A. 一件令我感動的事 作文 五年級開頭結尾
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎麼辦？怎麼辦？我沒帶雨傘也沒跟家裡人說來接我。望瞭望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵「姜夢！」我回過頭一看，「爺爺！」我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。「快坐上來吧！」爺爺說。「不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。」爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：「沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！」我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終於到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎麼回事，爺爺連忙插嘴說道：「沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。」爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！
B. 一件令我感動的事開頭結尾
令我感動的一件事開頭、結尾
一、好的開頭
1、感動有許多種，對一件事的感動，對一句話的感動對一個微笑的感動，我就被這樣的事感動了。
2、往事總在我的腦海里流動，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動的事。
3、感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣的一件事所感動。
4、在生活中，有千千萬萬件令我們感動的事，如：鴨子媽媽為了保護自己的蛋，寸步不離，鳥兒為了自己的孩子與猛獸做殊死搏鬥，在這么多想不完、記不清、數不盡的令我感動的事情中，最令我難以忘懷的，還是*****的事。
令我感動的一件事開頭、結尾
5、時間過得真快，轉眼間，****年過去了。但是不管過去了多少年，我卻不會忘記這件令我感動的事情。
6、人們常說：母愛是偉大的，父愛是崇高的，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高，你若不信，聽我說說我和我班李老師之間發生的一件令我感動的事吧。
7、誰都遇到感動自己的事，我也不例外。
8、爺爺的疼愛令我感動，爸爸的嚴中帶愛要我感動，媽媽的溫柔令我感動，但是，最令我感動的是發生在*****的一件事。
9、從小到大，能感動我的人和事不少，但大多數印象中已經模糊了。唯獨一件事還很清晰。
10、時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而退色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。
11、在我的腦海里，有許多令我感動的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事，令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
12、我經歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有是讓我體驗成功，有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。
13、每個人肯定都感動得流淚過，也許你並不在乎這件事，但是它曾讓你感動過，其中讓我記憶猶新的是那次——。
二、好的結尾
1、日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
2、雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了——情感；感動我、激勵我更加努力學習。
3、這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
4、直到現在，我對那件事還記憶猶新，學會感動吧！它會令你時時感動到溫暖。
5、啊！母愛多麼可敬，多麼偉大。我要發自內心大聲吶喊：「媽媽，我愛你！」
C. 作文一件令人感動的事開頭結尾
1.寫作文時盡量首尾呼應，才方可得高分。
比如（ 自己編的，不好的話別介意哈版）：
開頭權：時光荏苒，倏忽間已日隔多年，在這漫漫人生長河中，勾勒了多少奢華的篇章。或許一帶而過，或許還不曾淡忘。唯獨那件事，給了我真正刻骨銘心的記憶。
結尾：時光蹁躚，我仍在成長，歲月的歌喉，揮手一劃。在我人生中嵌上了永不泯滅的一筆。
2.以景色開頭，景色結尾。
比如（自己編的，不好的話別介意哈）：
開頭：夜，漫漫。肅穆的氣氛，不禁回想起那一日，宛如夜空中最耀眼的繁星，成為了我人生中必不可少的插曲。
結尾：星，燦燦。蕭索的氣氛，唯有那日的伴隨，伴隨我踱步走過人生中的點點滴滴。
當然還有很多種，比如名人名言開頭的議論方式。或者借物喻人托物言志，把一件事比喻成某一事物，來以此表示這件事確為對自己的影響之深。還可以欲揚先抑等等。我覺得從天氣入手也不錯，剛開始寫冬的嚴寒，以襯託人物心情的惡劣，然後結尾寫一束陽光照進了我的心房，來寫經過那件感動的事後心情的好轉。
我雖然不是語文老師，但我作文也不爛，希望能幫到你吧。
D. 感動的一件事作文開頭
感動是什麼呢？感動是夏日裡一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……
還記得那是上學期的一次全區抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了：這都是我沒有復習到的內容！我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試「砸鍋」了。緊張之餘，我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢後，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學們交齊卷子後，馮老師開始統計錯題的人數。「錯題的同學請舉手。」在馮老師的語調聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次湧起了酸楚的浪潮。
