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2017中考作文素材熱點

發布時間:2021-02-21 22:23:15

① 2017作文素材熱點素材加立意角度

導語:同學們想讓自己在高考作文中得高分,記得多積累作文素材!下面是小編為回大家搜索整理的關於答語文熱點作文素材(含範文),歡迎參考閱讀,希望對大家備考有所幫助!
最近微信和QQ上常出現這樣的信息:「孩子正在參加評選活動,請大家幫忙給XX號孩子投上寶貴的一票,麻煩大家了。」
面對此類現象,有人說這是家長愛孩子的表現,也有人說這樣做有失公平,還有人說這是用媒體謀私利……
你對此有何看法?
請自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少於800字。

② 《中考作文素材主題精選》

[《中考作文素材主題精選》]摘要:《中考作文素材主題精選》閱讀理解訓練中的一組文章人生追求感悟人生不用太多的條件阮直那些生存、成長條件好的人真.《中考作文素材主題精選》閱讀理解訓練中的一組文章人生追求感悟人生不用太多的條件阮直那些生存、成長條件好的人真讓人羨慕,我們羨慕那一些生下來就落地首都的孩子們,他們在沒有"貴族"的國度里,就是國民中的"貴族";我們羨慕那些將門虎子與大家閨秀,在起點上他們就贏了我這樣的草根一族,那些優越的生存條件,是我用畢生的努力都無法實現的,比如他們從小就能受到的一流教育,他們有盡情揮霍不盡的財富,《中考作文素材主題精選》。其實這些身不由己的條件就不應該被列入為普遍人生的條件。因為它的偶爾性就如我們的生成天生麗質,還是歪瓜裂棗都與自己無關,有關的只是我們能創造和利用的條件。倫敦開始也是村莊,就像貴族的起點也有草莽,把村莊作為起點,把從創造條件作為開始,才是我們人人都具備的條件。有條件是個好命運,沒條件就是個好機會。這個機會就是創造,就像歷史上的猶太民族,在喪失了生存的家園遭受了滅頂之災之後,他們漂泊世界各地,寄人籬下時,反倒強化了他們的生存能力。沒有土地做工廠,他們有發明創造,沒有廣袤的國土立足,他們有聰明。按人口比例算,哪個民族都沒像猶太人那樣產生過那麼多的教授、專家、學者。就像資源條件極差的日本,並沒有制約他們成為經濟大國。條件是一個國家、個人發達與成功的重要條件,但不是獨特的條件,作文素材《《中考作文素材主題精選》》。撬動地球的力量也不用另一個地球,一個支點,一個杠桿的條件就具備理論的可能。《鳥類世界》一書中記載這一種海鳥,它能飛越太平洋,靠的僅僅是一小截樹枝兒。飛行時,它把樹枝銜在嘴裡,累時,它把樹枝放在水裡,然後站在上面休息一會兒。餓了,就站在上面捕食;困了,就站在上面睡覺。誰能想到小鳥飛越太平洋依賴的僅僅是一小截樹枝。試想一下,假如它帶上鳥巢和足夠的食物,它還能飛得動,飛得遠嗎?同樣,成功也不能一塢沽求條件,假如一塢沽求條件,再好的條件也只能成為你捆綁在翅膀上的黃金,它不僅無助你成功,反而會拖累你前進的步伐。人類的生存與創造也是如此,成就偉大事業的那些人反倒沒有什麼優越的物質條件。弱者等待條件,強者創造條件。真正的成功者就應深勤在沒有條件中創造條件。就像那隻飛越太平洋的小鳥,僅僅依賴一小截樹枝就能立足、生存、翱翔。可如今的許多人創業,就是依賴條件,總是把自己平庸的人生歸咎於條件不好,可條件都好了,我們還用奮斗嗎?海灣地區那些王室成員家族的後代很少有科學家、藝術家、奧運冠軍的,他們優越的生活條件就是他們翅膀上的黃金。今年的歐洲金球獎得主阿根廷人梅西玖年前還是個"侏儒症患者",梅西在十一歲時被診斷出生長激素缺乏,而這會阻礙他的骨骼生長。家裡的經濟條件難以承受小梅西的治療費用,因此全家決定移民西班牙尋求解決之道。可這樣的身體條件沒有制約梅西熱愛足球,玖年之後,他成了世界足壇的巨人。假如當初理智地對待自身的條件,世界足壇就沒有了"梅西的神話"。當年的馬拉多納也被足球專家視為不具備踢足球身材條件的"侏儒"。可就是這些"侏儒"的條件反倒成就了他們譜寫神話的動力。()〔《中考作文素材主題精選》〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

