愛書的我作文600字作文開頭

1. 我愛讀書的作文。寫個開頭或者結尾

我愛讀書的作文，可以寫一下自己對於讀書的認識，通過讀書獲得的收獲等，例如：

書香神韻讓我陶醉，我彷彿神遊天外。書中的人物，教會我什麼是真善美；詩詞歌賦為我描繪出一幅幅瑰麗的畫面：纏綿悱惻愛戀的"蒹葭蒼蒼，白露為霜，,所謂伊人,在水一方"；清新淡雅而又高潔的"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的蓮花。

其實，我與書的相伴，早有淵源。

聽父母說，幼時的我睡前愛聽故事，那是我對書籍最初的渴求。平時,我喜歡翻書，看著書上五顏六色的圖只覺得很有趣。等進了幼兒園，繪本就常伴我左右了。《逃家小兔》讓我懂了了父母的愛，《你真好》讓我懂得了友誼的珍貴。

我也陸陸續續認識了一些拼音和數字,漸漸與它們成了好朋友,經常咿咿呀呀地說給爸爸媽媽聽。從那時起，我就離不開書的陪伴了。

安徒生筆下"丑小鴨"的成長，讓我學會勇敢地面對挫折；《伊索寓言》中的各種動物，讓我對社會有了初步的認識。這時候，對書籍的熱愛已經融進了我的生命。

隨著視野不斷開闊，我喜歡上了名家名作。課余閑暇，靜心品味《紅樓夢》的悲歡深情，遙想《三國演義》的誰與爭鋒， 嚮往《水滸傳》的好漢俠義，感慨《格列佛游記》中主人公的奇幻經歷。這時候，我乘著書的翅膀，遨遊在天地之間。

培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。這告訴我們各種類型的書籍都要有所涉獵。

人生的旅途必定要與書相伴。書，讓我認識了世界，品味了生活；書，讓我學會了堅毅；懂得了做人之道；書，讓我汲取了營養，伴我健康成長。

我知道自己的閱讀還很淺，對書的了解不夠深刻，往後的日子，我會繼續在書海中遨遊！

2. 求作文:《我愛讀書》的開頭，要原創的，不要抄襲，只要原創!！

我愛讀書。綜述中國認識了偉大的童話作家安徒生，神機妙算的諸葛亮。一起古今中外數不勝數。任詩琪。叔給我吃，還給我力量之火成。

3. 因為你愛上讀書 作文的開頭

劉向曾說過：「書猶葯也，善讀書可以醫愚。」是啊！讀書是多麼重要啊！「書籍是人類進步的階梯。」如果一個人不愛讀書，就不會進步；如果一個人愛好讀書，他就會飛快地進步。

我曾經是一個不愛閱讀的人，但一次偶然的閱讀，讓我對讀書充滿了喜愛。 那是一個星期三的中午，我閑著沒事干，雖然暑假我已習慣了這種無聊，但我還是受不了，於是就拿出我隨身帶著的《神秘島》看了起來。開始，我一點兒也不知道里邊在講些什麼，但在讀了第三章後，突然開始喜歡這本中的內容。裡面的人物生動形象，好像被寫活了一樣。這時，一幅又一幅的畫面連綿不斷地在我的腦海里出現了，讓人感覺自己也陷入其中似的。這本書講了好多有關歷史戰爭的事，這讓我懂得了許多道理，在其中也學到了不少的好詞好句。

我看著看著，許多時光被消磨了，正因為時間對忙碌的人來說是短暫的，對悠閑的人來說是漫長的，過了「一會兒」，上課鈴響了。我依依不捨地夾好了書簽，把書放回了課桌，等待起下一個看書的時間。

《神秘島》這本書使我喜歡上的閱讀，它寫得活靈活現，寫得如同夢境，寫得緊張刺激。

4. 我愛書中的( )，作文，600字~！~~~~~~~~~~~~~！

我愛書中的(玫瑰 )，

5. 愛看書的我初中作文600字

我愛看書
有一次，老師讓我到大禮堂去進行智力測試，和二年級的代表比賽，結果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書。回到家裡，我就翻起書來看。俗話說「不看不知道，一看嚇一跳」，這句話說得不錯，我漸漸被裡面的新奇畫面吸引住了。後來每當放學都要打開書來看一會兒。

