『壹』 以「美德」為話題寫一篇600字作文
蠍子與愛
偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事：
一隻蠍子掉進了水裡。一個人想去救它，便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次，那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去，於是蠍子得救了。
蜇人是蠍子的天性，而愛卻是人類的天性。在生活中，我們也許會遇到類似的情況：當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時，卻遭到他的斷然拒絕。當那聲冷冰冰的「不，謝謝」飄進耳朵的時候，我們會有什麼樣的感受呢？失望、惱怒，還是認為白白浪費了我們的愛？
記得剛剛踏進中學校門時，班上有一個留級生。在我們學校，留級生是被人看不起的，於是，他自卑。加上父母離異，繼父的冷淡，於是，他更自卑。他像一隻刺蝟一樣，把接近他的人一個個都刺得鮮血淋漓。
我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他，我總是熱情地打招呼，但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動課，同學們都出去玩了，教室里只剩下我倆。我對他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當我第三次問他時，他才冷冰冰地回答：「不必了。」我當時真想揍他一頓。世界上怎麼會有這么冷酷的人呢？就這么輕易地拒絕了我的全部熱情！那天晚上回去後，我躺在床上暗自發誓，明天再也不理他，決不再理他了！可第二天，我還是忍不住跑去對他說：「我們成為朋友吧，我怎麼會因為你的冷淡而放棄我的愛呢？」他頗為詫異地望著我。再後來嘛，想必讀者也知道了，我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來，成績也有所上升。這恐怕是我學生生涯中最得意的一次成功吧！
從某種意義上說，他和文章開頭提到的那隻蜇人的蠍子差不多。我也被他蜇了好幾下，但是，他不還是被我「救」上來了嗎？現在想想，如果那次我真的不理會他了，他會變成什麼樣子呢？是否會按老樣子一路寂寞下去，甚至是沉淪下去呢？每每想到此，我便又一次慶幸我當時沒有放棄。
是啊，蜇人是蠍子的天性，而愛卻是人類的天性，我怎麼會因為蠍子要蜇人而放棄我對它的愛呢？
不要放棄愛，不要放棄你的美德，哪怕你周圍的人要「蜇人」。
『貳』 以「美德」為話題作文
美德在我身邊
「美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。」在一件樸素的事情中，我發現了他們寶石一般寶貴的美。
春節前後，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鍾後，馬路上、屋頂上、電線桿上------都積了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多厘米呢！路面上堆積的雪已經成了冰，給行路帶來了很大的不便，一不小心就會摔跤。
正在這時，有幾位居民穿著雨衣，戴著手套，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪裡，再往上一提，把雪扔到馬路邊。不一會兒，馬路被鏟出了一條通道，使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻說：「沒什麼，這是應該的。」許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去，在馬路邊的小孩們都在為大家加油，好像那激動人心的勞動號子。「人心齊，泰山移。大家努力干哪！」大人們個個滿頭大汗，但卻越干越有勁，沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。
可是，由於雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就把雪鏟除。小孩們也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小夥伴們玩打雪仗，堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力，使鏟雪工作能更快完成，而且自己也玩得很開心。
這幾天里，大家都輪流出工鏟雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪停了。在陽光的照射下，雪慢慢融化了。
法國的孟德斯鳩曾經說過：「在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。」美國的比徹曾經說過：「衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他有多少財富。」是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那些人得到了這份財富，他們就應該受到我們的尊敬。
這次鏟雪工作大家都有功勞，我相信，只要大家團結一心，沒什麼困難是克服不了的！
『叄』 以 美德 為話題寫一篇作文
民族美德
尊敬父母，孝順長輩是中華民族的傳統美德。千百年來，無數孝子的回事跡在民間被答廣泛傳頌。隨著時代的發展與進步，孝子不斷被賦予新的內涵，但亘古不變的，是孝子身上彰顯的人性光輝。為了進一步貫徹落實黨中央、國務院「以德治國」的方略和《公民道德建設實施綱要》，加強未成年人思想道德建設，促進學校德育工作和整個教育事業的全面發展，今年元月以來，安化縣木子鄉中心小學開展了以弘揚中華民族尊老敬老傳統美德為主要內容的「孝子」主題教育活動。活動成效顯著，在當地引起了強烈反響。最近，筆者一行三人來到這里，走村串寨，作了一個星期的深入采訪。我們在了解整個活動來龍去脈的同時，再一次被這一群生長在大山深處的孩子及其他們身上彰顯出來的人性光輝所感動。
