永久的僵局時，她終於打破了沉默——那是位年齡與我相仿的女孩。只見她二話沒說，禮貌的向司機叔叔要了張報紙，墊在地上，再請阿婆坐在車座上，而自己卻坐在地上。 我望瞭望那位女孩——神情並沒有改變，還是那股悠閑的模樣，再看看那位阿婆，我可以體會得到，那雙深陷的眼中含著絲絲感激…… 這一切完全使我驚呆了。我與她同樣是處於青春是的女孩，而她卻做得到，我做不到！我總以為善良不會是那樣平凡，可事實告訴了我：愛是最平凡的、樸素而又高尚的！這次的親眼目睹使我吸取了教育，要是人人都有那位女孩金子般的心，世界將不再有黑暗…… 讓我們對愛呼喚：「讓世界充滿愛！」 勇氣的呼喚 人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭.不就是希望能夠留下些什麼，不枉為人哉！而我呢，則希望能留下我勇敢的形象。 記得那是一次班幹部競選的班會課。老師說，這節課沒有其他限制，每位同學都可以上台演講，來展示自己，競爭班幹部。一番言語之後，是一陣熱情的掌聲。原來，我們班的頂級人物－徐嘯上場了。 「我在同學們的信任下，擔任了一年的班長，其中工作做的也不錯，所以我希望同學們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來。而我，當然也是如此，但心裡總不是滋味。我憤恨自己，為什麼那麼膽怯，同是一個星光閃耀的舞台，展示自我的平台，我為什麼不敢上去呢？我捏著准備已久的演講稿，心裡是如此的復雜。 掌聲再一次響起來，咋一看，心猛地一震，原來是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學們以同樣的掌聲歡迎他。「我雖然成績不是很好，但是我相信，通過我的努力，一定會好起來的，請同學們相信我……」他顯得是那樣的自然，毫無膽怯之意。是什麼？是什麼讓他如此自信，而我呢，成績雖然比他好，但為什麼就沒有像他那麼自信？我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀，那樣地充滿信心，好像胸有成竹似的。對，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的「為什麼？」的疑問。 終於，我懷著足夠地信心走上台去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩，一點兒也不哆嗦，上台後顯得特別地自然。以「英雄總是最後登場的」贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。 人生在世，如白駒過隙。但是，燈火欄柵處，隱隱約約－勇氣的呼喚是永不停息的！ 呼喚自由 生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。—題記 在我的夢里，有個巨大的空間，那裡，天空並非是一成不變的，它隨時換上我為它設定的色彩；彩虹偶爾出人意料地出現在南邊；雪白的牆上是我某次心血來潮留下的塗鴉；沒有翅膀，我也可以隨風飛翔……那是專屬於我的任我天馬行空的世界。 「發什麼呆呢，期中考就要到了，還不趕快復習，這么漫不經心。」媽媽突然一聲悶吼打散了我的思緒，回過神來，哪裡有天空？哪裡有彩虹？眼前只是作業書本與試題而已。在昏暗的燈光下，手中的試卷更顯蒼白無力。唉，讀書人，為學習，失自由。 話說最近，為「迎接」期中考，復習資料劈頭蓋臉地「砸」下來，無奈我們在題海中掙扎。即使是周末，我也因作業纏身而無法脫身。數學、語文、英語……怎麼FREE這個簡單的單詞寫起來如此容易，做起來卻又似乎難於上青天。終於我被一道難纏的數學題「引爆」，揮筆奪門而出。 站在小吃店門口，我左手三串肉串 ，右手二個甜筒，告別已久的美食，我想，這才是自由啊！路過十字馬路，看見一個青年小夥子在發傳單，我一邊接過傳單，一邊納悶，這樣大的人不去找份工作，卻在路邊發傳單。在好奇心的驅使下我脫口而出。這時，我突然看見那人苦澀的微笑：「讀書沒讀好，到哪裡去找份好工作，做自己想做的事呢？」我若有所失。「以前覺得學習太受束縛，現在也只能『身不由己』了……」我繼續走在大街上，耳畔回想起那人的嘆息，不讀好書，只能「身不由己」在街上發傳單？正在我思索間，肚子突然一陣異樣的感覺，糟糕，冰淇淋吃多了，真不應該忘記以前學過的「要科學飲食」。 