⑴ 與書有關的作文
伴書到永遠
書,是人類智慧的結晶。讀書，是精神的沐浴，靈魂的升華。英國哲學家培根說的好：「史鑒使人明智，詩歌使人巧彗，數學使人精細，博物使人深沉。」我不是真正的雅人，雖沒有杜甫「漫卷詩書喜欲狂」的痴情，又沒有趙普「半部論語治天下」的偉略，也沒有「書中倘祥似神仙」的脫灑，更沒有「黃金屋」、「顏如玉」之類的眷念，面對窗外紛擾的世界，我只想捧一本書，獨享人生的安詳。
閉們即是深山，讀書隨處靜止。每當我走進書中，就像走進一個靜謐的世界，走進自己的精神樂園：像是在書山之顫自由地漫步，又像是穿越歲月的時空走廊輕松地旅行。伴隨書籍淡淡的墨香，靜靜聽她穿行的腳步。在青山之側、綠水之畔，我們傾心長談，我望著她，她注視著我。她的每一個情節、每一個字元都似乎早已容進我的靈魂。
我國清代著名的學者顏元曾說：「憂愁非讀書不釋，貧思非讀書不解，精神非讀書不振。」讀書使我找回真正的自己，更使我擁有一份好心情，生活中既有歡樂和激動，也有孤寂與失落，帶著困惑與惶恐，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《把一切獻給黨》、《歐陽海之歌》等書籍，以及雷鋒、王傑、張華、張海迪的日記，我明白他們也有過悲傷與惶恐，只不過他們敢直面充滿艱辛的人生，微笑著去生活。他們的理想、他們的追求、他們的意志、他們的品質、他們的事業，無時無刻不在激勵著我。過去的幾個月中，無論是在如火如茶的軍訓日子裡，還是在忍受著傷痛交相折磨的拉聯途中，他們總是給我勇氣和信心。
讀萬卷書，行萬里路。不管以後生活多麼曲折坎坷，我都會用自信填滿詩行。我提醒自己要堅強
，告訴自己需忍耐，督促自己應勤奮。我默默的審視自己，暗暗給自己加勁，而每一本書都成了我人生旅途上定點的加油站。
與書結緣，與書有約，今生今世，相伴到永遠。
⑵ 以書為話題的作文題目，起什麼題目好
書是一位無聲的朋友，書帶領我們走向另一個世界，它帶給我們歡樂，也帶給我們光明。
書是快樂的源泉，也是我們生命中的一部分。沒有了它，我們的生活會枯燥；沒有了它，我們會孤陋寡聞，不知道外面的世界有多美妙；沒有了它，我們會失去許多的知識；沒有了它，我們將會失去世界上最寶貴的東西。
記得那一年，跟我只相差一歲的鄰居，和我舉行文才比賽，比得都是課外書上的知識，結果她在成語和練習這關都勝了我。比賽後，我迷惑不解地問：「嘉路，為什麼你答題的速度比我快呢？是不是你們的教材比我們的好！」她笑著說：「跟學校的教材是沒有關系的，最大的關系是因為課外書。有了書，不但能豐富你的課餘生活，還能增長你的知識呢！」我聽後似懂非懂地點了點頭，她也沒把這事放在心上，之後就去玩了。可我卻把她的話記住了。
從那以後，操場上看不見我嬉戲的身影了，看見的只有我在那張舊書桌上看書的背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以後我愛上了書，至今，家裡有好多好多的書，在空暇之際，我會重翻，覺得那種感覺很美妙，重新閱讀後，又會有不一樣的感覺。在學校的讀書節中，我還被評為校「讀書積極星」呢，我自己都不敢相信！
一次，我又碰到了鄰居嘉路，我對她說：「謝謝你當初的提醒，讓我知道了書的重要性。」她很迷惑，說：「是嗎？下次我們再比？」「好啊。我一定不會輸給你了。」
書是人類成功的階梯，它使人進步。書是人類行動的航標，它可以指引我們走向光明。讓我們與書交朋友吧，在書的海洋里遨遊，在書的世界裡飛翔，讓我們的羽毛更豐滿，飛向更高、更寬、更藍的天空！
⑶ 求作文，作文題目：緩慢而優雅的成長，內容是和書有關的，急
高爾基爺爺說過：「書籍是人類進步的階梯」。從我5歲開始閱讀第一本漫畫書《喜羊羊與灰太狼》以來，書像一位慈愛的老師，指引我的成長，書像一盞明燈，照亮我的前進方向，書像一個親密無間的朋友，分享我的酸甜苦辣。
作為我的良師益友，書對我的成長進步起到了很大的作用。書，讓我明白了許多做人的道理。讀《三國演義》，我理解了什麼叫做「鞠躬盡瘁死而後已」；讀《岳飛傳》，我明白了什麼叫做精忠報國；讀《文天祥傳》，我懂得了什麼叫做「留取丹心照汗青」的崇高民族氣節。
書，讓我了解了許多科學知識。三年級下學期以來，我一直堅持看新版《十萬個為什麼》科普叢書，自然界許許多多有趣的現象讓我大開眼界，受益匪淺。我還努力學以致用，我以「小狗睡覺時為什麼總愛把鼻子放在前肢下」為例子，寫了一篇《我發現》的作文，榮獲了第三屆「作文100分」杯全國小學生新思路徵文大賽的一等獎。
