嘗試作文開頭

『壹』 大膽嘗試作文開頭。

大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
有一次過春節我去哥哥家玩，剛進哥哥家就看見茶幾上有幾盒鞭炮，哥哥見我來了便興奮得帶著我玩這玩那。突然，他想起了茶幾上的幾盒鞭炮。他對我說：「走，我們到樓下去放鞭炮吧！」「什麼放鞭炮我從來都沒玩過。」我說道。「那快走，我教你。」
到了樓下只見哥哥一手拿著打火機，一手拿著鞭炮，熟練地把鞭炮點燃，然後從容地向遠處扔去，只聽「砰」的一聲鞭炮就炸了，這「砰」地更增加了我的恐懼。哥哥叫我來放，我說道：「我不敢放。」哥哥為了我吸引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開，再次點燃。這一次不「砰」的一聲而是星花四濺。這下我可來勁了主動向哥哥要一根，然後緊張地打開打火機，小心翼翼地把鞭炮點燃，手一扔。然後就等候著鞭炮的炮炸。過了兩三分鍾鞭炮沒有爆炸聲。仔細一看原來沒點到我就扔了，哥哥走過來教我：「你不用怕，看到點燃之後再扔也不遲，關鍵是要沉住氣，不能慌張。」說完他又親自示範了一遍。這次，我平靜下來了，照哥哥教的方法做，我看引火線點燃了，然後不慌不忙地把鞭炮扔出去，只見它在空中劃出一道優美弧線後炸開了花。我成功了！
只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！

『貳』 一次難忘的嘗試求開頭結尾

1、人這一生，要經歷很多事情，也會做很多事件，雖不能圓滿，但是若盡全力，專無愧於他人，無愧於心，便屬可以令他人滿意，令自己滿意。

2、記得我很小的時候，個子很矮，走路歪歪扭扭的，跑起來搖搖晃晃的，讓人看了不覺好笑。

3、一個周末，我與媽媽一起去步行街逛街。在路上，我看見小朋友們都在溜冰，腳也不禁癢癢了。於是叫媽媽帶我去溜冰。媽媽爽快的答應了。

4、在我的記憶里，最難忘的一件事就是給爸爸的戒記酒。

5、我從小就很喜歡刺激，可是那能讓人尖叫的過山車卻從未坐過。為了滿足我的願望，媽媽決定帶我去「長隆」過下癮。

6、我們每個人都經歷著不同的事，這些事情有大有小，人生不一定要轟轟烈烈，只要做事情能盡力，就問心無愧。

7、爬雙杠這次嘗試使我明白：任何一件事，只要我們努力去做，失敗了不氣餒，就一定會成功的。

8、這次嘗試讓我學會了很多，更讓我明白了很多！

9、這次嘗試，就像一道美麗的彩虹，永遠地刻在了我的心中。

10、這一次的嘗試不僅實現了我的一個願望，還讓我感受到了驚險與刺激。對於我而言它是多麼難忘啊！同學們，你們有過這么難忘的嘗試嗎？

『叄』 嘗試作文開頭結尾

寫作思路：結論先行，把想要向人們傳達的信息亮出來，隨著信息化時代的推進，在尋求更多信息的同時，速度也越來越重要。在當今繁華的時代，對於大多數人來說還是想盡快挺多結論。很多人常掛在嘴邊的話便是「簡而言之是什麼」「到底想說明什麼」。

正文：

小時候，我最討厭去的地方便是醫院了。只要一進那裡，我的小手就會被人拿繩子綁住，拿針扎，於是我從小就討厭護士。

記得七歲那年，有一次我發燒了，媽媽見我高燒不退便把迷迷糊糊的我抓去打針，等燒退了媽媽又說要帶我去驗血。

我很想抵抗，可無能為力啊！

我們靜靜地站在窗口前排隊，前面的人數一個一個減少，我的心也一點一點往下墜。眼看到我了，我不禁露出了驚慌的表情。媽媽見了，對我說：「只是嘗試一下，就這一次。」我反駁道：「你不常說，有了第一次，就會有第二次嗎……」