隨著年齡的增長，我愛看書的慾望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經說過：「我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。」因此，我也有了自己的一句：「我把自己洗腳的時間用在看書上。」每次洗腳的時候，父母都說我動作慢，其實他們並不知道其中的奧秘——我在看書。

我看書時，感情經常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶裡打轉；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病。可見，我愛看書已達到了如痴如狂的程度了。
我喜歡看裡面的動物世界，我知道很多關於動物的知識，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農業害蟲，每隻青蛙每天大約要吃60多隻害蟲，是莊稼的忠實保衛者，是農民伯伯的好幫手，所以我們要保護好青蛙。

很多人都認為青蛙是卵生動物，其實有的青蛙還是胎生，還有的從胃中孵化小青蛙，你說奇怪不奇怪？書裡面的知識是不是很有趣味？
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是聖潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。

從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此後，我每次一做完作業，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。後來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多麼快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心裡美滋滋的。

如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。

由於我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以後，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當範文念給大家聽，聽著自己的作文，我心裡樂滋滋的。

我愛看書，永遠愛看書！朋友們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。多看書，

6. 我愛上書作文600字

第1篇：我愛讀書

從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想像，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！

四年級:李靜怡

--600字

第2篇：我愛讀書
假如有人問你；「你干什麼事情會感到很快樂」？你會回答什麼？玩玩游戲、看動畫片、進行體育運動？……而我的回答是「以讀書為樂！」可能有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在於你對書的看法，如果你把書當做品嘗一種美佳餚，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學水平，文學家說「書是人類的營養品」、史學家說「書籍是人類進步的階梯」。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。

在《十萬個為什麼》系列叢書中，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學到了許多在課本上學不到的知識，比如：我知道了「地球是怎樣誕生的」、「地球裡面有什麼」、「岩石是怎樣形成的」等等。我還知道了「人為什麼會出汗」、「為什麼人的膚色會不一樣」、「人腦是如何思考的」等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。

在讀沈石溪寫的動物系列叢書，讓我看到了一個嶄新的、有著情感的動物王國，老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、戰象等等，這些書中的主人公和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。

我愛書籍，我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。

東新莊鎮中心小學五年級:晏栗群

--600字

第3篇：我愛讀書
「書是人類進步的階梯」、「書籍就是力量」、「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？

我兩、三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀一、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼著拼音讀。

書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧願什麼都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那麼高。在我們五年級的課文中，收有毛主席寫的一首詩歌，叫做《七律·長征》。

我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日後的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。

我愛讀書，我會一直讀下去的！

五年級:羅海霞

--600字

第4篇：我愛讀書
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」；當我與朋友惜別時，是書告訴我「海內存知己，天涯若比鄰」；當我想放縱自己時，是書讓我懂得「天下興亡，匹夫有責」。是書告訴我，李白有「天生我材必有用，千金散盡還復來！」的傲骨，書讓我感受「明月松間照，清泉石上流」的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴「國破山河在，城春草木深」的憂國憂民，體會辛棄疾「可憐白發生」的壯志難愁，憐惜李清照「人比黃花瘦」的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴著清風悠然的搖曳；讀書讓你在一個和煦的午後，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行；讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難，追求美好的未來……

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！

--600字

第5篇：我愛讀書
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這「滿天的繁星」！好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。每天晚上寫完作業，我就會拿出一本課外書來閱讀。有時，我的作業寫晚了，媽媽不讓我看書，我就打個手電筒，躲在被子里看……現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了少兒網路全書。所以，我決心好好品嘗這「美味佳餚」。我每天讀15頁，不管是早是晚。沒幾天，我就把它讀完了，真是感慨萬千。又應了那句話：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書。在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，我腳下一絆，書都掉到地上，我一看，原來，那裡正在挖埋電纜的坑，我卻沒看見，差點被摔個狗啃泥。我只當沒這一回事兒，繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取「營養」，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