「於家瀛，」馮老師的聲音打斷了我的沉思，「去把門關上。」「哦。」我胡亂的答應了一聲，企圖避免與馮老師的目光產生交匯——此時，我的眼眶裡正噙著淚水。快到門口時，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身後：「於家瀛，別傷心了，還有下一次呢！」我的淚水再也忍不住了，一滴滴湧出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什麼能比馮老師安慰的話語更令人感動的了，我任淚水揮灑之時，也在反思現在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當然！我在心裡堅定地喊道：「馮老師，下一次我一定不會讓您失望的！」
回到教室，我擦幹了眼淚，擦不幹的，是馮老師的教誨。既然目標已經如此堅定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時的我，心中的傷感和感動油然而生。也許，感動不是單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動，那這個世界亦無情。
（如能幫到您，望您採納！！謝謝~~）
E. 感動故事作文的開頭結尾
1.頭： 生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
尾: 那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
2.頭： 從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）……
尾： 成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪……這一切的一切，才讓我成長。
3.頭： 小時候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎……
尾：長大的感覺和以前的並不一樣，經過對比，彷彿給自己成熟的標志又重新塗抹了一層鮮亮……
4.頭：懂道理，是一個人，不，是一個乖孩子應有的標志吧^……
尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個懂道理的人……不，是一個乖孩子。
5.頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點，足夠斷定一個人、一件事是否美與丑嗎？何以見得？
尾：可以見得的事是，一個人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關吧；但，一個人或一件事的美與丑更取決於內在的心性與品質吧……通過這兩件事，我深信美與丑如此！
6.頭：任何一個大家，任何一件事，或許驕傲自豪來自於他們的成功；但喜悅的背後，更多的是他們，所付出的努力吧……
尾：嚮往成功的我，更深信，這需要我的努力！！而不是一味的徒手幻想……
7.頭：生命來之不易，正因如此，意義價值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾：意義價值和難忘，讓我的生命不再無味。我體會到了人生無味：酸甜苦辣。
參考資料：不適合自己另想辦法
F. 感動作文的開頭結尾,短的
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已乾涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它「感動」。
那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新盪滌著我的靈魂。
或許並不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰濛蒙的雲，沖出了家門。我漫無目的地游盪在大街上，著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶「優酸乳」，慢慢地吮吸著。
我心裡反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門出來了。
正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發出一種很奇怪的聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的「優酸乳」。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去，還用另一隻手在身上摸來摸去。終於，她在一個小口袋裡發現了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道「不、不用了。」她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她「滿載而歸」地向一個角落走去，我才發現，那裡還有一個小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起「優酸乳」地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終於明白，他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶「優酸乳」再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒，自己留下了那半瓶「優酸乳」，把那油條一分為二，又遞給了母親……
我震驚了！我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷里，任淚，無聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界――感動與愛並存！