③ 摘抄作文素材社會熱點

(一)關於選擇與放棄的作文素材
1、人放棄捷徑通途,不是偏愛崎嶇曲折,而是為了通達成功之路;放棄安逸舒適,不是不會享受生活,而是為了堅守自己的志向;放棄功名富貴,不是為了選擇貧困窮寒,而是為了追求自己的理想;放棄生存,不是為了獲得死亡,而是為了維護自己的人格和尊嚴。
2、放棄是一種豁達;放棄不是懦弱,而是一種勇氣;放棄不是妥協,而是一種進取;放棄不是萎縮,而是一種生長。放棄是「冷眼世間人情冷暖,閑看庭前花開花落」的雍容;放棄是「枯榮過處皆是夢,憂喜兩忘便是禪」的境界。
3、過多的負擔反而使人不能前行。
4、魚和熊掌不能兼得,只有放棄才能更好的得到。
5、在現實生活中有膽識地放棄是人成熟的標志。放棄之後才能擺脫狹隘、苦悶、浮躁與被動,才能感覺一個別樣的世界。
我可以沒有恩寵、沒有地位,可以沒有名氣、沒有桂冠,但我不可以沒有自我,決不可以沒有獨立的人格。(摩羅)
6、放棄需要勇氣,放棄需要智慧,放棄也需要原則。
7、放棄希望意味著放棄生命。
【放下就是快樂】
曾見一副漫畫:一個背著布袋的和尚吃力地行走,放下布袋後,身體立即輕松舒適。他說:「放下就是快樂。」
生命如同一趟旅行,若如蝸牛負重,自然無暇去欣賞沿途的風光。拋棄肩上不必要的物品,抖擻掉所有掛礙,旅途才會愉快。
放棄,是一種智慧之舉,一種至高境界。人能拋棄一切蕪雜累贅,人生才能得到升華。
【放下與不該放下】
一位作家撰文曰:放下就是快樂。其實,快樂與否倒更在於放下與不放下之間的平衡。做人,至少不該放下正直;處世,至少不該放下寬廣的胸懷;做事,至少不該放下厚道。責任不該放下,良知不能放下,情義不能放下。不該放下的無論如何不要放下,否則你就是播下不幸的種子;該放下的自當平靜從容的放下,比如過分的慾望、炫耀張揚,胡亂猜忌別人和陰暗的嫉妒等等。放不下這些,其實是在無端地折磨自己,自尋煩惱,傷己的同時還在傷人,而讓自己成為最可憐和可恨的人。(《深圳法制報》4月6日 段正山)
【人性的特點】
美國一所大學的社會學教授,做了這樣一個實驗:他要求學生們在下面三種情況下,選擇其中的一種,對其進行捐助。一是非洲中部遭遇嚴重旱災,許多人正面臨死亡。二是一名成績優異的大學生,因為無力負擔學費,已處於無法繼續學習的困境。三是購台復印機,放在系辦公室里供學生使用。
學生們以不記名方式選擇,結果有85%的學生選擇捐錢買復印機;有12%的學生選擇捐錢資助成績優異的學生完成學業;只有3%的學生,選擇捐錢援助非洲的難民。
這個實驗一方面說明每個學生都程度不同的關心他人的困難,願意給予幫助;另一方面說明大多數學生更關心與自己切身利益相關的事情。無私奉獻是高尚的,但是,對更關心自己切身利益的選擇,也不能簡單地全盤否定,其中也有積極因素。明白人性的這個特點,並妥善地加以引導,可以成全許多有益的事情。
希望別人怎樣對的自己,自己就要怎樣對待別人。自己怎樣對待別人,別人也怎樣對的自己。給人玫瑰,會留下芬芳。幫別人,就是幫自己,即使不是直接地幫助自己,也是間接地幫助自己。
【是選擇,不是「犧牲」】
一位美國小夥子看中了一位中國姑娘,便一直追著不放。最後中國姑娘辭掉了令人羨慕的工作,跟美國小夥子結了婚,飛到大西洋彼岸去了。「我放棄了那麼好的工作,遠離父母跟你到美國來,這可是我為你作出的犧牲。」沒想到他說:「不,不,我不認為這是什麼犧牲。在我看來,這是你的一種選擇。」
她後來才認識到,美國人在人際交往中,只會尊重你的

④ 中考語文作文素材要貼近生活

一、淡泊名利

1、淡泊名利,是做人的崇高境界。沒有包容宇宙的胸襟,沒有洞穿世俗的眼力,是萬難做到的。在物慾、名利橫流的當今,有志者更應守住淡泊,向自自己既定的目標前進!

2、當代大學者錢鍾書,終生淡泊名利,甘於寂寞。他的著名小說《圍城》發表以後,不僅在國內引起轟動,而且在國外反響也很大。有一位外國女士打電話,說她讀了《圍城》探測切想見他。錢鍾書再三婉拒,她仍然執意要見。錢鍾書幽默地對她說:「如果你吃了個雞蛋覺得不錯,何必要一定認識那隻下蛋的母雞呢?」

3、居里夫人是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,但她生活儉朴,不求名利。視各種勛章、獎章如廢物。曾說讓孩子從小知道榮譽這東西,只是玩具而已,絕不可以太看重。

4、少欲則心靜,心靜則事簡。

5、事能知足心常愜,人到無求品自高。

6、涵容是待人第一法,恬淡是養心第一法。(弘一大師)

二、專注痴迷

1、「性痴則其志凝,故書痴者文必工,藝痴者技必良。」歷史和現實證明:要成就某種事業,就要痴迷於某種事業,要專心執著於既定目標奮斗不息。如果心猿意馬,朝三暮四,肯定將一事無成。

2、阿基米德專心治學:當羅馬士兵出現在阿基米德面前時,他正專心致志地坐在沙土前面畫圈圈,研究幾何題。他見到手持利劍的羅馬士兵,對他們說:「請慢點動手,讓我做完這道題。」

三、情操雅趣

1、雅趣在某個側面反映一個人的道德情操和品質素養。

2、錢鍾書鍾情於書不愛錢:我國當代著名作家,學者錢鍾書和夫人楊絳愛書如命,淡泊名利。對身外之物,他們看得極淡泊。法國政府要授予錢鍾書勛章以表彰他「對中法文化交流的貢獻」被他堅辭了。《圍城》被拍成電視連續劇後,電視台付給他稿酬,錢鍾書執意不收。國內18家電視台聯合拍攝《當代中華文化名人錄》,錢鍾書被列入第一批36人之中,他婉言謝絕了。有人告訴他,被拍攝者會有一筆酬金時,錢鍾書莞爾一筆:「我都姓了一輩子錢,難道還迷信錢嗎?」