孝感市實驗小學五年級:向瑞川

--600字

第6篇：我愛讀書
大家都有許多愛好：畫畫、彈琴、唱歌、運動……但是我作為一個偏向於文靜的人來說，更喜歡讀書。

深夜，當我睡不著時，打開門，隨手拿起一本書，翻上幾頁，立刻會陶醉其中。這時書本便會源源不斷的講出一個又一個故事來，悟出一條又一條的哲理來。多少日日夜夜它都陪我度過，可以說，它是一位知心朋友。書也像一位博學的老人，將我帶到了世外桃源。

我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理得井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國的疆域擴展到了西亞……哦！我看到了，那是漢武帝，是他的雄才大略，是他的「不拘一格降人才」，使那時的我們稱霸於世，是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。哦！我又看到了，那是慈禧，是他引領清政府走向腐敗、走向滅亡，是他膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬，是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》，讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺凌……這一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數家珍。書，讓我與你同歡，與你同悲，體會著書帶來的無限樂趣。

初一:wcyyt

--600字

第7篇：我是一個愛看書的孩子
書，是人類進步的階梯，是它給我鋪起了成長的道路。書，像一對展翅高飛的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠。書，又像魚鰭，讓我遨遊在知識的海洋了。我愛讀書，我愛讀童話故事書。那一篇篇童話故事，為我敞開一扇幻想之門，讓我在裡面盡情地暢想、遨遊。我愛讀各類名著，那意外得到驚喜的丑小鴨，那愛觀察動植物的達爾文，那機靈的孫悟空。那勇敢的宋江，那淘氣的湯姆等人物，至今還深深印在我的腦海里。我愛讀網路全書，它讓我知道了人類的誕生，機器的結構和那神奇的小動物。我常常坐在書桌前看上半天書，那真是一種享受。

一天下午，媽媽讓我洗澡。「哎，又要洗澡。」我在爸爸的逼迫下，極不情願的走進了廁所，一屁股坐在了馬桶上。「哎，真煩人。」我又在嘆氣了，便隨手拿起一本在架子上的童話故事，津津有味的看了起來。漸漸地我被那愛藏寶的小兔子和饞嘴的土坡鼠帶進了他們的世界，心態也慢慢的緩和下來。不知不覺時間老爺爺已從我身旁飛快的走過。「咚」的一聲，不知誰一把推開了門，說到：「洗澡了嗎？怎麼又在看書呀！眼睛還了怎麼辦？都這么長時間了還沒洗澡，我們都該吃晚飯了。」媽媽嘭的一聲關上了門。「媽媽準是又生氣了。」我小聲嘀咕著。我十分猶豫，一會兒把書合上，一會兒又把書打開，一個個疑問在我心裡組成了一個巨大的問號。「還是肚子要緊。」我心想。便戀戀不舍的放下書，去吃晚飯了。

同學們，熱愛讀書吧！應該多讀好書，和書交朋友。書讓我學會了勇敢、善良、謙虛。讓我更加聰明、充實、快樂！

四年級:宋京舟

--600字

第8篇： 我是一個愛看書的孩子
走進我的卧室，第一眼看見的就是兩個裝滿書的大書櫃，你可別以為這些書都是我爸爸的書，其實，這都是我的書，因為我是個愛看書的孩子。

愛看書就得常買書，我的這些書都是我纏著爸爸、媽媽買來的。像《安徒生童話》就是我纏著爸爸買來的，《童年》是我纏著媽媽買來的。每當我翻開一本書，當年買書的情景就浮現在我的眼前。還有很多書我是用爸爸、媽媽給的零花錢買的，我沒有用零花錢買吃的、玩的，而是買我喜歡的書，書就是我的心肝寶貝。

