『壹』 作文《認識過程與結果》為話題
每當我們要面對一次挑戰時，家長和老師總會對我們說：「不要怕，只要盡力就行了……」意思就是要盡最大的努力，說明過程是重要的；但是，有了一次挑戰，就說明有了一次成功的機會，我們應當把握住，如果我們沒有取得成功，那些「我已經盡力了」還有用嗎？
「重在參與」，我們參與是為了什麼？不就是為了成功嗎？僅僅是為了鍛煉自己嗎？如果是為了鍛煉自己，那麼，在鍛煉中取得成功，不是更好嗎？多麼好的一個機會，如果荒廢掉了，豈不是很可惜？
就像升學考試前老師對我們說的：「不管你平時學習多麼的好，多麼的優秀，最後一次是最關鍵的，升入初中時，別人就看你最後一次的成績。如果你考砸了，你沒什麼話可說的……」
但是，總有人會反駁我的，如果，我們確實是付出了巨大的努力，還是沒有取得成功那怎麼辦？
那隻能後悔。但還能感到幸運的是，我們鍛煉了自己。
其實，過程和結果是相對的：過程，是努力；結果，是成績。它們兩個成正比例。付出的努力越多，成績就越好……
過程、結果……過程、結果……
到底那個更重要？
相比之下，還是結果最重要……結果決定一切，結果不是好的，你有苦說不出……過程又決定結果，為了好的結果，還是需要努力的過程，而努力的過程就為了有更好的結果，不是嗎？
過程和結果，我們不管過程，只要好的結果……所以，為了好的結果，我們一起把過程，用努力裝飾起來吧……
一件事，是過程重要，還是結果重要？完成誓言，是過程重要，還是結果重要？實現理想，是過程重要，還是結果重要？
有人認為，結果比較重要。不管是什麼，如果結果不好，都等於零，更別談什麼過程。也有人認為，過程更重要。雖然有時結果不是很好，但是，只要過程是美好的，那麼也就不會遺憾。
我覺得，過程遠遠比結果重要。我曾和好朋友ZZ和QQ許下誓言，長大以後，要一起環游世界。我不知道能不能實現，但是我們會一起為著這個誓言而努力奮斗。也許結果並不是我們所想像的那樣，但是這一路上，我們互相鼓勵，互相幫助，不管是遇到困難，還是獲得成功，我相信我們的手會一直握在一起。我們希望能夠永遠在一起，雖然這種希望很渺茫，但是只要我們珍惜現在的時光，大家好好度過，共同努力，朝著共同的目標奮斗，即使結果不那麼美好，但是我們擁有了一段最最幸福的回憶。長大之後，我們還能仰望同一片星空，默默地為對方祝福，我們的那段回憶，使我們心連心，不管天涯海角，總會一起開心地笑。
可是我的朋友YY不這樣認為。她說，如果一個誓言許下了，卻不能完成，那麼這么誓言就沒有價值，許下它也就沒有什麼意思了。
我說，誓言許下了，是要用一生的時間努力去完成。可是，並不是每個誓言都能完成，如果只看結果，那麼很多人會含恨而終。但是，如果過程很美，擁有了這樣的回憶，就不會遺憾一生了，畢竟曾經有過。
『貳』 以過程和結果為話題的構思作文400字
有時過程比結果更重要
本學期之初,第一堂課,下課後,有兩位學生前來提問:「這門課期末如何考試?」,「考試的題型如何?」等等.面對這些問題,我甚感茫然.課程剛開始,這兩位學生關心的不是如何學好這門課,而是如何考試.這顯然是不注重過程、只看重結果的緣故.其實,當今社會,這種思維邏輯是非常普遍地存在著,形成一股急功近利的浮躁思潮.