四、慎重選擇

1、在人生的十字路口會面臨選擇。每個人的選擇是與志向興趣緊密相聯的,志向高遠,選擇才能正確。正確的方向和道路選定以後,就應以堅韌的毅力勇往直前,切不可半途而廢。

2、魯迅棄醫從文:魯迅原抱著醫學救國的初衷東渡日本學醫。當他從日本人放的電影中,看到中國人被日軍砍頭示眾,周圍卻擠滿了麻木不仁的同胞看熱鬧,內心受到極大震動,認為能改變人的精神狀態,只有文藝。於是棄醫學從文。終於成為現代偉大的文學家,思想家和革命家。

五、務實求真

1、一切從實際出發,腳踏實地努力奮斗,必將結出勝利之果;弄虛作假,讓空想主宰自己只追求嘩眾取寵,必將以慘敗告終。

2、司馬遷不虛美,不隱惡寫《史記》,他在《李廣列傳》里描述李廣射虎、退敵、脫險,生動副真,虎虎有生氣。字里行間,充滿敬佩之情。但同時也寫他心胸狹隘,官報私仇妄殺部下的缺點。他對項羽充滿同情,卻詳細記敘了他必然失敗的命運;他厭惡劉邦,卻如實地寫出了劉邦的長處、才幹以及他必然成功的條件。

3、魯迅為注釋負責:魯迅翻譯俄國19世紀著名作家果戈理的小說《死魂靈》中一個雕刻,搞不清出浴者的情態、位置。他查閱各種工具書,終於找到那個塑像並仔細研究後,才寫下注釋。

4、李四光親做試驗:地殼究竟是否存在地應力,居住在地球上的人們是否直接受到地應力的影響。他年近八旬,不顧體弱多病,親率助手們到京郊做實地試驗。結果證明地應力的存在,試驗成功了。

六、文明素養

1、文明是社會發展和進步的標志。一個社會的文明程度的高低,反映了這個社會全體成員綜合素質的水平。文明體現在每個人的行為舉止上,要養成整個社會講文明的風氣,就要從每個人做起,從自己做起,在日常生活中培養自己文明行為。

七、遵法守紀

紀律,是為了維護社會利益和保持正常秩序而制訂的一種行為規則。它是法律和道德的補充。紀律是事業成功的保證,能否自覺遵守它又是衡量社會的文明高低的標志。紀律和自由是一對相輔相成的「孿生兄弟」。對於不守紀律的人來說,紀律是一種約束,限制。對自覺守紀者來說,紀律是自由的保證。

2、孫武力斬王妃:春秋末期著名軍事家孫武。助吳王改革圖強,他以治軍嚴明見長,吳王想實際考察他治軍的本領,就讓他訓練宮中的美女,王妃自恃吳王寵幸,誰也不聽孫武的指揮。孫武立即召來執法官把吳王的兩個寵妃推出斬首。後孫武為吳帥,五次攻打楚國。著有《孫子兵法》傳世。

3、紀律嚴明的戚家軍:明代抗倭名將戚繼光,他所率領的戚家軍,英勇善戰。戚繼光執行紀律鐵面無私,紀律面前人人平等。他的舅舅也在軍中任職犯了紀律,戚繼光毫不留情,按紀律罰治了他的舅舅。由於軍紀嚴明,軍中將士,不敢隨便違紀,所以戚家軍具有強大的戰鬥力。

八、弘揚師道

1、歷史證明:教育乃國家昌盛,民族興旺發達之本,是世界人類進步之本。所以全社會都應重視教育弘揚師道。

2、岳飛祭師:宋代民族英雄岳飛,幼年喪父。塾師周侗十分喜歡這個勤學的寒門之子,免費收岳飛為學生,幫助他樹立忠君愛國,建功立業的遠大抱負,還向他傳授武藝,教會他射箭絕技,岳飛後來終於成為使金人聞風喪膽的一代英豪。周侗去世後,岳飛以父禮葬之,且朔望祭拜恩師。

3、朱德元帥敬師:張瀾老先生是朱德元帥上中學時的老師。他常常教導學生,當立志為國為民。朱德年青時就牢記張老師的教誨,收益頗大。革命成功以後,朱德對老師關懷備至。張老病逝,朱德元帥親自擔任治喪委員會主任,真正做到「生事之以禮,死葬之以禮,祭叩之以禮」。

九、寬容忍讓

1、忍讓,是大智大勇的表現,它不計較一時的高低,眼前的得失,而是胸懷全局,著眼未來;忍讓,是一種美德,它以寬廣的胸懷,無私的心靈去容納人,團結人,感化人。忍讓,是一種修養,它面對榮辱毀譽,不驚不喜,心靜如水。

2、張良忍得兵書:張良,漢初功臣,與韓信、蕭何合稱「漢三傑」。為穿布短衣的老者取鞋、穿上,後沒有失約。得老人《太公兵法》,為劉邦六齣奇計。

十、重視人才

1、不重視人才的民族是沒有前途的民族,不重視人才的國家是沒有希望的國家。「能用人者,無敵於天下。」未來的競爭,說到底是人才的較量。我們要真正屹立於世界民族之林,就必須要大力重視人才的培養,重視發揮人才的作用。

2、徐悲鴻慧眼識抱石:任南京中央大學藝術系教授的徐悲鴻,接待了來訪的青年傅抱石。仔細地看了他帶來作品——圖章的拓片和畫。發現傅抱石是個人才,很有前途,為他爭得一筆經費去日本留學。傅抱石後來終於成為一代繪畫大師。