『肆』 以美德為話題的作文500字
美德是一個甜蜜的微笑，美德是一種執著的追求，美德也是一次慰藉人心的寬容，它能讓我們學會怎樣做人，做一個好人。
笑有許多的表達方式，微笑、嗤笑、大笑、譏笑等等。記得初二的一次市質檢，每一科的成績都是出乎意料的不理想，當時的自己像跌落萬丈深崖似的，在班上有些同學看到我，嘴角輕輕的向上提，在家裡，每個人似乎因為我的失誤而（ 感到 ）擔心，只有你，我的語文老師，不因為 ( 應加上「 我的」 )語文成績差而討厭我，而（ 是 ）微笑的（ 「的」應改為「著」 ）一邊安慰我，一邊鼓勵我，就因為老師的一個微笑，換來了我們現在甜蜜的微笑（ 「 微笑 」 改為「笑容」 ）。一個甜蜜的微笑是一種美德，而這種美德能夠激發人們向上。
美德，是一種執著的追求，能夠讓我們執著的追求自己的理想，讓我們執著的追求成功，就像現在的我，要追求自己的理想，考上自己理想的學校，而這種追求，（ 需 ）要努力學習，才能實現自己的理想。有的人在追求生活，而生活也是要靠自己的雙手去打造。執著的追求是一種美德，而這種美德能使人們努力（ 「努力」改為「更加」 ）勤勞。
寬容，生活在這個世界上，每一個人都要有一個寬容的心，記得，我曾經在一部電視劇上看過一集這樣的場景，一位刺綉的師傅收入（ 「入」字應刪 ）了一個徒弟，而這個徒弟一次又一次的出賣了自己的師傅，而這位師傅一次又一次（ 用 ）慰藉人心的寬容原諒了他，看，這就是一種美德，一種至高無善的美德。
美德是一個微笑，一種追求，一次次的寬容，是美德頌曲上一個個撥動人心的音符。如果每一個人都知美德，都有美德，我想這個世界是完全無暇（ 「暇」應為「瑕」 ）的。
『伍』 以美德為話題的作文
電梯間里的微笑
黯然的片刻
「咣」的一聲，電梯又關上了它沉重的大門。
在電梯間那個小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就彷彿連鄰居的關系也不是了。剛搬來的那會兒，我試圖對每個人微笑，可每當我跟別人眼神相撞，嘴角還沒來得及揚起，對方早已掉轉了腦袋。搬進這幢樓將近一年，除了一樓看守的大爺，我誰都不認識。
熱鬧的片刻
「嘟――」門開了。
出來的人爭先恐後，進去的更是不甘示弱，我擠在了電梯的最里的角落，如平日安靜地等待目的地的到來。電梯門關到一半的時候，我聽到了一個年輕男孩的聲音：「等一下，等我一下！」我微微抬起頭下意識地看了看，映入我眼簾的是一個全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進來，而且把身上的包一個個取下來。
「大嬸，幫我拿一下，謝謝！先生，幫我拿一下這個包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請幫我拿一下！」等到他把他的包裹一一「安頓」好，自己又背上把吉他的時候，他又笑容燦爛地說話了：「大家好，我是新搬來的，住五樓，音樂學校的吉他老師，請大家多多關照。」電梯里的人都意思性地點了點頭，我也被這男孩的熱情逗笑了――笑在心裡。五樓很快就到了，小夥子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包，走的時候，他還無限朝氣地說了句「再見」。
快樂的片刻
「大家早上好！」「早上好！」
背著吉他的男孩一進電梯又照舊問候著大家，大家也相互問候著。不知道從什麼時候起，電梯間里有了談話和笑聲。有男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽到這樣的話語：「等一下吧，張大爺就在後面！」「小夥子，音樂學校的新鮮事說來聽聽吧！」……
在這小小的電梯間里，每個人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢地走在城市中，也彷彿感受到了每位擦肩者的微笑。
『陸』 以美德為題的作文
在我眼中的中國傳統美德
有一位"母親"比母親更母親，那便是我們的祖國--中國。她，在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的孩子--中國人。
作為一個中國人，可堪自豪的事物實在太多了。我們勤儉而誠懇，友善而勇敢，這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統美德。(開頭兩段，第一段扣住"傳統"--漫長，第二段扣住美德。入題快。)
"勤"，是中國傳統美德中最聞名於世的。中國人以農立，"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"農民們日出而作，日落而息，長年累月辛勤地勞動，以汗水換來碩碩豐成，造福子孫後代；同時也因為"勤"，加上極富鍥而不舍的研究精神，中國人創造了四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶，在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。(此段說"勤"，引用的詩句體現"勤"，四大發明等說明"勤"的結果。)
中國人是勇敢的，有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報國的信念，燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志，為國家，為民族拋頭顱，灑熱血，奮勇抗敵，保衛河山；民族英雄文天祥，少有大志，終不肯向元人投降，最後從容就義。他曾說過："人生自古誰無死，留取丹心照汗青！"這是何等壯烈感人的豪語！他們的忠義能與日月爭光，在民族史冊上，烙下了不朽的印跡！