有一次，我正津津有味地看著我心愛的書，忽然媽媽對我說：「寧寧去幫我買一塊錢的豆腐吧！」我正看得起勁：「您自己去買不就完了。」媽媽大聲說：「你沒看我正在炒菜了嗎，再說你爸爸要回來吃飯。」我不耐煩地一邊看書一邊穿鞋，穿完鞋我一邊看書一邊走，媽媽說：「小心點。「哦！」我都忘了手裡拿著書了，一邊走一邊看我差一點兒就撞上了牆。我躲過牆接著往前走，突然，有人拍我肩膀，我回頭一看，原來是媽媽，媽媽說：「你去買豆腐多長時間了？」我說：「沒多長時間啊！」「沒多少時間？都快半個小時左右了！」這我才知道看起書來時間顯得多麼短暫。媽媽只好自己去買豆腐，我跟著媽媽，低著頭，像犯了罪的囚犯一樣，唉，都是看書惹的禍。

看書多了，知道的事兒多了，很多生活中的難題書中都有答案，愛看書的習慣我要保持下去，但該做的事必須得做好才成

北京大興區舊宮二小四年級：張佳寧 指導教師：李明艷 推薦：郭訓民

--600字

第9篇：我愛小小圖書角
自從學校開展「書香校園」活動，班級圖書角成立後，我心裡有很多感受。

老師讓大家回家帶幾本書到學校，放在圖書角里，聽到這句話，我心裡十分高興，因為家裡那些常年累月大門不出二門不邁的書終於有了用武之地了！

星期一，我抱著平時被我視如珍寶的書，興高采烈地來到學校，把它依依不捨地交了出去。送出一本書，就會收獲無數人看書時燦爛的笑容，一筆在腦海中揮之不盡用之不竭的財富以及發現別人看自己的書的那種無法言喻的自豪。

老師終於說出了一句激動人心的話：「小小圖書角正式成立」！輕輕走近書櫃，我就能感覺到書的輕微的呼吸聲，與那發自心底的吶喊：快來把我拿走吧！捧著一本書，手感覺它很沉，彷彿這並非紙張組成的書，而是一堆珍貴的寶蔵，一堆由許多人心血凝成的寶藏。

閱讀一本書，就像用一把鑰匙開啟一扇知識的大門，用一葉小舟渡過一片學習的汪洋，用一盞明燈照亮一條人生的道路，最後到達幸福快樂的家園。看一本書，能使人物兩忘，完全進入書的世界，別的事情都顯得那麼不值一提，只有它最重要，許久許久，方能憶起自己在看書，而不是書中人物，回到現實世界。

若是把書忽地奪了，心中就如刀絞似的痛，如同把一個母親心愛的孩子搶走，挺捨不得。一本書即為一個朋友，要好的朋友要出門遠游，自然依依不捨，拚命挽留。

班級小小圖書角帶給我不少歡樂，讓我學到豐富的知識，我愛小小圖書角。

湖北隨縣新街鎮高級小學四年級：周純伊

--600字

第10篇：我愛讀書，其樂無窮
高爾基說：「書籍是人類進步的階梯」。

說到讀書，有的同學會搖頭：「讀書苦啊！」是的，讀書並不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。

可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。

我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脫口而出：「書，書，我只要書！」在我的房間里，擺放著兩只大書櫃，那裡面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的網路全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裡，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！

--600字

第11篇：我愛讀書
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界裡，我可以盡情地遨遊，我可以與偉人促膝長談，我可以放鬆身心……

在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨遊一番，讓學習了一天的身心，放鬆一下。在我看來，讀書是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完。總之，既長知識，又領樂趣，這就是讀書的樂趣。

五年級:15034018830

--300字

第12篇：我愛看書
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。

從我上二年級開始，媽媽就為我在縣圖書館辦了一張借書卡，我每星期都會去借兩本書，每天一放學我就沖到房間，迅速地拿出書看起來，一看書，我就一動不動的，不管媽媽怎樣叫我，我只是隨口的答應一句，直到時把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經常說我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時，我迷上了《笑貓日記》，每次去圖書館，我都要借，因為這套書里的主人公笑貓經歷的事深深吸引著我，它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次，我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書，我津津有味的看著，當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景，我淚落如珠，這時媽媽催我睡覺了，可是我依然坐著沒有離開的意思，眼睛還是目不轉睛地盯著書，結果把媽媽弄生氣了，很很地批了我一頓，沒辦法，我只好依依不捨地合上書去睡覺。