3、莫扎特14歲當院士:他在半小時之內完成了通常需要6小時到8小時才能完成的樂譜。科學院的院士們驚呆了。

波倫音樂科學院決定破格選拔年僅14歲的莫扎特為院士。

4、巴羅舉薦牛頓:巴羅是英國著名的劍橋大學數學講座的首任教授。他了現牛頓是很有才華的學生,為了培養他,就把牛頓要到自己身邊當助手。為了給牛頓創造獨立工作和晉升的機會。年僅39歲的巴羅,毅然決定讓賢,推薦牛頓當上數學講座的教授。

十一、把握青春

1、青春時代,是人生黃金期。它充滿朝氣,充滿活力,它使人充滿著渴望和探索精神。「自古英雄出少年」,青年時代是英雄輩出的時代。青年朋友們,珍惜這美好的青春年華吧!把握時機,奮勇前進,為創造美好世界,作出自己的貢獻。

2、王勃少有奇才:他六歲就會寫文章,9歲讀顏氏《漢書》,寫《指瑕》一文,指出顏注的錯誤,受到長輩先生們的稱贊。二十餘歲時,提筆揮毫,頃刻而就,寫成了《滕王閣序並詩》,滿座皆驚。

「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」。

3、蕭邦20歲創作世界名曲《C小調練習曲》波蘭19世紀傑出作曲家、鋼琴家蕭邦,他是浪漫樂派巨匠,有「鋼琴詩人」的美稱。

4、愛因斯坦26歲創立相對論:突破了牛頓的光速不變原理和相對性原理,從而打破了萬有引力理論的「萬能」性。相對論的觀念和方法對20世紀理論物理學的發展有極為深刻的影響。因理論物理學方面的貢獻,特別是發現光電效應定律,獲1921年諾貝爾物理學獎。

十二、嚴於律已

1、嚴於律已,就是從思想、品德,行動上從嚴要求自己。要經常自省、自察,自我批評和自我約束。不怕丑、不怕痛、不護短,有過必改,有錯必糾。古人說:「君子責已,小人責人。」

2、晏嬰嚴於律已:他雖位高權重,但生活極為儉仆,從不搞特殊,他的住房低矮簡陋、環境又差,齊國國君要為他另蓋新房,被他婉言拒絕了。他說:「我節衣縮食,是為了給黎民百姓做表率,以防奢華浪費之風盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服,騎良馬,追求奢靡享樂。老百姓也就會仿效,其結果會導致品行不端,社會風氣敗壞。到那時再糾正就難了,所以我不能接受您的賞賜。」

十三、敬老愛老

1、中華民族素有尊敬老人的悠久傳統。孟子說:「老吾老以及人之老」。不僅要尊重自己的父母,而且要尊重所有老人,全社會都要愛老、敬老,使老有所養,老有所樂,老有所為。

2、漢文帝親奉湯葯:漢文帝劉恆,是一位比較寬厚有為的封建帝王,由於他實行「與民休息」的政策,曾給社會帶來一度繁榮昌盛。史稱「文景之治」。他在處理完繁忙政務後,認間經常親自在母親病榻旁陪伴。母親所服的湯葯,文帝都要先親自嘗過後,才讓太後服用。

3、朱老總孝敬雙親:朱德總司令對父線的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時,對父母就非常敬重老順。後來從軍當上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命後,當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰,但他仍然掛念家鄉的親人。得到母親去世消息後,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,寄託對母親的無限思念。

十四、勤儉節約

人類社會總是不斷發展,物質生活也日益豐富,人們的生活方式和消費觀念也在不斷變化。但這與提倡節儉並不矛盾,講節儉就是要珍惜人類有限的資源和人類自身的勞動成果,就是要從我們先輩的優良傳統中吸取艱苦奮斗的精神。

十五、謹慎行事

作文常用名人名言

●青年時種下什麼,老年時就收獲什麼。——易卜生

●人並不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。——托爾斯泰

●人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。——達·芬奇

●人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒

●人的天職在勇於探索真理。——哥白尼

●人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

●人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。——雨果

●人們常覺得准備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。——羅曼、羅蘭

●人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

●人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基

●任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。——愛迪生

●如果你希望成功,當以恆心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。——愛迪生

●如果是玫瑰,它總會開花的。——歌德

●如果我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。——牛頓

●善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。——華羅庚

●少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。——劉向

●生活便是尋求新的知識。——門捷列夫

●生活得最有意義的人,並不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。——盧梭

●生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天

●生活得最有意義的人,並不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。——盧梭

●生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天

●生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。——高爾基

●生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。——左拉

●生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。——羅曼·羅蘭

●生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。——巴金

●生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。——裴多菲

●時間,就象海棉里的水,只要願擠,總還是有的。——魯迅

●時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。——卓別林

●時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎

●世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。——高爾基

⑤ 急求中考作文素材(感動、奮進類)