中國人愛國，對自己的國家有著非筆墨可形容的深感情。愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道："死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"他對死亡泰然處之，臨終時還念掛著國家民族的安危，是多麼可敬可佩啊！北宋著名文學家及政治家范仲淹，憂國憂民，他"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的精神，充分反映出他"以天下為己任""國家興亡，匹夫有責"的高貴情操。翻開中國歷史，這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而後已的人物比比皆是，林則徐、孫中山、周恩來等等，真是數之不盡。(此兩段說"愛國"，例舉的人物都是歷史上的愛國人物，議論中有強烈的感情，用語形象，如"燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志"。)
孝道也是中國傳統美德中的代表，它根植在人心。"卧冰求鯉""黃香暖席"的故事，廣受傳頌。而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉，她為免老父再受征戰沙場的痛苦，決心女扮男裝代父從軍，是一位不可多得的孝女。
反觀現今的社會--人與人之間的關系日漸疏離，變得淡薄、冷漠，這些奠基在利益上的人際關系，缺乏彼此的互諒關懷，完全沒有溫情可言；而家庭不和、子女忤逆引發的倫常悲劇，差不多每天都可在報紙上讀到，在新聞報導中兒女一朝飛黃騰達後，便對父母置之不理，任由父母風餐露宿的事已屢見不鮮；人們的浮誇作風，自以為是、吊兒郎當的處世態度隨處可見，實際上，這種人是名副其實的"井底之蛙"，常不可一世地自我吹噓，對他人的才華不屑一顧，甚至冷嘲熱諷，完全不明白"取人之長，補己之短"的道理，這的確是現今社會的一大哀歌。(此兩段說"孝"，先說"根植在人心"，再"反觀現今的社會"，寫得簡潔。)
"千里之堤，潰於蟻穴"，若這些社會弊病越來越多，越積越深，到了積重難返的地步，會發生什麼事情呢？我們固不能想像，也不敢想像。
我認為，中國傳統美德是醫治社會弊病的靈丹妙葯。在這個時代，有重新提倡其價值的必要，以廓清社會歪風，為年青的新一代培養優良的品行、淳樸大方的風度，重見我國道德文化的光芒。(此兩段說現實意義。)
中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多，追求最多的德行。作為新一代的少年，我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。
宋慶齡奶奶是一個了不起的人物，在她當了國家的副主席後，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，「六一」兒童節那天和小朋友們一起過節日。可是那天天氣突變，颳起了大風，下起了大雨，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當她們失望地望著窗外灰濛蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的情'相關的作文">心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：「既然我說了，就得守信。」
從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾後的行動，誠信更是一根堅強不屈的脊樑。
誠信，是做人的根本，有時還真有點難，可是，我曾聽過這樣一個故事：
戰場上，某戰士為部隊開拓前進道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷，以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續不斷報導他的事跡，稱他為黃繼光式的英雄，當部隊老將軍得知這位戰士生命垂危，將不久於人世時，便去醫院探望，並給他頒發軍功章，將軍問戰士還有什麼話要說，戰士說：「有句話，指揮員不讓我說。」將軍問：「為什麼？」戰士說：「指揮員說已經報導了，全國都知道我是英雄了，說了影響不好。」將軍追問：「怎麼回事，你說！」戰士說：「我不是英雄，我是不小心，跌倒在地上，碰到地雷的。」將軍受到極大的震動，沉思良久，最後說：「把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣，你仍是名副其實的英雄，軍功章你受之無愧！」
泰戈爾說過：「虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。」是呀，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學會誠信呢？
誠信，可以讓友誼加深，下面就來看看我的故事：
有一次，一位同學喊我去她家裡玩，我經過家長的同意，答應了她的要求。可是，天有不測風雲，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執意要去。爸爸發怒了，說：「你要去自己去，看她來不來接你！」我獨自走出家門。在約定的地點，我看見同學的身影，便不顧一切的跑上去。她見了我，激動的說：「我還以為你不來了呢！」從此我們的友誼更深了。
現在，我回憶此事，覺得非常值得，雖然爸爸罵了我，但是我用誠信的品格換取了真誠的友誼。
誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會讓你的人生更加完美。