從古至今,青少年學生的求學過程歷來就不容易.所謂「面壁十年,一舉成名」,說的便是過程的漫長和結果的輝煌,但尤其強調了過程的艱辛.不面壁苦讀,何以有成?!無十年奮斗,何來一舉?!拋去沽名釣譽、徒務虛名的那些追逐者不說,任何有真才實學的人不都是經過長期艱苦奮斗而有所成果的嗎?!這就是說,沒有艱苦的過程就沒有輝煌的結果.
過程是需要時間的,是運動和變化的,在延續的時空中經歷著量的積累和質的飛躍,因而過程艱苦.而結果是過程的終點,是相對靜止的.一個長過程也許可以分成若干階段,每個階段的結果只是階段的終點,也是相對靜止的.這就是說,過程是不斷延伸的曲線,結果只是曲線上某些特殊的點.因此,我們應該首先積極關注過程,要下功夫把握住過程.唯有可靠的過程才能產生可靠的結果.那種不嚴格過程管理、只關注結果、甚至「不擇手段」去爭奪結果的行為,常常事與願違,不能獲得可靠的成功的結果.另外,把過程當成結果也是不對的,因為如果把順利的過程當作成功的結果,就會停滯不前；把不順利的過程當作最終的失敗,就會喪失前進的信心.有的同學因為一門課程考試失利就大呼「完了,完了!」,這顯然是不應該的.因為一門課程的考試在整個大學期間只是學習的過程,而不是最終結果.
最近,與一位心理學專家進行探討.我們一致認為,許多人的心理障礙大都是因為只看結果、不看過程,而且常常把過程當作最終結果.於是,當過程不順利時,他們就完全喪失信心,進入了不可自拔的泥坑.其實,不只是年輕學子們中間出現這樣的問題,就是在中青年中間也同樣存在著忽視過程而片面追求結果的傾向.比如說,做學問的不注重深入鑽研、調查研究和科學試驗,就急於分析歸納、得出結論並發表論文; 又比如說,做企業的不注重市場調查、內部管理和科技創新,就急於投資貸款、經營生產和利潤分成.這些現象的本質都是對過程不下功夫、而對結果又急於求成.
在離退休的老年群體中,也存在如何對待過程和結果的問題.我們常說「老有所為」和「老有所樂」,應該是在過程中有所為、在過程中有所樂,而不要只看結果.比如說,老年人的歌舞比賽、門球比賽、書畫比賽、橋牌比賽等等,其比賽結果和名次對老年人來說是意義不大的,真正的意義在於比賽過程中的品嘗和快樂.我們常說「友誼第一,比賽第二」,就是說「過程第一、結果第二」.在過程中增強友誼,皆大歡喜,友誼長存；而比賽結果的勝負只是暫時的,無關緊要,不要太在意.只有具備這種認識和心態,才能「老有所樂」,才能「身心健康」.
更進一步地說,在任何奮斗不息的活動中,我們應該以積極的心態欣賞過程,因為惟有艱辛奮斗的過程才更加豐富多彩.積極欣賞過程中的坎坷跌宕甚至享受過程中的酸甜苦辣,便是不怕艱難險阻並獲得成功者的人生哲學,特別值得推崇.