書，讓我變得堅定、堅毅和堅強。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，被保爾身殘志堅奮斗一生的光輝形象感動得熱淚盈眶，他始終成為我刻苦學習、頑強拼搏的精神動力；讀《魯濱遜漂流記》後，我暗下決心，一定要像魯濱遜那樣，敢於面對各種挑戰，對生活始終保持自信和樂觀，以昂揚的鬥志和百折不撓的精神搞好學業，長大後報效祖國，為社會做出貢獻。
「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」讀書使我充滿快樂，讀書使我增長知識，讀書使我健康向上。我將一如既往地以書為師，以書為友，願書伴我成長，助我翱翔！
⑷ 與書有關的作文，求作文題目。
讀書的樂趣
讀書的樂趣在於書是知識的載體，是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經說過，書是人類進步的階梯。一句古訓最多隻能傳幾十或是上百年，但若是記載於書上後，千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》。
讀書的樂趣在於書是人類智慧的結晶，每一本書，每一個人都會有不同的見解，批註後又整理出了一本「進化」的書，這本「進化」了的書再傳播給其他人，這本書就又「進化」了又「進化」。就象一個小雪球，越滾越大，成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就說過：「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。」每個人從中都可以得到無數個前人的經驗，同時他也能將自已的經驗總結後，留給他人學習。
讀書的樂趣在於它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫，還是一本人物傳記；不管它是一本散文集，還是一本詩歌集；不管它是一本小說，還是一本報告文學；不管你是高興或是悲傷；不管是孤獨還是寂寞，只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感，必會引起共鳴，樂而忘憂。有時侯我只要一看到我喜歡的書，就會不自覺的被書中的內容所吸引，久久不捨得放下。讀完後，感覺既增長了見識，又不浪費時間，何樂而不為呢？
朱熹曾說過：「讀書有三到：心到、眼到和口到」。我認為這三到之中『心到』最為重要。因為心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時，需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂，讀透。「讀書百遍，其義自現」就已被你「貫徹落實」。那麼，這本書就早已深深地印在你的心裡，你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。
讀書有樂趣在於第一，「書是一代對一代精神上的遺訓。」吸收前人經驗，增加自我生活經驗；第二，「理想的書籍是智慧的鑰匙」。自已寫文章，能引用的讓文章中出現幾句睿智的話語，使文章大放光彩；第三，「活到老，學到老」，讓你的生活不再空虛，十分充實，第四，「書富如入海，百貨皆有」。見多識廣，大開眼界，熟識天文地理，古往今來；第五，「腹有詩書氣自華」，在讀書的過程中，增加了自身的修養，可以散發出一種與眾不同的氣質。
想到這些，我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因為只要每次讀書時都能認認真真，你就會發現讀書不僅僅是知識，而是無盡的樂趣。
⑸ 關於讀書的作文題目
讀書的樂趣，品味書香，我愛讀書，讀書的感受，書是我的一生伴侶。這些都是關於讀書的題目
⑹ 關於讀書文章的作文題目
《向讀書投降》、《書的分量》、《儒家之道》、《三更有夢書作枕》等。舉一例：
三更有夢書作枕
童年愛讀小人書，於是極羨那書攤上的老爺爺。長大後欲觀群書而難以得之，故慕極那圖書館管理員。總想坐擁書城，書香盈鼻，四顧皆書，其樂何窮。
