『壹』 作文(自我介紹)的題目
這就是我
看!
鏡子里那戴眼鏡的小夥子是誰呢?
那就是我;下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀?
那就是我;上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀?
那就是我。
我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:「你好,我叫郭欣,爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮,也祝願我健康地成長,所以給我起了『欣』這個溫馨的名字,但你叫我『欣欣』我會更高興。」我也向鏡子里的人說:「你好,我今年十三歲,個子不算高,短短的頭發淡淡的眉,戴著一副斯文的眼鏡,是個靦腆的小男生。」唉!
其實我有時也不靦腆,如果心情好了,下課後會和同學們一起盡情地玩耍;如果心情不好,就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候,媽媽問我考試考得怎麼樣,我張口就來:「烤焦了,糟透了。」考小提琴4級時,我也說,估計過不了。就連我上中學能不能進重點班,我也說不確定……雖然謙虛是件好事,可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這「特點」,但好像已養成了習慣,經常脫口而出。我還很喜歡勞動,家裡的活都是我搶著乾的,我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大,別人不敢去的地方我敢去,別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之後,膽子就慢慢變小了,不敢一個人在家。記得有一次,在家裡一隻蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友,不像別人,同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要學習好、品德好、衛生好、長相也要好。所以,我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光,從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個夥伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展,顯露出優美的身姿。音樂,和學習一樣,是一門深不可測的領域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神聖,我喜歡音樂,於是就下決心學了樂團必不可少的樂器———小提琴。
我離開了鏡子,他也不見了。
這就是我,一個愛音樂的靦腆的中學生
回答者: 鈊累ㄋ -
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;「學我者生,似我者死。」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:「我就是我,憑什麼跟他一樣?!」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。
告別小學六年的生活也即將對這小學最後一個暑假說「拜拜」了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。
初中三年我想應該沒有小學六年那麼輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。
就快上初中了,預想第一天去上學的心情一定是愉快的,但是也應該有些緊張的吧,因為我現在面對的是個新的學習環境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃盪,讓我心裡不自覺產生了想和他們交朋友的願望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什麼也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講台。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想像著上課時,老師手拿粉筆在黑板上「刷刷」寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學們坐在座位上一動也不動的神情,彷彿時間就在此刻凝固了。
想像著快放學時,老師的粉筆仍舊在「唧唧喳喳」寫個不停,而同學們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手錶,好象在說:「老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!」也是,老師好象看穿了同學們的心思,手終於慢慢地垂了下了,就快放學了。看著老師布置的作業,那如小山般的作業又不知要何時才做得完……
初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時,同學們一反其他課的常態,開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊綳的神情了,看看他們多快樂,想說什麼就說什麼,自由自在,多好啊!
當然快樂並不只局限與此,在上課時學習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
這就是我
不知什麼原因,我的體育細胞特少.因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋後來終於想出了一條錦囊妙計.
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:「你這么大張旗鼓地做什麼呀?還不知道你能不能堅持下來呢!」我聽了,有些生氣,便把視線轉移到「公正」地爸爸臉上,希望他能說句公道話.誰知他倒好,來了個「******—言不發.」我心想:你們可別小瞧我, 咱們「騎驢看唱本—走著瞧!」
我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了, 卷了起來.我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終於把它扯平了.我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!
一切准備就緒,開始跳了.我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了「臭架子」,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上.唉,一個也沒跳成功.不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續跳了幾次,可仍未夢想成真.我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料.堅強的我反駁道: 「你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗雲飄走了.班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰勝自己.是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那麼堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什麼呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調整了繩子的長度,准備再拼一把.這次,繩子來到腳前,腳也從容有節奏地「接受」了.啊!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!
這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!
這就是我
一個十二歲的男孩,身高1.5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈,一有什麼風吹草動都能及時發覺。
我的優點是愛動腦筋,我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恆心
我的愛好很廣泛:比如吹笛子比如看課外書;我也喜歡一些體育運動:比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我的房間里,有一個大書櫃,書櫃里整整齊齊,排滿了許多書,有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著,比如《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《大衛科波菲爾》《三國演義》 等。每當有寫空餘時間的時候,坐在窗子旁,一邊細細地品著茶,一邊坐在椅子上專心致志地看著書,細細地品味著文中的每一句話。最近,每天晚上睡覺前,我還總愛捧著最近老師發下來的新書《格列佛游記》,認認真真地讀著。有時讀著讀著,我眼睛就有些模糊了,不覺捧著書就進入了夢鄉……
我也喜歡進行一些體育活動,比如打籃球,我雖然打的不怎麼樣,但我很喜歡打,每當放寒假、放暑假時,我都會找一些小夥伴,舉行一場籃球比賽,我暑假時早上打,晚上也打,除非我自己回家,如果我還沒過癮,就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子,有時閑著沒有事的時候,我就會吹上一曲。
這就是我,你們願意和我交朋友嗎?