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！
感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。
經常的，我被一些人或物所感動，然而有時感動我的，似乎什麼都不是。
當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時候；當我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時候；當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候……盡管，這些是那麼的普通。然而，它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。
感動我的，有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝，本是再平凡不過的現象。但是，我卻將它融進我的內心，默化為一麴生命消逝的輓歌。想來林黛許玉的內心深處也存在一種感動，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發出「一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知」的感慨呢？
其實，感動並不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也並不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什麼。感動是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌著，只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之後，又繼續向前流去。
感動，是因為我深深地愛著世界上一切美好的事物，獨獨鍾情於它們。也正是因為我的這份感動，使一切美好的事物同樣深深地愛著我，鍾情於我。
感動，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠保持著至真至誠地友誼，保持著，內心深出的感情交流與碰觸。互相關懷，互相勉勵，互相給予。
感動，能洗滌人們的心靈雜質，它如同一個多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。
記得有這樣一個故事：一個小偷敲響了一戶人家的門，借口說口渴，想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進屋中，並熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問及小主人的父親時。不料，小主人十分傷心的哭著說：「爸爸是小偷，我不讓他回家。」僅這一句話，竟使小偷落慌而逃。因為他知道，今後自己也可能成為父親，但是他不願像小主人的父親那樣，連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動，使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所說：「每一次深深地感動都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨。」
在感動中，我們保持心靈的真善美；在感動中，我們保持做人的尊嚴；在感動中，我們改變舊我，贏得新我。
當我們細心觀察與體味身邊的人和事時，讓我們內心最深處那根緊綳的弦感到觸動，撥起心靈的天籟之音。
那些微微的感動，正如長青藤那向著太陽的觸須，每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動，不要吝嗇你的快樂，與朋友分享，讓朋友感動；學會感動，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動，為追求感動，為善良感動，為真誠感動……你會發現，整個世界會在你的感動中變得更加燦爛美好！
感 動
——渴望生病的女孩
什麼是感動？只是傷心流淚嗎？不是的，感動是我們最真實的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；跑步跌倒了，朋友過來攙扶你起來，是感動；考試考砸了，同學過來說幾句安慰的話語，是感動；讀完一個故事，同樣會感動。
這就是一個女孩渴望生病的故事。
生病是件可怕的事情，它會讓我們感到不舒服，然而，有這樣一個女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。
她很小的時候，母親就去世了，父親又娶回一個帶著小弟弟的女人。父親對弟弟疼愛有加，繼母更是處處呵護。與平時的故事不同，父親和繼母從來不責罵和虐待女孩，給予女孩的只是冷漠，一種徹底的冷漠。從那以後，女孩變的孤僻，不愛與人交往，用她自己的話說：「我倒真希望他們能夠責罵我一次。」
一個孤獨的女孩就這樣在冷漠的環境中掙扎著。這一切彷彿像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無法擺脫。
一次意外的生病，使她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。她四肢乏力地躺在床上，睡眼模糊地看到了這一切：父親請假，坐在她床邊守護著她，繼母摘下往日冷漠的面紗，四處為她買葯，連往日淘氣的弟弟，也變得乖巧了許多。女孩身體上仍然痛苦，可這次，她笑了，笑得是那麼甜美。
女孩似乎明白了一些道理：讓自己痛苦，就可以讓自己得到愛。
她學會了這樣一種伎倆：不斷給自己增加生病的機會。嚴重的和不嚴重的，只要不是致命的病，她都願意！
一個孤僻的女孩，就用這種自己摧殘自己的方式，來實現自己的夢想——可以愛別人，更可以讓自己得到愛！
這樣的日子持續了半年。一次，她本想讓自己的左腿骨折，躺在床上細細享受幾個月被愛的溫暖。可這一次，她沒有掌握好傷害的尺度，造成了左腿終生殘疾，也就是說，她將一輩子坐在輪椅上。
她想：為了得到愛，失去一條腿，又算什麼呢？
夜晚，她對著星空說：天啊，是不是如此，我的一生一世都會得到愛呢？