瞧，我就是這樣愛看書，我愛與書作伴，做個快樂的讀書人。

五年級:王鑫楠

--500字

第13篇：我愛讀書
人們說：書籍是人類進步的階梯。我也很喜愛書，我從小到大看過的書各式各樣。

其中，有一本書令我印象最深。那就是《愛迪生》。看著這本書，我笑在臉上，甜在心裡，越看越有勁。當我看見愛迪生正在一本正經的在孵小雞時不由得笑起來；當我讀到愛迪生的發明一個又一個成功之後，我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣，我一字一字的讀，而且記得很牢。我入了迷。

讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮，難道能成功嗎？記得有一次英語考試——是我最深刻的教訓：考試前，我認為自己成績差不多了，就馬馬虎虎的復習結果英語只得了69分。由此，我真正認識到，讀書不是容易的事，要靠勤奮……

隨著年級的變化，所讀的書也不一樣了——這些圖片常常使我鬨堂大笑。到了三年級，我所學的書完全煥然一新——就是完全換了一個樣。書中內容多了，字也變得多了起來了，圖畫也變得少了一些。其中，會有一些不認識的字，因此，母親便開始教我查字典，我學會後，就自己開始讀書，到了五年級，書又變了一個樣，書中的內容多了，其中的故事也越來越精彩了。我喜歡看《寓言故事》﹑《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭，中的白雪公主悲慘命運讓我十分同情。等到了六年級，我漸漸喜歡看小說，因為裡面的故事十分精彩。

我愛書，「吃書」更愛看書。書是我的合作夥伴﹑良師益友。如果，我失去了它或離開了它，我就無法生存，更無法寫作。

綠波小學六年級：雷博沖

--600字

第14篇：我愛讀書
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯；有人說過：一本喜愛的書，就是一位朋友；莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品；還有杜甫說的，讀書破萬卷，下筆如有神；周恩來的話：「為中華之崛起而讀書」。

我喜歡讀書，也讀過不少書：《笑傲江湖》、《格林童話》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆蟲記》使我知道了一些昆蟲的生活習性、《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了無論遇到什麼挫折，我們都要堅強和病魔作斗爭的堅強勇氣等。

星期天，我在寫作業，弟弟找我玩，我說你先玩一會吧，我看他在玩鋼筆，沒想到他把筆墨全弄在身上了，我連忙把他的衣服對著水龍頭一邊沖一邊搓，這樣持續了一會兒，還是洗不掉，當我六神無主的時候，忽然想到最近不是看過<<生活體驗>>那本書，書上說：「用飯可以洗去墨汁，我何不去嘗試一下呢？我在廚房弄了一勺早上剩下的稀飯，倒在衣服上面搓了一會，過了一會兒果真淡下來了，又搓了一會兒墨水果真沒了，我想平時應該多讀書，要不然像這樣的緊急情況就不知所措了，弟弟用吃驚的眼光看著我說：「你怎麼知道用飯可以洗掉墨汁？」我自豪的說：「從書上看的」。弟弟哦了一聲，說：「我以後也看書。」

我們是21世紀的接班人，要多看好書，這樣才能長智慧，才能為祖國做貢獻。

五年級:高永樂

--550字

第15篇：我愛讀書
我愛讀書，書對我來說，已如一日三餐不可或缺。

自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得了老師「少壯不努力老大徒傷悲」的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟了家長關於「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現在還愛讀書純粹是一種習慣，一種自覺與不自覺。