然好讀書卻不能購之，因為囊中羞澀。每至書店，偶遇好書，喜出望外，卻為書價所嚇。戀戀然放下，悵悵然而歸。每每此時，便願狂風至，將書卷至家中。
所幸書還是有處可借，今兒李家一本，明兒王家一冊。朝可謁孟子，暮可訪太白；夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子；北可馳騁於塞外草原，南可躑躅於江南雨巷……
然借書有歸期，苦恨相聚日短。還書於其主，則書去桌空，遂長嘆：何日方可有「朝朝書聲催起，夜夜書香伴夢」之樂？
待囊中日漸大方，便常常流連於書店。見所愛之書，便立即買下，欣欣然而歸，取來厚紙，小心封其面，題上字。新書墨香猶存，靜坐而讀，手不忍釋。閱畢藏之書架，整齊排列。書本日漸增多，細觀之總由衷歡暢，如農人見大麥遍地，金谷盈倉一般。
然時有友人借書於家。心痛之餘，千叮萬囑，深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書於人之心情光景，又釋然於胸。
擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思，悱惻處令人黯然神傷，幽默處使人暢懷大笑，悲切處令人潸然淚下。如飲清泉，如嚼橄欖，余香滿口，繞心三日。
最喜月明之夜，清輝滿室，或台燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側身倚枕，書頁輕翻，心旌微搖。嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風，慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴於耳畔，瘦菊幽蘭馨於鼻尖。芳草連天，長亭古道；紅有櫻桃，綠有芭蕉……
晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊。回憶夢境，不覺莞爾。三更有夢書作枕，不亦樂乎！
⑺ 有關於讀書作文的題目
三更有夢書作枕
童年愛讀小人書，於是極羨那書攤上的老爺爺。長大後欲觀群書而難以得之，故慕極那圖書館管-理-員。總想坐擁書城，書香盈鼻，四顧皆書，其樂何窮。
然好讀書卻不能購之，因為囊中羞澀。每至書店，偶遇好書，喜出望外，卻為書價所嚇。戀戀然放下，悵悵然而歸。每每此時，便願狂風至，將書卷至家中。
所幸書還是有處可借，今兒李家一本，明兒王家一冊。朝可謁孟子，暮可訪太白;夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子;北可馳騁於塞外草原，南可躑躅於江南雨巷……
然借書有歸期，苦恨相聚日短。還書於其主，則書去桌空，遂長嘆：何日方可有「朝朝書聲催起，夜夜書香伴夢」之樂?
待囊中日漸大方，便常常流連於書店。見所愛之書，便立即買下，欣欣然而歸，取來厚紙，小心封其面，題上字。新書墨香猶存，靜坐而讀，手不忍釋。閱畢藏之書架，整齊排列。書本日漸增多，細觀之總由衷歡暢，如農人見大麥遍地，金谷盈倉一般。
然時有友人借書於家。心痛之餘，千叮萬囑，深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書於人之心情光景，又釋然於胸。
擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思，悱惻處令人黯然神傷，幽默處使人暢懷大笑，悲切處令人潸然淚下。如飲清泉，如嚼橄欖，余香滿口，繞心三日。
最喜月明之夜，清輝滿室，或台燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側身倚枕，書頁輕翻，心旌微遙嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風，慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴於耳畔，瘦菊幽蘭馨於鼻尖。芳草連天，長亭古道;紅有櫻桃，綠有芭蕉……
晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊。回憶夢境，不覺莞爾。三更有夢書作枕，不亦樂乎!
