1. 以肩膀為題作文 600字
下面已經列好的4篇，可以隨便挑一篇。
以肩膀為題的作文
殘陽，紫雲。你肩挑沉甸甸的穀草行走在山脊上。那時的您啊，強而有力的肩膀，擔起苦難的日子，也擔起全家人的希望。怎能忘記，幾回回您用寬實的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草間奔跑，幾回回您一頭擔著柴米，一頭擔著我，彎彎的山路上留下您高亢、悠揚的歌聲，我坐在柳筐里，聽著您的歌，頭戴您親手編織的花環，看霧鎖巒峰，聽石流清泉，是那樣的幸福和眷戀！怎能忘記，在鄉間的老屋裡，您只能依著被垛喘息，腦出血後遺症使您見人就笑，睿智的頭顱只會不自覺的晃動。父親啊，每次看您，我都抑制不住傷感的淚水，不顧心痛的淚珠串串地落在您的雙肩，向您訴說著日思夜想的牽掛。父親啊，您教會了兒子應該怎樣做個真正的男人，懂得男人的肩膀該撐起心中的天！來自：作文大全
寂靜夜，油燈下。您飛針走線，細細地縫補著孩子們因頑皮弄破的衣褲。燈影下，依稀可見，苦難磨礪了本該白潤、嬌柔的雙手，風雨雪霜使雙手變得乾枯、龜裂，歲月的滄桑刻滿額頭，銀絲早發。你柔弱的肩膀擔起我們姊妹的成長，無私的慈愛啊，如涓涓細流。怎能忘記，那年隆冬，體弱的我得了一場大病，午夜高燒不退，幾近昏迷。您二話不說，備上爬犁，扯上被褥，緊緊包裹著我，和哥哥一起連夜用爬犁把我拉出深山、送入醫院，一直守候七天七夜。朦朧中醒來，聽到您深情 的呼喊我的乳名，看到您喜極而涕的憔悴的面容。母親啊，那一刻多想撲入您的懷抱，在您溫暖的臂膀里盡情的撒嬌，多想用我虛弱的小手擦乾您面頰的淚珠，告訴您，兒子好了，又會您的肩膀上戲耍，在您的懷里呢喃。怎能忘記，在生命彌留的最後時刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望著膝下的眾多兒女，後事安排得井井有條，清醒得完全不像一個病人。
母親啊，如果您泉下有知，應該安心了， 您的勤儉、堅毅的品質已在兒子身上傳承。晨風里，槐樹前，三三兩兩聚攏來鄉里鄉親，男女老幼齊來歡送我這個村裡考出來的唯一的大學生。大包小裹一大堆，生怕路上餓著、凍著。那一副副結實、朴實的肩膀，開山造田，圍水修渠。生用肩挑，手搬修出這條走出大山的路。兩鬢斑白的老村長手捧一包精心選出的家鄉的五色石子，眼含熱淚，不住地叮嚀不要忘記大山，不要忘記家鄉。那一刻，我再也不能抑制離別的傷感，哽咽地埋下頭去，顫抖了單薄的肩膀，死勁兒地點著頭，幾步一回頭，幾里一瞭望，生怕忘記給我教誨的山裡人，生怕忘記養育我的山水草木……
如今我已身為人父，也常用肩膀馱著乖巧的女兒行走在熙熙攘攘的街頭，漫步在鳥語花香的花園、小徑。走出大山的我，在城市的樓宇間畫著自己生活的符號，追求著自己的夢。當歲月的記憶印在額頭，豁然領悟：人的肩膀擔起的不僅是希望，也是責任！
以肩膀為題的作文
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。「一肩擔盡古今愁」，這是畫的題目。亘古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔岩，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概！又是何等的悲壯！也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著，是李白吧，「白發三千丈，緣愁似個長」，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流」，但他愁的只是小家園的悲哀，最後南唐後主只能結束於一杯毒酒。是李清照吧，「這次第，怎一個愁字了得」，但她只是愁思念的綿綿無期！有誰愁的是曠世的悲哀？有誰愁的是古今的災難？他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，這是他情懷的寫照吧！舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧！我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給後世以悲壯！魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁！「人吃人」的社會是他批判的：「救救孩子」的呼籲是他發出的：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是他留給後人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋！「有的人死了，但他還活著」，有多少人的愁穿越時空，綿延至今；有多少人的愁承前啟後，亘古不衰？是啊！他們還活著，他們仍然在愁著。