這就是我
我,是一個五年級學生,個子不高,但身體很結實,肌肉飽滿。我的手十分可愛,因為它胖胖的小小的,難怪同學都叫我「小肉手」這也就是我的外號了。
我愛好廣泛,最愛科學。
我最愛看中央電視台10套的《走近科學》和《科技之光》節目。在科學世界中我又偏愛UFO和中國水怪傳聞。記得前一段日子吧,《走近科學》就播出過《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事。這幾天又在放我最喜歡的關於UFO事件的探索報道。其中的《夜空奇景》的最後結論讓我大吃一驚。因為飛行員和地面上人看到的竟然是火箭上天。是這樣的,那東西在直線飛行時那扇型尾巴其實是火箭推進器噴出的火。而突然不見,是因為第一節燃料箱已用完了。而出來時在旋轉,是因為火箭燃料箱掉下來時旋轉而且噴出煙霧。看來大多數現象都可以用科學解釋。
我還特別珍惜友誼。我和同桌之間還有一些小故事。
我同桌葉歡特愛打人,只要我去惹她,我就吃不了兜著走,不是一拳就是一腳。相處久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一會兒。如果她心情不好你就千千萬萬不要去惹她,不然,你就等著完蛋吧。記得一個星期一,升旗儀式剛完,葉歡不知為什麼突然昏倒了,這讓我們大驚失色。這次還真要謝謝司令台上講話的同班同學姚歡,如果不是他正好從司令台上下來把葉歡扶助,才避免了摔傷。第二天,我們才知道葉歡是因為沒吃早飯才昏倒了。我有一次也沒吃早飯,可我沒昏倒,看來女孩真塊豆腐,一碰就壞。雖然她老打我,可一個暑假沒見她,心裡也怪難過的,真想早點開學。
這就是我,一個愛科學,又珍惜友誼的小男生。
『貳』 介紹自己的作文的題目
Hello!大家好,我叫xxx,現在在xxxxxxxxd年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉「金豆豆」。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排「大珍珠」。不過,我絲毫不覺得難為情,古人雲:「當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。」
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?
2)朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲。我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:「老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!」老奶奶高興地回答說:「好,好。謝謝你,小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:「媽媽,你笑什麼?」媽媽回答說:「你自已看一看吧!」我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把「375」當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。
我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
自我介紹
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
點評:
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把「我」的優點,「我」的缺點一條條的羅列出來,明確是 明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點
『叄』 介紹自己的作文的題目
介紹我自己
我是一個上三年級的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙黑寶石般的眼睛,雪版白的皮膚,像瀑權布般的秀發,長得很普通。
我特別喜歡畫畫,它是我生命中不可缺少的一部分。我最擅長
畫風景,畫得非常好看。
我最大的夢想是有一對像天使或精靈的翅膀,在藍天中自由的飛翔。
我長大想當服裝設計師,設計許多好看的衣服。我也很喜歡科學,它能教我們辨認樹木。
我很外向,喜歡交朋友,喜歡交朋友,和朋友相處得很好。
我最大的缺點就是愛看電視。總體來看,我還是以各不錯的人。
『肆』 小學生作文題目大全(介紹我自己)
大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。
小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
『伍』 寫一篇自我介紹的作文,題目怎麼擬,要新穎的
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
我叫陳怡然,耳東陳,怡然自得的怡然。2008年8月出生於金華。我名字的含義是:爸爸媽媽希望我天天開心又快樂。獅子座的我有著陽光、熱情、自信,大方,不肯認輸的個性。
從鏡子里看我長的不是很樂觀,巴掌大的耳朵像芭蕉扇一樣,在臉邊掛著,常被人笑話,說我是豬八戒的耳朵。我嘴唇邊有一顆痣,同學們都說,這顆是媒婆痣,真讓人哭笑不得。最讓我拿得出手的是我的嘴唇了,菱角分明很有個性。
我的性格外向,常一蹦一跳像小兔子一樣。我既愛哭又愛笑,成績考砸了,我痛哭流淚;成績考好了,我又一蹦三尺高。笑的時候陽光燦爛,哭的時候驚天動地,兩者轉換之間只需要1秒鍾,所以大家都叫我「戲精」。
演講與口才都是我的特長,我曾多次參加省級、國家級演講比賽,那堆滿桌子的獎狀和獎杯,讓看到的朋友都贊嘆不已。
我也有缺點,粗心是我的「強項」,明明知道要唱《今日歌》我卻哼著《明日歌》的旋律。不喜歡的事我總是提不起興趣來,已被放在那許久的《四大名著》,還有跳繩的計劃,何時才能拾起?