上學時讀書就是學習，學習就是讀書。然現在讀書卻又不同於學習，讀書讀到的不僅僅是知識和力量，更多的則是文化和樂趣。

我讀的書很雜，名著經典、唐詩宋詞、婚姻家庭、名人傳記、生物地理……要問最愛讀什麼書，真還說不清楚，很難一言以蔽之。不瞞你說，有時抓起兒子的中學語文、歷史課本也能讀得津津有味。

星期天逛古玩城比逛菜市場次數還多，每隔一段時間就要去古玩城三樓淘一次書，大包小包拎回家。不管是新書還是舊書，暢銷的還是過期的，也不管是正版的還是盜版的，反正能喜歡就行。

飯前讀，飯中讀，飯後讀，見縫插針，不分時間地點，讀到酣暢處就會忘我，入定在書里。把一壺水放到煤氣灶上，打著火，然後拿起一本書邊讀邊等，直到最後燒得連壺底都找不到，這是我經常乾的事。這還算好的，有一次竟把一鍋排骨燉成黑糊糊一團，氣得只想撞牆。

大凡愛讀書的人都喜歡藏書，大學畢業快二十年了，至今我的大學全套課本還完整的保存著。在住進現在安居的房子之前那些年，我不知搬了多少次家，挪了多少個窩，傢具倒扔了不少，書卻一本沒捨得扔。每次搬家我從不跟搬家公司討價還價，搬運工開始時一看傢具不多，行李也就幾個大紙箱子而已，還裝不滿一車，覺得挺劃算，搬時才知道箱子里不是衣服被褥，而是死沉死沉的書，個個氣得哇哇亂叫。

購現在這套房子挑樓層時，三層的小套和七層的大套一個價，我毫不猶豫地選擇七層，為的是多出一間作書房，裝修時特意將書房的整整兩面牆全裝成書架，看書時再也不用翻箱倒櫃地亂扒拉了。

躺在床上看書是我最大的毛病，高中時學習那麼緊張，視力還保持在一點五，現在反而戴上了三網路的近視眼鏡。這個毛病好像已經改不掉了，睡前若不依在床頭看一會兒書就翻來覆去睡不著。我不知別人的床頭櫃是作什麼用的，反正我的床頭櫃主要功能還是書櫃。

愛讀書必須讀好書，讀一本好書就是和許多高尚的人談話，這話不是我說的，是大名鼎鼎的歌德老先生說的。

愛讀書還得善思考，讀書而不思考等於吃飯而不消化，我們可以由讀書獲取精神食糧但必須用思考把米和糠分開。這話也不是我說的，是一個叫波爾克一個叫福斯德說的，我也沒弄清楚這兩位是干什麼工作的，只是覺得這話說得很哲也很形象。

說了這些，連自己都有點兒臉紅，感覺有些自詡的味道，好像自己很有學問似的。其實我讀書跟做學問毫無關系，就像有人愛打球有人愛唱歌有人愛旅遊一樣。考大學填報志願時本人填的清一色中文專業，純屬個人愛好。雖然現在連在職研究生文憑也沒混上，但還是樂讀不疲。

有人說，會讀書的人不求甚解。這話聽起來好像是瞎忽悠，細琢磨此言還真有道理。中外之書浩如煙海，一個人一生即使不吃不喝不睡焉能讀其萬一？做學問搞研究無非是在某一領域有所深入而已，對大多數常人來說，能比別人多讀幾本書，把別人打牌喝酒偷菜的時間用在讀書上，也就算是愛讀書的人了。

不管怎麼說，愛讀書總還不能算作惡習，老莊說「吾生也有涯，而知也無涯」，老孔說「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，現在讀起來還覺得很給力，權且把這話作為自己愛讀書的理由吧。

7. 我愛讀書的作文600字怎麼寫

我愛讀書
 

    自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音後，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

    漸漸地，隨著年齡的增長，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我了解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。

    再後來，我已能熟練地把一篇課文讀下來，因此，我更加愛讀書了。記得有一次，我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節深深地吸引了我，就在這時，隨著「砰」的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線桿上，我疼得趕緊捂住了頭……等回到家裡，我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，原想會把媽媽逗笑，可媽媽聽後，嚴厲地批評我：「走路時怎麼能看書呢？那樣即容易造成近視，又會出現危險，以後可不能這樣了，知道嗎？」看媽媽認真的樣子，我才知道錯了……