同學們，我們為何不做一個誠信的孩子呢？
一些作文素材：
美德指高尚的道德行為和優良的道德品質。不同時代和社會有不同的具體內容。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節制與正義這四主德作為主要美德。中世紀基督教提倡信仰、希望和仁愛三種基本美德。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。在社會主義社會，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的五愛是每個公民應當具備的基本美德，同時肯定勤勞、勇敢、節儉、誠實等歷代勞動人民的傳統美德。
道德感是人的獨特品質的一個組成部分。
道德的根本，是自製心和克己心，使自身的本能服從全體。
道德的最大秘密就是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶人旁人的思想、行為或人格中存在的美。
當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠紮下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。
美德大都包含在良好的習慣之內。
法國教育家安德烈·孔特-斯蓬維爾提出人類的18種美德：
1、禮貌
2、忠誠
3、明智
4、節制
5、勇氣
6、正義
7、慷慨
8、憐憫
9、仁慈
10、感激
11、謙虛
12、單純
13、寬容
14、純潔
15、溫和
16、真誠
17、幽默
18、愛情
而<<美德書>>展現給我們的是人類本性中永遠不變的十大美德：同情，自律，真人，友誼，勇氣，堅韌，城市，信仰，忠誠，工作。
每一種美德各自成章，這些美德無疑是人類作為一個種群得以衍續和發脹的重要精神遺產．
生活中處處有美德，寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容，忍讓的心，凡事一寬廣的胸懷去坦然面對，包容別人的失誤，改正自己的錯誤，生活才會更輕松．
同情是一種美德．同情可能會讓我們上當，因而我們不會同情了，也不會愛了．可是，沒有同情，就沒有善良和愛，就沒有美．那就是我們自己的死亡，當有一天，你也需要被同情，你也希望被同情時，你會這么想么？
美德（virtue）的拉丁文詞根是vir，意思是man（男人），所以，美德的本意是manliness，即男子氣概，力量和勇氣。美德是一種道德倫理學上的專用名詞，美德是一種修養,不是與生俱來.而是後天的學習和感悟.在獲取友誼、播撒情愛的過程中，美德總是閃爍一種奇特靚麗的光芒．眾所周知，所有外在的東西，比如皮膚的顏色、相貌的美醜、家庭背景、出生地、宗教、性別、銀行余額等等，並不是衡量一個人真正價值的標准．只有美德，是代表我們價值永遠的商標．
男人的美德是懂得管理國家，女人的美德是懂得管理家庭。世界上有數不清的美德，每個不同年齡、不同身份的人都有不同的美德。美德是獲得美好事物的希 望和能力。正義是一種美德，誠實是一切美德的基礎，平和是一種美德 平和是待人處事的一種態度，也是做人的一種美德。 寬容是平和的外觀。平和的人厚德待物，雅量容人，推功攬過，能屈能伸。「原諒失敗者之心，注意成功者之路」，處事方圓得體，待人寬嚴得宜。
『柒』 以美德為話題的作文600字
美德的標准
一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善專待的接觸,融會成美德贊頌曲屬上一個個撥動人心的音符.
名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美.
美的標準是什麼?善良、朴實.而美德又意味著什麼?至善、至純至高和博大.
一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你.
美——似乎在關愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恆.由此說明,每一份愛心都來源與美德.
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗.
生活中的點滴,都在永恆的關愛之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中.
看到空氣的污染,烏雲密布的天空.如果你想到植樹,想到保護環境,想到喚醒更多的人.那麼,此時,你已經獲得美德.
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發揚美德,它才會更加芬芳和艷麗.
准確地說,道德不是那種如何使我們「過得幸福」的原理,而是如何使我們無愧於幸福規范.只有宣揚美德才真正能體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以准確衡量美德的標准.
『捌』 以「美德」為話題寫作文
記得在某書中曾看過這樣一則故事：兩位將領爭奪將軍寶座，相約叢林馳騁駿馬以斷勝負版，行途權半路，其中一位脫疆失神，馬嘶 而去，另一位眼看事態緊急，奮力直追，最終救了脫馬之將，以德服人，成為了將軍。那時候，他並沒有在關鍵時候馳馬而去，心中的善良讓他不顧危險去營救他人，這「德」，就是傳統美德，優秀品德，而在真正的較量中，勿忘人性的本源。
社會的競爭日趨激烈，我們需要明確自己的位置，也需要樹立競爭的意識。但我們更需要做一個守護傳統道德的人！2002年湖南的文科狀元曾說他的成功取決於傳統美德與競爭意識的有機結合。一方面，他傳承了勤學好問，不恥於學的美好品質；另一方面，也明確學習也是一種競爭，要想領跑在前線，就必須明白自己的不足，別人的優勢，才能成為真正的強者！