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,我會把它當作座右銘,改正缺點,發揚優點,讓自己變得越來越優秀。
『陸』 自我介紹類的作文該取個什麼好題目
《我》、《這就是來我自》、《不一樣的我》、《倔強的我》、《聰明的我》、《我的性格》、《我的構成》、《那就是我》、《自我簡介》、《個人檔案》·····
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建議你寫幾件事來突出自己的性格,最好取個吸引人的題目這樣可以引起讀者的注意。吸引讀者往下看!
『柒』 介紹自己的作文題目頭
介紹自己
我,一個愛笑的女孩。
俗話說:「笑一笑,十年少。」我怎能不笑呢!
進初中後的第一節音樂課,老師讓我們先自我介紹,然後唱一首歌。輪到班長時
,他一上去,就不停地笑。唱到「你可知comacaum」時,天啦!那聲音,那曲調
——我一下笑了起來。隨即,大家也笑了起來。台上的班長好像是故意逗我們,
她用手捂著臉,還做一些害羞的動作,我們笑得更厲害了。老師讓我們不笑了,
可我們哪裡止得住呢?老師的臉色嚴肅起來,班上的笑聲漸漸止住了。最後,老
師嚴厲的目光落到了我身上——因為我還在不停的笑。
一次上英語課。英語老師教我們讀單詞,我怕記不住,在「Thand you」這個單詞
下面寫上漢字「三顆葯」。寫好後,覺得好可笑,自己笑了起來。同學們不斷的
讀這個單詞,我就不斷地想笑,最後用牙齒咬住衣服,才沒讓自己笑出來。下課
以後,老師問我:「上課笑什麼?」我不敢說。被老師批評了一頓。走出辦公室
,我自己都說不清為什麼,又笑起來了。
上次放暑假,我到姐姐家去玩。姐姐同學楊紅也在姐姐家玩。一會兒電話鈴響了
,我和弟弟去接電話。電話里,是一個男孩的聲音,找楊紅姐。弟弟俏皮地問:
「你是她的什麼人?」電話里回答:「朋友。」弟弟把嘴巴挨在我的耳朵邊上說:「男朋友找!」我和弟弟笑了起來。楊紅姐被我
們笑得莫名其妙,看著楊紅姐的樣子,弟弟笑得更厲害了,我笑得來在床上打滾
。看見我們笑得那麼誇張,姐姐拿了兩個蘋果,塞在我們嘴裡——她問我們為什
么笑了那麼久。我們回答的,仍是一串歡樂的笑聲。
我說得不錯吧,我,一個愛笑的女孩。
『捌』 介紹我自己的作文題目
我叫李昊天,今年九歲,胖乎乎的臉,眼睛不大,頭發短短的。一張活潑可專愛的 臉,經常露出一屬臉燦爛的笑容。這就是我——一個小胖子。
我最喜歡下象棋。我把它當作一個戰場,攻城略地打得不亦樂乎!我和爸爸交戰 連輸幾盤,忍不住掉下晶瑩的淚花。後來我懂得了勝不驕敗不餒的道理,認真學習象 棋強化訓練的知識。終於我有機會打敗爸爸了!我還有一個愛好就是給同學們介紹歷 史人物,比如《三國演義》中的關雲長、孔明、劉備《水滸傳》的林沖,武松,孫二 娘……都是我津津樂道的英雄人物。 我的性格很樂觀,非常愛笑,想要我哭,那比登天還難,我的朋友都叫」我開心果」.記得 最悲慘的一次是期末考試,一向語文成績優秀的我居然破天荒考了88分,拿到成績的那 一刻,心中真是傷心.同桌一直盯著我,我知道,他想看我這個樂天派落淚。我強忍住淚水, 仔細找出錯誤,原來是我太粗心,沒有看清題目的意思,於是我認真訂正了試卷。我 發現同桌還在獃獃地看著我,我便強忍淚水,哈哈一笑,說: "還好,幸虧不是升學考試! ″以後的語文考試我一律認真審題,每次考試都取得了優異的成績.
朋友們,這就是我小胖龍,讓我們交個朋友吧!