2008註定是不尋常的一年,北京奧運的光環沒能讓我們的南國開門紅起來,而一場「白色恐怖」卻讓中國人民遭受了冰與雪的洗禮。趕上天災是不幸的,但它讓中國共產黨和人民又一次經受住了嚴峻的考驗,讓黨和人民的心貼得更緊了。災害無情人有情,降伏雪魔有精英。黨和國家領導人分別奔赴受災前線指揮救災,過年都在各地視察災情,關注民生。一杯杯熱茶遞到了滯留旅客的手中,一碗碗姜湯溫暖了風雪中期待歸鄉的遊子,熱氣騰騰的餃子讓旅途漂泊的遊子們找到了家的感覺。大災無大恙。一方有難,八方支援,所以中國又是幸運的。至今人們反復說的仍然是兩個字「感動」。感動中國是2008的主旋律,任何不和諧因素在感動面前都顯得蒼白無力。感動驅走雪魔,熱淚消融冰雪。春光捎來溫暖,春風送來問候,春意帶來祝福,春色充滿人間。
大災過後,人們仍然在回憶著那感天動地的熱烈場面,回味著愛的滋味。昨天晚上收看中央台播出的「情滿中國」2008抗擊雪災專題文藝晚會,那一幕幕激動人心的畫面展現在觀眾面前,讓我們看到了大災肆虐時中國共產黨和中國人民的偉大氣概,再一次領略到了中國共產黨執黨為民、立黨為公的無窮魅力。我想,每一個人都會為這些感人肺腑、催人淚下的情景所震撼。我看見主持人白岩松說到動情處眼圈紅紅的,還不時地向欽佩的英雄們深深地躹躬致敬,他代表的是全國13億人民的感謝和祝願。看到此,我的腦海里澎湃著博愛的熱浪,眼窩里涌動著感動的熱潮,心底里激盪著溫暖的熱流。我的激情在燃燒,我的思緒在沸騰,我的祝福在飛揚。
那不知疲倦的人兒啊!他們是鋼鐵鑄就的身軀嗎?不是的話,怎能夜以繼日在冰天雪地里與冰雪魔鬼展開殊死搏鬥?難道他們就不怕冷?難道他們就不用睡覺?難道他們就不食人間煙火?是什麼力量支撐他們克服一切困難,把愛灑向人間?是什麼信念支使他們寧可舍棄生命,也要讓別人活得灑脫,享受真情?就是這些可親可敬的人兒心繫中國,情系人民,用頑強的意志、以至付出生命的代價把路面厚厚的堅冰積雪鏟除了,疏導交通暢通無阻。車通了,數以萬計的滯留旅客踏上了歸鄉的路;英雄們爬冰卧雪,像演雜技踩鋼絲一樣把冰雪壓斷的高壓線接好了。燈亮了,千家萬戶愁下眉梢,喜上心頭。敬愛的人兒在擁擠的車站維持秩序,任蜂擁的回家心切的人群把雙腳踏得皮開肉綻,把腳指甲踩得脫落也不言痛苦……說不盡的感激,道不完的謝意,千言萬語凝結成一句感嘆:共產黨好啊!可是我們可愛可敬的人兒卻幾天幾夜沒有合眼,他們疲勞得站著就能睡著了。他們沒有像樣地吃過一頓可口的飯,甚至有時還飽受飢餓的侵襲。有的受傷致殘,也毫無怨言;有的獻出了寶貴的生命,消逝的生命雖然短暫,但在瞬間發出了耀眼的光芒,給人們帶來了光明和溫暖以及生的希望。辛勞的人兒過年都沒能與家人團聚,沒能吃上團圓美滿、吉慶有「魚」(余)的年夜飯,人生的價值在他們身上得到了最有說服力的詮釋。
伸出援助之手,有錢出錢,沒錢出力,是付出愛心的人兒支援災區人民最實惠的表達方式。這也是一道震撼人心的亮麗風景。許許多多朴朴實實的普通人寧可委屈自己,也要把愛心分享給別人。一位農民老大爺為了讓受災的城裡人有菜吃,他每天早早起來就把自家被大雪覆蓋的白菜從地里扒出來,手都戳破了,凍得失去知覺,也全然不顧,辛辛苦苦把菜運進城裡,讓城裡人感受到了鄉下老百姓的質朴和真誠。還有一位農民用他那雙勤勞有力的大手及時救出了遭受車禍的40多名旅客,並把這些旅客全部接到自己的家中,呆了好幾天,盡管他家徒四壁,但他的熱誠仍然讓旅客們感受到了家的溫馨和親人的愛撫;一些人把自己省吃儉用節省下來的財物捐獻出來讓災區人民感受到了愛的溫暖……
太多的感動訴說不盡,無以名狀。
舍己為人,捨生取義是富有愛心的人們無悔的選擇,他們是最可愛的人!他們繼承和發揚了中華民族的傳統美德,他們是中國的脊樑,是中國的驕傲!

⑥ 2017中考作文素材四大母題

對於初三的學生來說,中考就是一場沒有硝煙的戰爭,用差一分可能就是差好幾千個名次,如果能在作文題上比別人多拿分數,那就是比別人多了更多的機會。李蘭奇老師介紹:「雖然中考的作文題形式各樣,涉及各個方面的知識,但都是有規律的,總結起來都逃不出四大『母題』,1。人與自己;2。人與人;3。人與自然;4。人與社會。這四大母題包含了所有中考作文命題方向。」李蘭奇老師告訴大家,只要熟讀掌握了這四大母題,中考考場作文那就手到擒來,拿高分就很容易了。
「大家在寫中考考場作文的時候要注意,不要把作文寫成小學生作文一樣沒有深度,要用閱卷老師的心態想一想,這樣的作文能不能拿到高分。」在李蘭奇老師看來,寫中考考場作文,寫什麼比怎麼寫更加重要,文章的內容決定文章的檔次,不能玩一些花里胡哨的花架子,這樣對於拿高分並沒有幫助。
如何寫出高分作文?「一題四寫」來練習
知道了中考作文的四大「母題」,要怎樣寫才能讓閱卷老師給出高分?李蘭奇老師給同學們教授了特別實用的方法,「其實中考考場作文有四類高分作文,可以適用於所有題目,這四類作文包括:歷史類,表現歷史的厚重感;人文類,體現人文情懷;自然類,表現人與自然的和諧相處;現實類,用真情實感寫現實生活中感人的瞬間。」李老師用作文舉例講述具體寫作方法,極具感染力的文章讓大家拍手叫好。
「大家可能覺得我剛舉例的作文寫得非常的好,寫這些作文的孩子確實在學校的模擬考試中獲得了滿分。其實這樣的作文大家都可以寫出來。」李蘭奇老師一說這話,聽講座的學生和家長們一下子安靜了下來,學生們拿好了筆記本和筆准備記錄,而家長們不約而同地拿起手機准備錄下視頻回家繼續研究。「大家訓練寫作的方法很簡單,遇到任何話題都從歷史、人文、自然和現實的角度寫一遍,一題四寫,練習好了不但可以拿到高分,而且遇到任何題目都不害怕啦。」