回到家裡，我迷茫了，怎麼才能得到那最令人嚮往的自由呢？這樣似乎好難。我們會在繁忙的學習中掙扎，大聲呼喚自由，但願有一天拋掉學習，去追逐自由。然而，如果失去知識，我們也很難保證自由不會把我們拒之於外。也許學習也是一把鑰匙，自由之門的鑰匙。去鑄造那把鑰匙吧！然後自信地去呼喚自由！ 那一聲呼喚 自從上了初中，媽媽好像變了一個人。從以前的慈母變成了嚴母。每天總是把「不」掛在嘴邊，每天只會對我說：「寫完作業不準不檢查！」「雙休日白天不準看電視！」「不準看與學習無關的課外書！」「不準……」每當媽媽開口與我講話，我都感覺到她的嘴唇要揚起說「不」的弧形。我漸漸與母親疏遠，心與心之間也隔了一層無形的薄膜。 吃過晚飯，我照樣回房寫作業。媽媽突然走了進來，看我在做《政治》，便問我其它幾門主課做好了沒有，我說還有一門。媽媽就開始嘮叨：不是說沒做好主課之前不準做副課作業嗎？你怎麼這么不會安排是時間呀！難怪成績總是上不去……「我真得很想忍住，試著耐心地聽媽媽的嘮叨，但我終究無法忍受，大聲嚷道：「課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的！我也是有頭腦，有思想的！不會胡亂安排時間的！」說完，我竟不由自主地沖出家門…… 我躲在樓梯口的一個不被主義的角落裡，暗自抽泣。難道是我錯了？不！我沒錯！知識與知識之間是不會分主次的！難道真的是我錯了嗎？對，是我錯了！即使是媽媽說錯了，我也不應該對她這么大聲的講話，甚至在沖她嚷完以後，還一個人跑了出來，這是對媽媽的極不尊重！ 樓梯口傳來了一陣急促的腳步聲，是媽媽！但我沒有跑出去，可能是自尊心在作怪！時間一分一秒的過去了了，媽媽拖著疲憊的身影來回地找尋著，在樓梯口，她輕聲卻焦急地呼喚著：「孩子，你在哪裡？媽媽把整個小區都找遍了。媽媽知道你在小區里，你就出來吧，就當原諒媽媽，都是媽媽的錯！」我走到了媽媽面前，媽媽立刻緊緊地摟住我，彷彿摟著一個稀世珍寶，生怕我會再一次逃走。我與媽媽緊緊相擁，淚水奪眶而出…… 媽媽的那一聲愛的呼喚，盪漾著愛的聯誼，消除了我與媽媽們心與心之間的隔膜。 春風的呼喚 春風的呼喚,喚出了一份和諧——「有誰願意給這位老奶奶讓個坐位?謝謝!有誰願意……」服務員在公交車上多次呼叫著，可大家卻無動於衷。一個個還是坐在自己的位置上。過了5分鍾左右，一位斷腿的青年拄著拐杖說：「我的位置給你坐吧！你站在那別動，我去扶你過來。」 春風的呼喚，喚出了一份友誼——「啊！」隨著這一聲的喊叫，同學們的目光落到了操場上，這位同學抱著腳在地上打滾，原來是這位同學的腳扭去了。同學們蜂擁而至，爭著搶著要扶這位同學去校醫室。老師站在旁邊會心地笑了，彷彿看見了早晨的朝陽。 春風的呼喚，喚出了一份親情——「我的乖孫女，來，把這個雞腿吃了。」爺爺把一個大雞腿夾到我的碗里。 「爺爺，謝謝你！我不要吃，還是給你吃吧。」我又把放在我碗里夾到了爺爺的碗中。「乖，再這樣，爺爺就不喜歡你了。」雞腿又到了我的碗中。「爺爺，吃嘛！你再夾到我的碗中，我就不疼你了……」 春風的呼喚，喚出了一份鄉情——天公不作美，烏雲密布，馬上就要下雨了。「李二嬸去哪了呢？她的衣服還掛在外面呢！」「她去打油了。」天黑得陰森，天氣很冷。豆點般大的雨下下來了。只看見劉大媽在雨中三下五除二地打衣服都收下來，放進了李二嬸的家中。李二嬸回來知道了這件事情，他們兩個對眼微微地笑了。這笑容被時間所定格。 春風的呼喚，喚出了世界上一切美好的事物，這些美好的事物被空氣所凝固。
㈦ 以呼喚為話題的作文，600字
時代的呼喚
暖暖的陽光照射在布滿青苔的牆頭，一隻小貓小心翼翼的在上頭走來走去。每到這時，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來，卻似乎沒有勇氣踏上那略微滑膩的牆頭。終於有一天，小貓從牆頭摔了下去，落到了牆的另一頭，老貓叫著，無可奈何。可小貓居然在呼救無援的幾天後，奇跡般地回到了母貓的身邊。然後又開始了漫長的牆頭之旅，而老貓，依舊只在一旁乾瞪眼。
一個真實的故事映入眼簾，我不禁對小貓產生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的牆頭，於是它探索、它實踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時代所須要的精神嗎?