這時，一個護士一隻手拿著一個超大的針筒，另一隻手拿著一根很粗的繩子的畫面浮現在我腦海中，「這該不會是護士的模樣吧。」我不禁打了個寒戰。

終於到我了。

我的手被護士抓去了。她拿出一根黃色的繩子將我的手臂綁住，一邊忙著手上的工作，一邊和藹地對我說：「來，看我的臉。」

只見她露出了微笑，可在我眼裡，她的笑卻不是微笑，而是奸笑。「如果我的血被她抽得過多，我會不會失血休克掛掉？」種種可怕的畫面在我腦中浮現出來。

我抬起頭再次看了她一眼，只見她還是那樣的笑。我沒聲好氣地跟她說：「你別笑，抽吧！」「已經好了呀！」她微笑地對我說。

我感到十分震驚。

長大以後，我知道，其實護士並不可怕。人生本該就是不斷地去嘗試的，在嘗試面對不同的情境中，你才會明白一些成長的道理。

『肆』 成功的嘗試作文的開頭結尾

開頭：「抄有嘗試必有成功。」這是我自己悟出來得。你們想如果當年愛迪生不是經過上千次嘗試，又怎麽會發明出電燈泡呢？所以，什麽事都要嘗試著去做。正如美國的貝弗利.西爾斯所說：
「失敗了，你可能會失望。但如果不去嘗試，那麽註定失敗。
結尾：這就是我的嘗試，我成功了！正應了那句話：除非你停止嘗試，否則就永遠不會是失敗者。我認為，只要你嘗試過，你就是勇者，不管你嘗試得成功不成功，至少你嘗試過，不會像某些人，永遠都不會去嘗試。其實我的這次嘗試就是一個很好的例子，不管成功不成功，我嘗試過。記住：失敗固然痛苦，但更糟糕的是從不去嘗試。
開頭：
嘗試是什麼？嘗試就是做一些渴望去做的，卻從來沒有做過的事情。嘗試是一個在人生中很重要的過程，只有不斷的嘗試，才能在嘗試不斷吸取的經驗中成長。
結尾：
嘗試中成長吧！嘗試會讓你感受到失敗的痛苦，成功的喜悅，當你成功了，你就會明白，嘗試對於失敗的人來說是多麼的重要！

『伍』 嘗試作文倒敘的開頭

一個漂亮的開頭常常有先聲奪人之勢，一般來說，當老師改卷時，只能粗略看過作文的部分，能夠引起他們注意的就是開頭、結尾和大概的結構安排、情節設置。面對那麼多的考卷，千篇一律的開頭讓改卷老師覺得索然無味。怎樣創造出一個吸引人的，與眾不同的開頭呢？在這篇文章中，我們會告訴大家，一個好的開頭是怎樣煉成的。古人說「鳳頭豹尾」，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：「好的開頭等於成功的一半」，這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動評卷老師的心。怎樣寫出一個漂亮的開頭呢？且聽我們慢慢道來：1、引用名句，起點高遠。[例文]「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」知識猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識果實。2、巧設比喻，形象生動。[例文]像微風拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現彷彿一道閃電劃破了凝固的空氣。3、擬人上場，趣味盎然。[例文]嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。4、排比造勢，氣勢磅礴。[例文]盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對人以和，待人用善，待人和善。5、巧妙設問，引人深思。[例文]團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什麼？6、情意深切，生動感人。[例文]雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌盪在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什麼促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜裡發起一輪輪的攻擊？7、題記開篇，揭示主旨。[例文]就在蔚藍變得紫紅的那一剎那，也預示著無情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然堅信：無情的黑夜也是慷慨的！——題記8、開門見山，入題快捷。[例文]老師，你那雙眼睛啊，時而深沉，時而明快，為我的進步歡迎，為我的消沉而不安，我的一切，無需開口便從您的眼神中得到滿意的答復。我就是在您這雙眼睛注視下，由一個稚氣未脫的小孩，讀完初中……9、描形繪神，過目難忘。[例文]站在你面前的是一個初二學生，個子較高，臉型圓圓的顯得有些胖，一對不大不小的眼睛上橫卧著兩道濃眉；血色不多的嘴唇經常抿著，下唇常有比上唇突出的傾向，顯出一幅永遠也不服氣的樣子，黑發理得短短的像個男孩子——這就是我。10、暗含伏筆，扣人心弦。文章開頭敘述一些使讀者一見字句便知主人公後來境況的一種方式，比如要寫一個不幸的母親，開頭便可這么寫：[例文]25歲時，一場不幸的車禍，奪去她親愛的丈夫的生命，留給她的是無盡的痛苦和兩個年幼的孩子。11、欲揚先抑，別有洞天。作者要達到稱頌主人公的目的，開頭便極力貶低主人公，說他這也不行那也不是，然後一百八十度轉彎，從相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品質。此種寫法，即欲揚先抑式。[例文]我從小就恨我父親，父親也同樣恨我。12、對比映襯，言此為彼。開頭運用對比手法，陳述與主人公截然不同的情狀，來襯托主人公某方面的優良品質的寫法。[例文]美在哪裡？有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說，美在溪流中，飄落的花瓣是她的淚珠；還有人說，美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……美，在人們心中，是聖潔無瑕而又虛無縹緲的。但就在不久前，一個女孩的出現，讓我真正體會到了美的真諦。13、由物及人，巧埋線索。如果你要寫的那篇文章里，有一個和主人公和事件緊密相關的物品，可以成為全文的線索，也可以在設置開頭時巧妙地由物及人。開頭寫作者看到一件與所敘主人公有關的物品，睹物思人，從而引起下文對主人公事件進行敘述的一種寫法。這種寫法在追敘昔人往事時用得很多。[例文]每當我看到白嫩嫩的方塊豆腐的時候，那位賣豆腐的小姑娘的身軀，就會從我的記憶深處躍現出來。14、語音出場，先聲奪人。指開頭寫出主人公說的一句能表現主人公性格或心理特徵的話，緊接著下文便是主人公出場從事的內容，即先聲後人的寫法。[例文]「求求您，大爺，賣給我一束玫瑰吧。」這是一個小作者在寫一個錢不夠而極想買一束玫瑰的小女孩時開頭運用的寫法，語音簡潔卻把小女孩迫切買花的心情刻畫得淋漓盡致。15、渲染氣氛，釀造情緒。文章開頭運用生動形象的語言，描繪出一處特有的環境或景物，渲染出一種與主人公心情或命運相關的所特有的氣氛。這種寫法，即渲染氣氛式。[例文]又是一個陰雨連綿的早晨，我的心情也像這天氣一樣沉悶，孤零零的走在由學校家庭兩「點」所確定的「直線」上，雨點雖然不大，可也快把我的衣服淋濕了。我討厭這天空，也討厭這單調的生活，低著頭兩眼不厭其煩地盯著兩只不停移動的腳尖……總而言之，記敘文開頭寫法很多，平時練筆的時候，不妨對著同一個題目，按照我們傳授的方法多做幾個開頭，這樣，好的開頭慢慢地就煉成了。