⑦ 初中中考語文作文素材

一路上有你

朗朗乾坤,我一踏上新的征途,在過去的六年裡,感謝有您你伴隨著我成長,伴隨著我懂事,感謝有你——我親愛的許老師。
感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽,你要在班中推選十位優秀的同學去參加競賽,而我卻猶猶豫豫,不敢舉手,你知道嗎?我有當時有多欣喜,又有多恐慌,我知道這是證明、檢驗自己實力的機會,也知道你對我們給予的期望,正因為如此,我才會害怕,害怕最後的結果不盡人意,害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦里找不到一個說服自己舉手報名的理由,我抬起頭,卻撞上了你那雙平和的眼神,我讀到了一份信任,讀到了一份期待,我瞬間低下頭,我感受到我的心在跳動,我聽帶到自己的心跳聲,可想而知,看著其他同學紛紛舉手報了名,我知道你看得出我心中的緊張。還剩下一個名額,我發現有目光在注視著我,我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見,就在這時,我的聽到你說:「只是很少才有的一次機會,如果你放棄了,那麼也許成功就從你手中溜走了,我們沒有幾次可以重新選擇的機會,也沒有幾次可以重來的機會,想想,你的懦弱會阻擋你前進,若你拿出你的勇氣,你就像個水手投入到生命的浪潮中去。」我知道,你在期待些什麼,我不會再懦弱退縮了,在大家的注視下,我緩緩舉起我的手,我看到你的微笑,去參加競賽前,我靜靜許下承諾:我不會讓機會一次次從我手中溜走,要勇敢……
感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我:跌倒不可怕,可怕的是你再次跌倒在同一個地方,從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中,你輕輕的扶起我,告訴我:不要害怕,不要退縮,要勇敢,要堅強,你會陪著我,不要哭。於是你陪在我身邊,給了我繼續比賽的信心。你知道嗎?許老師,這是我聽過的最動人的話。
感謝你,許老師,你教會了我太多太多,寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念,一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你,我並不孤獨,我帶著你的祝福和期望遠航,剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念,我會記著你教我的一切,帶著它們前往成功的彼岸。

為我助跑

此時此刻,我閉上了雙眼。在我腦海的星空中正閃爍著漫天璀璨的繁星。好華麗,好奢侈。。。。。。我隨手一摘,便是李老師可愛的微笑。這笑好淳樸,好純潔,好天真,好美麗!

李老師是我最愛的一個人。你高大的身軀,就像一座屹立在我心中,那麼沉穩,那麼雄偉,給了我一種安全感。你的眼睛特別好看,雖不是那麼大吧,但是只要我一看,冰涼的心房馬上就充滿了溫暖,好溫暖!有你幽默的性格,歡樂的課堂永遠都不會沉寂;你強烈的責任感,團結的班級永遠不會分散;有你和善的為人,幸福的同學永遠不會你;有你無私的奉獻,茁壯的我們永遠不會頹廢!

李老師,還記得從前的我嗎?初一時,我實在是太不聽話了。上課遲到,課上講話,課後打鬧,作業不交,是個不折不扣的「好學生」。常常被您拉去聊。幾次,我都留下了悔恨的眼淚,但是這並沒有用。我並沒有悔改,繼續闖禍。有是繼續闖禍,繼續聊天,就這樣惡性循環。。。。。。直到有一天,你徹底改變了我。那次在辦公室,你為我留下了眼淚!頓時,我愣住了,眼角已經濕潤了。。。。。。就是那時起,在我心裡已經暗暗立下誓言。從此,一顆墮落的心靈正在慢慢升華。這一次,我徹底變了。不久之後,我的成績突飛猛進,一直在班裡都是名列前茅的。。。您的臉上從此多了一份笑容,我的心中從此多了一絲希望。

今天進入考場前,你拍著我的肩膀對我說:「考好點,聽到沒有。」我充滿信心地說:「恩,我會考好的。」但我轉身走時,你又突然來了一句:「為了我,為了我為你流的那眼淚。」我沒有回答,只是回頭望了你一眼,因為我知道你相信我會考好的。此時我的心中充滿了力量,再也不會疲憊。因為有你,我要為了你而努力奮戰!

因為有你,我的人生道路不會迷失了方向。即使在沒有星空的夜晚也不會摔跤,因為你是比星空亮一億倍的明月!照亮我人生的道路。一直守護著我。。。。。。即使在浩瀚無垠的死海中也不會飢渴,因為你是一座流淌著甘泉的小島!賦予我不竭的動力。永遠陪伴著我。。。。。。

你是我為之奮斗的目標,你是我不懈的追求,你是我一直想守護的天使,你是我永遠的守護神!我會為了你而努力的,為了你,只為了你,只為了你曾經為我流下的眼淚!