讀完這個故事，我被感動了。人確實需要在逆境中成長，但最重要的是被真愛擁抱。就像那個渴望生病的女孩，為了得到愛，失去一條腿也心甘情願！
與其說這是一個故事，我覺得倒不如說這是一個現實生活的真實寫照。人們渴望愛，渴望被愛，這本是人之常情，但當愛有殘缺時，人們對愛的渴望就更加強烈。這不正像屋後的小樹為了掙得一縷陽光，不惜將自己的身體扭曲一樣嗎？讓我們記住身邊的每一次感動，給身邊的人最真誠的愛，讓所有的人沐浴著愛的陽光！
G. 感謝老師作文好的開頭結尾
開頭：
1、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師，當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲浮躁的心，帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界裡。
2、什麼是感恩呢？ "感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
結尾：
1、不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對，老師！我發自內心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
2、學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩，下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
H. 令我感動的一件事作文好開頭好結尾
這是我們老師自己給我們的，原創
一次令我感動的事
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我不禁想起那一件令我感動的事，想起了爺爺。
不知是誰招惹了老天爺，中午還是晴空萬里，而現在天空這座舞台掛起了黑色的幕布，放映著電閃雷鳴的交響曲。我沒有帶傘，也沒有帶外套，更沒有家長來接送，爸爸媽媽在上班，爺爺奶奶的身體又不好，望著同學們一一離去的背影，我的心裡也猶豫起來。跑？不跑？我頭上頂著書包，心中不停地問自已，當然，我選擇前者。正當我頂著書包，准備與大雨激戰的時候，一聲熟悉的呼喚飄進了我的耳朵。我回闊大一看，是爺爺！爺爺騎著自行車，身披黑色雨衣，手握地把雨傘，臉上寫滿了焦急，一看就是急忙趕來的。爺爺笑了笑，那雙慈祥的眼睛此時眯成了一條縫，樂呵呵地對我說：「幸好趕上了，來，快上車吧！」我接過傘，對著爺爺搖了搖頭：「不了，爺爺，我有傘了，您先回去吧。」心裡泛起了酸酸的感覺：爺爺平日里出去我們都不放心，何況這大雨天的，更別提載上我了。爺爺卻堅定地說：「不行，天色暗了，雨馬上就更大了，我怎麼能讓你一個人回去呢?」爺爺拍拍椅子：「快上來！」
我拗不過爺爺，只好上車，這座位竟然是乾的，我看了看爺爺，直到這是我才發現那墜了線珍珠般的雨滴，密密麻麻地，混和著汗水從爺爺的臉上滴落下來；爺爺為了護住這座位，不讓我坐到濕座位上，把原來就很小的雨衣扯了一大半來蓋在上面，褲子都能擠出水來了。我的眼眶濕濕的，轉身坐了上去。
一路上，雨越下越大了，風也越刮越狂了，我的心裡越來越擔憂了。一路上，我的傘無數次地被風刮歪，無數次地被雨打偏，爺爺索性把雨衣脫下來給我穿。望著爺爺那憔悴的背影，那早已不如當年年輕力壯的背影，我第一次如此真切發現歲月的痕跡，爺爺，謝謝你！
終於到家了，僅僅五分鍾的車程，爺爺因為沒有了雨衣護體，早已被淋成了一隻落湯雞，彷彿剛從水時撈上來似的，「我上去洗個澡。」爺爺的聲音中，早已藏不盡的疲倦，道不明的勞累。隨著衛生間的門漸漸合攏，我的淚水無聲地滑落。
每次雨天，每次撐傘，那件事便又浮上我的心頭，讓我感動！
I. 一件令我感動的事開頭結尾怎麼寫作文的大概是一個老
開頭-人一生抄要經歷的襲事情太多太多了，我們用情緒給它們貼上標簽分類，有開心的，有悲傷的，有後悔的，也有感動的。。。有些事情帶給我們的可能只是一時的情緒波動，但令人感動的事帶給我的感情卻是最豐富的，那件事，尤甚。
結尾：感動，真是一個感情豐富的詞語，而（那件事）在我心目中就是感動的注釋，令我每每遇到令人感動的事情就又舊事重提，不曾缺席...
開頭：讀書累了，父母給你削一個蘋果是感動；朋友高興時，和你一起分享快樂是感動；傷心時，朋友對你說一句安慰的話是感動；口渴了，朋友給你倒一杯水，是感動；在平凡的日子收的朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣、一片樹葉也是感動......
結尾： 生活中有許多讓我們感動的時刻。父親一個愛撫的眼神；母親一個溫柔的撫摸，老師一個善意的微笑......這一幕幕都曾震撼著我們的心靈，讓我們久久難忘。這就是我感動的事，你呢？
開頭：走在林蔭路上，是棵棵花草點綴著你的路；走在小溪旁邊，是朵朵浪花點綴著你的路；走在生活中，是一顆顆心，一份份愛充溢著你的路。在一件件小事中，你是否學會了感動？
結尾：直到現在，我對那件事還記憶猶新，學會感動吧！它會令你時時感動到溫暖。
J. 一件令我感動的事開頭結尾怎麼寫作文的
開頭-人一生要經歷的事情太多太多了，我們用情緒給它們貼上標簽分回類，有開心的，有悲傷的答，有後悔的，也有感動的。。。有些事情帶給我們的可能只是一時的情緒波動，但令人感動的事帶給我的感情卻是最豐富的，那件事，尤甚。
結尾：感動，真是一個感情豐富的詞語，而（那件事）在我心目中就是感動的注釋，令我每每遇到令人感動的事情就又舊事重提，不曾缺席...
開頭：讀書累了，父母給你削一個蘋果是感動；朋友高興時，和你一起分享快樂是感動；傷心時，朋友對你說一句安慰的話是感動；口渴了，朋友給你倒一杯水，是感動；在平凡的日子收的朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣、一片樹葉也是感動......
結尾： 生活中有許多讓我們感動的時刻。父親一個愛撫的眼神；母親一個溫柔的撫摸，老師一個善意的微笑......這一幕幕都曾震撼著我們的心靈，讓我們久久難忘。這就是我感動的事，你呢？
開頭：走在林蔭路上，是棵棵花草點綴著你的路；走在小溪旁邊，是朵朵浪花點綴著你的路；走在生活中，是一顆顆心，一份份愛充溢著你的路。在一件件小事中，你是否學會了感動？
結尾：直到現在，我對那件事還記憶猶新，學會感動吧！它會令你時時感動到溫暖。