『陸』 那是一次什麼樣的嘗試作文開頭， 要優美一些的。

開頭:
1
走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上。窗紙早已盪然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……
特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,並埋下懸念,吸引讀者.
適合:有情節的語言比較優美的散文.
2
第一次見到這本書是在幾年前，那時候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁，也許是青春期的判逆吧，那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊藉，情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂迴，抱著這些偏見，失去了深讀的機會。
再一次讀它是在一年冬天。窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲，像在講述一個纏綿悱惻的故事。我獨坐窗前，與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中，在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調時，眼產前時時會出現幾個鮮活豐滿，栩栩如生的人物。但在那時，我依然把它看作是一部動人的情感小說，只是，寫得是少數民族而已。
而今重讀。掩卷沉思。窗外秋高氣爽，風在遠方呼嘯，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這盪氣回腸的故事之後，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，她更想讓我們明白一些人生的道理。譬如得與失，愛與恨，生與死，而所有的這些，都如同一道道堅實的門，隔開了兩個完全不同的世界。在你的世界中體會不到我心的冰冷，在我的世界中無法觸摸你笑的燦爛。然然而我們卻近在咫尺。
咫尺如天涯。
特點:文字優美,有哲理,讓人不知不覺融入其中
適合:讀後感,觀後感,感想,等等.稍加修改後即為一篇優美的文章.
3
往事可以懷念，但不應該再悲傷。sunny曾這樣對我說過。她還說，我們都生活在輪回中，所有未完成的故事，可以來世再續；她還說，午夜的星空很美，星空下是另一個世界，是一個比白天更加喧囂的世界；她還說，也許一切都是前生註定的吧，忘記的，和沒有忘記的。
我靜靜地回憶著，彷彿sunny在我耳邊低語。一些強烈的光線猛地穿越層層夜幕，直奔另一個未知的空間。我靜靜地回憶著，毫不停息，往事奔騰咆哮，時而卻又沉默無聲。黑暗真是一個神奇的東西，可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著，sunny，她的笑，她的淚，她的一切，我們的一切。
特點:用人物的語言開頭,比較自然,不做作.但是其中人物描述要豐滿一點即職.
合適:回憶錄,愛情故事,隨想等.

『柒』 在嘗試中成長的作文開頭結尾

每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光回彩。

寒風席捲了校園里答的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。

一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日裡的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，彷彿點亮了灰色的世界，讓我心頭一顫，不由得停下了腳步。那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒，嘗試著面對凜冽的風，嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來，纖細的樹枝猛地晃動，發出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊樑。嘗試著與自然的考驗抗衡，嘗試著在烈風中直起身子。終於，她經受住寒冷的侵蝕，在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中，我看到，她成長了，長成幾樹半天紅似染，長成初春的第一抹生機。

木棉花開。那躍動的生命，火紅的精魂，告訴我，我們會在嘗試中成長。

在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。

『捌』 作文大全《一次難忘的嘗試》開頭

記得那是一次成功的嘗試。作為一個十來歲的孩子，我已經會做一點大人們的事了，幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒有一絲錯誤，就像一個小當家。但這些成功，少不了那次嘗試。

『玖』 作文 第一次嘗試的開頭 結尾

嘗試，讓我們改變自己，突破生活，嘗試，讓我們鬥志昂揚，永不言敗，嘗試，讓我們自強不息，勇於進取。讓我們勇敢的去嘗試，改變一成不變的生活，做一個永遠創新的自己.