春風吹拂著這里
陣陣春風喚醒了人們對春的感覺,春風是春的使者,她告訴人們:春來了。

春風拈著她的裙角走來,輕輕盈盈的,她輕撫地面,喚醒地上的生靈。看!小草探出了腦袋;薺菜開出了小花;柳條抽出了嫩葉;杏樹開出了笑臉、、、、、、整個大地生機盎然。嗅一下新鮮的春風,春風中都夾雜著草葉的清香,花兒的甜美,讓人為之入醉。

來到田野,我閉上眼睛,讓春風盡情地撫摸著我的臉頰,我感受著春風的嫵媚溫柔,進一步體會到了春。

春風是無私的,她用自己的身軀,擋住了冬天的寒冷,又用自己的雙手喚醒了萬物,她一擺自己的秀發,為大地染上了春的色彩。

我為春瘋狂, 我為春風著迷。

溫暖我心
世上千般情,唯有母愛最神聖;世上千般情,也唯有母愛最溫暖。
——題記
母愛如海,溫暖是舟,泛舟於海,方知海之廣闊;
母愛如歌,溫暖是曲,譜曲而歌,方知歌之動聽;
母愛如詩,溫暖是詞,作詞成詩,方知詩之意境。
母愛,溫暖的使者,是她,使我們在這溫暖、寧靜的港灣中得以茁壯成長。人生的路途上,母親在我們的身上播下愛的種子,即使腳踏荊棘、血染黃沙,即使坎坷不斷、遍體鱗傷,她也毫不在乎。
時間流水可以洗刷、消淡許多東西,但愛卻永不磨滅,當你在學海中感到迷惘自卑、孤立無援的時候,母愛,這個溫暖的使者悄聲降臨。它猶如磐石一般盤居在你的內心深處,溫暖著你的心田;它猶如一股暖流在你的血液中串動,輕撫你每一條神經,滋潤你每一個細胞,讓你時刻感到愛的溫暖;它猶如一股清甜的泉水,流進你的心田,沖走你心口的污垢,甜密了你的心扉。母愛,這位溫暖使者,它是你前進的一盞航海明燈,在你迷惘失落時,指引你再次揚起前進的風帆,乘風破浪,一往無前。
當在你的心中下起梅雨的時候,在你卷縮在黑暗一隅中啜泣的時候,母愛,這位溫暖的使者又會悄然降臨,她將會在你陰霾、黑暗的世界中掛起一個火熱的太陽,播灑溫暖的陽光,驅散你心中的陰霾與黑暗;在你的心中燃起一個光明火炬,為你照亮人生的道路,時刻溫暖著你。這位偉大的、如天使般的使者再次給了你希望,給了你溫暖。
在萬物復甦、生機勃勃的春日裡,母愛,是春日裡的一場綿綿春雨,它「隨風潛入夜,潤物細無聲」,它滋潤、溫暖著我們,使我們茁壯成長;
在冰封三尺,銀裝素裹的冬日裡,母愛,是冬日裡久違的一個燦爛的太陽,灑下了千絲萬縷的陽光,融化冰冷,驅散你心中的寒意,時刻溫暖著你。
世上千般情,唯有母愛最神聖;世上千般情,也唯有母愛最溫暖。母愛是一處安全的避風港灣,它可以安撫你漂泊無依靈魂;母愛,是養傷的棲身之所,它可以撫平你飽經風霜的心窩;同時,母愛,是人間最溫暖的真情。
讓我們感謝母愛,感謝這位使者的偉大與溫暖!

向著春天出發
如果春風已經將田野吹綠,不會很遠,秋霜一定會來將它染紅,這是季節的律動;如果你現在活潑年輕,不會很久,歲月一定會使你老態龍鍾,這是生命的律動。人不會永遠年輕,來也匆匆,去也匆匆,朋友,快啟程,從這個充滿希望的春天出發。
只有啟程,才會到達理想的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂黨正正的人生。金牌和花環從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是漫天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的不是好射手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠呆在黑暗中,雙目就會失明。
也許,你航行了一生,也沒有到達彼岸;也許,你攀登了一世,也沒能登上頂峰,但是,能觸礁的未必不是勇士,敢失敗的,未必不是英雄。不必太關心奮斗的結局如何,奮鬥了,就會問心無愧,奮鬥了,就是成功的人生。
人生的路,無需做過多的准備,只要你邁步,路就會在你腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風。啟程了,人的生命才真正開始;啟程了,人才獲得了人的聰明。

最美的還是你
我有一個脾氣不太好的媽媽。她有一頭不是很黑的頭發,一雙明亮的眼睛,而且臉上有一些斑點。她有點兒胖,所以並不是那麼好看。雖然看著挺慈祥的,可脾氣卻不是那麼的好!
那次,我已經吃完了午飯,媽媽才急匆匆地趕回來。因為前些日子,媽媽早就答應過我給我買個漂亮的書包,可到現在還沒幫我給買回來,於是,我就追問道:「媽媽,媽媽,你不是答應給我買個新書包的嗎?可為什麼到現在我連半個書包的影子都沒有見著啊?」沒想到,我正好撞在了媽媽的火槍口上,她怒氣沖沖地罵道:「買書包,買書包,你就知道要讓我給你買書包,你原來的那隻書包不可以用嘛!我哪有空餘的時間給你買新書包啊!工廠老闆叫我等個人,我等了整整兩個小時,人卻還沒有來,我只好先趕回家裡,到現在,我中午飯還沒有吃呢!」
我被媽媽的這一番話嚇得都不敢吭聲了。只好走了出去,那時,我的心情很復雜,既委屈地想哭,又為自己感到不應該。我只是輕輕地嘆了一口氣……
你看吧,我媽媽的脾氣不太好吧!平時呀,我都不敢頂一句嘴,但有時卻又對我很好,呵呵,我媽媽的脾氣可真是陰晴不定,真善變啊! 他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻樑高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。

我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。

在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子,聽他說:「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現了。

我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒,微黃的頭發自然捲曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻樑下,一雙鼻孔顯得特別大。小時侯,我常常望著他的鼻孔問:「爸爸,您的鼻孔為什麼這么大?」他總是笑著回答;「選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽。」這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。

爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。

在我們班裡有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:「眼睛是心靈的窗戶。」他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。

我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:「我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。」說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。

我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號——「大鈴鐺」。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裡的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。

我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。

李臘梅因愛管閑事,才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為「辣梅」。

這位監考老師一進來,教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻樑,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍,才開始講話:「同學們,今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候,一定要細心地做題,不能有一點兒馬虎,接到試卷後,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認真答卷,爭取考出好成績來。」

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發,那一頭自來卷兒的「大波浪」發型,誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。他是個搞美術的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。

「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。她,就是我,書店的小常客。

媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民,一年四季忙裡忙外,沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!