⑻ 有關書的作文題目
書香---生命中永恆的香味
⑼ 復古的與書有關的作文題目
作者：【美國】羅伯特·羅素
《兔子坡》好詞：
嘰嘰喳喳跌跌撞撞咬文嚼字小心翼翼模模糊糊歪歪扭扭閑言少敘斷斷續續容光煥發甘於奉獻不容置疑溫暖舒適左顧右盼大驚失色悉悉索索無與倫比臉色發白大驚小怪危言聳聽淚如雨下微不足道突如其來德高望重白發蒼蒼簡而言之興致勃勃陽光明媚尖聲啼叫寥寥可數煞有介事橫沖直撞可憐兮兮驚心動魄心有靈犀不可思議精神抖擻毫無差錯烏雲密布碧空如洗美味誘人毫不猶豫鎮定自若天高氣爽心曠神怡紛紛揚揚心中一喜硝煙滾滾精疲力竭星星落落烏煙瘴氣雜亂無章義憤填膺昏昏欲睡乾乾凈凈輕輕鬆鬆迫不及待
《兔子坡》好句：
1.他小心翼翼地走過荒廢已久的園子，高大的磚房孤零零、黑漆漆、模模糊糊地站在黃昏里，看起來很幽暗，窗子里沒有燈光，附近也沒有人，屋頂上的木瓦翹了起來，已經開始腐朽了。
2.漆樹、山桃、毒蔓占據了田野，草地上長滿了雜草，花園里早就不成樣子：去年秋天，他們終於搬走了，留下這棟空房子和黑洞洞的窗子，百葉扇在冬天的暴風雨里噼啪亂響。
3.百葉扇歪歪扭扭地吊著，車道和人行道上到處都是高高的枯草，風一吹就搖擺起來，發出悉悉索索的聲音，大地看起來更蕭條了
4.鳥媽媽嘰嘰喳喳，一邊清理窩巢，一邊喃咕著，樹頂上，公鳥們尖聲啼叫，互相開著玩笑。廚房的煙囪冒出幾縷青煙，空氣里彌漫著誘人的煎鹹肉香。清澈的藍天，明亮的白雲，也十分美麗，這些美景和溫暖的陽光都給了他舒適感。溫暖的太陽舒展著筋骨，天高氣爽。他可以看見河底的小石子和銀色的閃光，那是驚慌的鰻魚在躲開他飛翔的影子。
5.大房子的屋頂上砌著發亮的新瓦，空氣里彌漫著刨木屑和新油漆的香氣。搬家卡車開來了，它們搖搖晃晃地爬上車道，司機完全沒有發現有許許多多的小小亮亮的眼睛在望著他們。
6.當他從窗戶上跳下來的時候，就正好掉進一個洞里，他狂亂地想要抓住一樣東西，但是腐爛的木頭在他的爪下碎裂，他就這樣掉進了冰冷的水裡。威利張開了眼睛，隱約感到自己仍然是濕漉漉的，忍不住地顫抖著，他好像躺在一堆白白軟軟的東西里，像個溫暖的窩，他還看見跳躍的火光，感到柔和而溫暖。
7.他的頭顯得十分巨大，嘴巴張開，兩排白森森的尖牙露出來，雙眼像燃燒的焦煤。威利嚇僵了，只能無助地看著紅紅的大嘴越長越大，他聞到熱熱的鼻息里充滿了罐頭鰻魚的氣味
⑽ 求一篇作文，作文題目：緩慢而優雅的成長，內容和書有關，季！！！！！
書，是甜的，你總能從書中找到樂趣。書，是一顆顆晶瑩的葡萄，你總能從書中嘗到酸味。書，朴樸素素，薄薄厚厚，這么一疊普通的紙卻有無窮的力量讓你邁進。 也許是家人教導有方。從我學會牙牙語後，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽總是在睡覺前輪流給我講講小故事啦！讀讀連環畫啦！我總是伴著書香進入甜睡。
上小學了！在綠蔭小道總能看見我捧著書的身影，時不時5分鍾的回家路程也要被我走上半個多小時。看著書，有時我會對安徒生童話中的丑小鴨產生憐憫，有時又對西遊記里的孫悟空敬佩不已。有一次，我要去奶奶家做客，一路上，我的眼睛卻撲在新買的《我要做好孩子》上，也不知摔了多少跟頭，撞了多少電桿，終於艱艱難難地來到奶奶家了。奶奶家大桌小桌圍滿了人，孩子們追逐著、嬉鬧著，我卻入迷地看著書，怡翻開後就不願放下，死死地拿著書，生怕有人跟我搶。
如同往常奶奶准備了不少菜，可我只瞟了瞟桌上的大魚大肉，心裡卻不像往常那樣興奮。眼睛裡空空如也。馬上盯回上書，一屁股蹲在沙發上津津有味地閱讀了起來。直到爸爸來叫吃飯我才懶洋洋的從書中醒來，可手裡卻攥著書來到飯桌。我想繼續看書，便拿起勺子就往嘴裡叭飯。正看著突然從大家嘴裡傳來一陣捧腹大笑的聲音，我莫名其妙， 不知他們在笑什麼，也就跟著傻笑。可爸爸媽媽對我又是吭聲又是使眼色。我一驚， 這才發現我一直在給書「喂飯」，飯桌上已經堆滿了一座小山，可我卻一口也未吃到。我尷尬的撓著小腦袋笑了笑，可書卻始終攥著書不放。
書，伴我成長。書，是我生命中不可缺席的一部分！讓書香陪伴我們一生。