① 尋找誇他(她)的作文開頭和結尾
我們班有個班長，叫麗麗，她勤學好問，活潑可愛，長著一雙敏銳的眼睛和一張不胖不瘦的臉，她善於游泳和跑步等活動，語文老師誇她，體育老師誇她，樂隊老師誇她……她是一個人見人愛的孩子。
② 我來誇誇他作文開頭結尾
我們班有五十名同學，同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激回勵。生活中，答我們相互幫助。同學之間，團結友愛的友誼之花，猶如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。
記得，在二年級時，我們學了一篇課文「雷鋒叔叔，你在哪裡」這片課文，通過尋找雷鋒的足跡，贊揚了雷鋒助人為樂的精神，告訴我們只要有愛心的地方，就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來越多了。
學習上，同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學，比如：「我們班的班長，她每天都主動幫助學習差的同學補課，耐心地給他講解不會的題，堅持不懈的給他補了一個月。」使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下，有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學，把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名，上升到了第二名。
我們班的同學們不但在學習上互相幫助，而且在生活上也能做到互相關心照顧，主動幫助身邊有困難的同學。
③ 關於我來誇誇她700字作文 - 百度
說到還珠格格「小燕子」就讓我想到一位和小燕子一樣仗義又鬧騰的女孩。她有著一頭烏黑油亮的長發，又圓又紅的臉蛋，小月芽似的眉毛下鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。她是個大炮性子，想說啥就說啥，有話爛不到肚子里，上課說、下課說、玩也說，因此沒少挨老師的批評。但金無足赤，人無完人，今天我想來誇誇她——我的同學小饒。
有一天放學，我和小饒有說有笑地走在回家的路上，突然看見小余同學愁眉苦臉的，像乾旱的莊稼一樣沒有精神。我和她急忙跑上前，關切地問道：「小余，你怎麼一張苦瓜臉啊？」小余悶悶不樂地說：「我把爸爸給我坐車的一元錢弄丟了。」聽到這個不幸的消息，身無分文的我也憂心忡忡起來。這時，只見身旁的小饒毫不猶豫地從口袋裡掏出一枚一元硬幣，放到了小余的手上，笑眯眯地說道：「這是我本來拿去買零食的錢，你拿去吧。」看著手裡的一元錢，小余的臉色彷彿被一陣陣小風吹得雲散天開，漸漸明朗起來，感激地說：「謝謝你，小饒。」小饒手一擺，仗義地說道：「不用。」我們三人你看我，我看你，都開心地笑了，擔憂、煩惱都被拋到了九霄雲外去了。
小饒的助人為樂難道不值得我來誇嗎？
④ 我來誇誇他100個字作文
我們班有五十名同學，同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵。生活中，我們相互幫助。同學之間，團結友愛的友誼之花，猶如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。
記得，在二年級時，我們學了一篇課文「雷鋒叔叔，你在哪裡」這片課文，通過尋找雷鋒的足跡，贊揚了雷鋒助人為樂的精神，告訴我們只要有愛心的地方，就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來越多了。
學習上，同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學，比如：「我們班的班長，她每天都主動幫助學習差的同學補課，耐心地給他講解不會的題，堅持不懈的給他補了一個月。」使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下，有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學，把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名，上升到了第二名。
我們班的同學們不但在學習上互相幫助，而且在生活上也能做到互相關心照顧，主動幫助身邊有困難的同學。
尤其是我們班的一名女同學，有先天性的腿腳殘疾，行走不是很方便。有時，她的家人不能及時地到學校來接她，我們班的同學都能夠主動地把她送回家。有一次，放學回家時正趕上下著大雨，她又沒帶雨傘，我們班的同學都主動地把傘借給她用，並送她回家，而我們班的同學卻被大雨淋濕了。體現了同學之間團結和助人為樂的精神。
這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多……
⑤ 我要誇誇她的作文（400字）
誇誇復我的同學
她，中等個子，一雙制水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！她就是------王月，一個愛學習，助人為樂的小不點。
記得有一次，上課的時候，我書包里的墨水瓶蓋脫了，全書包都是墨水，書被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見了，從書包里拿出衛生紙幫我把書包、書都擦乾凈，害得她手滿是墨水。我對她說：「謝謝你，王月。」她笑著說：「不用謝，幫助同學是我應該做的。」
她不僅樂於助人，而且愛學習。
她上課認真聽講，積極發言，對老師提的問題總是認真思考。你看，她一隻手撐著下巴，另一隻手抓抓腦袋，眼睛對著天花板，好像要從天花板上找到答案似的。王月每天回家做完作業，自己看一本課外書，星期六、星期天也不例外。有一天，我去她家玩，看見她家的書房全是課外書。我輕手輕腳地走到她跟前，跟著她看了一篇文章，她竟然沒有發覺我。完全沉醉在書中的情節中。她時而微笑著點頭，時而皺眉凝思。當我拍她的肩膀時，她嚇得跳起來……