    現在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，我的書櫃中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來，在讀書中，我獲得了無窮的樂趣！
 

8. 我愛讀書徵文600字

以前我對讀書的興趣不大，但讀了《福爾摩斯探案集》之後，卻讓我體會到讀書帶來的快樂。
記得那是在三年級暑假，我獨自一人呆在家中，無聊的時候，順手從書架上取下一本《福爾摩斯探案集》，本來想隨便看兩眼再放回去，沒想到我一下子就被小說開頭的懸念吸引住了，福爾摩斯根據犯罪現場留下的蛛絲馬跡推斷罪犯的身高、面部特徵、使用工具等細節給我留下深刻印象，你可別小看一個腳印、一滴血跡它們很有可能成為偵破案件的突破口。我也學著福爾摩斯的樣子仔細從字里行間推測犯罪動機，以便從眾多嫌疑犯中確定罪犯。尋找罪犯的過程可有意思了，也許你剛剛假定一個罪犯，但隨著證據的不斷出現，你又不得不否定他，然後再開始新一輪的假定，直到確定最可疑的人。每當我的判斷和福爾摩斯一致時，我就會歡呼雀躍；相反，我就會再思考一遍整個過程，找出遺漏，以免下次再犯錯誤。讀書時，我還發現這種偵破小說吸引人的主要原因，就是一開始就設立一個懸案，然後像剝繭一樣一層層剝開，讓讀者欲罷不能。我想要是我把這種方法用到寫作上，一定會讓我的文章更加吸引人，以後有機會我要試試看。
我就是這樣慢慢體會到讀書像與一個朋友聊天，為什麼呢？當你讀書非常專注的時候，你總會把文中的「我」想成你自己。如果你看的是一本旅遊書，你就會通過作者的描述見識到大好河山的壯麗；如果你看的是一本故事書，你就會隨著故事情節的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本偵探小說，就會以為自己是位與罪犯鬥智斗勇的偵探……
現在我還不能從每本書中都讀到快樂，這也許和我讀書少密不可分。因此，同學們，就讓我們行動起來，多讀書，讀好書，一起去體驗讀書的快樂吧！

另一篇：讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是聖潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此後，我每次一做完作業，便拿起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又一本書。後來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多麼快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心裡美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和童話故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。
由於我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以後，我的寫作水平也大大提高了，在今年第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽中榮獲國家級一等獎。
我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！你們認為呢？

9. 作文 《 我愛我的書》600字

我愛我的書

我最喜歡的事就是讀書了。書就是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨遊。
我有許多書：童話書、知識書、幽默笑話書、漫畫書……媽媽說，我們家都可以開一間兒童書屋了。
只要一有空，我抓緊時間看書。每天晚上睡覺前，我總要先看本書才能睡著；吃飯的時候我也要找本書邊吃邊看，常常看得入了迷，忘了碗里的飯，媽媽輕輕拍拍桌子，我趕忙往嘴裡扒幾口。
讀書給我帶來了許多樂趣。我會隨著書中的情節，時而喜悅，時而傷心，時而憤怒，時而思考。當我讀幽默笑話時，我哈哈大笑，手舞足蹈；當我讀《賣火柴的小女孩》時，我不禁暗自傷心，為小女孩悲慘的命運而感到難過。從書中，我知道了「哈雷彗星」，了解了高爾基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛為什麼那麼大，還懂得了許多做人的道理。
在我讀書的時候，遇到不認識的字或不懂的詞語，我都會去查字典，字典已經成了我讀書的好夥伴。讀書不但增長了知識，還提高了我的寫作能力，有句話說得好：「讀書破萬卷，下筆如有神」。
我喜愛我的書，它是我親密的朋友，摯愛的老師，心靈的母親；我喜愛我的書，在學習和未來的人生旅途中，它是我永遠的朋友。