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給後人啟迪。是責任還是義務？是責任！一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽於史冊，名垂千古！一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮！一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊！
以肩膀為題的作文
有些話，我一直想說給自己聽，於是，我便一直等待，等待一天可以讓我靜下心來面對真實的自己，等待合適的天氣和心情讓自己難過。 你說，你的肩膀上承受不了我帶給你的壓力，你說你的肩膀只能扛起你的妻兒和我們的父母，你說，我讓你感到無比的壓力。我那揩不盡的淚打濕了我的心。我問自己，我是不是一直都是個多餘的人，生死都會如此。我的腦袋總是亂哄哄的，我的思緒總會長出翅膀飛回我的記憶，在我最難過時。有些往事定格在某一刻，它不會被忘記，縱使年華老去，紅塵滾滾。有些話有些場景，或許平淡，但它對我而言卻是永恆。我在心裡問你，你的肩上當真就不能有一點地方屬於我嗎？我對自己說，我一直以為我在你心中至少不是全部也會有部分空間理由我存在的影子，現在我才明白，原來，在過去的那麼多年裡，你一直是我的全部，僅此而已。
我以為，我從小到大對你積累的感激足以讓我稱他們為恩情；我以為，你也一直是關愛著我的，於是，我總是那麼霸道的要你關心我，要你記得我。我為著你單不買禮物與我，向你吵鬧，我明白我的無理取鬧會讓你厭煩，可是可是，我只想要你明白你對我的無視對我而言是多麼大的傷害。我想擁有愛，擁有來自你全部的愛。你說，我這條命來之不易，我是弱者，你同情我。我對自己說，我不需要你的可憐。你說，我讓你感到累，我讓你不愉快。我對自己說，我沒想過自己一味追要的愛在你而言只是索要物質。原來你不明白，一直都不明白。 真的，我沒想到自己會是這么失敗，會讓你那麼累。真的。
以肩膀為題的作文
站立於青春的肩膀上，無懼風雲。天空上的積雲慢慢轉移，小心翼翼地恢復那份純凈的藍，陽光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過雨了。一切都沒有太大的變化，風雨過後，世界依然是這個世界，只是多了點雨後獨特的清新罷了。世間的風雲變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼。
更何況青春的肩膀，已把我腳下的地面變得更加踏實，讓我的腳步更加堅定，把握抬得更高，高到甚至足以俯視這個世界。我有足夠的資本去拼搏，去闖盪，去瘋狂，去展示我自己，去讓世人都黯然失色。任我瘋狂，在這青春的肩膀上，使這青春無憾無悔。瀟灑地去瘋狂罷了，別浪費了這美好的青春，這寶貴的青春。這透明的青春能讓你任意添加色彩的青春，但你要保證，你能為它塗上最美好的色彩！！如果不能，就任它透明吧。就算是透明的，也好。總比亂塗亂畫來得好。透明的青春，起碼是干凈的。總比玷污了的好，那是一輩子的污穢啊，是怎麼也洗不幹凈的啊！那就讓它透明吧，純粹留下透明吧！那也是瀟灑，也是瘋狂！站立於青春的肩膀，盡情揮灑瘋狂！但必須盡你所有的努力！
Try your best！站立於青春的肩膀，也必然會遇到風雨，也許比其他人收到的更加猛烈。因為站得更高，所以必然會承受更多。常人說的幸福，其實不然，那也是苦難。他們看不到的苦難！也因為站得更高，承受更多，就要更堅強，屹立於青春的肩膀上，直至青春真正散場的那一刻。要離開青春的肩膀，就要用自己在青春的肩膀上練就的翅膀飛出去，要飛得比青春的肩膀的高度更高，飛向那個屬於自己的空間，創造自己的天空！而不是被風雨颳倒，更不是從青春的肩膀爬下去！是飛！是翱翔！！光榮的轉身，華麗的離開。
自己選吧，選好的往採納！
2. 以「肩膀」為話題作文
肩 膀
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。「一肩擔盡古今愁」，這是畫的題目。
亘古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔岩，層層堆疊，凝住，冷卻……
人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概！又是何等的悲壯！也許還有些許的無奈……
歷史的長河翻滾著，是李白吧，「白發三千丈，緣愁似個長」，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流」，但他愁的只是小家園的悲哀，最後南唐後主只能結束於一杯毒酒。是李清照吧，「這次第，怎一個愁字了得」，但她只是愁思念的綿綿無期！
有誰愁的是曠世的悲哀？有誰愁的是古今的災難？他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，這是他情懷的寫照吧！舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧！我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給後世以悲壯！
魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁！「人吃人」的社會是他批判的：「救救孩子」的呼籲是他發出的：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是他留給後人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋！
「有的人死了，但他還活著」，有多少人的愁穿越時空，綿延至今；有多少人的愁承前啟後，亘古不衰？是啊！他們還活著，他們仍然在愁著。
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給後人啟迪。是責任還是義務？是責任！
一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽於史冊，名垂千古！
一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮！
一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊！
3. 以「肩膀」為話題的作文
總覺得自己不夠幸福。有些冷，有些涼，心中也有些無奈。
我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體微縮著，心也在顫動著，看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶。我環顧四周，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄，腳步彷徨之間，淚早已滴下……
曾親眼看見過生命的消逝，朋友的遠離，然後，把自己鎖在屋中，彷彿一隻困獸，在黑夜中靜靜地舔拭著自己的傷口。
我是什麼時候知道世界這么大？大得超出自己的想像。小小的女孩，如春天花蕾般純潔，沒有人知道她已獨自穿越了生命漫長的疼痛。
記憶中帶著傷，走得越久越不想長大。不想就這么稀里糊塗的一下子到了20歲，然後，又一下到了40歲。
總覺得自己不夠幸福，寂寞總是多於幸福。然後，我緩緩地走進黑夜中，問自己，幸福是什麼？
一身疲憊地回到家中，我不喜歡家這個字，總覺得家是一個籠子，鎖住了自己。可慢慢地，我發現，原來家是一個可以放任自我的地方，在這里，我可以解下面具。家，是一個愛的港灣！
耳邊傳來媽媽的聲音：「琳，回來了，快洗洗睡吧！」
「媽，我不是讓你早點睡別等我嗎？」
「哎，不放心，回來了就快睡吧！」母親答道。
「不放心……」我細細地咀嚼這幾個字眼兒，原來，我不是孤單的，我有一個好母親。
「叮鈴鈴」電話響了，我拿起話筒，把自己扔進軟綿綿的被裡。
「hello！」朋友的聲音。
「什麼事？」我答道，聲音中夾雜著一絲嘶啞。
「唉，我說了不讓你熬夜，嗓子怎麼了？」
「沒事！」心中又流過一陣暖流。
同朋友寒暄了幾句，掛了電話，來到窗戶邊，看滿天的星星，
眨呀眨的，真美！
一克拉的眼淚落在我的微笑里。原來，我一直倚在幸福的肩膀上。
（僅供參考）
4. 以「肩膀」為話題，800字左右的作文
父親的肩膀，寬闊的，平整的，看上去健壯有力的，那是一個男人的肩膀。父親用他的肩膀，擔起了扁擔，更扛起了整個家庭，讓我們的生活，如此快樂。(一)
「飛啊！呵呵！」父親扛著我，跟我做開飛機的游戲。這么寬闊有力的肩膀，使我即使坐在那麽高的地方，也不必害怕。現在想來，我是多麼不該這麽做，男人的肩膀，也意味著他的尊嚴，但父親在他的兒子面前，卻把一切都放下來，那麼輕易的讓兒子踏在上面，而兒子也總能夠得逞，這就是父親對他兒子濃濃的愛啊。有人說過：「我是站在巨人的肩膀上成功的。」雖然父親不是巨人，但如果我成功了，就一定是因為有父親扛著。
(二)
初中的時候，因為某些原因，母親失業了，找不到工作，就只有留在家裡，照顧全家人的日常起居。母親失去了工作，家裡的收入減少了，這對並不算富裕的我們，帶來了更多的不安。可是父親他總是告訴我們，錢不用你們擔心，認真讀書就可以了。接下來的日子，我們的父親呆在家裡的時間變得很少，每天早上起床，我都看不到父親出去工作的背影，他早已出去了。每天晚上，父親回到家，我總是偷偷的看著他，極其艱難的揉著肩膀，不被家裡人發現，但我總能看到。
（三）
「兒啊，吃飯了！」我興奮地跑到飯桌旁坐下，父親坐在旁邊，我兩眼直直的看著父親：「爸爸，我已有也要像你一樣，用肩膀扛起整個家。」父親不以為然的笑了幾聲：「你的肩膀還嫩著呢！多吃點吧。」父親，你錯了，你的兒子其實已經在不知不覺中長大了，他已經快要成年了啊！他只是因為你的厚厚的愛，才會缺少磨練，才會顯得長不大而已！看著父親厚實有力的肩膀，我暗暗發誓，我也要讓自己的肩膀像父親一樣，健壯有力。於是，我繼續用可口的飯菜，填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結實吧，我想。
父親啊父親，讓我多磨練一下，等你滿頭白發，簡便再也無力扛起這個家庭的時候，我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個家了，用我來代替你。