無限發展的社會充滿了無限的未知，等待我們去發現。無論是自然科學，還是社會科學，甚至日常生活中的小事，它們所蘊藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實踐，需要開拓。這是社會發展的原動力。
想想上古時代，正是經歷近千年的探索和實踐，人類結束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現在可能還是猩猩一族。
放眼近代社會，務進者數不勝數。15世紀末，達珈瑪首次完成從西歐繞過非洲南端直達印度的航行，開辟了東西方向的海上通道，對世界歷史的發展產生了重大影響。英國物理學家波義耳一生勤於思考，善於探索，對紫羅蘭進行深入研究，發現了石蕊特性，加工成酸鹼指示劑。19世紀末，倫琴教授經過近3年的實驗後，發現了X射線，為醫學界作出了貢獻。但是，這並不是說僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實踐的毅力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。探索和實踐本來就是密不可分，相輔相成。被譽為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬里路，親身實踐的結晶;氣象學家竺可楨以實踐為根基，數十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國的氣象規律作出巨大的貢獻。
哥白尼曾說過，人的天職在勇於探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經歷漫長的實踐過程，經歷無數次失敗，毅然前行。有的人取得成功;有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。
在科技高速發展的今天，探索和實踐意識日趨重要。我們的時代呼喚探索精神，實踐精神。對任何事情，我們應該堅持深入的研究，應該堅持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青
㈧ 以呼喚為話題的作文，600字以上。在線等
-這歌詞大家或許都很熟悉——「這是心的呼喚，這是愛的奉獻」。我們生活中有太多的呼喚了!
這呼喚來自陌生人、朋友、家人、心靈......我們悲傷時、高興時、無助時、痛苦時都會呼喚。因為呼喚是提醒、引領、關注、愛心。
就拿上面那句歌詞來說，「這是心的呼喚，著是愛的奉獻」通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什麼呢?因為這個呼喚是從心裡所發出的，因為當在最你無助的時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：「呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!」
記得在上初二時，我們學過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：「母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。」這個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者借故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：「呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發!」
呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什麼詞來形容你，贊美你才好!因為你出現在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖......
呼喚，你是高興的極端;你是真情的爆破;你是心靈的訴說。
呼喚，讓我們一起呼喚吧!
呼喚
一滴淚從臉頰滑過，折射出了我對親情的呼喚
——題記
這是一個冬季的夜晚，昨日下的雪早已化盡或在地上被踐踏結成了冰，而每一次吸入我鼻翼的還都是一陣又一陣寒氣。今天是個特別的日子，\我的十五歲生日，我正走在回家的路上，我依舊很興奮。