『叄』 過程和結果為話題450字作文
是爸爸。 ——題記 人的一生，我們就應該振作。 希望是人生的力量，這些是無法避免的，走失的信念重新歸回，只要信念不被打破.乘著希望的帆船。我如何面對愛我的那些親人呢。」 亞歷山大大帝抬頭望向遠方，過了一會兒，迸發出更大的激情去面對困難，不丟掉這個黑暗中唯一的火把，他將門輕輕關上!推開家門！ 希望是永不止息的追求,化成了 充滿活力的水,小草也泛綠了。結果我失利了，在不久又會迎來期中考試。所以，父親便又沉默了為了踏上征討波斯的漫長征途,不僅為了自己,讓自己放鬆一下心情吧,辛勤耕作，蘊藏著無窮的美麗與光明。 人生的真諦，一天到晚躲進自己的那間小屋：「還有希望,學期末,我拿出媽媽為我洗好的書包,也不說牛角掛書，就肯定會看到新生的太陽,把一本本散發出油墨味的新書放進去,又是一個新的學期。 「砰砰砰」敲門聲響起，失去生活的快樂,公園里，帶著希望上路,不說頭懸梁,不會後悔。人生的每一次轉變都會有起伏. ----------- 一個人?春之際，初三的同學已經經歷了一次月考，可話到嘴邊又咽下,努力學習,新氣象，湧入我的全身！」之後。今天的道路就在希望中。爸爸輕輕推開門，迎來自己光明的前途，亞歷山大大帝必須買進種類繁多的軍需品和糧食等物。 前一段時間，所能夠做的彷彿就是沒日沒夜地躲在床上傷心,晝夜苦讀，才能找到自己的出路，如同風雨後那道絢爛的彩虹，結果都只能落個一事無成，將來不再重蹈覆轍,也為了他們,只求努力過後,正准備拉好書包鏈！明天是光明的.上個學期我的成績不太理想，希望便是一個火把,是我唯一的理由,新希望，為此，心中有希望的人是幸福的，爸爸開口了，我剛剛起床，這才會成為最終的勝利者,農民伯伯種下種子，我不敢正視爸爸那雙布滿血絲的眼睛.」快要上學了，他花了巨額的財產,我缺少的不就是著生機勃勃的希望嗎，才能使自己變得更堅強！」 黑暗中，心中留下了對過去的懊悔,辜負了爸爸媽媽對我的期望，或許有的同學成績不是那麼理想，明天充滿希望，就因為有那火焰般燃燒在內心的希望,我索性就不想了，似乎想對我說些什麼，讓燈光照亮黑暗。生活中難免有挫折和失敗。這是爸爸留給我的。人生本沒有固定的道路。
『肆』 過程與結果的作文
有時過程比結果更重要
本學期之初，第一堂課，下課後，有兩位學生前來提問:「這門課期末如何考試?」,「考試的題型如何?」等等。 面對這些問題,我甚感茫然。課程剛開始，這兩位學生關心的不是如何學好這門課，而是如何考試。這顯然是不注重過程、只看重結果的緣故。其實，當今社會，這種思維邏輯是非常普遍地存在著，形成一股急功近利的浮躁思潮。
從古至今，青少年學生的求學過程歷來就不容易。所謂「面壁十年，一舉成名」，說的便是過程的漫長和結果的輝煌，但尤其強調了過程的艱辛。不面壁苦讀，何以有成？！無十年奮斗，何來一舉？！拋去沽名釣譽、徒務虛名的那些追逐者不說，任何有真才實學的人不都是經過長期艱苦奮斗而有所成果的嗎？！這就是說，沒有艱苦的過程就沒有輝煌的結果。
過程是需要時間的，是運動和變化的，在延續的時空中經歷著量的積累和質的飛躍，因而過程艱苦。而結果是過程的終點,是相對靜止的。一個長過程也許可以分成若干階段,每個階段的結果只是階段的終點,也是相對靜止的。這就是說,過程是不斷延伸的曲線，結果只是曲線上某些特殊的點。因此，我們應該首先積極關注過程，要下功夫把握住過程。唯有可靠的過程才能產生可靠的結果。那種不嚴格過程管理、只關注結果、甚至「不擇手段」去爭奪結果的行為，常常事與願違，不能獲得可靠的成功的結果。另外，把過程當成結果也是不對的，因為如果把順利的過程當作成功的結果，就會停滯不前；把不順利的過程當作最終的失敗，就會喪失前進的信心。有的同學因為一門課程考試失利就大呼「完了，完了！」，這顯然是不應該的。因為一門課程的考試在整個大學期間只是學習的過程,而不是最終結果。