王月這樣助人為樂、又愛讀書。叫我怎麼不誇她？
⑥ 作文大家都誇誇他開頭和結尾
我們班有五十名同學，同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵。生活中，我們相互幫助。同學之間，團結友愛的友誼之花，猶如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。
記得，在二年級時，我們學了一篇課文「雷鋒叔叔，你在哪裡」這片課文，通過尋找雷鋒的足跡，贊揚了雷鋒助人為樂的精神，告訴我們只要有愛心的地方，就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來越多了。
學習上，同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學，比如：「我們班的班長，她每天都主動幫助學習差的同學補課，耐心地給他講解不會的題，堅持不懈的給他補了一個月。」使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下，有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學，把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名，上升到了第二名。
我們班的同學們不但在學習上互相幫助，而且在生活上也能做到互相關心照顧，主動幫助身邊有困難的同學。
尤其是我們班的一名女同學，有先天性的腿腳殘疾，行走不是很方便。有時，她的家人不能及時地到學校來接她，我們班的同學都能夠主動地把她送回家。有一次，放學回家時正趕上下著大雨，她又沒帶雨傘，我們班的同學都主動地把傘借給她用，並送她回家，而我們班的同學卻被大雨淋濕了。體現了同學之間團結和助人為樂的精神。
這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多……
2.我們班裡有一個同學叫梅林，他長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他的優點就是：樂於助人，熱愛集體，關心同學……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。
那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠……我和梅林等一些同學在跑步。
「哎喲」，隨著一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎麼辦才好，顯得束手無策。正在我失望地准備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的手拉住了我的手臂。是梅林！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走……
還有一次體育課時，吳英英同學在踢足球時不小心踢到了小石子，踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時，鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾「哇哇」大哭。就在這時，又是梅林，急忙跑了過去，一邊抱住他，一邊解下脖子上的紅領巾，包紮在吳英英的腳趾上。鮮血把紅領巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然後他一下抱起吳英英，向醫務室跑去，他的身影漸漸消失在我的眼簾里……
梅林總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現著，令我難以忘懷。我相信，善良的梅林一定會受到很多人的喜歡。
3.她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著一張櫻桃小嘴能說會道。一頭烏黑光滑的長發自然地披在肩膀上。中等個兒身材勻稱但並不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。 她，是同學們的「學習之星」。本來她的學習成績並不怎樣好，字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學習成績提高了。到了後來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班裡名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過後，寫字效率不僅提高了很多字也寫得很漂亮。每次什麼知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來得第一、第二名的總是她，父母知道後很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說；「只要功夫深，鐵杵磨成針。」 她，還是一個善良可愛的天使。有一次，我做完回家作業正准備回家，天空忽然烏雲密布，閃電「轟隆隆」地響著。我想；趁現在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏雲「唰」地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語；「父母什麼時候來接我呀？」我瞬間聽到了一陣腳步聲，「嗵嗵」急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她！「呀，真粗心，教室的窗戶都忘關了，明天同學們怎麼上課呀？」再放下書包，拿出抹布邊擦課桌邊問我：「你為什麼還不出教室？」「哦，我正准備出去的，可是天公不作美，況且我又沒帶傘，父母在上班呢！」我悶悶不樂地說。她靈機一動；「我送你回家吧！」