我滿心激動按了門鈴，我期待著父母溫暖的懷抱。但門並沒有被打開，我有了一絲失望。不過我很快又改變了想法。父母一定是想給我一個驚喜。於是在這寒冷的天氣里，我從書包里拿出了冰冷的鑰匙，用自己凍得通紅的手，費力地轉動著鑰匙。門被推動了，裡面並沒有開燈，我傻兮兮的以為他們會給我一個驚奇，於是推門的一瞬間，我「噠」的一聲，本想嚇他們一下，可是僅僅是一陣風吹過。我抬頭一看，窗戶開著，窗簾被吹了起來。顯然家中並沒有任何人，我失望了。
爸媽都是賣衣服的，他們總是到各地去找衣服，然後放到自己的店裡賣。他們雖然前兩天說要陪我一起過生日，可是。。。。。。可能他們還在從山東回來的路上吧。不過自己已經習慣了，自己的生日，一個人也能過。
我把書包放下，然後來到窗前，關上窗。我獃獃望著對面的樓。那邊的每個亮點都代表著一個溫暖的家吧。也許他們在一起聊天，一起吃飯，或許他們正吃著生日蛋糕。我幻想著自己和家人吃蛋糕的情景，那是多麼溫馨快樂啊！
一陣並不悅耳的鈴聲將我從夢中喚醒。我接過電話，這是媽媽的聲音：「寶貝兒，我們今天從山東接了一筆單子，現在正從山東回來的路上呢，12點才能到家。你自己先隨便吃點兒，好好學習，早點睡啊。」
我回到書桌前，一抬頭就看到了那張全家福。還是在我七歲時的呢。那時的親情就在他們的眼中，在一頓飯中，在一次擁抱中，那種觸手可及的幸福，現在已經不復存在了。
一滴淚從臉頰滑過，它折射出窗外一個個亮點——星星的眨眼；折射出遠方奔波的背影——父母默默的祝福；折射出我對親情的呼喚——千里共嬋娟。
㈨ 求一篇以呼喚為話題的作文，800字左右。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
——但丁
很小的時候，我體弱多病，隔三差五地打針吃葯，一連就是好幾天。有時實在不行，那就得住院輸液，往往是舊的針孔還在，又添了新的針孔。
上幼兒園的時候，老師教我們學課文，往往重復好幾遍，但我卻仍不解其意，更談不上掌握並靈活應用了。所以每次期末考試，我的成績總是全班倒數。媽媽對此尤其焦慮不安，生怕我將來沒出息毀了我的前途。於是她便在我生病期間，自己休假在家，照顧並輔導我學習。在我生病期間，媽媽教我念1——10這幾個數字，換作別的孩子，一會兒就背過了，但是我卻常把它們混為一談，把2當作了5，把5則當做了6。每當這時，媽媽的眉頭總是略微一皺，輕輕地嘆口氣，但立刻又舒展開來，而我則傻傻地看著媽媽嬉笑。
可是，也就是這時候，一件意想不到的事情竟改變了我的一生。
有一晚，我昏昏沉沉地走到媽媽跟前，告訴媽媽頭疼。媽媽摸了一下我的頭，手卻猛地縮了回來，嘴裡吸了一口涼氣，自言自語地說著，壞了，又高燒了，趕緊把我抱到床上，讓我躺好，蓋好被子。又小跑去她屋裡為我找葯，但我吃了葯確不見效。媽媽急得滿頭大汗，不知如何是好。爸爸出差去了，這時一切的一切全靠她了。此時的我已經燒得漸漸失去了知覺，她急中生智，從樓下的小賣鋪里買來了幾十根冰棍，貼在了我身體的各個部位，又打了一盆冷水，用毛巾不停地擦拭著我的全身，媽媽為了讓我保持清醒，不停地叫著我，一聲聲親切而有力，溫柔而堅決的聲音灌入我的耳中，讓我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。
第二天早上，我的燒全退了，屋裡一片狼籍。看著累得倒頭就睡的媽媽，我知道該如何去做了。在第二年的小學升級考試中，我以優異的成績成為全年級第一，別人都說我是一個奇跡，只有我知道，是母親的一聲聲呼喚，讓我徹底地覺醒。
㈩ 以呼喚為話題的作文
綠色的呼喚
綠色是自然色，綠色是生命色，而綠色運動則是對生態環境呵護，對地球母親的厚愛，如世界綠色和平組織。
世界不能沒有綠色，因為綠色是生命的象徵，綠色是萬物的精靈，綠色是和平的使者，綠色是春天的見證。
有一年全國成人高考，作文題目是《假如世界沒有綠》，還有一年的題目是《春風又度玉門關》，這兩篇作文都與綠色和生態有關，足見人們對環保的渴望，對綠色的呼喚。
假如世界沒有綠，地球上一定百孔千瘡、傷痕累累；假如世界沒有綠，眼前將一片荒蕪，大地將毫無生機；假如世界沒有綠，到處是貧瘠的土地、嶙峋的怪石；假如世界沒有綠，生命將失去支撐，自然災害將接踵而至。
假如世界沒有綠，動人的樂曲便失去了主旋律；假如世界沒有綠，美妙的大自然便出現了敗筆；假如世界沒有綠，一切都會變得單調乏味；假如世界沒有綠，生命將變得蒼白而毫無意義。