5. 以肩膀為話題的作文800字
鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。 每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。 造物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅，多象人類永不退縮的肩膀——那隨時准備挑起重擔的肩膀，不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。 是的，人的肩膀一如鳥的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。
在理想與責任面前，肩膀沒有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重擔，以令人難以致信的能力挑起了天地。 任何加於人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛，我們無從談到理想與責任，也難以發揮肩膀的潛能。唯有愛，可以把肩膀的潛能發揮到極限，可以實現美好的理想，可以負起如山的責任。 叢飛，一個默默承受壓力，用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手，以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇，以他無私的愛心支撐著肩膀的重負，以他無私的愛心實現著「讓讀不起書的孩子背起書包繼續讀書」的理想，也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子，在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發揮到最大的極限，直到生命的最後一息，為生命落下完美的幕布。
6. 以肩膀為話題寫老師的作文
在我的印象中，老師是溫柔而慈祥的，總在我們遇到困難挫折時用溫和的話語鼓勵我們。但那天體育課上的一幕，卻改變了原先固有的看法，讓我感慨：老師的臂膀也如父親的那樣有力，讓我們感受到愛的偉大。
我清楚地記得那節體育課，強烈的陽光讓我們都昏昏欲睡。由於是第一節課，汪老師並沒有讓我們進行劇烈的體育活動。汪老師是一個可愛的大個子，充滿陽光又富有活力，以至於我們常常都會把他當成跟我們一樣的學生。而他也總是露出那招牌式的笑容，和我們打成一片。
經過了三十分鍾的體能恢復後，汪老師讓我們自由活動。我們喜不自禁，紛紛抱著籃球沖向了球場。而汪老師就在球場邊上看我們打球，還不時為我們進了一個好球而贊嘆，用他那豐富的體育知識幫助我們判定是否犯規。有時，汪老師也會球性大發，和我們一起在球場揮灑汗水。我們也都真心歡迎。
和往常一樣，汪老師出現在了球場邊。正在這時，我防守一個同學的上籃時不小心扭傷了腳踝，刺骨的疼痛令我瞬間跌倒在地，豆大的汗珠浮現在額頭，臉也憋得通紅。場上的同學都愣住了，不知如何是好。汪老師這時一個箭步沖到了我面前，俯下身子用他有力的臂膀扶我到籃球架上，又急切地問我感覺怎麼樣，一臉著急擔憂。汪老師畢竟是體育專科畢業的，這時候也並沒有手忙腳亂，而是迅速採取急救措施。將我的鞋子脫下透風，又把傷處固定好，以免受更大的創傷。一邊扶起我，一邊關切地說：「XX，疼得厲害嗎？別怕，我扶你去沖下涼水，會舒服點。放心，一會兒就沒事了。」如同夏日裡拂過一陣清風，頓時讓我感覺暢快了許多，腳踝也似乎不那麼痛了。說著汪老師用他那有力的大手扶著我，示意我跟他去沖涼水。
我把肩膀搭在老師的臂膀上，心裡暖呼呼的。老師多像我我父親啊，一樣的是哪讓人感到安全和有力的臂膀，一樣的是哪無私而偉大的愛！這愛的力量宛如一股細細流淌的清泉，就這樣沖去了我的疼痛和焦躁。老師的臂膀是那樣的充滿力量！
三天過去了，我的傷也早已沒什麼大礙了，那時刺骨的疼痛如今早已遠去多時，但那時感受到得老師臂膀的力量如今依然體會得到，那愛的漣漪彷彿還在我的心湖盪漾。在此教師節來臨之際，我只想說一聲：敬愛的汪老師，你的關懷和愛護將永銘我心！
7. 以肩膀為題作文800字
肩膀眼睛看到的是陽光，耳朵聽到的是鳥語，鼻子嗅到的是花香，口中許下的是諾言，雙手握住的機遇，肩膀上扛起的是責任。
當盤古用肩膀扛起藍天時，他肩負的責任是為大地上、藍天下所有生靈創造生存空間。於是他的血液流淌成江河，身軀矗立成高山，呼吸幻化為微風，淚水揮灑作細雨，當他用雙肩挑起日月，他用生命成就肩負的責任。
當女媧用肩膀擔起五色石時，她肩負起了為暴雨中的生命創造一方晴空的責任。於是，她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸，任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱，她用美麗成就肩負的責任。