等桌椅重又變得光滑油亮時，她笑容可掬地拉起我的手；「可以走啦！」在馬路上，我們正聊得起勁，她的臉色由晴轉陰，突然把傘丟給我，向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去。為她撐起傘，甜甜地說；「老奶奶，讓我來攙扶您吧！」老奶奶感激不盡地說，「謝謝你啦！小姑娘，你真善良呀！」她搖搖頭；「不，這是小學生應該做的。」她的神情是那樣專注。她的每一個動作是那麼認真。等她把老奶奶安全送過馬路時，滿懷歉意地說；「對不起，我……」我連忙打斷了她的話；「別這么說，是我應該向你學習這種品質呀！你還教會了我人與人之間的親情……」等她把我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有後悔，只是默默地消失在狂風暴雨中....這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！ 我要誇她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神！一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢於挑戰的精神。我要誇她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉雪。
⑦ 我來誇誇她。作文怎麼寫
「鈴鈴鈴」下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我後面的張浩然沖到我前面，由於門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然後又把我扶到座位上，說：「林書帆，你沒事吧！」「沒事。」我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，眼睛裡閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----李熙真。李熙真是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的「識字大王」，我們有什麼字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的「高嗓子」，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文琅琅入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂於幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是李熙真第一個跑過來扶著我，還嚴肅地批評了李碩。雖然李熙真的年紀比我小幾個月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護著我。你們說，這么好的同學，應不應該去誇誇她呢
⑧ 我的進步我來講、我的同伴我來誇作文開頭怎麼寫
我叫張盈，在北郊小學讀三年級了，在這三年中，我熱愛祖國、勤奮學習、追求上進、團結友愛。在課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問。課後，認真完成老師布置的各項作業。我以優良的成績和活潑開朗的表現當上了中隊長及班長。在參加第五屆全國規范漢字書寫大賽初小組硬筆字比賽中，我獲得了優秀獎，在學校開展的各項比賽中我先後榮獲了「書香少年」獎、原創詩歌大賽三等獎等等，在這學期里，學校舉行了「街舞」訓練，在老師的精心指導下，我不怕苦、不怕累，刻苦訓練，獲得了「北郊吉尼斯音樂獎」。自上幼兒園起到現在，我先後多次擔任升旗儀式的主持人，為了主持好庄嚴隆重的升旗儀式，我懷著對祖國無比熱愛的心情在家裡對著鏡子一遍又一遍地反復練習，直到爸爸媽媽看得滿意為止。
作為一個班長，平時我盡心盡職，當好老師的小助手，當老師有事不在的時候，我可要負起責任，管好班上紀律，布置好作業，帶領同學們讀書。與同學們一起定期出班級的黑板報等。當我看到同桌在寫作文方面遇到困難和不懂的地方，我總是耐心地給他講解，幫助他。有同學爭吵、打架時，我就會及時上前阻止、勸架。在家裡，我學會了洗碗、拖地、疊被子。關心體貼父母，為媽媽做些力所能及的家務事。每當「三八」婦女節來臨，我都會精心製作一張精美的賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祝福。
我的進步我來講，就講到這里。我深信自己在北郊小學溫馨的校園里，有著陽光的照耀、有著雨露的滋潤、有著園丁們的辛勤培育，我一定會加倍努力，爭取在學校做個「好學生」，在社會上做個「好孩子」。願我這朵小花綻放得更加絢麗、燦爛！
⑨ 我來誇誇他500字作文
說到還珠格格「來小燕子」就讓我想源到一位和小燕子一樣仗義又鬧騰的女孩。她有著一頭烏黑油亮的長發，又圓又紅的臉蛋，小月芽似的眉毛下鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。她是個大炮性子，想說啥就說啥，有話爛不到肚子里，上課說、下課說、玩也說，因此沒少挨老師的批評。但金無足赤，人無完人，今天我想來誇誇她——我的同學小饒。
有一天放學，我和小饒有說有笑地走在回家的路上，突然看見小余同學愁眉苦臉的，像乾旱的莊稼一樣沒有精神。我和她急忙跑上前，關切地問道：「小余，你怎麼一張苦瓜臉啊？」小余悶悶不樂地說：「我把爸爸給我坐車的一元錢弄丟了。」聽到這個不幸的消息，身無分文的我也憂心忡忡起來。這時，只見身旁的小饒毫不猶豫地從口袋裡掏出一枚一元硬幣，放到了小余的手上，笑眯眯地說道：「這是我本來拿去買零食的錢，你拿去吧。」看著手裡的一元錢，小余的臉色彷彿被一陣陣小風吹得雲散天開，漸漸明朗起來，感激地說：「謝謝你，小饒。」小饒手一擺，仗義地說道：「不用。」我們三人你看我，我看你，都開心地笑了，擔憂、煩惱都被拋到了九霄雲外去了。
小饒的助人為樂難道不值得我來誇嗎？