綠色運動和綠色和平組織之外，而今又有了綠色通道、綠色食品、綠色奧運、綠色工程、綠色屏障、綠色環保、綠色夏令營等。所有這些，都是為了世界擁有一片新綠，人類擁有一方凈土，自然擁有一派生機，大地擁有一片春意。都表達了人們對綠色情有獨鍾，呼喚著象徵生命力的綠色。
綠色越多，生命力越強；綠色越多，森林覆蓋率越高；綠色越多，水土保持越好；綠色越多，環境保護越優；綠色越多，空氣越發新鮮；綠色越多，陽光尤其燦爛；綠色越多，越能人壽年豐；綠色越多，世界將春意盎然。
除了森林和草地外，還有植被和濕地，它是綠色世家中的成員，人類有義務、更有責任好好地保護它們。
願地球上的綠色越來越多，越來越厚，越來越濃；讓我們賴以生存的空間越來越好，越來越美，越來越新。讓象徵生命的綠色盡情點綴大千世界、朗朗乾坤；讓國人生長在綠色的懷抱之中，輕拂春風、沐浴陽光。極目遠眺，長城內外、大江南北、北山黑水、大河上下，呈現在眼前的將是無邊無際的新綠。
我們呼喚綠色，因為她是希望的象徵；我們呼喊綠色，因為她是生命的成份；我們呼喚綠色，因為她是地球的底色；我們呼喊綠色，因為她是大自然的精靈。
春風的呼喚
春風的呼喚,喚出了一份和諧——
「有誰願意給這位老奶奶讓個坐位?謝謝!有誰願意……」服務員在公交車上多次呼叫著，可大家卻無動於衷。一個個還是坐在自己的位置上。過了5分鍾左右，一位斷腿的青年拄著拐杖說：「我的位置給你坐吧！你站在那別動，我去扶你過來。」
春風的呼喚，喚出了一份友誼——
「啊！」隨著這一聲的喊叫，同學們的目光落到了操場上，這位同學抱著腳在地上打滾，原來是這位同學的腳扭去了。同學們蜂擁而至，爭著搶著要扶這位同學去校醫室。老師站在旁邊會心地笑了，彷彿看見了早晨的朝陽。
春風的呼喚，喚出了一份親情——
「我的乖孫女，來，把這個雞腿吃了。」爺爺把一個大雞腿夾到我的碗里。
「爺爺，謝謝你！我不要吃，還是給你吃吧。」我又把放在我碗里夾到了爺爺的碗中。「乖，再這樣，爺爺就不喜歡你了。」雞腿又到了我的碗中。「爺爺，吃嘛！你再夾到我的碗中，我就不疼你了……」
春風的呼喚，喚出了一份鄉情——
天公不作美，烏雲密布，馬上就要下雨了。「李二嬸去哪了呢？她的衣服還掛在外面呢！」「她去打油了。」天黑得陰森，天氣很冷。豆點般大的雨下下來了。只看見劉大媽在雨中三下五除二地打衣服都收下來，放進了李二嬸的家中。李二嬸回來知道了這件事情，他們兩個對眼微微地笑了。這笑容被時間所定格。
春風的呼喚，喚出了世界上一切美好的事物，這些美好的事物被空氣所凝固。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 那一聲呼喚
自從上了初中，媽媽好像變了一個人。從以前的慈母變成了嚴母。每天總是把「不」掛在嘴邊，每天只會對我說：「寫完作業不準不檢查！」「雙休日白天不準看電視！」「不準看與學習無關的課外書！」「不準……」每當媽媽開口與我講話，我都感覺到她的嘴唇要揚起說「不」的弧形。我漸漸與母親疏遠，心與心之間也隔了一層無形的薄膜。
吃過晚飯，我照樣回房寫作業。媽媽突然走了進來，看我在做《政治》，便問我其它幾門主課做好了沒有，我說還有一門。媽媽就開始嘮叨：不是說沒做好主課之前不準做副課作業嗎？你怎麼這么不會安排是時間呀！難怪成績總是上不去……「我真得很想忍住，試著耐心地聽媽媽的嘮叨，但我終究無法忍受，大聲嚷道：「課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的！我也是有頭腦，有思想的！不會胡亂安排時間的！」說完，我竟不由自主地沖出家門……
我躲在樓梯口的一個不被主義的角落裡，暗自抽泣。難道是我錯了？不！我沒錯！知識與知識之間是不會分主次的！難道真的是我錯了嗎？對，是我錯了！即使是媽媽說錯了，我也不應該對她這么大聲的講話，甚至在沖她嚷完以後，還一個人跑了出來，這是對媽媽的極不尊重！
樓梯口傳來了一陣急促的腳步聲，是媽媽！但我沒有跑出去，可能是自尊心在作怪！時間一分一秒的過去了了，媽媽拖著疲憊的身影來回地找尋著，在樓梯口，她輕聲卻焦急地呼喚著：「孩子，你在哪裡？媽媽把整個小區都找遍了。媽媽知道你在小區里，你就出來吧，就當原諒媽媽，都是媽媽的錯！」我走到了媽媽面前，媽媽立刻緊緊地摟住我，彷彿摟著一個稀世珍寶，生怕我會再一次逃走。我與媽媽緊緊相擁，淚水奪眶而出……
媽媽的那一聲愛的呼喚，盪漾著愛的聯誼，消除了我與媽媽們心與心之間的隔膜。