我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起「望遠鏡」,可是卻不怎麼靈。那回他在家裡燉肉,把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了,他卻沒聞著,還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一顆冬瓜頭,生氣的時候臉一下子拉得很長,非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,同時不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛,你知道嗎?大大的,灰黑色,很深邃,長在那張馬臉上顯得非常病態,他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿,衣服酷似床單披掛在身上,飄忽飄忽的,特別有神秘氣質,這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼。

我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:「我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。」說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。

我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。

李臘梅因愛管閑事,才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為「辣梅」。
「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。她,就是我,書店的小常客。

媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民,一年四季忙裡忙外,沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!
一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
希望對你有幫助望採納

⑧ 如何為中考作文積累素材,獲得高分

根據我多年的中高考閱卷經驗,考場作文能否得高分,取決於這幾個要素:選材新穎、內容豐富、立意深刻、語言出彩。

語言出彩這是要靠多年的積累,不是靠考場發揮。內容豐富,是指要把事情過程、把人物寫具體。而選材新穎和立意深刻,是可以考前准備的。特別是選材,特別需要平時積累,而中考前也必須積累一定的素材,做好打有把握之戰的准備。這里重點講一下如何積累素材。

一、關注每次作文,包括每次考試作文,特別是每個期末區、縣或者市裡統考的作文,老師都會把優秀作文拿來點評,這樣的作文,中考應該會有50+的分數,所以每次最好都要弄到原文,仔細看看人家寫了什麼人,什麼事,什麼主旨,如何表現的。尤其要注意老師是如何點評的。老師的點評,往往是文章成功的原因和不足之處,這些都對你的寫作有很好的借鑒作用。

二、關注時事熱點,風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。關注時事,關心天下大事,更要關心身邊的人和事。

2017年最火的當屬共享單車、移動支付等,所以高考都考了。

仔細觀察校園里的植物,多角度思考,深入思考,你就會有所發現,有所感悟,就能寫出與眾不同的文文章來。

所以觀察也不是簡單地看到事物的表面,而是一種由表及裡,由現象到本質的觀察,要有自己的觀察點和獨具一格的發現,形成發現生活美的能力。

我們學校有一種植物叫蔓馬纓丹,連續兩年學生以它為素材,語文都獲得了130+的分數。(2016、2017年廣州中考作文題目分別是《適合》和《總會想起那張照片》)

成功的原因源於選材新穎、立意深刻。

選材新穎,毋庸置疑,很少有學生選用「蔓馬纓丹」這個材料。

立意深刻,校園里的蔓馬纓丹,它默默地往下生長,從不與別人爭高度,更不學爬山虎攀附別人往上爬,因為它知道適合自己的生長方式才是最好的方式,所以它活出了自己生命的美麗。與爬山虎相比它更活出了生命的尊嚴!(適合)

《總會想起那張照片》――蔓馬纓丹。行文可以參考《適合》。

關注身邊的人和事,父母、老師、同學、朋友,都應該是我們觀察的重點,父母朴實而又偉大的愛,如朱自清《背影》、胡適《我的母親》、林海音《爸爸的花兒落了》,老師嚴肅而又慈祥的愛,如魯迅《藤野先生》,同學真誠而又溫暖的愛如《羚羊木雕》,還有朋友無私而又熱忱的愛等等,每種愛所呈現出來的形式是不一樣的,每種愛准備好至少一個比較典型的事例,做好素材積累。

三、多讀書,多背書

讀書是寫作的源泉。書讀得多,背得多,積累的東西,潛移默化,就能變成自己寫作的素材。

一本書就是一個豐富的世界,讀書就是與作者面對面的對話,因此要廣泛閱讀,拓展自己的視野,在更大范圍內積累習作素材。

四、生活中的靈感隨時記下來。生活中有時會遇到你一定有話可說的人、事、物,特別是你很有感觸的點,這時不妨把它記下來。外國有個作家,參加宴會,看到菜單有個菜的名字特別有意思,他就把它記下來。後來就把它寫到自己的作品中。外出旅遊、親朋好友聚會、參加競賽等等,一道特別的風景、一個溫暖的瞬間、一個陌生而又善良的人、一件讓你感動的事,都可以隨時記下來,日後都有可能成為你寫作很好的素材。還有生活中遇到特殊的經歷,要認真思考,找到寫作的切入點,如《走一步,再走一步》。

考前認真准備素材,考試時就會胸有成竹,臨場不亂。反之,在考場拿到題目,則會手忙腳亂,無從下手。大凡在寫作方面有偉大成就的人,都曾自覺積極地積累多素材。沒有素材,誠如巧婦難為無米只炊,有了素材,就象蓋房子有了水泥沙子一樣,寫作是就會得心應手,信手拈來,自由靈活地表達。

⑨ 10個中考作文素材(貼近生活)

那一年
食品安全看社會道德淪陷
撞出個「奇跡」
初中那些事
每個人都是上帝
讀書真的能改變命運嗎?
為什麼我愛的「人」不愛我
走的人多了,也便有了路——官員貪污風氣形成淺析
網路語言給力有木有?
你還信什麼?

閱讀全文

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