最近，與一位心理學專家進行探討。我們一致認為，許多人的心理障礙大都是因為只看結果、不看過程，而且常常把過程當作最終結果。於是，當過程不順利時，他們就完全喪失信心，進入了不可自拔的泥坑。其實，不只是年輕學子們中間出現這樣的問題，就是在中青年中間也同樣存在著忽視過程而片面追求結果的傾向。比如說，做學問的不注重深入鑽研、調查研究和科學試驗，就急於分析歸納、得出結論並發表論文; 又比如說，做企業的不注重市場調查、內部管理和科技創新，就急於投資貸款、經營生產和利潤分成。這些現象的本質都是對過程不下功夫、而對結果又急於求成。
在離退休的老年群體中，也存在如何對待過程和結果的問題。我們常說「老有所為」和「老有所樂」，應該是在過程中有所為、在過程中有所樂，而不要只看結果。比如說，老年人的歌舞比賽、門球比賽、書畫比賽、橋牌比賽等等，其比賽結果和名次對老年人來說是意義不大的，真正的意義在於比賽過程中的品嘗和快樂。我們常說「友誼第一，比賽第二」，就是說「過程第一、結果第二」。在過程中增強友誼，皆大歡喜，友誼長存；而比賽結果的勝負只是暫時的，無關緊要，不要太在意。只有具備這種認識和心態，才能「老有所樂」，才能「身心健康」。
更進一步地說，在任何奮斗不息的活動中，我們應該以積極的心態欣賞過程，因為惟有艱辛奮斗的過程才更加豐富多彩。積極欣賞過程中的坎坷跌宕甚至享受過程中的酸甜苦辣，便是不怕艱難險阻並獲得成功者的人生哲學，特別值得推崇。
（周自強）
『伍』 作文。以「過程與結果」為話題
先有過程，才會有結果！！
『陸』 以「結果與過程」為話題的作文
有時過程比結果更重要
本學期之初，第一堂課，下課後，有兩位學生前來提問:「這門課期末如何考試?」,「考試的題型如何?」等等。 面對這些問題,我甚感茫然。課程剛開始，這兩位學生關心的不是如何學好這門課，而是如何考試。這顯然是不注重過程、只看重結果的緣故。其實，當今社會，這種思維邏輯是非常普遍地存在著，形成一股急功近利的浮躁思潮。
從古至今，青少年學生的求學過程歷來就不容易。所謂「面壁十年，一舉成名」，說的便是過程的漫長和結果的輝煌，但尤其強調了過程的艱辛。不面壁苦讀，何以有成？！無十年奮斗，何來一舉？！拋去沽名釣譽、徒務虛名的那些追逐者不說，任何有真才實學的人不都是經過長期艱苦奮斗而有所成果的嗎？！這就是說，沒有艱苦的過程就沒有輝煌的結果。
過程是需要時間的，是運動和變化的，在延續的時空中經歷著量的積累和質的飛躍，因而過程艱苦。而結果是過程的終點,是相對靜止的。一個長過程也許可以分成若干階段,每個階段的結果只是階段的終點,也是相對靜止的。這就是說,過程是不斷延伸的曲線，結果只是曲線上某些特殊的點。因此，我們應該首先積極關注過程，要下功夫把握住過程。唯有可靠的過程才能產生可靠的結果。那種不嚴格過程管理、只關注結果、甚至「不擇手段」去爭奪結果的行為，常常事與願違，不能獲得可靠的成功的結果。另外，把過程當成結果也是不對的，因為如果把順利的過程當作成功的結果，就會停滯不前；把不順利的過程當作最終的失敗，就會喪失前進的信心。有的同學因為一門課程考試失利就大呼「完了，完了！」，這顯然是不應該的。因為一門課程的考試在整個大學期間只是學習的過程,而不是最終結果。
最近，與一位心理學專家進行探討。我們一致認為，許多人的心理障礙大都是因為只看結果、不看過程，而且常常把過程當作最終結果。於是，當過程不順利時，他們就完全喪失信心，進入了不可自拔的泥坑。其實，不只是年輕學子們中間出現這樣的問題，就是在中青年中間也同樣存在著忽視過程而片面追求結果的傾向。比如說，做學問的不注重深入鑽研、調查研究和科學試驗，就急於分析歸納、得出結論並發表論文; 又比如說，做企業的不注重市場調查、內部管理和科技創新，就急於投資貸款、經營生產和利潤分成。這些現象的本質都是對過程不下功夫、而對結果又急於求成。
在離退休的老年群體中，也存在如何對待過程和結果的問題。我們常說「老有所為」和「老有所樂」，應該是在過程中有所為、在過程中有所樂，而不要只看結果。比如說，老年人的歌舞比賽、門球比賽、書畫比賽、橋牌比賽等等，其比賽結果和名次對老年人來說是意義不大的，真正的意義在於比賽過程中的品嘗和快樂。我們常說「友誼第一，比賽第二」，就是說「過程第一、結果第二」。在過程中增強友誼，皆大歡喜，友誼長存；而比賽結果的勝負只是暫時的，無關緊要，不要太在意。只有具備這種認識和心態，才能「老有所樂」，才能「身心健康」。