當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時，他肩負的責任不是自己一個小家的安危，而是天下蒼生的憂樂。於是，他三過家門而不入，用毅力與洪水斗爭，用智慧對抗洪水的糾纏，當他挺起堅實的胸膛，用有力的肩膀擔起治水的責任，他用無私成就肩負的責任。
當生命的肩膀上壓上一副擔子時，不應想著卸下，而應念著責任。
布衣的肩膀，不應只享受如林和靖「梅妻鶴子」的悠閑浪漫，而應擔起像譚嗣同「我自橫刀向天笑」的豪邁激情；巨人的肩膀，不應扛起陶淵明「種豆南山下」的鋤頭，而應擔起范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的大義；天子的肩膀，不應像周幽王一樣沉溺於褒姒的溫柔撫摸，而應擔起唐玄宗行舟水上的屬勤謹慎。
勇敢承擔起肩頭的責任，就不能沉湎於疏影橫斜、暗香浮動的園林小景，而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天；勇敢承擔肩頭的責任，就要不安心於登高抒嘯、清流賦詩的愜意，而要有不以物喜、不以己悲的爽朗；勇敢承擔肩頭的責作，就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲，而要有居安思危、戒奢以儉的責任心。
做人，就像大地挺起胸膛以負載萬物，就像大樹強壯枝幹以保護鳥巢，就像小草直起身子以裝扮春天。讓心靈豐富起來，讓智慧明達起來，讓肩膀強壯起來。擔負起肩頭的責任，無論是個人的，集體的，還是民族的，國家的。
求採納為滿意回答。
8. 以肩膀為題，作文怎麼寫
鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥在內風雨中艱難地容煽動雙翅，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
造物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅，多象人類永不退縮的肩膀——那隨時准備挑起重擔的肩膀，不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的，人的肩膀一如鳥的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前，肩膀沒有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重擔，以令人難以致信的能力挑起了天地。
任何加於人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛，我們無從談到理想與責任，也難以發揮肩膀的潛能。唯有愛，可以把肩膀的潛能發揮到極限，可以實現美好的理想，可以負起如山的責任。
9. 以肩膀為話題的作文
肩膀
城裡花開，芬芳且郁，眾人爭之，種花人含笑立於旁。當今世界，「群芳」爭鮮，可有人注意到那「種花人」在每個日日夜夜裡的辛苦勞作？可有人能體會得出那人淺笑之意？可有人發現了那人紋間酸甜？在每一個風雨交加、霜打雨淋的寒夜裡，是那立之於旁的花者，給了花朵們一個溫暖且堅實的臂膀。
她是有瀑布般美麗的長發，如寂潭般深沉的眼。她的抬手間，歲月隨之溜走；她的舉步間，滄海化作桑田。她向著知識招手，抬眸便見宇宙之輪廓。她用雙手捧起祖國的明天，她用胸襟寬恕並包容世界的希望。但，當花朵們紛紛開得絢麗，向新世界招搖著身姿，朝那熾熱的、令人畏懼的太陽勇敢宣戰之時，她僅僅是輕輕放鬆了一下肩膀，她沉默了。
她是我初中時的一位英語老師，她美麗、大方、勇敢、性子急，是我最難忘懷的老師。她每每講課，我必全神貫注，要的，不過是成績單下放之後，她輕拍著我的肩膀，露出那比陽光還要溫暖的微笑。但，剛開始的時候，我並不是那樣的稱心如意······記得初中剛開始時，我是一名典型的貪玩不愛學習的學生。我會去把小紙團准確無誤地投進垃圾桶，我會去在身旁路過的老師的新裙子上貼上口香糖，我會去在老師背過身時用紅外線燈光照射黑板······我會做很多與學習無關的事情，但我就是不會安安靜靜地坐下來聽上半節課，寫上半頁字。這樣糟糕的我，恐怕是沒有老師願意接近的吧。但，我分明真真的看清了，她就是這么走近我，身後灑滿陽光的她，就這樣走近了我，步伐堅定，腳步沉穩。她微啟雙唇，說道：「這一組就由你來擔任小組長。」我很差勁，我知道；我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，為什麼選擇了這樣的一個我，這樣的，一個差勁至極的我。後來，我漸漸開始明白你了，明白當我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會表揚我的你，明白就算我托托拉拉賴著不背課文都不會斥罵我的你，你告訴我，你對我不是放縱，你需要我。我把頭埋進你的肩膀，泣不成聲，你輕輕擁著我，使我原本傲視一切的目光中終於有了明亮的色彩。
你是我的英雄，是我的救星，是那個在我迷途之際會牽起我的手的人，是那個無論風雨，日夜依舊守護著我，輕擁著我，給予我一個堅實肩膀的「種花人」。輕輕別離，愛你愛我的人，想念相思更甚相逢之意。