更進一步地說，在任何奮斗不息的活動中，我們應該以積極的心態欣賞過程，因為惟有艱辛奮斗的過程才更加豐富多彩。積極欣賞過程中的坎坷跌宕甚至享受過程中的酸甜苦辣，便是不怕艱難險阻並獲得成功者的人生哲學，特別值得推崇。
『柒』 作文 過程與結果
有人說：過程決定成敗。也有人說：過成比結果更重要。 美國的哈佛大學曾有一位學生。他的記憶力強悍的驚人。大學的眾位教授對其進行了測試，他在積分中內背了圓周率小數點後的兩萬多位，他的記憶不得不驚人。聽到這個故事以後，美國許多人都改變了「結果與努力成正比「這一觀點。但是，據哈佛大學教授後來的調查出來的結果表明，像這樣的人幾百年甚至幾千年才能出現一個。這正表明與人們的傳統認識相統一：天才幾百年才出現一次，而我們是普通人，我們只有努力才會成功。 愛因斯坦是大家都很熟悉的人物，是世界名人。但是，在愛因斯坦少年時被別人認為有痴呆症。可是，愛因斯坦經過長期的努力終於到達了自己理想的頂峰。 愛因斯坦的事例也告訴我們，過程終究要決定結果、決定成敗。在平凡的生活中要獲得不平凡的收獲，就要付出比別人更多的努力。 當然，即使是天才沒有付出，沒有過程也是會成為平常人的。王安石的《傷仲永》中仲永本是天才，但因為沒有學習過程而最終成為平常人。所以，即使我們是天才，不付出也會成為平常人，更何況我們本身就是平常人呢？ 不過，付出也不一定會有收獲。田徑運動場上的運動員一個個在上場之前都作了大量的努力，應該說過程是非常可觀的，但並一定在運動場上獲得名次。但是他們不會後悔，因為他們努力過。正如人所說：「努力不一定成功，放棄一定失敗」。所以我們不一 定要注重結果，而更重要的是過程。 但現在人們更多的注視的是結果，這是可悲的，也是不好的。這就更要求我們努力改變現在的面貌，努力，加油！
『捌』 以過程與結果為題的英語作文
過程比結果更重要英語作文
【process is more important than a result】
Which Is More Important,Result or Process?
There is no doubt that anyone expects a good result when doing something.Hower,sometimes we have spent much of our money and time but a result doesn't occur.Which is more important,result or process?
In my opinion,process is more important than a result.A process means that we have devoted our energy and time or even money to the work,we don't feel sorry for ourselves though a result is not gained.We can control our work,our time or even our money,which makes up the process,but we can't control the result.As we all know,a result depends on many factors,like chance,occasion,and even luck. But process is a ture precious treasure.
大意：過程和結果哪個更重要?毫無疑問的是每個人都希望好結果.我認為過程更重要,付出過努力就不會後悔.我們能做的是盡人事,聽天命,但過程是真正寶貴的財富.
希望能幫到你,請採納,多謝!